民辦教育工作總結

第一篇：民辦教育工作總結

在區委、區政府的正確領導和上級教育行政主管部門的關心指導下，xx年新都區民辦教育工作，深入貫徹落實黨的xx大、xx屆三中全會精神，嚴格按照《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》和《省、市大力促進民辦教育發展的決定》要求，以“安全、穩定、規範、發展”為宗旨，堅持“大統籌、大均衡、大提升”的教育理念和“抓管理、抓質量、創特色”的教育思路，着力提高辦學質量和社會效益，促進了新都民辦教育持續、穩定、健康發展，為我區獲得“四川省教育工作先進縣”作出了積極貢獻。

一、基本情況

我區現有民辦學校10所，教育培訓機構17所，民辦幼兒園131所。在校學生（幼兒）27517人，其中，民工子女學校學生4781人，學歷教育學校學生12863人。我區民辦教育呈現出點多、線長、面大，且辦學類型較複雜的現狀。

二、主要工作

（一）統籌管理，穩步推進

一是機制健全。區委、區政府高度重視民辦教育，先後制定了《新都區人民政府關於貫徹<成都市人民政府關於大力促進民辦教育發展的決定>》、《新都區人民政府辦公室關於加強民辦幼兒園管理工作的意見》、《新都區教育局關於對民辦教育機構的監督管理制度》、《新都區申請舉辦民辦教育機構辦事指南》以及《新都區舉辦民辦教育機構流程圖》等一系列管理制度，建立了民辦教育聯繫會議制度，成立了民辦教育機構評審小組，形成了由區教育局牽頭，相關部門配合，鎮政府（街道辦事處）成教專幹參與的民辦教育管理網絡。

二是管理高效。為積極鼓勵、支持、促進民辦教育發展，區教育局在教學教研、師資培訓、資助政策、考核評估等方面與公辦學校同等對待，實行公民辦學校一體化管理。全年共召開民辦教育管理工作會3次，召開民工子女學校管理工作現場會1次，召開片區民辦學校食品衞生工作培訓會1次，組織對民辦教育機構專項檢查2次，開展各級各類檢查、隨機督查1100人次。

三是效果凸顯。全區民辦校園規範、穩定、安全，民辦幼兒園、民辦培訓機構呈梯次發展，民辦學校向規模型、質量型發展，基本走上了健康發展軌道。金貝學校已由起初的400多人發展到2374人，中科育才學校由500多人發展到1025人，三原外國語附屬國小由500人發展到1280人。

（二）狠抓常規，整體提升

一是加強日常督查。針對民辦學校（幼兒園）類型、層次、結構複雜、辦學認識不到位、管理難度大等問題，區教育局多次召開會議，研究制定管理措施，建立了周查、月通報、年考評制度。將校園管理、教學秩序、安全工作、環境衞生、行為習慣、校園文化等納入經常性督查內容，建立檢查台帳，做到檢查有記錄，信息有通報，整改有落實，回訪有反饋。當前，金貝學校、崇義橋學校、中科育才學校、雨禾育才學校等5所民工子女學校的常規管理工作在原有基礎上都得到了較大的改觀。

二是加大培訓力度。對民辦學校校（園）長和辦學投資人進行法規和管理工作培訓，統一思想，端正辦學目的，提高認識，強化法制觀念，促其依法辦學，規範管理；組織校園安全管理工作培訓，使學校瞭解、熟悉安全工作的性質、特徵和階段性規律，掌握安全管理的方法和技能；利用寒、暑假時間組織骨幹教師和校（園）長業務培訓，積極開展崗位練兵，廣泛進行業務交流，不斷提高教師的業務技能和校（園）長的管理水平。

三是開展專項整治。今年4月和11月由區政府辦牽頭，協調7個部門參與對民辦非學歷教育機構進行了專項檢查。共檢查民辦幼兒園131所，民辦非學歷教育機構28家。填寫檢查意見書93份，下達整改或停辦通知書61份。

