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到屆考核述職報告多篇

欄目: 述職報告精選 / 發佈於: / 人氣:2.37W

到屆考核述職報告多篇

到屆考核述職報告篇1

時間飛逝,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人就以這學年的工作情況述職如下:

一、思想工作方面

俗話説:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。通過閲讀部分道德修養書籍,勇於解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

二、教育工作方面

這學年,本人擔任六年級班主任,班級人數較多,又一直面臨着新課程改革。我在教育教學工作中遇到了不少困難,針對這些情況,我虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。平時積極參加校級教研活動,認真記錄好聽課筆記。在教學中,認真鑽研新大綱、把握教學的重點難點,積極開拓教學思路,試着把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重閲讀有關教育教學的書籍,並進行部分載錄和寫些心得體會

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、業務進修方面

要想給學生一杯水,首先老師得有一桶水。因此,老師就得不斷地學習、充電。我在教學之餘,除了認真參加學校的業務學習外,還擠出時間去函授學習,力爭達到現在的教育教學要求。

以上報告,如有不妥,敬請領導同事批評指正。

到屆考核述職報告篇2

我校在20xx年,全面貫徹落實黨的教育方針政策,加快和深化教育改革,從學校實際出發,為建成全市同級同類學校一流校舍、一流設施、一流師資、一流質量的模範國小而奮鬥。全面推進素質教育、德育教育、目標管理、培優轉差,做到即教書又育人,為人民辦好教育,不辜負黨的期望和東孔璧人民的重託,做出了較大成績, 現總結如下:

一、基本情況:

二、任務目標:

學校辦學理念:讓每個學生都成才

學校工作思路:保三優,創三新。即保優秀的教學成績,保優美的校園環境,保優良的校風校紀。創出教育科研新成果,創出課堂教學新模式,創出教學裝備新特色。

三、落實情況:

1、積極籌備素質教育現場會,讓每個孩子都成才是我校素質教育成果展示的主題

2、建成微機室。四月初,學校連續召開全體師生大會、學生家長大會,發動羣眾,集資、捐資35000元,購買了學生機、教師機、打印機,連通了校園局域網,從三年級起開設了信息技術教育課,受到了廣大羣眾和各級領導的好評。

3、防非期間,嚴格按上級要求,及時制定了防非工作預案,成立了防非工作領導小組,組長由村支書擔任,副組長由校長擔任。實行網絡領導,校長抓各班主任,班主任抓學生小組長,小組長抓組員。既可層層落實,又可避免交叉感染。嚴格落實7種制度:學生每日健康日報表制度。重點統計有無發熱情況。教師簽到制度。防非期間,不準請假,不準外出。晨檢制度。教師到校後,每日測量體温,並記錄在冊。門崗登記制度。防非期間,嚴禁校外人員進校,特殊情況,要做好登記,並測量體温。值班制度。嚴格落實雙人雙崗,電話暢通。消毒制度。明確專人負責消毒工作,早、午各消毒一次。堅持日報告制度。落實突發事件緊急處理制度:如有發熱病人,立即進行隔離。由專人負責,立即向上級報告,向衞生部門報告,採取緊急救護措施。由於制度健全,措施到位,我校在防非期間,無一例“非典”病例和疑似病例,打贏了防非硬仗。

4、加強教育教學常規管理。

教師備課是上好課的前提。我們強調教師的備課要克服形式主義、教參搬家。要重點備教法、備學生,變學生學會為會學,教給學生學習方法,提倡自主學習、自主發展、分層教學、因材施教。要經常分析教師備課情況,指導教師備課。鼓勵教師的創新精神。

到屆考核述職報告篇3

一年來,我緊密團結在學校黨委和領導班子周圍,堅持廉潔勤政,率先垂範,認真履行崗位職責,創新開展崗位工作,立足學校後勤保障、安全保

衞、綜合治理、基建維修、招標採購、藝術教育、教學資源及校產管理等工作,努力做到後勤保障得力、資源保障及時、安全保障到位、游泳及藝術特色更加鮮明,為學校實施差異教育改革營造了優良空間。

