教學教研工作總結——年度教學教研工作彙報材料

教學教研工作總結

——*****年度教學教研工作彙報材料

一年來，學校緊緊圍繞“為教師持續發展鋪路，為學生終身幸福奠基”的辦學理念和“辦現代化品牌學校”的辦學目標，以“構建智慧課堂教學模式”為工作重點，以“實施小組評價”為抓手，以開展“大讀寫”活動為突破口，以信息化應用為手段，認真貫徹執行上級教育教學工作會議精神和學校工作計劃，充分發揮教研工作的重要作用，促進教學質量的提高。現將一年來的教學教研工作的情況，簡要彙報如下：

一、 主要工作

（一）完善系列管理制度。

今年暑假，全體行政人員放棄休息，經反覆研討修訂，完善出台瞭如《*****“大讀寫”活動三年規劃》《*****教師聘任實施方案》《*****教研組建設標準》《*****教師教學規範》《*****學生學習規範》《*****教師工作室建設方案》《********課程規劃》《*****校本課程實施方案》《*****名優教師管理考核辦法》等系列制度和規範。

（二）加強師資隊伍建設

1.開展校本培訓。一年來共組織安排了校本培訓20多場次，培訓內容涵蓋了語文主題學習、師生大讀寫、學校常規管理制度、課程建設、班級管理、信息技術素養等，培訓者有外聘的專家、名師、校長、分管副校長、處室主任、班主任和普通老師。如今年8月28日學校特邀**師範學院教授**來校給全體教師講座。

2.組織中國小起始年級老師參與部編教材網絡培訓活動共8場次，培訓學科涉及一二三年級語文、品德、科學，七八九年級歷史、品德、語文。

3.組織教師外去**、****等地參加“語文主題”學習培訓，組織語、數、英等學科教師赴**、***、***、***等地參加聽課學習、培訓觀摩活動達40多人次。

4.開學初開展了“青藍工程”結對活動，制訂了我校教育扶貧定點支教幫扶活動實施方案，積極參與片區內各項教研活動。本學期學校校長工作室和**英語名師工作室按計劃紮實開展了系列活動。

5.組織承（協）辦了全縣教學教研活動。如2017年12月份承辦全縣書法研討課；2018年4月份承辦了全縣中學生物研討課、英語複習研討課、室內健身排舞的培訓；2018年5月舉辦了教育教學開放周及校園藝術節成果展演；10月底承辦***語文主題學習實驗入區調研集體備課培訓會， 11月份承辦了全縣教育科研優秀備課組及先進個人交流會、縣信息技術、生物青年教師賽課等活動。

（三）深入推進語文主題學習實驗，全面實施學校“大讀寫”活動

 1．統一訂購主題叢書學習教材和師生必讀書目。開學初發放致家長的一封信，取得家長的支持和認可，學生全員訂購語文主題學習叢書。

今年9月初，學校為教師和各班添置規定必讀必背書目600多冊。教師閲讀內容包括陶行知、於永正、魏書生、李希貴、李鎮西等名家的教育教學著作，學生必讀必背經典有《三字經》《弟子規》《千字文》《笠翁對韻》《大學》《論語》《山海經》《詩  經》中節選等，必讀現代文有《小布頭奇遇記 》《魯濱孫漂流記》《祕密花園 》《綠野仙蹤》《西遊記》《紅星照耀中國》《艾青詩選》。

2．統一開展師生書寫展示活動。每天中午12：10-13：10為全校師生統一習字時間。學校印製了統一格式的師生習字用紙，每週一各班各年級組要將全校師生書寫的習字紙張貼在師生作品展示欄內，教師的書寫還包括每週每個年級組的粉筆字展示，教務處實行每週不定期抽查，納入全體師生評價考核系統和最美年級考核評價。

3．統一開展師生故事接力大家寫活動。每班學生在規定的學校故事接力稿紙上書寫學校故事，每週至少必須上交一篇高質量的故事，每個年級每人至少要上交一篇故事，學校定期通報故事接力完成情況並納入最美年級考核和教師個人評價。

4．語文組統一擬定主題學習課程綱要和單元雙主題。

8月初，教務處三次組織語文學科骨幹教師研討解讀一至九年級語文主題學習要求，明確各冊教材單元雙主題，在此基礎上進一步制訂課程綱要和單元雙主題，讓全體教師從整體上去架構和把握教材，從而保證讓主題學習實驗有方向有目標。在語文組的示範引領下，全校其它教研組將學科計劃改為課程綱要。

（四）強化常規管理

1．堅持教學常規活動“周清月結”。即每週由班主任檢查學生各科作業，年級組長檢查組內教師教學常規，填寫相應的檢查表格上交教務處存檔，納入教師個人績效和評價。

2．教務處對教學教研工作進行一月一結。

3．期中階段全校進行了一次大面積的普查。

4．教務處每週還實行不定期抽查，抽查年級、老師採取隨機抽籤的方式確定，當場抽查當場反饋。

（五）舉辦各項活動

1．四月的校園讀書節活動。組織舉辦了一系列的活動，有黑板報評比、講故事比賽、演講比賽、親子共讀、朗讀展示、好書推薦卡製作評比、規範字書寫大賽、讀書手抄報、優秀讀書筆記評比、閲讀之星評比等活動達10多項，獲獎人次多達好幾百人次。

2．五月份教學開放周暨校園藝術節活動。教學開放周以“開放、交流、分享、共贏”為指導思想，通過開放周活動，架設了學校、社會及家長溝通交流的橋樑，彰顯了辦學特色，展現了師生風采，吸納家長的合理化建議，推動我校內涵發展，取得了良好的效果。