（三）創新模式，彰顯特色

一是探索管理模式。為逐步扭轉我區民辦幼兒園點多、線長、面大的現狀，解決辦園條件差、發展不平衡的問題，區教育局在嚴把審批關，加強布點規劃管理的同時，積極探索，大膽運行“三二一”管理模式，推進城鄉幼兒園均衡發展。“三二一”模式就是把全區幼兒園劃分為三個片區、兩個層面和一條主線進行管理運行。“三二一”模式的探索實踐，使我區民辦教育形成了以公辦園為示範，以鎮（街道）中心園為骨幹，以民辦幼兒園為基礎，社會廣泛參與的學前教育網絡。我區民辦教育正走上結構合理、運行規範、質量穩步提高，與義務教育協調發展、互相促進的學前教育辦學之路。

二是促進整體優化。為達到民辦學校與公辦學校齊頭並進的目的，區教育局除在政策上積極給予民辦學校鼓勵、扶持外，在制度建設、隊伍建設、教學管理、校園文化建設、安全工作等方面，實行公民辦學校“一體化”管理：區教育局機關幹部實行定點包校制度，加強民辦學校常規管理工作力度；建立公民辦學校“捆綁發展”制度，選派優秀教師指導課堂教學和教學科研工作，幫助民辦學校提高辦學質量；區教研培訓中心安排教研員經常到民辦學校聽課、評課，指導教學工作，定期開展教學研討，努力提高民辦學校教師業務水平，不斷縮小公民辦學校之間的辦學差距。

（四）注重效益，比拼成績

一直以來，我區民辦教育始終堅持“以人為本，立足校本，注重效益，力創特色”的現代管理思想，以“尊重學生，愉快教育，全面發展”為工作重點，優化教育教學管理，切實加強師資隊伍建設，積極推進課程改革和學校特色建設，不同類型的學校相繼贏得了家長的認可，取得了較好的社會效益。石板灘金三角第一幼兒園傾心投入幼兒園建設，積極打造農村民辦幼兒園亮點，幼兒園食堂被評定為四川省a級食堂；金貝學校、錦誠學校等5所民工子女學校努力改善辦學條件，積極為當地政府分憂解難，每年接收大量的進城務工子女入學，為緩解政府壓力和公辦教育資源的不足做出了積極貢獻；三原外國語附屬國小獨具匠心，在素質教育方面碩果累累，學校被中國教育學會外語教學專業委員會吸納為“全國外語教學工作研究會國小分會會員單位”，第二屆“冰心文學大賽”被授予“全國青少年冰心文學創作基地”，第八屆“希望杯書法作文大賽”被授予“全國先進教學單位”等稱號；三原中學更是精心凝練，發展內涵，按照區教育局“兩抓一創”、“高地見峯”的工作思路，狠抓高三工作精心化管理，今年大學聯考取得一次本科上線166人（參考202人），其他3人，三本上線率達到83.7%的好成績。

（五）應對災害，確保安全

“5.12”地震發生後，區教育局高度重視各校園師生生命安全，積極採取應急措施，第一時間安排機關幹部深入校園查看災情，協助各校園妥善處理抗震救災工作，並結合具體實際制定下發了《關於震後民辦幼兒園、民辦培訓學校復學相關工作的通知》，要求學校把園（校）舍安全放在首位，積極做好安全自查和檢測工作，按要求做好復課準備工作。同時，積極協調區房屋鑑定部門搶抓時間，僅10天就對區內10所民辦學校、91所民辦幼兒園和17所非學歷教育培訓機構校舍安全情況進行了全面排查，並將排查情況在全區各鎮（街道）、居（村）進行公告，分期分批組織學生（幼兒）恢復入學，成為全市較早完成復課工作的區、市（縣）之一，既確保了校園教學秩序井然，又維護了社會穩定。

xx年，是中國人飽經災難的一年，也是教育工作經受重大考驗的一年，更是我區民辦教育鑄就成效的一年。xx年，我們將勝勢而上，順勢而為，把握災後重建、擴大內需和試驗區建設“三大機遇”，用情、用心、用力譜寫新都民辦教育的新篇章！

