外語教學中跨文化意識培養的策略論文的精選

外語教學中跨文化意識培養的策略論文篇一一、外語教學中對文學材料的挑選那麼究竟什麼樣的文學才適合外語教學課堂呢？在選擇文學材料時，教師應把學生的語言水平和文學的不同功能結合起來...

為了培養國小低年級學生的寫作興趣和自信心，讓他們用自己的語言寫作，讓他們學會“寫自己想説的話”。使寫話成為孩子們心靈的樂園，成為他們展現自我、傳遞信息、交流情感、馳騁想象、憧憬...

淺談如何在語文教學中培養學生的責任擔當意識曾經在一篇文章上看到過這樣一個故事，一個在法國就讀名牌大學的中國留學生，畢業後在法國找工作時連續找了幾家企業卻都先後不同程度地遭到拒...

國中作文教學策略一、消除畏難情緒，激發寫作興趣心理學家告訴我們：濃厚的興趣是獲取知識、形成技能、開發智力、推動學生積極作文的巨大動力。“熱愛是最好的老師”，人總是被感興趣的事物...

摘要：數學作為一門抽象的學科在解決問題時運用逆向思維可以有效的節省時間，對學生數學能力的發展有重大的幫助。隨着新課程標準的改革，學校越來越重視培養學生的數學逆向思維，提高學生數學...

內容摘要：葉聖陶先生説過：“什麼是教育？簡單一句話，就是要養成良好習慣。”國小階段是培養學生良好學習習慣的關鍵時期，語文學科又是一門基礎性工具學科，所以培養學生養成良好的語文學習習慣...

國小教學論文篇一淺談語文教學中的開放識字一、開發資源，生活中識字。生活中藴涵着豐富的教育因素，學生的校內外生活是學校教育資源開發的重要領域。在識字教學中，教師要樹立“大語文”觀...

跨文化交際英語的論文篇一跨文化交際視角下英語閲讀教學摘要：作為一種應用最為廣泛的國際通用性語言，英語具有極強的實用性，同時也是各個學府培養綜合性人才的一門必要課程。英語是一門工...

“抓中間促兩頭”——淺談中等生的培養策略“優生”，有濃厚的學習興趣，良好的學習習慣，強烈的求知慾和靈活的思維能力，只要教師稍加點撥，就能立竿見影；“差生”，學習習慣欠佳，學習興趣不濃，思維...

第1篇：國小語文教師的專業素養提升策略論文國小語文教師的專業素養提升策略論文在平時的學習、工作中，大家對論文都再熟悉不過了吧，論文寫作的過程是人們獲得直接經驗的過程。那麼你有了...

摘要：高中政治課程是高中教育的重要內容，通過法治教育，培養學生的法治意識，使其成為一名合格的公民。新課改後，高中政治課程學習中的法治教育得到重視和關注。在普法教育的環境下，高中政治教...

論如何培養學生的終生體育意識遂昌育才國小**【摘要】二十一世紀是一個飛速發展的社會，它要求所有人不斷地學習，不斷地提高自己以適應這個社會。體育作為學校教育的一個重要組成部分，更應...

內容摘要：文化意識外語學習不僅是語言問題,它更是與文化背景知識密切相關,並受其影響和制約。在英語教學中,單純地講授英語的語音、詞彙、語法、閲讀技巧等並不能保證學生透徹地理解原...

【摘要】伴隨當今教育事業快速發展，國家也越來越重視當今國小語文教學工作的開展情況，尤其是當今國小語文教學事業，在開展過程當中，如何培養學生良好的學習習慣，已經成為了當今國小語文教師...

【摘要】隨着時代發展，國際競爭日趨激烈，社會對人的綜合素養和創新能力提出了更高要求，於是核心素養應運而生，那麼道德與法治學科教師如何找準切入點，以時政熱點為載體，培養學生的時政素養，從...

國中英語教學中的文化意識培養在國中英語的教育教學過程中，貫穿一點英語文化知識，幫助學生更好地理解英語，掌握好英語這門語言，對增強學生的英語學習能力大有裨益。看似毫無用處，但卻像飯後...

國中生語文課外閲讀技能提升培養策略摘要：語文是我們中國人的母語，在國中階段的語文閲讀屬於是鋪墊階段的閲讀，作為教師在教學的過程中，由於對學生關注程度的不同，往往對於學生的興趣沒有良...

隨着素質教育的全面普及，體育也成為大家不容忽視的一個科目。要求國中體育教師在體育的教學過程中，不能只着眼於固有的教學方式，優化教學過程，還要在整合國中階段體育知識的同時，讓學生在體...

基於目標意識的高中歷史有效教學策略海鹽縣元濟高級中學**內容摘要基於目標意識的高中歷史有效教學，圍繞着“要把學生帶到哪裏去”、“怎樣把學生帶到那裏去”的目標設計和組織教學。筆...

一、概念的界定問題是一個人面對某種不認識的事物而又不能應用已有知識和技能弄清它時產生的。問題意識是指思維的問題性心理。指人們在認識活動中經常意識到一些難以解決的問題，併產生...

國中數學教學中學生思維能力培養策略探究一、課題提出的背景和價值我國當前處於一個快速變革的時代，社會經濟高速發展，人們的知識水平和社會發展的要求之間的矛盾也越來越突出。社會的發...

跨文化交際英語的論文篇一淺談在跨文化交際中關注中西方差異論文摘要：由於中西方文化存在着截然不同的傳統和風俗習慣，人們的生活方式，思維習慣，價值觀念，語言習慣等都有很大差別，很多日常行...

淺談國小語文閲讀教學篇一閲讀教學在中學語文教學活動中佔有非常關鍵的地位，通常情況下它佔用的課時最多，消耗的精力最大。這就要求我們把引導學生擴大視讀的廣度和感知的深度作為出發點...

商標詞翻譯中的文化禁忌及應對策略英語論文OnCultureTaboosinTranslationofTrademarkWordsandCopingStrategiesXuHuiminAbstracts:Withtheadventofeconomicglobalization,moreandmorec...

愛因斯坦曾指出：“用興趣激發動機，促進想象和思維，產生強烈的求知慾，進而感受到成功的快樂，這是學生學習的最佳境界。”教師要善於給予學生鼓勵、表揚、激發和誘導，培養其對學習的濃厚興趣，這...