教務處副處長個人工作述職報告

述職報告是任職者陳述自己任職情況，評議自己任職能力，接受上級領導考核和羣眾監督的一種應用文，具有彙報性、總結性和理論性的特點。下面就讓小編帶你去看看教務處副處長個人工作述職報告範文5篇，希望能幫助到大家!

教務處副處長述職報告1

20____年是不平凡的一年，上海舉辦舉世矚目的世博會、學校迎來50週年校慶的重大慶典活動、上海頒佈了《上海市中長期教育改革和發展綱要》。學校也明確了辦學的指導思想、理念、思路、定位和發展目標，人心所向，任重道遠，全校師生為之努力。

一、校友會工作

1、建立各地校友會

20____年校慶前，又相繼在安徽、江西、上海建立校友會，至此，我校已在各地成立12個地方校友會，各地校友會建立了會長、副會長、祕書長、副祕書長等架構，從組織上、制度上完善了各地校友會工作的開展。

2、校友數據庫的整理完善及校友通訊錄的製作

校慶之前，校友會通過郵件、電話、網絡查詢、聯繫校友及老師等多種途徑，積極聯繫每一位校友，將校友數據庫中的27000餘名校友數據，逐一聯繫完善，目前已完成24000餘名校友聯繫數據，還有3000餘名校友尚未得到聯繫。校友會將校友數據製作為校友通訊錄，以便校友工作的進一步開展。

3、校友數據及照片的查找、掃描及保存

校友會為積極配合校史館的改建工作，根據校史館工作小組的具體要求，將我校所有校友的數據和資料按照年級整理，併到學校檔案室查找了所有27000餘名校友資料，進行一一完善、將校友所有的照片一一掃描，保存，製作為校史館要求的格式。

4、積極籌措校友資金

校友會積極籌集校友基金，全面開展上海外貿學院廣大校友的聯絡工作，爭取校友對學校更多的關心與支持。同時基金理事會將不斷完善自身建設，為上海外貿創建一流學府而出一份力。截止目前，在廣大校友的大力支持下，共籌集到校友基金人民幣3032760元。其中上海校友會用於建設電子閲覽室的有851760元。

5、積極聯繫校友，實物捐贈

校慶期間，學校收到各地校友捐贈的實物紀念品，共計16件。

6、校友理事會的成立

10月15日，我校校友理事會成立大會在信息樓534會議室舉行，來自北京、山東、浙江等13個地區的校友代表50餘人參加成立大會。黨委書記武克敏、校長孫海鳴和黨委副書記、副校長陳潔出席成立大會。大會由學生處處長嚴大龍主持。

校友理事會成立大會審議並通過了《上海對外貿易學院校友會章程》及《上海對外貿易學院教育發展基金會章程》，審議並通過上海對外貿易學院校友會理事會會長、副會長、祕書長及副祕書長名單。

二、學生心理健康教育工作漸成系統

在校黨委的關心和指導下，我校下發了《上海對外貿易學院關於進一步加強學生心理健康教育工作的實施意見》，在各二級學院和有關部門的共同努力下，經過三年多的建設，構建了三級網絡，形成具有學校特色的心理健康教育工作思路，取得較好的成效。我校達標中心項目通過驗收，成為上海市高校學生心理健康教育與諮詢達標中心。

三、學生幫困、資助和貸款

20____年，我校有608名困難學生享受到國家助學金，本年度有317名學生獲學費減免，共減免1132000元。冬季寒冷，學校專為特困學生購置冬季慰問用品，總金額為115139元。為了讓每個困難學生寒假都能回家過春節，根據路程遠近的不同，給400名困難學生髮放回家路費，總金額為84950元。

四、支部工作

黨羣機關總支第三支部自成立以來，在學校黨委、黨羣機關總支的正確領導下，在全體支部黨員和羣眾的共同努力下，取得了長足的進步，特別是在20____世博年，三支部作為世博工作的主要負責支部，各項工作均在世博的影響和帶動下，在開展的廣度和深度上有所提高，並榮獲了上海市委頒發的“創先爭優，世博先鋒行動”“五好”基層黨組織，這些也為以後支部工作的開展樹立了良好的標杆。