第二篇：2014年民辦教育工作總結

2014年民辦教育工作總結

2014年民辦教育工作在區委、區政府的正確領導和上級教育行政主管部門的關心指導下，進一步開展以規範民辦學校、幼兒園辦學行為、提升辦學質量為重點，積極主動創造性地開展工作，全區民辦教育呈現健康、穩定發展的趨勢，現將工作情況彙報如下。

一、基本情況

我區現有取得辦學許可證的民辦幼兒園29所，非學歷培訓學校4所，民辦高中1所，大學聯考復讀部3所。在校學生（幼兒）8962人。

二、所做的主要工作及取得的成績

1、高度重視。將民辦教育擺了在基礎教育的重要位置，先後制定了《關於加快民辦教育發展的意見（徵求意見稿）》、《學前教育三年行動計劃（2014-2014）》等一系列管理制度，建立了民辦教育聯繫會議制度，成立了民辦教育機構評審小組，形成了由區教體局牽頭，相關部門配合參與的民辦教育管理網絡。經過精心準備，仔細謀劃，於年初召開了民辦教育工作會，對全年的工作進行了全面的安排，民辦教育工作者和民辦學校舉辦者認清了形勢，統一了思想，鼓足了幹勁，增強了辦學信心，對於全區民辦教育工作開好頭起好步起到了積極的促進作用。

2、進一步規範行政許可。一是根據《中華人民共和國 1

民辦教育促進法》、《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》的精神，對全區經教育局批准的各級民辦教育機構進行了辦學許可證的審核，確保辦學許可證上的信息真實、準確，也保證了辦學許可證的嚴肅性。二是嚴格民辦學校、幼兒園的行政許可。按照相關的法律和法規，制定了《區幼兒園管理辦法（暫行）》、《區簡易民辦幼兒園設置標準（暫行）》《申辦民辦學校、幼兒園流程》等管理辦法，嚴格民辦學校、幼兒園的審批及辦學許可證的發放。

3、狠抓校園安全工作。高度重視民辦學校、幼兒園安全工作，把師生安全作為教育管理工作的首要任務，牢固樹立“安全第一”的思想，相繼制定出台了《區關於進一步加強民辦幼兒教育安全管理的通知》、《區中國小幼兒園校車管理使用及接送幼兒工作細則》等文件制度，進一步明確了民辦教育機構的安全管理責任。各民辦學校、幼兒園也建立健全了各項安全規章制度，加大人防、物防、技防投入，確保校園安全。定期組織教育、公安、食品衞生、消防、安監等部門對民辦學校、幼兒園安全工作進行督導檢查，對校園周邊環境、接送車輛、校舍房屋、活動場所、教具玩具、食品衞生、消防設施等進行專項整治。慶陽“11.16”事件發生後，區委區政府高度重視，於11月20日由分管教育的區委宣傳部長及副區長主持召開了全區學校安全工作會議，民辦學校、幼兒園負責人親自參加，認真貫徹落實省、市關於加強安全生產工作的意見精神，安排部署全區學校綜合治理和安全防範工作。並由教體局牽頭，安檢、交警、公安、消防、

食品、衞生等部門聯合組成檢查組，對全區各類民辦學校、幼兒園開展了3輪安全檢查，發現問題，及時整改。交警部門聯合區教體局，開展了為期一月的“護衞天使行動”和“校車專項整治”活動，每天在上下學期間對幼兒接送車輛進行檢查，對不符合規定的3台車輛進行了暫扣處理，對存在三超現象的車輛駕駛人和幼兒園進行了處罰，確保幼兒安全。近三年來，全區未發生一例幼兒園安全責任事故。

4、注重學校常規管理。一是始終把德育工作作為學校工作中一項重要工作來抓，積極創建民辦學校、幼兒園基層黨組織，在基層黨組織中積極開展創先爭優活動，切實發揮先鋒模範作用，在本職崗位、日常工作中比貢獻、爭一流、創佳績。二是進行開學工作督導。開學初，將民辦學校、幼兒園納入了全區學校開學工作專項檢查之中，重點檢查學校的教學設備是否到位，師、生及員工的生活是否有保障，學校的安全衞生是否達到規定的標準，瞭解教師和學生異動情況，通過檢查督導，促進了學校各項工作的順利展開。三是進行招生工作督察，招生期間，不定期地對學校招生工作進行專項督察，發現有違規招生現象及時指出，責令整改。