一、加強學習,立德修身,培養高尚的道德情操

我始終把培養高尚的道德情操作為自己立身和做事的基礎,積極參加各項政治學習活動,努力提高自身思想政治素質。一年來,我係統學習了十八大、十八屆二中、三中全會精神,認真閲讀《黨員幹部之友》等刊物,按照相關要求,實施了監督糾正節慶期間不正之風專項工作、監督檢查禁止公款購買印製寄送賀年卡等物品、廉政勤政約談、清退“會員卡”、治理“慵懶散”等工作。在實際工作中,能從嚴要求自己,在法律法規允許的範圍內開展工作,無論做什麼工作都能擺正自己同組織、同事業的關係,把實現個人的價值同服從上級領導的安排和開創學校工作新局面、促進學校發展緊密結合起來。

本年度,是我擔任育才學校副校長的第二年,我顧全大局,積極適應,不斷加強對後勤、教學資源、安保等工作的深入瞭解,虛心學習,躬身實踐,基本實現了由分管教育教學到分管後勤保障的理想轉身。

二、勤於工作,樂於奉獻,模範履行崗位職責

(一)督辦基礎建設、維修改造、形象提升、招標採購等項目如期保質完成。本年度,在承辦中國教育學會國中教育專業委員會第十七次年會、辦學條件標準化建設、小班化教育試點、全市教育現代化學校評估等活動背景下,學校後勤保障工作千頭萬緒,一年來,累計完成1700餘萬元資金的實施落實工作。一是完成了游泳館建設項目招標、開工手續辦理、主體框架建設,截止目前工程投資近500萬元,撥款300萬元。二是完成了致遠樓抗震加固工程、運動場地改造工程、致遠樓抗震加固恢復工程竣工結算審計和工程款申請與撥付工作,累計投入資金近三項工程累計投資近640萬元。三是累計投入資金約144.2萬元,完成了一系列小型維修工程:單雙槓場地和運動場地圍網改造;風雨操場屋面防水、籃球館三層外窗滲水處理;啟智樓室外暖氣回水管線更換;原臨時食堂改造為體育器材室、倉庫(含暖氣改造、防盜窗);啟智樓講台拆除及恢復;游泳館、博雅樓、食堂外牆修繕;博雅樓教室改造(間隔、封窗、開門、拆牆、防盜門定做);學校日常水電氣暖訊、傢俱等設備設施等零星維修等。四是累計投入資金約80萬元,完成了校園廣播系統升級改造、教師計算機採購、標準化考場建設、小班化教學儀器設備購置、電子閲覽室建設等招標採購及安裝、入賬及分發等工作。五是會同相關科室及時完成了校舍、設施及信息化設備的日常維護維修工作。

(二)會同後勤保障部規範校產管理工作,充分發揮資產效益,保障教育教學需要。一是推進廢舊資產報廢工作,為新購資產打好基礎。完成了13餘萬元的計算機、多媒體講台等固定資產劃撥工作;完成了20餘萬元多媒體講台、板台、幼兒園桌凳、塑料方凳等物品的捐贈手續辦理和實物交接工作;累計315萬元的計算機、校園網、實驗儀器、語音室等資產報廢手續已上報財政局等待核實審批中。二是庫存及新購資產管理工作。加強對庫存資產管理,清理了各部室庫房,對庫存物資做好登記,提高資源利用率;加強了對購入物資管理,做到了出入庫手續齊全,帳目清晰,帳物相符。

(三)會同安保部開展綜治安保工作,努力打造平安校園。按照“六星級平安校園”創建標準,在安全工作中推進細節化落實,實現了創建“平安校園”的目標。11月9日,聯合市消防支隊舉辦了主題為“認識火災 學會逃生”的消防逃生演練;在20x年全市學校安全工作現場會上,我代表學校作了題為《以家委會進校辦公為載體 上牢學校安全工作雙保險》的典型發言;在市綜治辦“平安單位”創建工作中,我校被表彰為市“平安單位”;在全市學校安全案例徵集活動中,我校3篇案例入選全市優秀案例集,居全市同類學校首位。