五、不足之處

1、校友會的工作在校慶前的一、二年裏達到一定的熱度，因校慶是一個時間凝聚點。

校慶後校友會工作的可持續性尚未有全盤的工作思路。

2、作為黨支部書記，對“學習型黨組織建設”的學習貫徹落實還不夠深入。

教務處副處長述職報告2

____年在緊張忙碌中過去，在這裏將一年的工作做個總結。

一、德

理論學習是領導幹部的立身之本，成事之基。近年來，我一直將理論學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學多想，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。堅定信念不動搖，牢固樹立“四個意識”，始終做人民的公僕。在做合格黨員的同時做一名稱職的人民教師。尊重領導，團結領導班子成員，思想作風端正，敢於堅持原則，求精務實，開拓進取，認真做好負責分管工作，促進了全校教學工作的順利開展。

二、能

熟悉和掌握國家的相關高等教育政策，能較好地結合實際情況加以貫徹執行;

較好地協調各方面的關係，充分調動處里人員的工作積極性，共同完成複雜的工作任務;

有一定專業理論水平，具有本職工作所需的基本技能;

能通過調研發現問題，總結經驗，提出建議，具有獨立處理和解決問題的能力;

有一定工作經驗，具有一定的指導、管理、協調能力。在工作中，總是深思熟慮，先擬定工作方案，然後徵求各方面的意見，集思廣益，把文件精神與實際情況結合起來，把個人的智慧與集體的智慧結合起來。在工作過程中，不斷學習、思考，勇於實踐，勝不驕敗不累，同時堅持業務知識學習，學以致用，用理論來指導解決實踐工作，增強了工作中的原則性、系統性、預見性和創造性。

三、勤

本人事業心、責任心強，奮發進取，一心撲在工作上;

工作認真，態度積極，雷厲風行，勇挑重擔，敢於負責，不計較個人得失;

工作勤勉，兢兢業業，任勞任怨;

無故不遲到、不早退。工作中，我始終嚴格要求自己，全心全意做好本職工作，面對工作，積極主動，勇於負責，遇事不迴避、不推諉，敢於迎難而上。工作踏實，深入實際，注重調查研究，追求工作效率，辦事不拖沓，工作後注重經驗總結，找出工作規律及不足。保證了學校日常教學工作的順利進行。

四、績

我在教務處主要分管教學運行方面的工作，在教學管理科、學籍管理科全體同志的共同努力下，教學運行工作平穩、有序，大家不辭辛勞，圓滿完成了各項任務。

1.課務安排科學合理。

指導教學管理科同事完成了全年的課務安排，首次在二級學院推行教室分配自主排課工作，保證了課程安排的科學性、合理性，使全年五千餘門次課程和近兩千人次任課教師的教學任務順利實施。進一步篩選了校通識選修課程，增開了部分網絡通識選修課程，全年網絡修讀課程學生數五千餘人次。

2.教學管理服務為先。

進一步完善了網上調停課手續辦理、教室借用、等級考試報名、選課等流程，既方便了師生，也使工作順利開展。協同教學管理科管理科同志對教務系統進行排查，提出了更新需求，為下一階段工作打下基礎。針對廣大同學選課難問題，通過事前調度、協調及變更工作方案等手段，此類問題得到暫時緩解。

3.考試管理嚴謹有序。

在校內各項考試平穩有序的基礎上，全年完成四萬餘人次的全國大學英語四六級考試、全國計算機等級考試、____省計算機等級考試，同時還承接了省建設廳、市人保局、市教育局____年相關資格證書考試工作，均做到考試工作零差錯。成績管理工作科學、嚴謹、制度化，做到所有成績有出處，成績變更有程序。

4.學籍管理規範細緻。

指導學籍管理科同志完成了休學、復學、轉學、退學、參軍、退伍等多種情況的學生學籍異動工作及____級新生的學籍註冊;

完成了2010年以來休學未復學等情況學生的退學清理工作;

____級學生轉專業工作順利進行，共有296名同學轉入新專業學習，同時教育學專業110名同學轉入國小教育專業。

5.畢業生工作準確圓滿。

完成____屆畢業生信息採集、核對、上報、學士學位審核、校對及畢業證書、學位證書的購置、打印等工作;

組織召開了____年6月、12月校學位評審委員會會議，圓滿舉辦了____學院____屆畢業生畢業典禮，5496名同學順利畢業。

6.聯合培養工作實施順利。

今年共有2016級15名同學赴江南大學交流學習。經過考試選拔，3+4試點項目的94名學生順利進入我校____級學習，3+2項目首次迎來87名同學進入我校2016級化學工程與工藝專業學習。

