高三年級學生管理存在問題和整改措施

高三年級學生管理存在問題和整改措施

--全面落實“嚴、細、實、恆”的工作作風

高三年級現有在校人數908人，其中還有部分有意願單招的學生還未離校，1班為A班，2至6班是物生地班重點班，7、8是物生地班普通班，9、10班是歷政地重點班，11班是歷政地普通班，12、13是歷生地班普通班，14、15是物化生班重點班。學生的素質參差不齊，單招生、藝術生、借讀生、大學聯考生魚龍混雜，至今還有部分學生的紀律觀念淡泊，不能嚴格的遵守學校的各種規章制度，給我們的管理帶來很大的難度和挑戰。

高三這一年，是披星斬月、不懈奮鬥的一年，是義無反顧、堅持拼搏的一年，更是破繭成蝶、華麗蜕變的一年。班主任是班級管理的具體實施者，一個班主任的成效如何，直接影響着班風、學風，也直接影響着大學聯考的成效，所以要實行班風學風班主任負責制。班主任在狠抓常規管理的同時，要在班級管理上出點子、下工夫，形成教育教學相互聯動的良好的運行機制。對學生的管理確實做到全方位、精細化、無縫隙，全面落實年級對學生管理“嚴、細、實、恆”的工作作風。

經過一個學期的努力，我們在學生日常管理方面還存在以下問題：

1.遲到問題：早晚自習和午間訓練，總是有部分學生拖拖拉拉，不能及時入班，出現遲到現象，甚至還有缺席問題。

2.紀律問題：上課不能全身心投入學習中去，偶有部分學生上課打盹、睡覺，交頭接耳講話，做小動作，傳小紙條，剪指甲，喝水，隨便下位，上衞生間，上課後不能及時靜下來，下課前五分鐘有些班級騷動，等待下課鈴聲等問題。

3.衞生問題：部分班級不能及時清掃，垃圾不能及時清理，教室地面和走廊不能及時拖地，枱面落灰沒有擦拭乾淨，輪值清潔區清理不到位。

4.手機問題：至今沒有杜絕手機進校園的問題，部分學生和老師躲喵喵，巧妙避開管理間隙玩手機，網上購物、打遊戲、微信和QQ聊天、瀏覽網頁、看電子小説，更可氣宿舍區有部分學生在值班教幹查完後夜裏十一點半後才開始打開手機等問題。

5.校內騎車問題：屢見不鮮，部分學生頂風作案快速騎行，造成很大的安全隱患。

6.學生交往問題：還存在部分學生隨意串班，課間大聲喧譁起鬨、吹口哨，男女生交往不注意尺度，偶有學生一言不合出言不遜或動手打架。

7.早晚讀問題：部分學生不能進心、入心入腦朗讀，疲於應付，聲音過小，不能做到真正意義上的激情朗讀。

8.宿舍就寢問題：部分學生仍然我行我素不能及時休息，拉呱、洗衣服、洗頭、外出購物屢見不鮮，不聽從生活老師管教。

具體整改措施：

一、行為規範

1.注意衞生能否及時完成　

衞生打掃若不能及早及時保質完成，不僅影響班級量化考核，更重要的是環境決定大家的心情，這裏要特別批評那些忘記打掃輪值清潔區，忘記及時清理班級內垃圾桶，忘記走廊地面，扶手，枱面清理的班級，我不點名你們也很清楚是哪個班級，有些班級每次通報總有你的存在，不僅僅是你班扣分了，也讓大家臉面無容，有損高三整體形象，與我們整體複習應考的氛圍相違背，所以我們對高三學生的衞生要求絕不降低。

2. 注意保持身體健康，身體才是革命的本錢。

跑操既可以達到鍛鍊的效果也可以展示我們的氣質和風采，不要以為跑操是個小事，你看國慶閲兵那是何等的威嚴，氣勢何等的磅礴，我們要做到服裝統一，集合要快靜齊，要跟着口號的節奏跑，要照顧整個排面，口號要響亮，堅決不下隊，跑到達指定地點不提前解散。要跑出高三的步伐，要跑出高三的氣質。