(四)會同教學資源部做好游泳項目品牌化發展工作,提升學校特色品牌影響力。一是根據市教育局“一校一品”特色發展規劃,制定了《東營市育才學校游泳特色發展項目實施方案》並予以推進實施。二是游泳項目特色發展的政策環境越來越好。我校與市一中籤訂了游泳特長生培養的合作協議,增設了高一遊泳訓練班,實現了游泳特長生培養12年一貫的銜接,13名游泳特長生全部被市一中錄取;我校被正式命名為東營市游泳訓練中心。三是運動成績再創新高。本年度,我校游泳隊在省級以上各類游泳比賽中,共榮獲金牌16枚、銀牌17枚、銅牌21枚,其中在8月中旬舉行的山東省中國小體育聯賽游泳比賽中,國中組、國小組均獲團體總分全省第一名,再次實現了歷史性的突破。四是教練團隊專業水平也得到較大提升。先後有7人次在市級以上體育教師基本功大賽和游泳職業技能比賽中獲獎。

(五)會同學生髮展部開展藝術教育活動,推進素質教育深入實施。通過開展藝術教育活動,為學生髮展個性、培養特長營造了優良空間。在中國教育學會國中教育專業委員會第十七次學術年會素質教育成果展演中,《育才樂章》受到300餘名與會代表的廣泛好評。拉丁舞《青春炫舞》榮獲東營市第四屆中國小藝術展演(舞蹈類)中學組一等獎,大合唱《唱臉譜》、《送別》榮獲全市中國小合唱節合唱比賽一等獎,小品《擺攤》獲戲劇類表演一等獎和最佳創作獎,經典誦讀社團的《豐碑》獲得全市第一名、全省二等獎的好成績,併入選東營市功勛人民教師頒獎晚會節目。

三、嚴於律己,清正廉潔,公開透明開展工作

一年來,在嚴格履行紀檢職責的同時,嚴格執行紀委相關規定,對自己高標準、嚴要求,一是涉及基建工程、設施設備採購等招標項目,及時邀請紀檢組參與監督;二是嚴格程序、嚴把質量,杜絕與項目招標、施工人員的工作外聯繫;三是鑑於工作內容及特點,利用節假日時間到校工作,不計報酬,任勞任怨,為教育教學工作營造了良好空間。

到屆考核述職報告篇4

一學年來,本人擔任了九年級兩個班的數學教學工作和一個班的班主任。在教育教學工作中,堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生全面發展,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,並順利完成教育教學任務。

一、加強師德修養,提高道德素質

我在工作中,認真加強師德修養,提高道德素質。認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中國小教師職業道德規範》等教育法律法規;嚴格按照有事業心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結協作、樂於奉獻、勇於探索、積極進取的要求去規範自己的行為。嚴於律已、以身作則、為人師表。

二、加強素質教育理論學習,提高教育教學水平

在工作中我積極學習新的課改理念,加快教育、教學方法的研究,更新教育觀念,掌握教學改革的方式方法,提高了駕馭課程的能力。在教學中,我大膽探索適合於學生髮展的教學方法。首先加強對學生學法的指導,引導學生學會學習,提高學生自學能力;同時為學生提供機會,培養他們的創新能力。

做為一名教師,教學是我的基本工作,而教與學是一個良性互動的過程,在教中學,在學中教,才能實現自己在業務上的進步與飛躍。在今後的教育教學中,我將嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

到屆考核述職報告篇5

時光如梭,一年的試用期已經結束了。在這一年裏,在校領導和同事們的熱心幫助和指導下,政治思想和業務能力都取得了很大的提升。下面我將從德、能、勤、績四個方面做以下述職:

德。品德是決定一個人價值的先決條件。良好的師德風尚是個人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求並竭力保持的必備風範。一年來,我始終牢記自己在崗前培訓中所領悟到的師德建設要求,嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》要求,在愛崗敬業總思想的指引下,秉承學校優良作風,在具體的教學實踐中對照每一條師德建設要求,努力提升自己的師德品格。教學思想端正,工作態度好,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。能夠顧全大局,認真執行學校的各項規章制度,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學,言傳身教,教書育人。從各方面嚴格要求自己,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。爭做一個令學校滿意,學生滿意,家長滿意的好老師。通過有效的學習途徑,不斷提高自己的師德修養和職業觀念。