5、提升學校辦學品位。一直以來，我區民辦教育始終堅持“以人為本，立足校本，注重效益，力創特色”的現代管理思想，以“尊重學生，愉快教育，全面發展”為工作重點，優化教育教學管理，切實加強師資隊伍建設，積極推進課程改革和學校特色建設，不同類型的學校相繼贏得了家長的認可，取得了較好的社會效益。兒童樂園幼兒園傾心投入

幼兒園建設，積極打造我區民辦幼兒園亮點，先後投入資金50多萬元，廚房改造達到了市級示範水平，申請省一類幼兒園已通過初審；各規範民辦幼兒園努力改善辦學條件，積極為當地政府分憂解難，每年接收大量的進城務工子女入學，為緩解政府壓力和公辦教育資源的不足做出了積極貢獻。

6、開展各種活動，提高教師的素質。一是組織民辦學校、幼兒園負責人到江蘇等民辦教育先進地區考察學習，開拓視野。二是舉辦了我區民辦幼兒園園長、骨幹教師培訓活動，全區共有29名園長和43名骨幹教師參加。這次培訓活動為全區民辦幼兒園園長及骨幹教師提供了一個大型的學習和交流的平台，進一步提高了我市民辦幼兒園園長、骨幹教師的業務素質，從而全面提高和我市民辦幼兒園的辦園質量。三是於4月份開展了首屆幼兒園評優課活動，全區公民辦幼兒園的35名教師參與了活動，民辦幼兒園的15名教師獲得了獎勵。此次活動有力倡導了幼兒教育以遊戲為主，“學中玩、玩中學”的教育理念，對部分民辦幼兒園教學國小化進行了糾正。五是組織6名教師參加全市幼兒教師基本功技能大賽，獲得了一等獎。

7、組織好年度年檢工作。為了開展好2014年度全區民辦學校、幼兒園年檢工作，教體局召開了全區民辦學校、幼兒園負責人蔘加的年檢工作佈置會，制定了年檢工作方案，抽調機關人員、公辦幼兒園園長組成了年檢工作小組，年檢工作有條不紊，嚴格認真。下發《關於公佈民辦幼兒園2014年度年檢評估結果的通知》，並將年檢結果公示，引導家長

就近選擇合格幼兒園就學。

三、 存在不足

1、非法辦學現象存在。主要是幼兒園和培訓機構，未經教育行政主管部門的行政許可，擅自開辦，農村更為突出，安全隱患大。

2、辦學校條件有待改善。部分民辦教育機構沒有自己獨立的校園，辦學設施和生活設施還需完善和配套。

3、辦學水平有待提高。無辦學特色，品牌學校少，低層次的辦學比較普遍，師資隊伍整體素質偏低，民辦幼兒園教學國小化傾向嚴重。

4、辦學行為欠規範。主要表現為財務管理混亂，管理機構不健全，學校檔案管理不科學、規範，收退費不按規定，招生中不守承諾。

5．安全隱患突出。由於部分民辦學校、幼兒園未經教體部門審批，辦學隱蔽、分散，監管難度大，校園建築、場地、消防設施、疏散通道、安全保衞等方面存在諸多隱患。

二〇一四年一月八日

第三篇：宋體2014年繁峙縣民辦教育工作總結

宋體2014年繁峙縣民辦教育工作總結

2014年，在各級領導的正確領導下，我們認真貫徹了《中華人民共和國民辦教育法促進》、《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》等法律法規和有關文件精神，根據我縣實際情況，有針對性地開展了一系列的工作，保證了我縣民辦教育事業又好又快地發展。