7.教學過程質量監控工作有序展開。

在期初、期中、期末考試等常規檢查工作的基礎上，為迎接學校審核性評估，重點對二級學院的試卷進行了檢查，並督促學院進行整改。

8.全力以赴做好評估相關工作。

為迎接評估對相關教學材料進行多次檢查，作為材料組成員統籌了專家案頭材料，整理了八個項目17本三千餘頁的案頭材料。評估期間作為材料調閲組成員，保證了評估專家教學材料調閲的準確性和及時性，為評估工作做出微薄貢獻。

9.及時有效的完成上級領導交辦的各類任務，及時處理教學運行過程中出現的各類問題，保證了全校日常教學的順利開展。

五、廉

本人能夠積極參加上級部門和本處組織的廉政教育活動，自覺學習黨和國家的各項廉政法規、黨紀政紀，努力領會精神實質，對自己嚴格要求，知敬畏、存戒懼、守底線。自覺保持黨員幹部思想純潔性，艱苦奮鬥，勤儉節約，自覺與“四風”作鬥爭，主動接受羣眾和社會監督，沒有任何違法亂紀行為。作為教務處支部書記，多次開展黨風廉政建設活動，加強了全體黨員的廉政意識，增強了基層黨支部的戰鬥堡壘作用。

儘管一年來我在工作等各方面都取得了一些的成績，但在有些方面還存在諸多問題和不足，主要是：一是政治理論學習和業務學習不夠，特別是今年國家新的政策沒有學到深處;

二是工作方法不夠多樣、開拓創新的力度不夠，有些遺留問題不能徹底解決;

三是：在工作中，溝通協調能力還不夠，調動發揮各方面的作用不夠，事必躬親的多，整體工作效率有待進一步提升。

教務處副處長述職報告3

在教務處處長及分管處長的領導下，根據學校和教務處各年度工作要點，以竭誠為全院師生服務為宗旨，以規範教材管理為目標，以提高服務質量為核心，齊心協力，紮實工作，較好地完成了每年的各項工作任務，現簡要總結如下：

一、健全教材管理制度

教材工作是體現大學教學內容和教學方法的載體，是進行教學的基本工具，也是深化教育教學改革，全面推進素質教育，培養創新人才的重要保證。因此，搞好教材建設與管理工作，對於提高教育質量，培養高質量人才具有十分重要的意義。結合我院“十二五”教材建設規劃，任職以來我們積極研究探討搞好教材建設和管理的有效措施，並取得了一定的成績，按照學校的要求，整理健全了教材檔案資料，完善了教材管理制度，有力的促進了教材建設工作。

二、教材選用與招標

(一)教材選用及審定。為了做好教材的徵訂工作，我們每年分別在四月份和11月份向各教學院系分別下發了《關於做好____學年度秋季教材徵訂工作通知》和《關於做好____學年度春季教材徵訂工作通知》及統編教材徵訂目錄，並對各教學院系選訂教材提出了具體的要求：所預訂的教材必須在國家統編教材目錄範圍內，要優先徵訂面向21世紀優秀教材、“十二五”規劃教材、獲獎教材、精品教材，堅決杜絕未經批准的自編教材和其它各種劣質教材的流入。為配合教材的預訂和選用，每年都分春、秋兩季舉辦了二至三次圖書(教材)展示活動，邀請了部分圖書經營單位和出版社分別在新、老校區進行了新書樣書展示，部分教材還免費贈送給師生，讓廣大師生了解更多的教材信息，加強了信息交流，又為教材選用工作奠定了良好的基礎。

各教學院系將教材徵訂單報上後，我們按照教材徵訂的具體要求，對選用教材逐一進行了審定，對選用不符合要求的教材，責成相關教學院系作了更換，保證了選用教材的質量。

(二)教材的招標。任職以來，每年都進行了公開招標。通過公開招標的方式，由教務處、國資處、財務處、審計處、紀委參與經過多次談判最後確定了2-3家圖書(教材)供應單位為我校當年度教材供應單位。並對教材徵訂、分發等提出交具體要求。

三、教材的入庫、發放和補訂

(一)教材的入庫。教材的驗收入庫是教材管理工作的重頭，工作量大，十分辛苦(教材入庫時間都是在每年的最熱、最冷的季節)。為了開學後第一時間將教材發放到學生手中，我們冒嚴寒、抗炎熱的工作，從剛放寒、暑假，我們就立刻進行各項準備工作(帳目的建立和庫房的清理等)。教材入庫後，我們把入庫教材按品種歸類，以院系為單位將在校學生的教材按專業實際人數進行分區並分類存放，不怕髒不怕累。為教材的順利分發做好了基礎性的工作。

