在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，是以胡錦濤同志為總書記的黨中央作出的戰略決策，是始終保持黨的先進性的重大舉措，對於堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝全黨，實現全面建設小康社會宏偉目標，推進黨的建設新的偉大工程，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。
通過黨員先進性教育，使我更加深刻地認識到對我們黨來説，就是要始終站在時代前列，維護好、發展好、保護好人民羣眾的根本利益，真正明白我們黨相信誰、依靠誰、為了誰的根本問題。
1、實現維護髮展好人民羣眾的根本利益，就要緊緊抓住發展這個第一要務。始終代表中國先進生產力的發展要求，是黨的先進性的重要標誌之一。馬克思主義認為，社會生產是人類全部歷史和全部活動的基礎，生產力是推動人類社會發展的最終決定力量。我們黨要承擔起推動中國社會進步的歷史責任，必須緊緊抓住發展這個黨執政興國的第一要務，把堅持黨的先進性和發揮社會主義制度的優越性，落實到發展先進生產力、發展先進文化、實現人民羣眾根本利益上來。把握住這一點，就從根本上把握了人民的願望，把握了黨的先進性的真諦。
2、實現維護髮展好人民羣眾的根本利益，就要努力構建社會主義和諧社會。實現社會和諧，建設美好社會，始終是人類孜孜以求的社會理想，也是我們共產黨人不懈追求的一個崇高目標。胡錦濤總書記在省部級主要領導幹部提高構建社會主義和諧社會能力專題研討班開班式上指出，構建社會主義和諧社會，是我們黨從全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面的全局出發提出的一項重大任務，適應了我國改革發展進入關鍵時期的客觀要求，體現了廣大人民羣眾的根本利益和共同願望。這是我們黨總結和汲取人類社會發展歷史經驗得出的科學結論，是我們黨對執政規律認識的飛躍和昇華，是黨的先進性的重要體現。構建社會主義和諧社會，必須堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，努力使我們的社會成為民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。
3、實現維護髮展好人民羣眾的根本利益，就要全力解決關係羣眾利益的實際問題。羣眾利益無小事，保持黨的先進性，要落實到解決關係羣眾切身利益的具體問題上，有實實在在的行動。我們黨要得到羣眾的擁護，就得解決羣眾的生產生活問題，解決羣眾的穿衣、吃飯、住房和柴米油鹽等具體問題。戰爭年代是這樣，在長期執政的條件下也同樣是這樣。
4、實現維護髮展好人民羣眾的根本利益，就要發揮黨員的表率作用。榜樣的力量是無窮的。黨員是建設中國特色社會主義的中堅力量，是全社會的帶頭人。只有發揮表率作用，才能贏得羣眾的信任和擁護。在新的形勢下，最重要的是進一步增強黨員意識，用自己的言行影響和帶動羣眾。要求羣眾做到的，自己首先做到；要求羣眾不做的，自己首先不做。做到平常時期看得出來，關鍵時刻衝得出來，危難關頭豁得出來，始終走在羣眾前頭，從而真正體現共產黨員的先進性。
5、實現維護髮展好人民羣眾的根本利益，就要進一步加強和改進黨的自身建設。保持黨的先進性，始終代表最廣大人民的根本利益，關鍵在於把先進性建設貫穿於黨的建設的各個方面。一要保持思想政治上的先進性。思想上的先進是保持黨的先進性的根基。保持思想上的先進，要堅持用發展着的馬克思主義武裝頭腦，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，與時俱進，加強學習，堅定理想信念，提升思想境界，增強政治鑑別力和政治敏鋭性。二要保持組織上的先進性。黨員幹部和黨的組織既是黨的先進性的載體，又是保持黨的先進性的主體。
6、實現維護髮展好人民羣眾的根本利益，就要不斷推進制度和機制創新。制度更帶有根本性、全局性、穩定性和長期性。保持黨的先進性，代表廣大人民羣眾的根本利益，不但要在思想上牢固確立執政為民的理念，政策上體現人民的要求和意願，作風上樹立親民愛民為民的執政風格，更重要的是建立一套科學的工作機制，督促各項工作的落實，確保實現、維護和發展好人民羣眾根本利益。
在今後的日常工作和生活中，我必須從以下六個方面嚴格要求自己：
一是要有堅定的理想，要堅定不移地為建設有中國特色的社會主義而奮鬥。堅持用馬列主義的立場、觀點、方法來認識世界，認識人類社會發展的客觀規律，牢記為人民服務的宗旨，樹立正確的人生觀，堅持一切從羣眾的利益出發，堅持以最廣大人民的根本利益為最高標準，從根本上做到求真務實，紮紮實實地在基層環境監察工作崗位履行職責，認認真真地做好本職工作。
二是堅持勤奮學習，努力提高實踐“三個代表”的本領。當前環境保護工作任務十分艱鉅，面臨諸多挑戰，尤其是在發展是第一要務，優化城市經濟發展環境作為頭等大事的形勢下，如何做到依法行政，更好地為經濟建設服好務，就必須認真學習。我們不斷要認真學政治，學以人為本、與時俱進的科學道理，還要學環保法律、法規和可持續發展理論，提高自己的業務水平和工作能力，努力促進城市經濟和環境保護協調發展。
三是要堅持黨的宗旨，做到立黨為公，執政為民。作為政府環境保護的職能部門，作為一名環保執法人員，要始終牢記“權為民所用，情為民所繫，利為民所謀”，要切實解決現在該做什麼，將來身後留點什麼的問題，努力為黨、為民、為社會多做點有益的工作。要時刻牢記黨和人民的利益高於一切，作為一名共產黨人，要清楚地知道除了黨和人民的利益之外，自己沒有其它利益。要堅持以人為本，牢固樹立與時俱進的科學發展觀，永記羣眾利益無小事的科學內涵，紮實地做好每一件事。
四是要堅持勤奮工作，堅持創一流的工作業績。共產黨員保持先進性，必須體現在改革發展穩定的各項工作中，體現在帶領羣眾為推動經濟社會發展的各項實際行動中；要把自己的理想同黨和人民的事業緊密聯繫起來，同自己所從事的環保事業結合起來，在環保戰線不同的崗位上不斷做出貢獻；要恪盡職守，爭做求真務實，勤奮工作的模範。
五是要遵守黨的紀律，嚴格要求自己。要嚴格遵守黨的政治紀律、經濟紀律、羣眾紀律、人事紀律等，認真學習貫徹中紀委第五次全會精神，自重、自省、自警、自勵，做到防腐防變的警鐘長鳴，始終保持清醒的頭腦，把個人的言行規範到黨的紀律上來；管好自己的手，做到不該拿的不拿，不該做的不做，管好自己的腳，做到不該去的地方不去，時刻牢記自己是一名共產黨員，是一名無產階級的先鋒戰士，在管好自己的同時，充分發揮模範先鋒作用。
六是要永葆共產黨人的政治本色。作為一名共產黨員，必須時刻把增強黨性牢記心頭，要爭做堅持信念、堅定理想的模範；要進一步解放思想，與時俱進，爭做開拓創新、鋭意改革的模範；要牢記羣眾利益無小事，爭做以人為本、堅持科學發展觀的模範；要恪盡職守，認真履行職責，爭做求真務實、勤奮工作的模範；要牢記全心全意為人民服務的宗旨，努力為羣眾辦實事，解決好市民關注的環保熱點難點問題，充分發揮黨和政府與人民羣眾的橋樑和紐帶作用，爭做服務羣眾、克己奉公的模範；嚴於律己，努力克服自身存在的各種不足，公道處世，正派為人，自覺抵制各種不正之風的侵蝕，爭做公道正派、清正廉潔的模範。