一、全縣民辦教育的基本概況

目前，我縣有各級各類民辦教育機構？所，其中，中學？所，國小？所，幼兒園？所，各類培訓中心？所。民辦高中？所，在校生？人，教職工？人，其中專職教師？？人，總計佔地面積為？？平方米，校舍建築面積為？？？平方米；民辦國中？所，在校生？？人，教職工？？人，其中專任教師？？人，總計佔地面積為？？平方米，校舍建築面積為？？平方米；民辦國小？？所，在校生？？人，教(更多請搜索：)職工？？人，其中專任教師？？人；民辦幼兒園？？所，在園幼兒？？人，教職工？？人，其中專任教師？？人，總計佔地面積？？平方米，園舍建築面積？？平方米。無論是從民辦學校的數量，還是從其辦學規模上來看，民辦教育事業已成為全縣教育事業的重要組成部分。

二、過去一年的工作回顧

（一）學習法律法規，宣傳民辦教育。近年來，我們採取多種形式努力提高全社會對民辦教育的認識，通過報刊、電視、網絡、座談、展覽、諮詢等各種方式，將民辦教育的性質、地位和作用向社會進行積極的宣傳，社會認識逐年提高，為民辦教育事業的發展奠定了良好的基礎。2014年，我們首先在縣教育信息網設立民辦教育版塊，及時更新和鏈接有關民辦教育方面的內容，宣傳民辦教育的法律法規和方針政策；二是對凡來諮詢、申請舉辦民辦教育機構的申請者，在受理其申請前，都耐心宣傳有關法律法規，介紹我們對民辦教育機構的審批程序、設置標準以及管理方式等，進一步端正其辦學動機；三是組織民辦學校通過招生等多種形式，大力宣傳其辦學業績，展示其教育成果。

（二）堅持設置標準，嚴格依法審批。在審批民辦教育機構工作中，我們堅持依法行政，堅持按《中華人民共和國民辦教育促進法》和《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》所規定的材料要求和審批程序來開展工作作（三）加強常規管理，規範辦學行為。首先我們加強了對民辦學校常規管理的督查，逐校落實，隨機檢查，發現問題及時下達整改通知書限期整改，這樣有效的提高了民辦學校常規管理的水平。二是規範了民辦學校的廣告和招生工作，對外地來我縣發佈廣告招生的民辦學校我們也認真查驗其相關手續。三是加強學校安全管理。每逢新學期開學之際，我局開學工作檢查人員，都對民辦學校的校舍建築、食堂衞生、電器電路、防火防盜、車輛安全等方面進行檢查，我們也經常進行不定期檢查。四是加強對民辦學校的全面督查，認真抓好對民辦教育機構的年檢工作，促進其全面規範辦學。2014年3月至4月，根據《中華人民共和國民辦教育促進法》及省教育廳、忻州市的有關文件精神，我們對全縣各級各類民辦教育機構實施了年檢。首先我們下發了《關於2014年度繁峙縣民辦教育機構年檢工作的通知》，對年檢的範圍、年檢的主要內容、年檢的時間和程序及年檢結果的處理方式等作了詳細的規定。相關人員組成年檢小組，採用先審查上報材料再進行實地評估的方式，對照《民辦教育機構年檢報告書》，遵守有關法律法規和管理制度情況，以及組織與活動、資產與財務管理、教育與教學、師資與管理人員隊伍建設、硬件建設等情況，進行了全面的檢查，並根據檢查出的問題，明確提出整改意見，最後將年檢結果向社會公佈。通過年檢，進一步加強了民辦教育機構的內部管理，提高了依法辦學、自我約束、自我規範的意識，湧現出一些高質量有特色的民辦教育機構。

（四）查處非法辦學，維護教育秩序。近年來，由於堅持不懈地依法查處非法辦學，民辦教育事業呈現出健康、穩定的發展態勢，非法辦學案件逐年下降。三、存在的主要問題

儘管我們在民辦教育管理工作上採取了一定的措施，也取得了一定的成效，但是對照有

關法律法規的要求，對照上級教育行政部門的要求，還存在着一些問題，主要表現在：社會認識仍需進一步提高，個別民辦教育機構的辦學行為仍需進一步規範，常規管理還需進一步提升，財務管理尤需進一步加強，教育行政部門的管理力量和管理水平仍需進一步充實和提高，非法辦學的情況還時有發生，相關法律的綱性化和可操作性缺失，教育執法力量的薄弱等給查處工作帶來很大的難度。在今後的工作中我們一定高度重視，針對新情況、新問題，採取必要的行政和法律的措施努力加以解決。