(二)教材的發放。教材的發放是教材工作中心，任務重，時間緊。為了做好教材的發放工作，我每年都是及早着手準備。一是在放假前向各教學院系下發通知，對教材發放做出了統一安排，提前到的教材在學生放假前儘量分發到學生手中，學生放假後到的教材在新學期學生報到後上課前集中分發到學生手中。新生開學到開課前這段時間給新生髮書;二是工作加班加點，克服一切困難，保證開課前把書全部發到學生手中。

(三)教材的補訂。由於各方面的原因，每年都有部分教材需要補訂。書單報來以後，及時聯繫教材供應單位，對不能及時到貨的教材，通知相關教學院系補訂，有的教材需要多次補訂，由於我們工作細緻，保證了補訂教材的按時到書。

四、剩餘教材的清退和帳目結算

(一)剩餘教材的清退。教材發放結束以後，立即組織對剩餘教材進行清理和清退，每年都退書2多萬冊，價值柒多萬元，實現了當年教材的零庫存目標。

(二)帳目結算：剩餘教材退還教材供應商後，我們又及時結算了當季教材的購銷帳，並報送審計處進行審計報送財務處進行結算，為了不影響畢業班學生的正常離校，我們及時認真地於每年4月底前結算了畢業班級的學生教材帳，經過與學生班幹部面對面反覆的核算，做到了班級、個人帳目清楚，沒有差錯，並在教務處網頁進行了公示，學生個人心中清楚。並及時將清算結果反饋到財務處進行結算，確保了畢業生的順利按時離校。每年6月底之前我們都把在校生的教材賬結算清楚。

五、其它工作

在校、處兩級領導的指導關懷下，在教務處同仁的幫助下，每學年度我們都完成了以下工作：

1、完成了每年春季全校六百多種計七萬多冊教材的入庫分發工作。

2、整理了教材庫，把零散的教材歸納、整理上了書架;

清理了庫存教材，處理了一批過期失用的教材。

3、完成了每年秋季全校二萬四千多學生、一千三百多教師計一千七百多種、二十三萬多冊教材徵訂、分發工作，在徵訂教材時能堅持擇優選用的原則，把具有先進思想和觀點、具有科學性和系統性內容的教材優先推薦給師生選用。

4、完成了每年全校六千多畢業生教材費的結算、清算工作。

5、完成了每年全校一萬七千多名在校生教材費的結算工作。

6、完成了每年春、秋兩季教材徵訂、發放工作。

7、配合其它科室完成了領導臨時交辦的工作。

教務處副處長述職報告4

在學校黨委，行政正確領導下，依靠各部門，各單位的大力支持，團結帶領教務系統全體人員圓滿完成了各項工作任務。

一、理論學習

按照學校的學習計劃，堅持集體學習與自學結合，緊密聯繫本職工作，認真學習十七大精神和科學發展觀，努力提高思想政治素質和理論水平，不斷增強幹事創業的積極性。一年中，自己總是以飽滿的熱情全力投入教學管理工作。平時注重加強自身修養，誠實守信，淡薄功利，低調做人。

二、管理工作

1、加強部門自身建設。

針對教務系統人手緊，任務重的實際，以提高人員素質，改善工作作風，提高管理水平為重點，通過業務研討，座談交流，學習借鑑等方式加強部門自身建設，整體提升服務水平和工作效率，發揮團隊作用，分工協作，內部挖潛，加班加點，保證了各項教學管理工作的順利實施。

2、發揮組織協調作用。

按照教務處的管理職能和自己的崗位職責，在課程專業建設，迎評促建活動，教學工作安排，質量標準實施，教學資源使用，學生體質測試，專業技能競賽等工作中，從學校的改革發展大局出發，主動與各部門和教學單位及時溝通，求得理解支持，認真落實各項教學工作措施，鞏固了教學工作的中心地位，也提高自己的組織協調能力。

3、開展教學評建工作。

積極參加學校評建辦公室的工作，認真落實教學評建年活動方案，充實調整了教學評建專家督導隊伍並組織開展專項活動，組織開展和參與院系常規管理文檔檢查，部門支撐材料檢查，考試試卷檢查，期初期中檢查和整體提升教師課堂教學水平活動，紮紮實實地進行規範化管理和基礎性建設，教學評建工作取得明顯成效。