我決心更加緊密地團結在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍，高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，切實搞好保持共產黨員先進性教育活動，團結拼搏，紮實工作，努力實現好維護好發展好廣大人民羣眾的根本利益
先進性教育活動第三階段個人總結
自××年月××日起先進性教育活動第三階段已接近尾聲，在這個階段中，我深切地投入到其中來，積極參加，嚴格要求，努力讓自己按照活動要求進行，無論是在思想上還是在實際行動中都取得了一定的成績，和現結合本人實際情況對參加該階段的情況進行總結：
一、提高認識，解決思想問題
通過聽取公司黨委和保先辦公室的動員部署，本人充分認識到“整改提高”是教育活動體現成果的階段，做好整改提高工作的動員部署，是搞好整改的基礎。整個先進性教育活動成功與否，關鍵是看查找的問題改了沒有，黨員的先進性提高了沒有，這是先進性教育活動的重要內容，是先進性教育活動成果的集中體現。這一階段既是對前兩個階段工作效果的檢驗，又是衡量先進性教育活動是否取得實效的標準；既是確保先進性教育活動成為羣眾滿意工程的體現，又是落實建立“黨員長期受教育，羣眾切實得利益”長效機制的關鍵。這一階段的工作如何，決定着先教活動的成敗。做好這一階段的工作，重在聯繫實際，重在注重實效，重在羣眾滿意，黨員關心，羣眾關注，關乎全局。這是一項具有重大的現實意義和深遠的歷史意義舉措。明確了自身在整改活動中的責任和應有的積極態度，即積極投身到活動中來，努力錘鍊自己的黨員先進性，使自己受到一次嚴格的黨性鍛鍊，並以此來推進自己的實際工作，以實際行動來證明這次學教活動所產生的效果。 二、增強自覺性，端正態度
整改階段活動，是對學習階段和分析評議階段的更深入一步，時間緊，難度大，思想性、政策性很強。學習動員、分析評議和整改提高三個階段各有側重，相互銜接，環環緊扣，缺一不可。學習動員階段是活動的基礎，分析評議是活動的保證，整改提高是活動的關鍵，學習動員階段猶如整個工程的封頂。因此，一定要增強整改的自學性，變要我整改為我要整改，由表及裏，不斷深入。在工作十分繁忙的情況下，在分析評議徵求意見的基礎上，本人在整改階段又結合自身崗位特點進一步研究，找準整改的切入點，在目標的制定上做到既要有階段性的目標，又要有長期性的規劃。其次制定方案，要制定羣眾滿意的整改方案，再次做到方案要切實可行；最終要使整改取得實效。隨着整改的深入，本人認識不斷提高，思路也更加清晰，整改的自覺性進一步提高。
三、增加徵求意見量，充實整改內容
本人在整改階段不滿足於分析評議階段所收集徵求到的意見，不滿足於就意見找措施，而是邊寫整改意見邊徵求領導和同志們的意見，不斷修改整改方案和措施，在內容的充實上首先必須體現自覺實踐“三個代表”重要思想，充分體現時代的要求；其次必須體現必須堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念；再次必須體現具有“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的寬廣胸懷的為人民服務意識；第四必須體現求真務實的作風，多辦利國利民實事。通過聽(徵求意見)、讀(不斷對照黨員標準)、研(斟酌方案)、看(參考別人的方案)、寫(方案)、測(試公開)，使本人對整改階段有了更深入的理解，思想上更加充實提高。
四、不斷深入，保證整改效果
隨着整改的不斷深入，使本人深刻認識到整改的重要意義、開展整改的指導思想和目標要求。進一步理解保持共產黨員先進性教育活動三階段安排的必要性，進一步把握整改活動的基本要求，深刻理解整改活動與加強黨的執政能力建設的關係。只有求真務實、與時俱進地自覺進行整改，黨員的黨性修養和鍛鍊才能有實效。通過這一階段的活動，本人從理論到實踐都有了新的提高，指導實踐方面也有新的認識，本人認真起草了《保先教育個人整改方案》，列出了需要整改的逐個問題，提出了近階段和遠期努力實現的整改目標，並在整改階段進行邊整改邊學習，得到支部全體黨員的認可，檢驗了自己在整改階段的實際效果。
總之，整改階段雖然即將結束，但整改方案和措施的落實卻是個重要的實踐過程，關鍵在於改，在於是否以實踐行動來改進與黨員先進性要求不符的方面，因此，本人在今後工作中要自覺的不斷回頭看，經常對照個人整改方案，不斷加以改進。
自xx年*月_____日起先進性教育活動第三階段已接近尾聲，在這個階段中，我深切地投入到其中來，積極參加，嚴格要求，努力讓自己按照活動要求進行，無論是在思想上還是在實際行動中都取得了一定的成績，和現結合本人實際情況對參加該階段的情況進行總結：
一、提高認識，解決思想問題
通過聽取公司黨委和保先辦公室的動員部署，本人充分認識到“整改提高”是教育活動體現成果的階段，做好整改提高工作的動員部署，是搞好整改的基礎。整個先進性教育活動成功與否，關鍵是看查找的問題改了沒有，黨員的先進性提高了沒有，這是先進性教育活動的重要內容，是先進性教育活動成果的集中體現。這一階段既是對前兩個階段工饜ч?募煅椋?質嗆飭肯冉?越逃?疃?欠袢〉檬敵у謀曜跡患仁僑繁ｏ冉?越逃?疃?晌?褐諑?夤こ痰奶逑鄭?質鍬涫到?ⅰ暗吃背て謔芙逃?褐誶惺檔美?妗背ばщ?頻墓丶?ｕ庖喚錐蔚墓ぷ魅綰危?齠ㄗ畔冉袒疃?某砂堋ｗ齪謎庖喚錐蔚墓ぷ鰨?卦諏?凳導剩?卦謐⒅厥敵в?卦諶褐諑?猓?吃憊匭模?褐詮刈ⅲ?睾躒?幀ｕ饈且幌罹哂兄卮蟮南質狄庖搴蜕鈐兜睦?芬庖寰俅搿ｃ魅妨俗隕碓謖?幕疃?械腦鶉魏陀τ械幕??齲?椿?渡淼交疃?欣矗?υ噶蹲約旱牡吃畢冉?裕?棺約菏艿揭淮窩細竦牡承遠土叮?⒁源死賜平?約旱氖導使ぷ鰨?允導市卸?粗っ髡獯窩ы袒疃??男ч?/p>;
二、增強自覺性，端正態度
整改階段活動，是對學習階段和分析評議階段的更深入一步，時間緊，難度大，思想性、政策性很強。學習動員、分析評議和整改提高三個階段各有側重，相互銜接，環環緊扣，缺一不可。學習動員階段是活動的基礎，分析評議是活動的保證，整改提高是活動的關鍵，學習動員階段猶如整個工程的封頂。因此，一定要增強整改的自學性，變要我整改為我要整改，由表及裏，不斷深入。在工作十分繁忙的情況下，在分析評議徵求意見的基礎上，本人在整改階段又結合自身崗位特點進一步研究，找準整改的切入點，在目標的制定上做到既要有階段性的目標，又要有長期性的規劃。其次制定方案，要制定羣眾滿意的整改方案，再次做到方案要切實可行；最終要使整改取得實效。隨着整改的深入，本人認識不斷提高，思路也更加清晰，整改的自覺性進一步提高。
三、增加徵求意見量，充實整改內容
本人在整改階段不滿足於分析評議階段所收集徵求到的意見，不滿足於就意見找措施，而是邊寫整改意見邊徵求領導和同志們的意見，不斷修改整改方案和措施，在內容的充實上首先必須體現自覺實踐“三個代表”重要思想，充分體現時代的要求；其次必須體現必須堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念；再次必須體現具有“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的寬廣胸懷的為人民服務意識；第四必須體現求真務實的作風，多辦利國利民實事。通過聽（徵求意見）、讀（不斷對照黨員標準）、研（斟酌方案）、看（參考別人的方案）、寫（方案）、測（試公開），使本人對整改階段有了更深入的理解，思想上更加充實提高。