第四篇：民辦教育協會2014年半年工作總結

文章標題：民辦教育協會2014年半年工作總結

一、上半年工作回顧

在黨委、行政的正確領導下，在省民辦教育協會的指導下，在各常務理事單位、理事單位的大力支持下，協會以“服務、維權、管理”為宗旨，以行政方面的工作為主線，緊緊圍繞促進民辦教育發展開展工作，按照“年初計劃、逐項落實、逐月小結”方法抓落實，各項工作進展順利

。上半年全市新增各級各類民辦教育機構48所，達525所，增加投資額超過5000萬元，預計新增學校新增學位2014個以上。

1、科學制訂工作計劃，推動事業持續發展

協會的工作與行政的工作密不可分。基於這樣的認識，四次召開相關會議，總結去年工作體會和不足、認真分析民辦教育發展形勢，商討06年工作計劃和工作重點，確定了以“推動事業持續發展、規範辦學行為、樹立民辦教育品牌”為工作重點的年度工作計劃，確立了“民辦幼兒教育在園生比例達到90左右，民辦高中階段在校生比例達15以上，辦學行為進一步規範，民辦品牌形象進一步提升”的總體工作目標。分別召開了全市民辦教育年度工作會和協會三屆二次常務理事會，全面總結05年工作，周密佈置06年工作。會上進一步分析了民辦教育當前發展形勢，明確了民辦教育發展的方向和目標，強調了規範辦學行為的重要性，指明瞭民辦教育發展從簡單的數量擴張向內涵發展的必然性。強調要依法保障民辦學校合法權益，要進一步營造良好的發展環境，進一步加大對民辦教育的扶持力度。通過學習省協會二屆二次會議精神，借鑑台灣、寧波、常德等外地市民辦教育發展經驗，進一步確立了今後一段時期促進發展的主要方向。召開了學前教育行業協會一屆一次常務理事會，部署學前教育行業協會工作計劃，討論通過了學前教育行業自律規定，進一步規範了學前教育行業辦學行為。

在協會的全力推動下，在市委、政府的大力扶持下，投資者信心不斷增強，在去年基礎上，又有了新的發展。據不完全統計，上半年增加投資額超過5000萬元。北師大附中上半年各項投資足額到位，工程進展順利，辦學條件按一流標準配備，教師招聘堅持高標準，招生工作開局良好。長鴻實驗學校一期計劃投資5000萬元，8月份建成招生。在長鴻學校建設過程中，攸縣縣委、政府給予了大力支持，兩次召開政府常務會議，專門研究，所有規費50萬元包乾。炎陵縣開辦了第一所民辦職業學校。各縣市區民辦教育和各學校都有新的發展。

2、加強服務與指導，確保正確辦學方向

組織綜合調研組，對北師大附中招生、建設、教師招聘等進行了具體指導。針對荷塘區幼兒教育辦學問題從法律規定的角度與荷塘區教育局深入交換了意見。積極配合“名校辦民校”的剝離工作，為剝離工作提供法律服務，依法辦理“名校辦民校”剝離法律變更手續，工作進展順利。針對學前教育收費管理，召開“學前教育收費大家談”座談會，並邀請新聞媒體參加討論，形成了較好的政策建議，在此基礎上就收費管理展開調研，形成了《幼兒教育機構收費情況調查及管理的思考》的調研報告，得到省價格學會好評，並擬推薦刊登。按計劃開辦了民辦中國小及培訓機構校長和幼兒園園長任職資格培訓班，聘請湖南師大、南京師大專家教授，教育行政管理和法律專業人士，以及民辦學校校長針對性講學，組織學員赴濟南、青島參觀學習先進民辦學校辦學經驗，組織學員進行在職研修，並要求結合實際撰寫研修論文，學員受益匪淺。任職資格培訓班的開辦，進一步提升民辦學校管理人員的素質和水平，為充分發揮民辦學校校長在辦學中的主導作用，堅持正確的法學方向起到了重要的導向作用，為民辦學校校長職業化資格制度的建立奠定了良好的基礎。

