學院黨總支抓基層黨建工作述職報告

學院黨總支抓基層黨建工作述職報告

（xx年12月）

20xx年，xx學院黨總支認真貫徹學校黨委關於黨建工作的部署要求，堅持立德樹人的根本任務，圍繞建設高水平地方民辦本科現代大學建設總目標，以“不忘初心、牢記使命”主題教育作為推進基層黨建工作的源動力，持續推進基層黨組織標準化建設，抓黨建促發展，現將黨建工作情況彙報如下：

一、履行職責情況

一是貫徹落實中央精神，堅持把黨的政治建設擺在首位。

1、深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹習近平總書記重要講話精神，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，自覺在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。召開“不忘初心、牢記使命”主題教育動員會，召開黨總支中心組學習會議2次，集中學習《習近平關於“不忘初心、牢記使命”重要論述摘編》2次，支委會交流會議1次，志願服務1次、集中觀看專題片2次，全體黨員按照個人學習計劃認真撰寫了主題教育筆記及學習心得，積極推進主題教育。領導班子召開師生座談會，與黨員幹部進行談心談話12人次，將調研出的12項問題列出清單，逐條整改並落實，目前已經完成5項。

2、落實學校意識形態工作責任制，築牢意識形態陣地，對10人以上的微信羣實行羣主備案制度，落實監測和預警機制。開展意識形態教育講座2場、安全教育會議4次，梳理師生宗教信仰狀況，時刻關注信教師生思想動態，防範抵禦非法宗教滲透，全年未發生一例非法宗教事端，未發生意識形態負面事件。

3、加強思想政治工作的針對性和時效性。組織教職工認真學習貫徹習總書記在全國高校思想政治工作會議上的重要講話精神。圍繞立德樹人的根本任務，弘揚中國傳統文化，傳承紅色基因，推進學院紅色文化育人工作。師生黨員赴“侵華日軍第七三一部隊遺址”參觀學習1次，深入開展革命傳統教育，先進典型教育和警示教育，切實增強學習教育的針對性、實效性和感染力。組織全體黨員認真學習了十九屆四中全會精神。依託“學習強國”學習近平台，有力推動學習走深走實。截止上週四教師黨支部共15名黨員，總分57900分，平均分3860分。學生黨支部共17名黨員，總分51459分，平均分3027分。配合組織部認真參加全國高校系級黨組織書記網絡培訓班，並通過考試。參加《劉永坦先進事蹟報告會》並組織全體黨員認真學習。赴財經學院參觀學習黨員之家及黨組織建設情況，並針對支部建設不足之處加以整改。

4、充分發揮黨組織戰鬥堡壘作用和黨員模範先鋒作用。認真落實教育質量提升工程並召開研討會，針對加強教師管理、學生管理，學院成立了xx學院新生管理委員會，制定了《xx學院積分制管理辦法（試行）》、《xx學院助學導師管理辦法》、《xx學院教學督查實施方案》。針對大四頂崗實習學生管理難問題，黨員教師帶領學生組建了有聲語言藝術實驗室、“記錄青春模樣”為主題的短視頻、環保動畫兒歌中虛擬影像製作等15個實驗室，目前已經啟動12個。

二是加強基層組織建設和作風建設，把政治立場放在首位，提升黨員的政治站位和工作能力。

1、認真落實“兩學一做”學習教育常態化制度化，組織召開推進兩學一做學習教育常態化制度座談會，利用微信公眾號等方式引導黨員幹部主動自學。

2、創新活動載體，拓寬主題黨日教育活動空間，增強大學生思想政治教育時效性，指導黨支部開展主題實踐活動。

3、完成全年收繳黨費任務，收取教工黨費1860元，學生黨費34.8元，積極完成畢業班學生黨員的組織關係遷移工作。完成黨員信息數據庫的基礎數據統計填報工作。本年度教工黨員按期轉正1名；學生黨員發展5名，預備黨員按期轉正3名。

4、建立責任機制，確保安全穩定工作。落實“一把手負責制”、“一崗雙責”等工作機制，採取“羣防羣治”，充分發揮黨政工學團組織的合力作用，本年度無一例安全事故。

5、規範廉政風險防控工作流程，落實黨風廉政建設責任制。把廉政教育列入全年學習計劃，紮實開展廉政警示教育活動，切實增強黨員幹部拒腐防變意識。召開黃大年先進事蹟觀報告會，觀看了《榜樣》、《信仰》等專題教育片，提高了黨員幹部自警自省意識。召開了xx學院師德師風工作會議並組織教工黨員簽訂《xx學院杜絕教育“微腐敗”承諾書》《xx學院師德師風承諾書》。