四、不斷深入，保證整改效果
隨着整改的不斷深入，使本人深刻認識到整改的重要意義、開展整改的指導思想和目標要求。進一步理解保持共產黨員先進性教育活動三階段安排的必要性，進一步把握整改活動的基本要求，深刻理解整改活動與加強黨的執政能力建設的關係。只有求真務實、與時俱進地自覺進行整改，黨員的黨性修養和鍛鍊才能有實效。通過這一階段的活動，本人從理論到實踐都有了新的提高，指導實踐方面也有新的認識，本人認真起草了《保先教育個人整改方案》，列出了需要整改的逐個問題，提出了近階段和遠期努力實現的整改目標，並在整改階段進行邊整改邊學習，得到支部全體黨員的認可，檢驗了自己在整改階段的實際效果。
總之，整改階段雖然即將結束，但整改方案和措施的落實卻是個重要的實踐過程，關鍵在於改，在於是否以實踐行動來改進與黨員先進性要求不符的方面，因此，本人在今後工作中要自覺的不斷回頭看，經常對照個人整改方案，不斷加以改進。
xx年6月4日
保先第三階段個人總結
保持共產黨員先進性教育活動第三階段個人總結
自××××年×月×日起先進性教育活動第三階段已接近尾聲，現就本人蔘加該階段的情況小結
通過聽取機關保先辦的動員部署，本人充分認識到“整改提高”是教育活動見成果的階段，做好整改提高工作的動員部署，是搞好整改的基礎。整個教育活動成功與否，關鍵是看查找的問題改了沒有，黨員的先進性提高了沒有，這是先教活動的重要內容，是先教活動成果的集中體現。這一階段既是對前兩個階段工作效果的檢驗，又是衡量先進性教育活動是否取得實效的標準；既是確保先進性教育活動成為羣眾滿意工程的體現，又是落實建立“黨員長期受教育，羣眾切實得利益”長效機制的關鍵。這一階段的工作如何，決定着先教活動的成敗。做好這一階段的工作，重在聯繫實際，重在注重實效，重在羣眾滿意，黨員關心，羣眾關注，關乎全局。這是一項具有重大的現實意義和深遠的歷史意義舉措。明確了自身在整改活動中的責任和應有的積極態度，即積極投身到活動中來，努力錘鍊自己的黨員先進性，使自己受到一次嚴格的黨性鍛鍊，並以此來推進自己的實際工作，以實際行動來證明這次學教活動所產生的效果。
二、增強自覺性，從態度上解決了如何整改好的問題 整改階段活動，是對學習階段和分析評議階段的更深入一步，時間緊，難度大，思想性、政策性很強。學習動員、分析評議和整改提高三個階段各有側重，相互銜接，環環緊扣，缺一不可。學習動員階段是活動的基礎，分析評議是活動的保證，整改提高是活動的關鍵，學習動員階段猶如整個工程的封頂。因此，一定要增強整改的自學性，變要我整改為我要整改，由表及裏，不斷深入。在工作十分繁忙的情況下，在分析評議徵求意見的基礎上，本人在整改階段又結合自身崗位特點進一步研究，找準整改的切入點，在目標的制定上做到既要有階段性的目標，又要有長期性的規劃。其次制定方案，要制定羣眾滿意的整改方案，再次做到方案要切實可行；最終要使整改取得實效。隨着整改的深入，本人認識不斷提高，思路也更加清晰，整改的自覺性進一步提高。
三、增加徵求意見量，從內容上解決了如何充實整改的問題
本人在整改階段不滿足於分析評議階段所收集徵求到的意見，不滿足於就意見找措施，而是邊寫整改意見邊徵求領導和同志們的意見，不斷修改整改方案和措施，在內容的充實上首先必須體現自覺實踐“三個代表”重要思想，充分體現時代的要求；其次必須體現必須堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念；再次必須體現具有“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的寬廣胸懷的為人民服務意識；第四必須體現求真務實的作風，多辦利國利民實事。通過聽(徵求意見)、讀(不斷對照黨員標準)、研(斟酌方案)、看(參考別人的方案)、寫(方案)、測(試公開)，使本人對整改階段有了更深入的理解，思想上更加充實提高。
四、不斷深入，從效果上解決了如何整改提高的問題
隨着整改的不斷深入，使本人深刻認識到整改的重要意義、開展整改的指導思想和目標要求。進一步理解保持共產黨員先進性教育活動三階段安排的必要性，進一步把握整改活動的基本要求，深刻理解整改活動與加強黨的執政能力建設的關係。只有求真務實、與時俱進地自覺進行整改，黨員的黨性修養和鍛鍊才能有實效。通過這一階段的活動，本人從理論到實踐都有了新的提高，指導實踐方面也有新的認識，本人認真起草了《保先教育個人整改方案》，列出了需要整改的逐個問題，提出了近階段和遠期努力實現的整改目標，並在整改階段進行邊整改邊學習，得到支部全體黨員的認可，檢驗了自己在整改階段的實際效果。
總之，整改階段雖然即將結束，但整改方案和措施的落實卻是個重要的實踐過程，關鍵在於改，在於是否以實踐行動來改進與黨員先進性要求不符的方面，因此，本人在今後工作中要自覺的不斷回頭看，經常對照個人整改方案，不斷加以改進。
保持共產黨員先進性教育第三階段個人總結
搞好“整改提高”工作階段的工作對於整個學習教育活動十分重要，是檢驗學習教育活動成果的最重要的標誌。根據_____委有關要求和局實施方案的安排，我_____保持共產黨員先進性教育活動第三階段從*月開始，到*月_____日結束。現就這階段的工作情況總結如下：
一、主要做法
（一）、統一思想、提高認識
“整改提高”是教育活動見成果的階段，做好整改提高工作的動員部署，是搞好整改的基礎。整個教育活動成功與否，關鍵是看查找的問題改了沒有，黨員的先進性提高了沒有。因此，我_____繼續學習中央和_____委的有關文件精神，根據本_____的實際情況，認真落實_____學習教育活動領導小組辦公室關於整改提高階段工作的安排，進一步明確要解決的突出問題，研究制定出本_____關於做好整改提高工作的安排意見。
我_____按照中央和_____委的要求，開好轉段動員會。_____主要負責人親自進行思想動員，向廣大基層幹部講清搞好“整改提高”工作的重要意義，講清“整改提高”工作階段的方法步驟，講清“整改提高”工作階段的目標要求，對“整改提高”階段的各項工作進行了具體安排部署，使廣大黨員幹部對如何搞好整改提高工作有了一個明確的認識，讓全體黨員充分認識到了搞好“整改”階段工作的重要性，克服“鬆口氣”的思想，再接再厲，善始善終，繼續保持在前段教育活動中的積極性和主動性，紮紮實實地搞好整改工作。把在“黨性分析，民主評議”階段中查擺出來的主要問題，特別是把解決學習實踐“三個代表”重要思想和與黨員先進性具體標準的差距，作為整改工作的重點，制定整改措施，切實加以改正。有些問題的解決需要一些時間，但也要認真研究、提出整改的規劃和安排。整改工作着眼於黨員隊伍長遠建設，把劃清思想是非界限與解決實際問題結合起來，建立健全相關制度，鞏固教育活動的成果。通過紮實有效的工作，確實使共產黨員的先鋒模範作用更加突出，組織更加堅強有力，黨羣關係更加密切，各項工作更加卓有成效，讓廣大幹部羣眾實實在在感受到教育活動的成效。