4、組織教學競賽活動。

為提高教學水平，教學競賽活動貫穿全年之中。上半年開展的中青年教師教學競賽和中老年教師觀摩賽在教師中樹立了典型，而下半年開展的課堂教學達標創優競賽活動，旨在於整體提升全校教師的課堂教學水平。自己全程組織指揮達標創優競賽活動，由評建工作專家督導成員擔任評委，各組聯絡員具體安排，各教學單位利用暑假和國慶長假開展聽課評課，分類指導活動，全員準備，隨機抽取470餘名教師參加了初賽複賽活動，全校上下對這次各教學單位集體參加的教學競賽活動給予了高度評價，對提升全體教師的課堂教學水平發揮了重要作用。

5、落實特色辦學措施。

認真貫徹落實暑期學校工作會議精神，加快建設優質的教育資源，以提升教師教育專業水平，改革應用型人才培養模式為出發點，加強學生的教學技能訓練，組織各有關院系聘請中學教師舉辦講座，研究瞭解基礎教育，組織開展了教師教育專業應屆畢業生教學技能競賽活動，在培養學生英語應用能力，加強實踐教學，實行產學研結合，構建應用型人才培養模式，突出專業特色等方面也取得了一定進展。

6、加強考風學風建設。

堅持以學生為本的理念，通過規範考試，狠抓本科生考研，鼓勵專科生升本，加強大學英語計算機教學，召開學生座談會等措施，把學生的主要精力引導到學習上來，促進考風學風的優化，良好的學風為取得優秀的考研成績奠定了基礎。我處承擔的大學英語考試，高職高專英語應用能力考試，計算機文化基礎考試等，管理規範，考試秩序好，受到教育廳的通報表揚。

三、廉潔自律

堅持認真學習領會上級關於黨風廉政建設的文件精神，以身作則，遵紀守法，清正廉潔。在本處的廉政建設上，與副職，分管負責人與科室分別簽定了廉政建設責任書。根據本處的工作領域，反覆強調收費和招生考試這兩條高壓線動不得，防患於未然。一年中，全處嚴格執行收費政策，無亂收費等違規違紀現象。在教材訂購上，繼續執行招標採購制度。在經費使用上，嚴格遵守財務制度，堅持少花錢多辦事，杜絕浪費。上級安排的各類考試費用全部由財務處管理，以考養考，未給學校增加負擔。

雖然取得了較好的成績，但離領導和同志們的要求還有一定的差距。在新的一年裏，堅持服務地方，特色發展的辦學理念，以本科教學評估為重心，繼續加強理論學習，開拓創新，以優秀的工作業績為促進學校更好更快地發展作出新的貢獻。

教務處副處長述職報告5

各位領導、各位同志：

在學校領導的關心下，在科技處宗處長及全體同仁的支持下，經過個人不斷地努力和不懈地學習，年於我而言，感覺收穫很多。

一、思想日漸成熟，工作理念日趨完善

首先，在思想方面，由一名專任教師變成專職的管理人員，這種轉變所帶來的衝擊由最初的慢適應到後來的積極融入，使我感覺日漸步入工作正軌，主要表現為思考問題更注重全局，解決問題更注重效率，與人相處更注重溝通，為教師們服務更注重方法。這種轉變與成熟源自科技處同仁們的幫助和宗處長的指導，它所帶來的直接反映就是受到了教師們的歡迎，這是對我最好的獎勵，同時也是進一步努力工作的強大動力。

其次，由原來的科研工作者，變為為科研工作服務的管理者，在這個轉變的過程中，自己牢記一點沒有改變，那就是要充分利用自己源自教師隊伍所帶來的對教師們科研心態與科研狀態的瞭解與理解。這樣可以使自己所做的每一件事，所出台的每項政策，所做出的每個管理決定，都能結合教師的所需與所想，時刻在思想上與之共鳴，在工作方法上為之所動。

再者，新任科研管理崗位，不斷學習國家的科技政策，深入領會科學發展觀的內涵，全面解讀學校的科研發展戰略，全面領會宗處長科研管理的理念，也是我一年之中於思想上不斷求進取的方向與目標。

二、工作漸入佳境，努力掌握創造性地開展工作的本領

在工作方面，本着最初以經營的思想來管理科研的理念，秉持着用創造性的方法來做具體而微之科研工作的指導思想，有針對性地加強了對社科科研工作的管理，增強了為社科教師們服務的力度。除了全力配合宗處長做好學校科研發展戰略性工作，與全處同志一起以學校各項政策為指導，秉承科大精神，營造創新文化，努力開拓，紮實工作，強化服務，加強管理，注重內涵，突出產學研合作特色以外，還結合自己分管的工作提出了一些具體的管理措施，取得了一些階段性的成果，可以概括如下：

