《毫米的認識》教學反思精品的精選

《毫米的認識》教學反思篇一在一年級的時候，同學已經認識了兩個長度單位：釐米和米，能體驗1米和1釐米的長度，理解1米=100釐米。本堂課是在實際活動中認識長度單位分米和毫米，初步建立分米和...

《認識釐米》聽課反思1這幾天有幸聆聽了各地優秀老師的精彩課堂展示，對《認識釐米》一課印象深刻。聽了曾這節課，我受益匪淺，對我以後的教學有很大幫助。一、注重讓學生經歷知識形成的過...

《倍的認識》教學反思篇一倍，對於學生來説是一個全新的概念，《倍的認識》教學反思。學生對倍的認識比較陌生，建立被的表象認識有一定的難度，所以設計教學時，我把對倍的認識與理解問題進行了...

毫米的認識教學反思1本節課的教學目標是讓學生認識新的長度單位分米和毫米，建立1分米和1毫米的長度觀念，並且體會米、分米、釐米、毫米之間的關係，這是國小階段的一個重要的基礎，併為學習...

篇一：噸的認識教學反思噸的認識是對國小數學低年級學段有關質量單位的學習的總結與系統化的一部分內容。重難點是讓學生通過觀察、操作等實踐活動，初步瞭解重1噸的物體大約有多重，建立噸...

國小三年級數學《千米的認識》優秀教學反思教案一建立1千米的長度觀念，知道1千米=1000米，能進行千米與米之間的換算：能解決一些有關千米的實際問題，體驗千米的應用價值。單位換算和有關千...

國小生是以形象思維為主，但數學具有高度的抽象性，因此他們在學習數學知識時，只能勉強知其然，很難知其所以然，運用時稍有變化便會出錯。接下來是為大家帶來的角的認識教學反思，望大家喜歡。角...

《毫米的認識》教學反思1第一節課是毫米，分米的認識，我們幾個商量試用“先學後教，以學定教”的教學模式教學。説實話“先學後教，以學定教”的教學模式對我和學生都是一種新的挑戰，我必須對...

《倍的認識》教學反思篇一倍，對於學生來説是一個全新的概念，《倍的認識》教學反思。學生對倍的認識比較陌生，建立被的表象認識有一定的難度，所以設計教學時，我把對倍的認識與理解問題進行了...

國小二年級數學《角的認識》教案篇一教學目標：1、初步認識角，知道角各部分的名稱；會初步比較角的大小；會用尺子畫角。2、通過讓學生觀察、操作分析、比較，培養學生的觀察能力、動手操作能力...

導讀：三年級上冊《毫米的認識》優秀教學設計共含4篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：三年級上冊《毫米的認識》優秀教學設計希望本站...

《圓的認識》教學反思篇一圓是一種生活中最常見的平面圖形，也是最簡單的曲線圖形。在教學中充分聯繫生活實際，讓學生回答日常生活中圓形的物體，並通過觀察、操作、討論使學生認識圓的形狀...

毫米的認識教學反思篇一在上個學期，學生已經認識了兩個長度單位：釐米和米，能體驗1米和1釐米的長度，理解1米=100釐米。本節課要在實際活動中讓學生感知分米和毫米，建立分米和毫米的長度表象；...

“秒的認識”是學生已經認識時、分和會讀寫幾時幾分的基礎上進行學習的，從材料的選擇到呈現方式，都結合學生的生活經驗，在實際情境中，感受秒的意義，探索分與秒的進率關係，體驗1分、1秒的長短...

《秒的認識》教學反思篇一《秒的認識》是在學生已經認識時、分和會讀、會寫幾時幾分的基礎上進行教學的。本課的知識性目標相對簡單，但單位時間比較抽象，不象長度單位、重量單位那樣可以...

三年級數學《毫米的認識》教案篇一第三單元測量第1課時毫米的認識教學目標：1、讓學生經歷觀察、比劃、測量等學習活動，明確毫米產生的實際意義，使他們初步認識新的長度單位毫米，建立1毫米...

《千米的認識》教學反思篇一“千米”是一個常用的長度計量單位，≮≯在學生的生活中經常會聽到、看到有關千米的使用信息，建構效果的好與壞，將直接影響到學生空間觀念的形成，千米的認識教學...

噸的認識教學反思篇一教學“噸的認識”之前，學生已有了質量單位“克”和“千克”的感性認識，學生對1千克＝1000克的進率也比較清楚。他們對生活中比較重或大宗物品的質量用什麼單位表示，也...

《認識角》教學反思由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《認識角》教學反思這篇《認識角》教學反思範文是我們精心挑選的，但願對你有...

二年級下冊認識毫米教學設計篇一認識毫米教學設計所在班級情況，學生特點分析：《分米和毫米》一課是國標本蘇教版國小數學二年級下冊的教學內容，本課教材編排的內容很充實，由於有較多的學生...

《千米的認識》數學教學反思篇一上《千米（公里）的認識》一課有感：今天這節課上得很開心，孩子們都不願下課了。首先我讓孩子們回憶我們以前學過哪些長度單位，同學們答得很快有（米、分米、釐米...

《角的認識》教學反思由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下11篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《角的認識》教學反思猜你正在找《角的認識》教學反思的怎麼寫？那麼就給...

本站小編為你精心整理了9篇《國小數學三年級上冊毫米的認識教學反思》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《國小數學三年級上冊毫米的認識...

毫米的認識教案篇一整體感知：長度計量單位，特別是用毫米測量比較小的物體長度，主要通過直觀和操作，幫助學生建立1毫米的長度觀念，分米雖然不常用，但對學生加深對長度單位間的十進關係認識是...

《圓的認識》教學反思篇一師：請同學們拿出準備好的圓形紙片，自由地折一折，看看有什麼發現。生：我把圓片對摺了一下，發現了一條摺痕，這條摺痕把圓片平均分成了兩個半圓。師：同意嗎？（學生都點頭表...