3. 注意早讀、晚讀紀律要求

早讀、晚讀期間任何人不得離開班級，讀書時聲音要洪亮，要帶有激情，絕不惜力，要帶有任務，目標性要強。杜絕聲音過小，趴在桌子上不讀書，睡覺打盹等行為。

4. 注意宿舍的文明、和諧、乾淨

宿舍是我家，淨化靠大家，被子要疊整齊，雜物要擺放到位，地面要乾淨亮潔，多通風、去異味。

5. 注意午休晚睡等休息時間安排要合理

對於靜校、休息時間在樓道、教室、宿舍高聲喧譁、追打，勸阻不聽者，一律要求回家，情節嚴重的給予學校通報處分。當然過度熬夜消耗甚至透支體力也是不明智的做法，我們一樣不提倡。

6. 注意文明禮儀，杜絕吸煙現象

很多同學認為高三忙於複習備考，就可以不講究那麼多禮儀，於是穿的不像個學生，走的吊兒郎當沒學生樣，出口全是髒話，見了老師沒禮貌，穿奇裝異服，留長髮怪發，我想説高三我們更要成為全校學生的榜樣，複習備考不是連做學生、做人的基本禮儀都沒有了，一個有文化、有學識的人更應該是一個文明的人，一個時時處處珍愛自己形象的人，所以，請大家愛惜自己的形象！我們也絕不因為你是高三學生就允許你不成個學生樣！

7. 注意考試的總結和應試心態的培養　

作為高三生我們要清醒地認識到，大學聯考的激烈競爭已經對我們提出了比以往更高的要求，好成績主要來自考試的總結和良好的心態。獲得總是在付出以後，要克服惰性，不要給自己找理由放鬆自己，做每一件事都想一想對於學習有沒有好處，再決定去不去做。例如跑步，打羽毛球等都當做學習中的一種放鬆，適可而止。有了這個尺度，再加上持之以恆，一定能成功。

8. 注意自身安全

警惕各種安全問題的發生，務必做到防患於未然。做到不遲到、不早退、不無故曠課，尤其要狠抓早讀遲到和自習課不經允許是不出入的現象。特別明確請假必須經班主任（或科任教師）批准，班幹部無准假權利。藝術生要請假外出學習必須出具經家長、班主任、年級組簽字的書面請假條，明確請假時間和請假期間的責任，確保學生的安全。其次注意交通安全，課間活動安全、飲食安全，財物安全等等。

二、考核辦法

(一)班主任到崗情況

1、要求：值班班主任要提前到崗，早上6：45、中午1：30、晚上6：15在教室值班，督促學生早讀和晚讀。班主任和值班班主任要協調好，不允許出現班級無人值班的情況。

2、考核辦法：班主任少一次，扣常規管理1分。班級出現空崗情況一次扣常規管理2分。

(二) 早操出操人數、課間操出操人數

1．要求：各班落實好課間操出操人數，學生因病或因事不能出操，必須有班主任簽字的請假條。如遇夜間發病的情況，第二天在第一節課前持由班主任簽字的請假條消假，班主任要按時到崗。

2．考核辦法：班級每少一人，扣1分。班主任不到崗，扣1分。

(三)學生考勤

1、要求：不遲到：學生準時於早上6：50前、中午1：30前、晚上6：20前到教室學習。

不缺勤：學生因病或因事不能到校學習，必須向班主任請假，如不能當面請假，須電話及時請假，班主任要做好記錄。

2、考核辦法：學生遲到一人次扣1分。學生無故缺勤一人次扣2分。

(四) 學生上課學習狀態

1、要求：學生在上課和自習課時，要認真聽講，完成作業，不説話，不看與課業無關的書籍，不睡覺等，不做與學習無關的事情

2、考核辦法：發現學生做與課業無關的事情，一人次扣1分。

(五) 課間紀律

1、要求：不能在樓道、教室內追逐打鬧，不在教室內做與學習等活動有關的事情。

2、考核辦法：發現學生在上述違紀行為，每一人次扣2分。

(六) 儀容儀表：

1、要求：按照學校規定執行。

2、考核辦法：不符合規定的，立即停課整改，並扣1分。

(七)其他突發性違紀行為（如打架、上網等）

1、要求：嚴格遵守學校的有關規定。

2．考核辦法：出現突發性違紀行為，除按學校有關規定處理外，視情節輕重扣除班級管理分3--10分。

總之，我們的管理要本着工作要有安排、有檢查、有反饋、有回頭，用最快的方式、最快的速度去解決問題，要求班主任要有責任心，靜下心、沉下去，多去班級看看，底氣要足、手段要多、點子要新，要與學生鬥智鬥勇。班級管理要與年級組同步，全面落實年級對學生管理“嚴、細、實、恆”的工作作風。