3、充分發揮橋樑紐帶作用，為民辦教育發展鼓與呼

協會將05年的工作，結合行政的工作內容，以及民辦學校所反映的實際問題，形成了工作彙報建議稿，由會長本人親自送呈市委、市政府各主要領導。市委、市政府主要領導對協會的工作給予了充分的肯定，批示相關部門進行研究，已將行政和協會的政策建議列入市政府常務會議計劃。目前我們已將全省各地市有關發展民辦教育的政策原件收集整理，以利更好出台發展我市民辦教育的扶持政策。行政和協會都對此提出了明確態度，扶持政策一定要有所突破，一定要有可操作性，不寫華而不實的條款。

召開民辦學校辦學經驗交流會，將不同類型的民辦學校緊密聯繫在一起，推動民辦學校之間相互交流與合作，相互取長補短，從而不斷提高民辦學校辦學水平，增強民辦教育整體實力。在協會的聯絡與推動下，在行政的爭取下，市財政今年開始單列民辦教育發展獎勵專項，力爭在扶持政策中固定下來。

4、不斷加強協會建設，積極配合省協會工作

以學習其他市州民辦協會工作經驗為主要目的，參加市州民辦協會會長聯誼會。會上，全面總結了我市協會工作情況和工作體會及工作之不足，認真聽取了其他市州民辦教育協會的工作經驗，並就如何更好開展協會工作，促進民辦教育

發展進行深入交流，深受啟發。進一步加強協會聯繫制度建設，有重點的扶持辦學成績突出，辦學行為規範的民辦學校。積極配合省協會開展的“雙十佳”、“好新聞”和“民辦教育優秀論文評選”活動，認真把握活動的主要精神，進行了具體的佈置。

4、進一步加快了審批工作法制化進程

經過近一年的調研，重新修訂了民辦中國小設置標準，促使設置民辦

中國小更加規範化。結合《民辦教育促進法》和《行政許可法》的規定，在法制科的配合下，制訂了從材料報批、受理申請、材料初審、材料複審到審批終結程序制度，各個環節限時完成，責任到人。按法律要求設計了整套報批材料表格，提供網上表格下載，辦事更加方便明瞭，審批工作更加程序化，行政許可法律文書製作更加規範，最大限度減少審批工作人為因素的作用。

二、下半年工作重點和主要措施

民辦教育的發展已經從單純的數量擴張轉變為以內涵發展為主，無論是行政的工作還是協會的工作，今後一段時期的工作重點都將緊緊圍繞“規範與發展並重、加強監督與管理、突出服務與指導、促進內涵發展”的指導思想開展，要進一步規範民辦學校辦學行為，完善各項規章制度建設；要進一步強調行政審批機關監督職能，加大監督工作力度；要進一步突出服務與指導的重要作用，加強引導民辦學校正確辦學方向，促進內涵發展。

1、加強制度建設

民辦學校要嚴格執行崗位資格證制度。校長必須持任職資格證和教師資格證上崗，確保民辦學校正確辦學方向；教師必須持教師資格證上崗，確保教育教學質量。要嚴格執行民辦學校財務制度，留足學校發展基金，確保學校可持續發展，避免財務混亂帶來辦學風險。要嚴格執行民辦學校廣告備案制度，確保教師和學生合法權益。

2、加強監督力度

制度的落實需要強有力的監督。計劃組織縣、市、區民辦教育管理人員的執法培訓，規範執法行為，進一步增強執法意識。有計劃開展專項檢查，一是民辦學校校長任職資格檢查，二是辦學資格檢查。修訂民辦學校年檢標準，重點對辦學資格和行為規範進行檢查。

3、加強聯絡溝通

協會是聯絡與溝通的紐帶。要把進一步加強與各職能部門的聯絡與溝通，促使扶持政策出台作為協會下半年的工作重點。

4、加強行業自律

行業自律工作，已經取得了一些試點成果，要進一步將成果推廣，形成大家共同遵守的行業制度，年底形成討論稿交由常務理事會討論。在年底三屆三次常務理事會上對部分常務理事進行增補調整，使協會建制更加完善。