三是細化黨建工作責任制，履行黨總支書記抓黨建工作第一責任人職責，積極發揮黨總支在學院的政治核心作用。

1、發揮黨總支的政治保障作用，堅持黨政聯席會議、黨總支例會、民主生活會、組織生活會、民主評議黨員和黨支部“三會一課”制度，健全黨內生活制度，嚴格黨的組織生活，加強對黨員的管理和監督，召開黨政聯席會議16次，黨總支會議4次，黨政每週二例會17次，黨員大會4次，講黨課2次。積極落實“三重一大”集體決策制度，參與學院各項重要工作討論、決策。

2、注重班子自身建設，加強黨支部力量，認真組織並完成黨支部換屆選舉工作，完成教師黨支部書記“雙帶頭人”選配工作，提高了基層黨組織的戰鬥力。

四是加強對工會、共青團、學生會、社團組織的領導

指導共青團開展工作，培訓學生幹部200餘人次；積極組織教工參加學校陽光體育節、排球賽，國慶70週年大合唱，黑龍江省高雅藝術進校園演出活動10場，哈爾濱石油學院新年音樂會等演出活動。增強了學院教職工凝聚力，提高了大家幹事業的勁頭。

二、存在的主要問題及原因

一是落實責任不紮實，對照“全面從嚴治黨”要求，在履行黨委主體責任方面，還有一定差距。

二是在黨員隊伍教育管理中，存在黨員未全部按時參加組織活動，基層黨支部組織生活簡單化、形式化，學習教育流於形式，黨員發展工作有重發展輕教育等問題。黨員政治理論學習形式和方法所有改善,但方式方法相對過於單一，缺乏創新、有吸引力的載體和活動模式，真正走出去交流學習、實踐學習不多，學習效果有待提升。

三是xx年雖然開展了多種形式的理論學習，例如班子成員上黨課、觀看黨建影片、支部學習討論等等，很大程度上促進了黨員幹部理論水平提高，但由於次數少、範圍窄、水平低，使學習有侷限性，理論教育層次有待提高。總體上來説，學習意識和強度還不夠，方式方法單一，沒有把政治理論學習放在重要位置，在學習上存在片面性和選擇性，缺乏對政治理論和黨建政策、習總書記講話的系統研究和深刻理解。

產生以上問題，主要有兩個方面原因：

一是理論學習不夠深入，只完成面上任務，沒能完全做到弄懂弄通。自身對抓基層黨建工作重要性認識不深刻，不到位。存在重發展輕黨建、重完成任務輕日常工作的問題。由於自己的思想認識不到位，導致在黨組織建設上的投入也不足。

二是自己對黨內組織生活制度建設重視不夠，監督不嚴。對黨內組織生活制度建設重視不夠，監督不嚴，導致一些基層黨組織黨內活動和組織生活開展不經常、不嚴肅，黨內監督、民主集中制、批評與自我批評落實不到位。部分黨員的工作責任心、主動性、積極性需要提高。

三、下步工作思路和主要措施

一是加強黨員教育管理，有針對性地開展理論政策等方面教育培訓，不斷提高工作水平。建立健全考核體系，細化德、能、勤、績、廉等共性指標，量化日常工作、重點工作、創新舉措等個性指標，加大黨建綜合考量力度。

二是認真履行抓黨建第一責任人的職責，牢固樹立“四個意識”，提高政治站位，提高工作能力，發揮表率作用，深入調查研究，強化日常工作指導和督查，積極整改查擺出來的問題。增強班子的凝聚力，落實一崗雙責，提高班子成員擔當意識和大局意識。發揮釘釘子精神，抓黨建促發展。

三是加強羣團工作指導，提高黨日活動質量。定期聽取學院羣團組織工作彙報，加強隊重點工作和學團骨幹隊伍建設的指導。切實關心教工的實際困難，努力解決教職工關切的熱點問題。

四是加強學院網站、微信公眾平台等宣傳媒介的監管和更新力度，進一步完善黨員之家建設。依託新媒體，探索大學生思政教育新思路、新途徑、新方式。