（二）、加強領導，明確責任
抓好整改，責任在各級黨組織負責人，關鍵在落實。我_____進一步建立嚴格的責任制，一級抓一級，層層抓落實，真正抓出實效。局領導率先垂範，以身作則，投入更多的時間和精力做好整改工作，並加強具體指導。各支部把整改提高階段的工作作為一項政治任務，擺到重要位置，支部書記都做到了切實履行直接責任人的職責，既抓好支部的整改工作，又以身作則，從自身做起，帶頭搞好整改，同時也督促本支部黨員落實整改。對於一些情況比較複雜、涉及面比較廣、一時難以解決的問題，堅持上下聯動，左右配合、齊抓共管，使整改工作環環相扣、整體推進。
（三）、抓好學習，興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮
興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮和開展先進性教育活動，都是黨的十六大為全面推進黨的建設新的偉大工程，全面建設小康社會，開創中國特色社會主義事業新局面而作出的重大決策，都是把“三個代表”重要思想落到現代化建設的各個領域、體現到黨的建設各個方面的客觀要求。我_____堅持不懈地把學習放在首位，在深化學習上下功夫。
繼續組織黨員認真學習《保持黨員先進性教育讀本》、《“三個代表”重要思想學習綱要》等材料的有關篇目。通過紮實深入的學習，使廣大黨員在領會“三個代表”重要思想的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質和歷史地位上有新的提高，在把握貫徹“三個代表”重要思想的根本要求上有新的收穫，在運用“三個代表”重要思想指導實踐上有新的成果。
學習過程中注重搞好結合，“保先”教育工作和我_____當前的實際工作結合起來，做到常學常新，把思想和行動進一步統一到鄧小平理論和“三個代表”重要思想上來，把智慧和力量進一步凝聚到完成各項工作任務，實現我們的_____的目標上來。
學習過程中着眼於運用，學習實踐“三個代表”重要思想，緊密結合整改提高階段的工作，發揚理論聯繫實際的馬克思主義學風，在融會貫通上做文章，在求真務實上想實招，力求在運用“三個代表”重要思想指導實踐、解決問題、推動_____工作上有新的進展，讓羣眾真正看到了黨員先進性教育活動的成效。
（四）認真研究分析，制定切實可行的整改方案
研究制定整改措施，是“整改提高”階段的首要任務和關鍵環節，在對照檢查階段查找出來的問題，主要是羣眾普遍關心、反映強烈的問題，也是我們工作中的薄弱環節，必須採取有力的措施，加強整改提高。我_____要求每個支部和每位黨員都要根據前階段對照檢查中找出的突出問題和黨組織的評議意見，特別是對照自己在解放思想、幹事創業、加快發展等方面存在的問題和差距，進一步制定整改措施。制定整改措施，關鍵是要符合實際，紮實具體，有針對性和可操作性；既有明確的目標，又有解決問題的具體措施和方法，還有明確的時間要求。我_____主要是做到了以下幾方面：一是堅持實事求是，整改措施 切合實際、切實可行。能夠做到的就説、就定，做不到的就不説、不定；羣眾最看重實際，不光看我們怎麼説，更看我們怎麼做，所以，不能説大話、空話。二是把措施定紮實、定具體，不搞那些原則性強、操作性差，大而化之、無法落實的東西。三是堅持走羣眾路線，制定整改措施，本着開門搞教育活動的精神，緊緊依靠羣眾，注意聽取羣眾意見，集中羣眾智慧，吸收合理建議，認真進行修改。黨員個人整改方案，在支部大會上向其它黨員彙報，並聽取意見，修改完善，由支部書記負責把關。支部整改方案廣泛徵求羣眾意見，並經支部大會討論修改通過。整改方案確定後，通過一定形式，向羣眾公佈，接受羣眾監督。四是立説立行，見諸行動，對個人和組織查擺出來的突出問題，從現在做起，從當前工作抓起，從廣大幹部羣眾看得見、摸得着的事情做起，立説立行，見諸行動。先易後難，通過分析，把那些馬上能做、又可以做到的事，儘快做起來，使廣大幹部羣眾切身感受到教育活動帶來的實際變化；對一時不能解決的問題，要列出題目，掛帳編號，做出規劃，創造條件，逐步整改。
（五）、搞好結合、狠抓整改措施的落實
在這一階段的活動中，我們注意了與目前正在深入開展的學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮、“艱苦奮鬥、廉潔從政”教育、“民主評議行風、優化發展環境”以及貫徹落實省、市委工作會議精神等活動緊密結合，注意研究新情況，解決新問題。一是繼續深入學習貫徹“三個代表”重要思想。興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮，是黨的十六大提出的一項戰略舉措，是學習貫徹“三個代表”重要思想活動的繼續和深化。我_____組織黨員羣眾繼續加強對“三個代表”重要思想的學習，引導黨員加深對“三個代表”重要思想的科學內涵和精神實質的理解，用“三個代表”重要思想武裝黨員，用“三個代表”重要思想的要求來對照檢查，用“三個代表”重要思想指導教育轉化、整改提高工作，用實踐“三個代表”重要思想的實際效果檢驗教育活動的成效。二是積極開展“艱苦奮鬥、廉潔從政”教育。通過開展教育，引導黨員幹部牢記“兩個務必”，自覺克服思想中的消極因素，整改自身存在的問題，切實轉變作風，更好地幹好本職工作。三是進一步轉變工作作風。按照_____委、_____政府要求，目前正在_____範圍內開展的“民主評議行風、優化發展環境”活動，目的是促進各級進一步轉變工作作風，提高工作效率和服務水平，促進經濟發展。我_____結合這次活動要求，引導黨員羣眾對照黨員先進性標準和我局做出的服務承諾，認真查擺自己在工作作風、工作效率、服務質量等方面的差距和不足，並廣泛徵求社會各界的意見和建議，積極主動地做好整改工作。四是認真貫徹省、市委工作會議精神。我_____認真組織廣大黨員幹部繼續深入學習_____會議精神，繼續深入開展“解放思想、振奮精神、幹事創業、加快發展”大討論，進一步更新_____觀念，創新_____方式，明確發展目標和改革方向，推動_____工作跨越式大發展。堅持邊整邊改，對存在的突出的問題，特別是羣眾普遍關心、反映強烈的突出問題，能改的馬上改，確定了明確的期限，不推諉扯皮，敷衍了事；應該解決但一時解決不了的，向羣眾説明情況，並採取措施逐步解決。落實整改堅持上下結合，綜合治理。
（六）、確保實效、加強制度建設、從長遠和根本上解決存在的突出問題
我_____把整改與立章建制結合起來，把整改措施制度化。通過這次整改，結合_____工作和幹部隊伍中存在的問題，認真研究制定和修改完善相關制度。一是對於以前行之有效的制度而沒有得到認真執行的，在整改時認真進行總結，制定好落實的保證措施；二是對制度本身不夠完善的，認真總結經驗，進行完善；三是對缺乏制度保證的，認真研究建立起相關制度。還做到了認真總結這次學習教育活動在幹部教育管理方面的好經驗、好做法，研究制定關於加強幹部隊伍建設意見，包括：幹部（黨員）理論學習制度、幹部崗位（黨員）培訓制度、幹部（黨員）聯繫羣眾制度、民主評議幹部（黨員）制度以及幹部選拔、任用、考核、獎懲等制度。完善組織常抓不懈的工作機制，把加強幹部隊伍建設和組織建設的目標上升到“三個代表”的總體要求上來，進一步豐富充實“三級聯創”內容和方法。把加強組織建設，提高幹部隊伍素質提高到一個新水平，鞏固“三個代表”學習教育成果。