5、加強活動開展

活動是增強凝聚力的原動力。下半年計劃開展《放飛夢想》歌詠比賽（或文藝匯演）活動，具體辦法由會長會確定。計劃組織一次與外地市的交流活動。

6、加強調查研究

民辦學校內涵發展的關鍵因素是教師。要從制度上保證教師的穩定和發展。行政、協會將聯合開展建立民辦學校教師管理制度調研工作，為制訂民辦學校教師管理制度作準備。

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第五篇：民辦教育培訓學校年度工作總結

民辦教育培訓中心年度工作總結

xxx年已經匆匆而逝,現在已邁入了新的一年,在努力積極投身於新一年的教育工作中的同時,我在此也對過去一年工作進行總結。總體上xxx年不管是對學生還是對學校來説的收穫是很豐富的，學生在這個環境下養成了良好的生活和學習習慣，大部分學生也取得了優異的成績，這些也得到了家長的肯定。 一：加強教育隊伍建設

各行政管理人員與教師加強學習交流，塑造良好教師形象。提高教師師德修養和依法執教、文明從教、科學施教的意識，規範教師的教育行為和工作方式；在教學中積極運用新課程的理念知道自己的教學行為，促進教師專業發展。我校努力培養造就師德高尚、教學優秀、教研突出、教改先進、有影響的教師。 二：學生隊伍建設

我校針對不同的學生的學習實際情況設計不同的教學，注重讓學生養成良好的學習習慣，把“養成教育”貫穿於整個教學過程中。並狠抓學生的行為習慣堅持“教書先育人”的原則讓學生的身心健康發展。在狠抓教學質量的同時，認真執行“減負”有關規定，把提高教學質量放在提高課堂效率上，放在作業練習的精心設計上，放在培優補差上，切實減輕學生過重的課業負擔。平時鼓勵學生多看課外書，空餘時間參加下象棋等活動。在學生生日是也組織所有教職工及學生共同慶祝，其外學校在六一兒童

節、聖誕節等節日時也組織學生排練節目，此大大豐富的學生課餘生活。

三：教育均衡發展情況

為確保我校工作均衡發展，我校自建校以來不斷完善硬件設施以改善辦學條件。為每位教師配備電腦xxx台，打印、複印機xxx台。xxx年由於招生工作的落實及得到了學生與家長的肯定，學生人數大量增加，我校因此先後購進課桌、凳子xxx餘套、黑板xxx塊、學生午休摺疊牀xxx張、各類獎品及輔導參考資料、課外書籍等數套；為每間教室配上空調xxx台；各教室也重新粉刷過一次；在xxx年上半年我校新開設書法班，於是重新裝修了一間專用書法室，先後為我校三化建設投入資金xxx元。四：教育民生工作進展

1、 我校一直堅持任性化辦學教學，對學生不僅關注其學習成績的優劣，更關心學生的身心健康發展，也深入瞭解學生的家庭背景與影響。對一些家庭條件十分困難的學子儘量減免學雜費，並對學習優異的拔尖生贈予xxx天免費的奧數學習；

2、學生安全工作一直作為最重點對待，堅持“一切以安全為前提”的原則，在xxx年裏堅持天天強調安全，時時強調安全。並應上級規定安排老師參加為期xxx天的安全培訓學習和考試。 五：所獲成績(根據各校實際情況而定)

xxx年在學校上下齊心協力，教職工敬業，顧全大局，無私奉獻，使學校事業有了進一步發展。與此同時，我們也清醒的認識，教育改革的不斷深入對學校工作提出了更高的要求，我們要有憂患意識。當前面臨的情況形勢是嚴峻的，任務是艱苦的，課改的壓力，生源的壓力，質量的壓力，都需要我們在今後的工作中不斷地去拼搏，去開拓。我們深信只有我們堅定信心，齊心協力，迎接挑戰，開拓創新，以團結、務實、敬業奉獻的精神，瞄準新目標，再創新佳績，就一定能讓我們的辦學走上一個更輝煌的台階！

xxxx培訓學校

xx年xx 月 xx日