3．開展推普周活動。以全國推廣普通話宣傳週舉辦21週年為契機，開展了一系列活動。如9月份開展了國旗下的倡議活動、班級召開了一次主題隊會、各班出了一期主題黑板報、四年級開展了一次手抄報評比、五年級開展了一次經典誦讀活動、六年級開展了“啄木鳥”等活動。

4．開展校了園朗讀者活動和故事接力大家寫的評選活動。目前已編輯《校園朗讀者》兩期，共收錄師生作品的共70餘篇，編輯《學校故事集》一期兩本共收錄師生原創優秀故事80餘篇。

5．組織開展參與其它各級各類比賽活動和校內各教研組活動。一年來，組織學生參加校內外各類活動達1190餘人次。

（六）體藝和其它工作

1．校園足球。進一步打造好“全國校園足球特色學校”這張名片，充分開展了校園班級足球聯賽。校隊刻苦訓練，積極參加省內外足球賽事並取得了可喜的成績。

在去年11月份全縣中國小生首屆運動會中，我校足球隊嶄獲全縣足球聯賽國小組冠軍；2018年2月，在***啟跡足球U10貝貝杯邀請賽上足球小子獲第三名；4月在“***”2017—2018年度***青少年校園足球總決賽國中女子足球隊勇奪季軍；5月女子足球隊在***校園足球中國小生五人制足球錦標賽中獲國中女子組第八名；7月我校鄭盈同學被評為國家二級運動員；8月在2018***足球邀請賽暨“江西銀行杯”足球比賽中分別獲U13組第三名和U11組第五名；在“誠商信合”第二屆潯陽區足協“少俱杯”足球錦標賽中獲U13組亞軍；12月在“澎湃體育杯”***第二屆青少年校園足球精英賽中榮獲女子U15冠軍。

2．創客教育。發揮校機器人活動項目的優勢，擴大了機器人訓練隊伍，率先在全省開展機器人創客教育，我校被評為中國青少年創客奧林匹克教育實驗基地校，今年被中國STEAM教育協作聯盟授予STEAM實驗學校。學校積極籌措資金，投入60多萬元新裝配了***第一間創客教室，配置了高科技3D打印機等先進設備。在3月24日2018年***中國小機器人大賽中，我校機器人隊獲得2017WER_J國中組冠軍，並將代表***參加***機器人大賽。

3．教科研工作。一年來學校已申報立項課題5個，其中國家級“十三五”全國數字化學習研究規劃課題1個，省級課題2個，縣級課題2個。其中《提高中學生對機器人競賽興趣的研究》已成功結題，其餘課題正在研究實驗中。另一方面教師積極參與各級各類教學業務評比競賽活動，一年來徵集論文40餘篇，教學設計、説課稿上交數篇。

4．家校聯誼工作。一年來全校開展了大型家長會4次，上半年結合“三訪三創三爭”活動，全體老師開展了拉網式家訪，利用晚上和週末休息日挨家挨户上門家訪，填寫好家訪登記表，收到了顯著的效果，得到了全體家長的盛讚。本學期召開了第三屆家長委員會，選舉出家委會主任委員一名和副主任委員4名，分別負責協管班級、年級、學校的教學、安全、宣傳、後勤工作 。

5．法治教育和心理健康教育。

通過建立法治教育基地、開展法治專題教育、創新法治教育形式，有計劃、有步驟實施法治教育形成了鮮明的“三化”特點，即教育基地現代化、課程教育系統化、教育形式多樣化。

幾年來，學校教育教學質量穩居全縣前列，會考質量一直保持前三名，小考質量也在穩步提升。

一年來，學校師生技能全面提升，教師在市級及以上的各類競賽中獲獎達260多人次，其中教師獲獎國家級6人次，省級40多人次，市級220人次；學生在各類競賽評比活動中獲國家級獎7人次，省級200多人次，市級70人次。教師在市級及以上刊物評比獲獎論文40餘篇。

一年來，學校榮獲省、市、縣級各項榮譽（稱號）表彰多達10餘項。2017年教學教研工作先進單位、2017年會考質量優勝單位、2018年全省“小讀者之友”語文綜合素能訓練活動優秀組織獎、***第一屆文明校園、2017年度體育訓練工作先進單位、***第一屆校園藝術節優秀組織獎、2017年“師德師風建設年”活動組織獎。2018年度***教育學會先進會員單位。

二、存在的問題

1.教師隊伍建設有待於進一步加強。

一是部分老師觀念落後，教學經驗化，隨意性大，在課堂教學、小組建設、信息技術等方面仍然有些欠缺。   

二是通過教學檢查和聽課發現，仍然有個別教師的教學常規不夠紮實，表現為教學設計課型單一（新授課多，複習課、講評課少）、智慧課堂模型還不夠穩定。

2.教研意識、氛圍不夠強，學科教研組缺乏 “領頭雁”。

3.課題研究仍然是停留在理論研究水平，沒有真正做到理論研究與實踐相結合。

三、下一步打算

1.深入開展 “大讀寫”活動，助推書香校園創建工作向縱深發展。

2.繼續狠抓教學常規管理工作。

3 後階段按計劃開展各類教研活動及學生活動。

過去的成績令人欣慰，未來的道路任重道遠，但我們深信，有各級教育領導和部門的關心指導，在我們全體教師的齊心協力下，*****將會以促進內涵發展為己任，以嶄新的面貌迎來第二個五年規劃的開局之年。

*****

***年**月**日