能。為了能儘快適應並提高自己教育教學水平,參加工作以來,經常向老教師們請教,聽他們的課,學習他們的課堂組織思路、處理各種教學問題的教育方法。有不懂之處,就虛心請教。多次外出聽課,學習優秀教師的教學新方法。課餘時間認真學習教育理論知識和專業知識,認真研究教學思想,在教學中,認真鑽研課程標準、吃透教材,全面備課,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及現代教學手段大膽靈活地運用於課堂教學中,拓展小組合作的新形式,提高學生學習和合作的效率。課前認真備課、製作課件、領會教材中的重點、難點,積極查找與教材有關的資料,幫助學生理解每一個問題和難點。在課堂上,採用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高後進生的基礎水平。上課時認真授課,抓住重點、突出難點、精講精練,運用多種教學方法,從學生的知識水平出發,力求培養學生的學習興趣,調動學生學習的積極性,最大限度地發揚課堂民主,創設生動活潑的氣氛,讓學生愉快思考,主動探索、大膽質疑。課下對個別的差生,悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏,做到面向每一個學生的發展與成長。

勤。這一年裏,工作忙碌而又充實,每天準時到校上班。從不無故曠工、曠課。積極參加學校各種大小會議,參加聽課與外出學習活動,積極配合同事完成相關任務,協助有關領導做好各種工作。認真參加每一次的業務學習、教研活動,並做詳盡的記錄,平時參考優秀教師教案結合本班特點創造性地備課,認真開展教育活動,多次講公開課和磨課。學生的大演草以及試卷及時批改,做不完的工作帶回家中,學生出現錯誤及時找學生進行指導改正。充分備課,在上課之前,把教參、教材、綜訓、配套上的題充分做一遍,多處充分蒐集資料,精心製作課件和編制導學案,向同事們請教考點與難點以及這節課的設計思路,勤於學習和積累,勤於調查和研究,勤于思考,並能積極投入到教改中。日積月累,自己的業務和專業知識都得到很大改變,學生的成績也得到了提高。

績。這一年我擔任七年級三四班數學教學工作,由剛開始對教學工作的懵懵懂懂到如今的逐漸上手,經過自己的摸索探究與同事的熱情指導,業務能力有了很大提高,編制導學案、設計組織課堂、處理學生問題也漸漸找到了方法。學生由當初的抄襲答案到現如今的做完題能夠及時更正答案,經歷了一個與學生磨礪周旋的過程,起初我將答案收起來保管,但仍然有學生去借別班答案,而且利用自習時間更正答案耽誤學習時間與效率,於是放手將答案留在學生手裏,讓他們寫下不抄襲答案的保證書,每天不定時抽查學生作業,發現有抄襲的進行相應的教育,嚴厲把好練習題答案這一關,保證學生作業的真實性。學生由當初的前後四人一小組討論演變到現在的下位請教討論,可以尋求班內任何同學的幫助,由一開始的散漫到現如今的實效,嚴格控制好紀律,禁止有些同學利用討論的時間説閒話。實行後進生責任制,每組1號負責4號,2號3號共同進步。經過這一年的不斷摸索與創新,在第一學期任教的兩個班級數學,在片區41個班級排名中,取得了21和23,下一學期,取得了16和23,這一學期我將會取長補短,爭取更大的進步。

一年的試用期結束了,在這短短的一年,有着太多太多的感動與收穫。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。尤其是一名新教師,在各方面還有很多的不足之處,我會以此為契機,儘快地成長為一名合格的人民教師,踏踏實實地做好每一件事情,一步一個腳印地走好以後的路。相信通過自己不懈的努力,用自己的真誠和愛心去對待每一個學生,我會在教育事業中做出更好的成績,相信在春天花開的時節,我會有更大的收穫。