(1)通過外引內聯，全面調動起文科教師的科研熱情，多次邀請校內外專家舉辦針對全校文科教師課題申報的培訓講座，產生了積極的效果。以申報省軟科學項目為例，往年申報數量一般在12項左右，獲批數量在4項以下，今年在科技處的積極動員和引導下，申報數量上升為34項並獲批8項，年度省軟科學項目提前到今年末申報，我校共申報49項，獲批數量估計應該在10項以上，呈逐年遞增的趨勢。

(2)充分經營校外科研資源，廣泛與省市各級科研主管單位進行密切的溝通與合作，積極擴大我校在市和省社科研究領域的影響，積極組織參與市和省社科聯的活動，努力爭得本年度“市社科科普活動最佳組織單位獎”和市社科工作先進個人獎(頒獎單位：宣傳部、市社科聯)，從而全面拓展了我校文科教師們的縱向科研發展空間。

(3)擔任學校《科技簡報》的主編工作，與科技處年青同仁劉同志和周同志等合作，充分整理了有利於我校科研發展的科研信息，並建立了共享的網絡資源，一同協助宗處長建立了信息化的管理制度。又於近期建立了面向全校文科教師的飛信聯繫制度與公共信箱聯繫制度，不斷開創科技管理工作的新模式，認真為教師們進行科學研究提供人性化的服務。

(4)在戴尊紅老師的配合下，主編了適用於全校文科教師的《社科教師課題申報與成果報獎完全攻略手冊》，全面收集了所有適用於我校社科教師課題申報的類別，整理了我校教師們能夠申報的各種獎項，同時籍此建立了指導文科教師們進行課題申報與科研報獎的路徑與指南，受到了教師們的廣泛好評。

(5)積極組織社科課題申報與成果報獎。在申報數量與獲批數量上都取得了很多突破性成就：諸如首次同時獲批2項國家教育部課題;同時獲批省軟科學8個項目;市軟科學項目由每年的不足2項發展到平均每年獲批4項，居市高校前列。年統計下來，我校人文社科方面共計新上項目62項，新上經費85萬元。其中，國務院項目1項，省自然科學基金1項，省社科規劃項目2項，市社科規劃項目3項，雙百調研項目4項，市軟科學項目4項，以及其它各類項目47項。加上往年項目的後續到賬經費，今年我校人文社科項目共計到賬經費200多萬元。另外，我校人文社科研究成果獲得省軟科學獎勵14項，市社科獎8項。今年獲得各級各類鑑定結項的成果有40餘項。

(6)在宗處長首問負責工作思想指導下，建立了科技處文科工作的“首問負責制”，並將之公之於教師，同時作為我們開展工作的座佑銘。除了做好日常管理工作以外，還擔任部分教師的課題申報指導工作，對部分入門不深的教師，尤其是青年教師申報各層級課題進行廣泛的指導。

三、堅持做公益事業，努力成為學生的良師益友

在社會公益方面，繼續推動“125共同助學活動的開展，這項活動發起於20____年，參與者主要以經管學院的教師為主，包括科技處的李老師、王老師、王老師以及其它學院的一些教師，年穩定參與人員在40人左右，資助對象由去年的兩名學生(一個國小生、一個國中生)變為今年的資助三個學生(增加一個我校在校生)，這項公益活動將一直持續下去，也歡迎各位老師們的參加。

另外，積極開展面向學生的中國傳統文化教育工作，利用博客平台與學生廣泛進行思想與學術方面的交流，與學生處合作組織發起了中國傳統文化進校園的活動，並擔綱了其中部分專題講座的主講人，積極指導我校“國學讀書會”的同學開展活動，全力宣講中國傳統文化，努力成為學生們的良師益友。

總之，年對我是一個收穫的年份，是一個充實的年份，是一個辛苦的年份，是一個快樂的年份。在這樣一個忙碌的年份裏，雖然工作很努力，但是經驗有不足，所以工作過程中還有許多不如意的地方，希望藉助這一年所積累的經驗與教訓，能夠為今後開展工作打下良好的基礎，在年取得更大的成就，為學校的發展和文科教師們的科研做出更大的貢獻。