（七）、堅持創新，總結提高
對於整什麼，改什麼，不是紙上談兵，不要僅限於表表決心，而是要把整改措施落實到具體工作中去。因此，在整改實踐中，我_____緊密結合新世紀新時期黨建工作的新任務新要求，努力在總結完善、提高、創新上下功夫。總結好的做法，提煉好的經驗，創新活動載體，提升工作水平。我_____明確提出，檢驗是否通過教育提高了工作水平，標準是“五個看”：一是看黨員學習時間“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性是否增強了，真正提高了黨員素質；二是看黨員的先鋒模範作用是否得到發揮，真正體現出共產黨員的先進性；三是看黨組織的凝聚力、戰鬥力是否得到提高，真正發揮了戰鬥堡壘作用；四是看廣大黨員羣眾關心的實際問題是否得到解決，真正做到了服務人民羣眾；五是看是否推動了本單位的中心工作，真正實現了“兩不誤”、“兩促進”。
在整改提高階段工作結束時，我們對照這些標準進行衡量，看看在哪些方面做到了，哪些方面還有差距，有差距的還要採取措施加以克服和解決。
我們始終堅持高標準、嚴要求，真正把先進性教育工作的過程，作為提高黨員素質的過程，作為不斷增強黨組織凝聚力、創造力和戰鬥力的過程，努力把黨支部建設成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者。
（八）、加強監督，鞏固階段成果
為了鞏固各階段教育成果，_____黨委將監督、檢查貫穿整個教育活動中。在這一階段中採取以下形式來督促、檢查各黨支部的工作。
1、利用黨委擴大會，讓各黨支部書記進行工作彙報、交流，以此來檢查、督促各黨支部開展“抓好整改、鞏固提高”階段的工作；並在相互交流的基礎上，起到相互促進的作用。
2、_____還成立督查小組，跟蹤、檢查各黨支部開展“抓好整改、鞏固提高”階段的工作情況，同時收集羣眾反映的邊整邊改的意見和建議。
二、主要成效
（一）、通過黨員先進性教育活動，全體黨員的素質有了明顯提高。
1、通過這次先進性教育活動，廣大黨員的黨員意識和紀律觀念得到了明顯的增強，學習理論的自覺性也有了明顯的提高。由於時間緊、內容多、任務重，許多黨員硬是擠出時間來自學《保持共產黨員先進性教育活動讀本》，有的利用中午休息時間來學，有的利用工作間隙來學，如_____在出差時帶着學習資料在旅途中進行學習。同時，絕大部分黨支部都利用休息時間召開組織生活會，而且組織生活會一開往往都是幾個小時，全體黨員毫無怨言，覺得作為黨員是最起碼的，也沒有黨員無故缺席。這次先進性教育活動，也活躍了黨支部的組織生活會，增強了黨支部的凝聚力和創造力，從而也增強了黨支部的戰鬥力。
2、通過“思想發動、學習培訓”，全體黨員普遍受到了一次較為深刻的馬克思主義理論教育，尤其是“三個代表”重要思想的教育，進一步增強了全面正確地貫徹執行黨的基本路線和中央決策的自覺性。黨員們普遍感到對許多重大理論問題的認識和對中央的有關方針、政策有了比較全面、系統的把握，黨員的思想認識有了明顯的提高，政治意識、大局意識、責任意識有了明顯增強，更加牢固地樹立起全心全意為人民服務的根本宗旨意識，更加明確了全面建設小康社會和建設具有_____的目標。
3、通過認真查找黨員和黨組織存在的主要問題，討論_____制定的不同崗位黨員先進性的具體標準，並通過“自我剖析、民主評議”，整改提高，全體黨員徹底改變了過去那種對黨員行為標準模糊化的認識，進一步明確了不同崗位黨員先進性的具體要求，從而更加明確了今後的努力方向。大家普遍認為，這次黨員先進性教育活動的確給全體黨員提供了一次正面教育、自我教育、真正提高的良機。黨員們表示，在今後的實際工作中，一定要嚴格按照《黨章》和這次先進性教育活動中提出的不同崗位黨員的先進性具體要求，進一步加強理論學習，提高政治水平，增強黨性修養，進一步加大改革力度，通過全體_____的共同努力，爭取早日實現_____的目標。
（二）、通過黨員先進性教育活動，_____黨的建設得到了加強。
1、黨員先進性教育活動進一步增強了黨支部的戰鬥堡壘作用，黨支部的凝聚力、戰鬥力和創造力得到了加強。
在保持共產黨員先進性教育整個活動中，我們重視對各黨支部書記的培訓、指導和工作交流，因此原來比較先進的黨支部在先進性教育中經受了鍛鍊，成績更加突出；原來表現一般的黨支部通過先進性教育活動獲得了動力和活力，得到了明顯的進步。總之，通過保持共產黨員先進性教育活動，全_____各黨支部的戰鬥堡壘作用在整體上得到了加強。
2、黨員先進性活動進一步改善了幹羣關係、黨羣關係。
在黨員先進性教育活動中，我們要求_____黨委委員聯繫一個黨支部，給予工作指導。這一舉措密切了_____領導幹部與普通黨員的關係，增進了相互交流和相互瞭解；同時，黨員先進性教育活動也進一步拓寬了黨羣聯繫與溝通的渠道，黨羣互動的頻率明顯加強。_____*人次羣眾參與了以黨支部大會、座談會、民主生活會、訪談、電話、電子郵件、問卷調查、網上調查等形式有關先進性教育的活動，尤其是_____的參與，這種多形式的羣眾參與，既密切了幹羣關係、黨羣關係，也獲得了許多有利於_____改革、發展的寶貴意見。
3、黨員先進性教育活動進一步健全了_____黨的制度建設。
教育活動中我們強調各黨支部的積極性和創造性，因而先進性教育活動激發了黨員的活力和黨支部的戰鬥力和創造力。學院黨委加強制度建設以保持這種活力和戰鬥力，先後建立了一系列的制度，如堅持和完善每月一次_____中心組的理論學習制度，通過有計劃、有要求、有中心發言的理論學習研討，不斷提高_____黨政領導的理論修養和政策水平；健全每月一次_____黨委會（擴大會）；每月1——2次的黨支部組織生活會等制度。在保持黨員先進性教育活動期間，_____黨委繼續做好日常的黨建工作，做到黨員教育和組織發展“兩不誤、兩結合、兩促進”，有許多_____向黨組織遞交入黨申請書，尤其是_____黨支部一改過去積極分子少、發展難的局面，如_____黨支部有*名中青年_____骨幹提交了入黨申請書。
（三）、通過黨員先進性教育活動，_____的各項工作得到了有效促進。
1、_____建設。
__________
2、_____研究。
在保持共產黨員先進性教育活動中，_____黨委一直強調要求每位黨員認真學習、努力實踐“三個代表”重要思想，務必做到“兩不誤、兩促進”。……。
3、_____工作。
……。
4、_____管理。
在先進性教育活動中，強調科學管理，注重管理方法的改進和嚴格管理制度，提高管理水平和服務廣大_____的能力。_____黨支部的同志提出堅持掛牌上崗，午休時間照常為_____服務，努力提高服務質量，接受羣眾監督。建立“首問負責制”。
三、幾點認識
回顧這一階段的工作，分析彙總基層支部和黨員的意見和建議，_____黨委認為在以下幾個方面、_____層面的工作還有進一步完善的地方：
(一)、保先教育活動如何與_____的宏偉目標結合起來，如何圍繞_____的中心工作有的放矢的開展，應該有進一步明確的大的舉措，就_____級單位而言，圍繞_____建設發展，圍繞凝聚人心，開拓創新，需要_____有關部門更加有力、到位的指導和幫助。
(二)、保先教育活動開展過程中，可能是由於是缺乏經驗的緣故，存在着前鬆後緊、計劃性不強的現象，往往有的時候，有的階段，_____單位的工作已經展開了，但是_____層面的有關文件或指導性要求還未下達，造成_____在開展工作時觀望等待，直接影響了對基層黨支部的工作指導和督察。
(三)、各單位之間的要求不是很平衡。從_____的要求來看，對_____的要求比較多，也比較詳盡，但是存在要求不平衡的現象，_____關注的一些具體_____部門的整改措施、具體舉措不多。
(四)、根據基層支部、黨員的反映，整個保先教育活動工作的週期安排不是很緊湊，應該更好的結合_____的特點，合理安排，容許_____單位有適當調整、靈活安排協調的自主性。四個階段的劃分的科學性也有待加強，儘管在工作中也強調了邊學邊整邊改，但是在實際運作中，四個階段生硬、割裂的現象還是時有發生。
(五)、_____應該進一步加強對基層黨支部書記的培訓、培養。目前_____的支部書記隊伍參差不齊，從年齡、學歷、職稱、能力、敬業等各方面看，都有較大的差異，有的支部書記積極性很高，善於創造性的開展工作，有的就是敷衍應付，有的則是限於水平能力而力不從心，有的則是從未做過黨務工作，倉促上陣。從這次保先教育活動試點工作的實際情況來看，大量的工作要靠基層支部書記來完成，迫切需要_____有計劃的有針對性的培訓。
(六)、_____應該組織探討支部的支部書記配置和_____行政領導之間的協調性，從實際情況看，支部書記若不兼任一定的_____行政職務，對工作的開展不利，另一方面，支部書記的職、權、利也難以得到有效保障。因此，_____能否考慮出台_____支部書記配置的指導性意見或要求？以進一步明確支部書記的職、權、利。
(七)、保先教育活動工作的成效應該紮紮實實地落實到工作實踐中去，_____應該採取措施，認真聆聽羣眾的反映和呼聲，實踐三個代表，一個很重要的方面，就是需要廣大黨員躬行實踐。保先教育活求，體現在行動上，落實到工作中。
(八)、保先教育活動中的黨員等級評定分為四個級別：優秀、合格、基本合格和不合格。在基層支部的實際工作中，這一標準的劃分、掌握尚可進一步科學化，從黨章的要求來看，應該説有相當一部分黨員屬於基本合格的範圍，真正合格乃至優秀的應該説是少數，但是從我_____的評定結果的實際來看，高達99％以上的黨員都是合格黨員，一來與實際情況不符，二來也容易滋生驕傲情緒。
(九)、黨員等級評定中，優秀黨員的評選，應該在相應的範圍內產生，如，_____級領導之間的互評，_____級單位的中層幹部的互評，反之，就有可能產生所有的_____、_____、_____等領導都是優秀的現象，從而擠佔基層支部普通黨員的名額。
(十)、這次保先教育活動評定出來的優秀黨員，應該説都是我們身邊的榜樣模範，身邊的榜樣看的見，聽的到，_____應該考慮將他們的先進事蹟編印成冊，或者上網，以方便_____廣大_____學習，比較，趕超。
(十一)、要始終堅持“從羣眾中來，到羣眾中去”的原則，這要求各級黨組織在開展工作時不僅僅滿足於完成上級佈置的各項任務，而要深入羣眾，應該經常召開_____等不同層次的座談會，廣泛聽取他們對黨的工作的意見和要求；關心廣大師生員工的各種思想和問題，深刻分析產生各種思想和問題的主客觀原因，從而採取相應的工作方法，以各種形式幫助、關心羣眾生活，想方設法幫助解決羣眾的後顧之憂。
(十二)、納新要嚴格，吐故要堅決。吸收新黨員要層層把關，不提人數指標，嚴格把握入黨的標準，寧缺毋濫。既要保證優秀的同志能夠被吸收入黨，又要保證被吸收的確實是優秀的同志，對新黨員要做好持續的教育，不能放鬆。同時，要加大紀律保障力度，要有黨員淘汰制，對於黨內不良現象和不良分子應該嚴厲查處，對不合格的黨員除了加強教育之外，也要經常進行清理，以保證黨員隊伍的純潔性。
(十三)、保先活動結束後，一定要形成一套行之有效的長效機制，從制度上來保證共產黨員先進性。
自月日局機關支部召開了先進性教育活動第三階段動員大會後，轉入了第三階段的學習，在這一階段中，認真學習《保持黨員先進性教育讀本》中的有關內容，聽取了十為黨效力校長做的“認真學習胡錦濤總書記重要講話精神，促進我市經濟社會全面發展”的黨課。寫出了字的整改方案並召開了專題組織生活會，心得體會字以上，字以上的學習胡錦濤總書記講話專題輔導小結，學習胡錦濤總書記講話交流發言材料。使自己的思想覺悟有了進一步的提高，增強了改正錯誤的信心，現將個人在這一階段的情況做一總結。
一、思想認識有了更進一步的提高。“整改提高”是教育活動見成果的
階段，做好整改提高工作是搞好整改的基礎。整個教育活動搞得如何，關鍵是看查找的問題改了沒有，黨員的先進性提高了沒有。根據安排，我們參加了轉段動員大會，王局長親自進行思想動員，原創： 向廣大黨員幹部講清了搞好“整改提高”工作的重要意義，講清了“整改提高”工作階段的方法步驟，講清了“整改提高”工作階段的目標要求，對“整改提高”階段的各項工作進行了具體安排部署，使我們對如何搞好整改提高工作有了一個明確的認識，我們充分認識到了搞好“整改”階段工作的重要性，克服“鬆口氣”的思想，再接再厲，善始善終，繼續保持在前段教育活動中的積極性和主動性，紮紮實實地搞好整改工作。把在“黨性分析，民主評議”階段中查擺出來的主要問題，特別是把解決學習實踐“三個代表”重要思想和與黨員先進性具體標準的差距，作為整改工作的重點，制定整改措施，切實加以改正。有些問題的解決需要一些時間，但也要認真研究、提出整改的規劃和安排。整改工作着眼於黨員隊伍長遠建設，把劃清思想是非界限與解決實際問題結合起來，建立健全相關制度，鞏固教育活動的成果。通過紮實有效的工作，確實使共產黨員的先鋒模範作用更加突出，組織更加堅強有力，黨羣關係更加密切，各項工作更加卓有成效，讓廣大幹部羣眾實實在在感受到教育活動的成效。
二、興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮。興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮和開展先進性教育活動，都是黨的十六大為全面推進黨的建設新的偉大工程，全面建設小康社會，開創中國特色社會主義事業新局面而作出的重大決策，都是把“三個代表”重要思想落到現代化建設的各個領域、體現到黨的建設各個方面的客觀要求。我堅持不懈地把學習放在首位，在深化學習上下功夫。繼續認真學習《保持黨員先進性教育讀本》的有關篇目。通過紮實深入的學習，使我在領會“三個代表”重要思想的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質和歷史地位上有新的提高，在把握貫徹“三個代表”重要思想的根本要求上有新的收穫，在運用“三個代表”重要思想指導實踐上有新的成果。學習過程中要搞好結合，先進性教育工作和當前自己的實際工作結合起來，做到常學常新，把思想和行動進一步統一到鄧小平理論和“三個代表”重要思想上來，把智慧和力量進一步凝聚到完成各項工作任務。學習過程中着眼於運用，學習實踐“三個代表”重要思想，緊密結合整改提高階段的工作，發揚理論聯繫實際的馬克思主義學風，在融會貫通上做文章，在求真務實上想實招，力求在運用“三個代表”重要思想指導實踐、解決問題有新的進展，讓羣眾真正看到了黨員先進性教育活動的成效。
三、制定切實可行的整改方案。研究制定整改措施，是“整改提高”階段的首要任務和關鍵環節，在對照分析評議階段查找出來的問題，主要是羣眾普遍關心、反映強烈的問題，也是本職工作中的薄弱環節，必須採取有力的措施，加強整改提高。根據前階段對照檢查中找出的突出問題和黨組織的評議意見，特別是對照自己在解放思想、幹事創業、加快發展等方面存在的問題和差距，進一步制定整改措施。制定整改措施，關鍵是要符合實際，紮實具體，有針對性和可操作性；既有明確的目標，又有解決問題的具體措施和方法，還有明確的時間要求。主要做到了以下幾方面：一是堅持實事求是，整改措施切合實際、切實可行。能夠做到的就説、就定，做不到的就不説、不定；羣眾最看重實際，不光看我們怎麼説，更看我們怎麼做，所以，不能説大話、空話。二是把措施定紮實、定具體，不搞那些原則性強、操作性差，大而化之、
為了切實抓好我校保持共產黨員先進性教育活動“抓好整改、鞏固提高”階段的工作，根據鎮黨委《關於開展保持共產黨員先進性教育活動的實施意見》的精神，我校支部結合實際，基本完成了第三階段的“學教工作任務，現作簡單小結。
本階段，我校支部重點抓好組織轉段動員、制訂整改方案、表彰先進典型、建立規章制度、處置不合格黨員和總結考核驗收等六個環節，具體工作安排
1、認真做好組織轉段動員。我校支部召開了先進性教育活動領導小組會議和轉段動員會議，總結了“黨性分析、民主評議”階段工作情況，對“抓好整改、鞏固提高”階段工作進行部署。同時，對第二階段民主評議的結果和支部的初步處理意見進行公示。
2、要求黨員制訂好整改方案。我校支部組織黨員繼續深入學習《保持共產黨員先進性教育讀本》中“關於改進黨的作風”、“共產黨員要堅定自覺地實踐‘三個代表’重要思想”等篇目，以實踐“三個代表”為總體要求，認真制訂了個人整改方案。黨員們的整改方案基本做到了“三個明確”，即：圍繞在黨性分析、民主評議中組織點、黨員評、羣眾提和自已找所查出缺點和問題，結合黨組織評議意見，查究根源，明確整改重點；對照先進性標準，查找差距，明確整改要求；按照黨員在“兩個率先”中更好地發揮先鋒模範作用的要求，明確了整改目標。整改方案的內容由三部分組成：一是需整改的問題；二是整改的具體措施；三是整改的步驟和時限。
整改方案形成後，支部通過召開座談會、個別徵求意見等形式，不斷修改和完善，並由支部統一送鎮先進性教育活動領導小組審核把關；並通過公示欄、黨員大會、等適當形式向教師公示，黨組織的整改方案要由羣眾監督評價員簽字，自覺接受羣眾監督。
3、結合實際，建立規章制度。我校支部總結了先進性教育活動中探索出來的好經驗、好做法，本着管用、有效的原則，根據本單位的實際情況，以鎮黨委的“直溪鎮基層黨組織工作制度”（彙編）為主要內容，建立健全了我校黨組織建設和黨員隊伍建設的各項工作制度，努力形成常抓不懈的工作機制，進一步鞏固教育活動成果。
4、認真總結，組織考核，迎接驗收。我校支部認真總結了先進性教育活動的各項工作，組織“回頭看”，主要是看基本環節是否到位、台帳資料是否齊全、整改措施是否落實。常州市、金壇市和鎮先進性教育活動領導小組辦公室將層層組織檢查驗收，我校支部主要分三步走：一是組織鎮指導組對各支部進行自查；二是迎接市先進性教育活動辦公室、市督查組進行的複查；三是迎接常州市先進性教育試點辦組織的抽查。並要向羣眾監督評價員通報先進性教育活動整改提高階段的情況，並聽取監督和評價意見。在此基礎上，支部召開總結會議，認真總結先進性教育活動的基本做法、主要成效，並向上一級黨組織寫出總結報告。
抓好整改、鞏固提高階段的工作是保證教育活動取得具體實在成效的重要環節，必須堅持把學習貫徹“三個代表”重要思想貫穿始終，必須明確具體要求，認真完成了本階段各項工作。
保持共產黨員先進性教育活動第三階段個人小結
在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，是以胡錦濤同志為總書記的黨中央作出的戰略決策，是始終保持黨的先進性的重大舉措，對於堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝全黨，實現全面建設小康社會宏偉目標，推進黨的建設新的偉大工程，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。
通過黨員先進性教育，使我更加深刻地認識到對我們黨來説，就是要始終站在時代前列，維護好、發展好、保護好人民羣眾的根本利益，真正明白我們黨相信誰、依靠誰、為了誰的根本問題。
1、實現維護髮展好人民羣眾的根本利益，就要緊緊抓住發展這個第一要務。始終代表中國先進生產力的發展要求，是黨的先進性的重要標誌之一。馬克思主義認為，社會生產是人類全部歷史和全部活動的基礎，生產力是推動人類社會發展的最終決定力量。我們黨要承擔起推動中國社會進步的歷史責任，必須緊緊抓住發展這個黨執政興國的第一要務，把堅持黨的先進性和發揮社會主義制度的優越性，落實到發展先進生產力、發展先進文化、實現人民羣眾根本利益上來。把握住這一點，就從根本上把握了人民的願望，把握了黨的先進性的真諦。
2、實現維護髮展好人民羣眾的根本利益，就要努力構建社會主義和諧社會。實現社會和諧，建設美好社會，始終是人類孜孜以求的社會理想，也是我們共產黨人不懈追求的一個崇高目標。胡錦濤總書記在省部級主要領導幹部提高構建社會主義和諧社會能力專題研討班開班式上指出，構建社會主義和諧社會，是我們黨從全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面的全局出發提出的一項重大任務，適應了我國改革發展進入關鍵時期的客觀要求，體現了廣大人民羣眾的根本利益和共同願望。這是我們黨總結和汲取人類社會發展歷史經驗得出的科學結論，是我們黨對執政規律認識的飛躍和昇華，是黨的先進性的重要體現。構建社會主義和諧社會，必須堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，努力使我們的社會成為民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。
3、實現維護髮展好人民羣眾的根本利益，就要全力解決關係羣眾利益的實際問題。羣眾利益無小事，保持黨的先進性，要落實到解決關係羣眾切身利益的具體問題上，有實實在在的行動。我們黨要得到羣眾的擁護，就得解決羣眾的生產生活問題，解決羣眾的穿衣、吃飯、住房和柴米油鹽等具體問題。戰爭年代是這樣，在長期執政的條件下也同樣是這樣。
4、實現維護髮展好人民羣眾的根本利益，就要發揮黨員的表率作用。榜樣的力量是無窮的。黨員是建設中國特色社會主義的中堅力量，是全社會的帶頭人。只有發揮表率作用，才能贏得羣眾的信任和擁護。在新的形勢下，最重要的是進一步增強黨員意識，用自己的言行影響和帶動羣眾。要求羣眾做到的，自己首先做到；要求羣眾不做的，自己首先不做。做到平常時期看得出來，關鍵時刻衝得出來，危難關頭豁得出來，始終走在羣眾前頭，從而真正體現共產黨員的先進性。
5、實現維護髮展好人民羣眾的根本利益，就要進一步加強和改進黨的自身建設。保持黨的先進性，始終代表最廣大人民的根本利益，關鍵在於把先進性建設貫穿於黨的建設的各個方面。一要保持思想政治上的先進性。思想上的先進是保持黨的先進性的根基。保持思想上的先進，要堅持用發展着的馬克思主義武裝頭腦，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，與時俱進，加強學習，堅定理想信念，提升思想境界，增強政治鑑別力和政治敏鋭性。二要保持組織上的先進性。黨員幹部和黨的組織既是黨的先進性的載體，又是保持黨的先進性的主體。
6、實現維護髮展好人民羣眾的根本利益，就要不斷推進制度和機制創新。制度更帶有根本性、全局性、穩定性和長期性。保持黨的先進性，代表廣大人民羣眾的根本利益，不但要在思想上牢固確立執政為民的理念，政策上體現人民的要求和意願，作風上樹立親民愛民為民的執政風格，更重要的是建立一套科學的工作機制，督促各項工作的落實，確保實現、維護和發展好人民羣眾根本利益。
在今後的日常工作和生活中，我必須從以下六個方面嚴格要求自己：
一是要有堅定的理想，要堅定不移地為建設有中國特色的社會主義而奮鬥。堅持用馬列主義的立場、觀點、方法來認識世界，認識人類社會發展的客觀規律，牢記為人民服務的宗旨，樹立正確的人生觀，堅持一切從羣眾的利益出發，堅持以最廣大人民的根本利益為最高標準，從根本上做到求真務實，紮紮實實地在基層環境監察工作崗位履行職責，認認真真地做好本職工作。
二是堅持勤奮學習，努力提高實踐“三個代表”的本領。當前環境保護工作任務十分艱鉅，面臨諸多挑戰，尤其是在發展是第一要務，優化城市經濟發展環境作為頭等大事的形勢下，如何做到依法行政，更好地為經濟建設服好務，就必須認真學習。我們不斷要認真學政治，學以人為本、與時俱進的科學道理，還要學環保法律、法規和可持續發展理論，提高自己的業務水平和工作能力，努力促進城市經濟和環境保護協調發展。
第三階段保持共產黨員先進性教育活動個人總結
自今年月在全黨開展以“三個代表”為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動以來，分局按照區委區政府的統一部署和要求，在局系統內認真開展保持共產黨員先進性教育活動。我作為一名普通黨員，通過學習動員、分析評議、整改提高三個階段的先進性教育活動，對為什麼要開展先進性教育，什麼是共產黨員的先進性，怎樣保持共產黨員的先進性，如何體現共產黨員的先進性有了更深刻的認識。在個人黨性修養、宗旨意識，理想信念等方面有了一定的提高。現就本人在保持共產黨員先進性教育活動中的主要情況彙報一、加強學習，充分認識先進性教育的重大意義
在學習教育階段，分局發動了全面的宣傳動員，本人按照區委區政府和局保持共產黨員先進性教育活動實施方案的要求，一是對市、區各級文件和領導重要講話進行了認真的學習，把自己的思想統一到hjt同志的講話上來，端正態度，振奮精神，紮紮實實投入到保持先進性教育活動中去；二是按照分局學習計劃和安排，參加機關支部的學習教育培訓，研讀《保持共產黨員先進性教育讀本》和其它相關文獻，提高自己的政治理論水平和對先進性教育的認識。在學習期間，共做筆記兩萬多字，撰寫共五千多字的心得體會；三是參加×××組織的“我為黨旗增光輝”和“四個一”各項主題活動，對先進性教育有了更深層次的認識，增強了歷史責任感和主人翁精神。 通過一階段的先進性教育活動，自己的思想受到很大的啟發和教育，使我深刻體會到作為一名共產黨員的責任。一名黨員，在人民羣眾的心裏就是一面鮮紅的旗幟，這面旗幟能否永葆紅色，永不褪色，就要看一名黨員能否不斷學習，不斷提高黨性，不斷要求自己要堅定自覺地實踐三個代表的重要思想。在我黨開展以實踐三個代表重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，這是我們黨的建設史上的一個創舉，這是時代的需要。
二、認真查擺問題，做好黨性分析
進入分析評議階段後，為了切實找準問題，查出差距，達到自我教育、自我改造、自我完善、修正缺點，增強黨性的目的。一是虛心接收徵求意見反饋，廣泛開展交心談心，拿起批評與自我批評的武器，參加機關支部民主生活會和黨委民主生活會，將自己在黨員先進性方面的不足和差距查出來、擺出來；二是根據查擺出的差距和不足，對照《中國共產黨章程》和《局共產黨員先進性標準》進行認真對比分析，從世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀上剖析思想根源，思考問題產生的原因和危害，擬定整改措施和方案，最終形成個人的黨性分析材料；三是通過黨性分析材料中的問題和整改方案，對能立即整改的問題進行了整改，使自己做到邊評議邊整改，立説立行，即知即改。
三、加強落實，認真整改
整改提高階段是檢驗先進性性教育是否達到效果的決定性階段。檢驗和衡量整改提高的標準，就是要看學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性是否增強了；看黨員先鋒模範作用是否得到了充分發揮。為了認真搞好整改，體現在行動上，落實到工作中，對自己的整改計劃進行了認真落實。
一是學習態度不夠認真，缺乏自覺性的問題。按照“三個代表”重要思想的要求，從提高自身思想政治素質出發，從堅持黨的基本路線出發，加強學習的自覺性。從現在開始，除堅持參加機關黨支部集中學習外，每天都抽一小時時間來進行自學，自己要求做到年底寫出兩篇以上的聯繫工作實際的比較有質量的調查報告。
二是不能時時處處自覺履行黨員的義務，也不能時時處處主動行駛黨員權利的問題。要求自己從每時每刻做起，做到牢記黨的宗旨，加強黨性修養，以黨員標準要求自己。堅持參加黨內的組織生活，用批評和自我批評的武器來完善自己，虛心接受領導和黨員同志的批評和幫助，不斷完善自己的黨性修養。自己要時刻想到自己是一名共產黨員，做到淡薄名利，工作上向高標準看齊，生活上向低標準看齊，衝鋒在前，享受在後。
三是工作作風不紮實的問題。進一步改進工作作風，合理安排日常工作，抽三分之一的時間深入基層，深入羣眾，聽取職工的意見和建議。要堅持從職工中來，到職工中去的領導方法。要把廣大職工的願望和迫切需要解決的問題作為我們努力工作的目標。要牢記黨全心全意為人民服務的宗旨，做到權為民所用，利為民所謀，情為民所第，為人民羣眾辦好每一件事，讓人民滿意。
整改是一個長期的、堅持的過程，我會在今後工作學習中，時刻以一名黨員的要求來嚴格要求自己，更好的體現一名黨員應有的先進性，堅定共產主義遠大理想與信念，樹立全心全意為人民服務的宗旨，不斷踐行“三個代表”重要思想，不斷總結經驗，改進工作方法，推動局的建設和發展。
自今年x月在全黨開展以“三個代表”為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動以來，分局按照xx區委區政府的統一部署和要求，在xx局系統內認真開展保持共產黨員先進性教育活動。我作為一名普通黨員，通過學習動員、分析評議、整改提高三個階段的先進性教育活動，對為什麼要開展先進性教育，什麼是共產黨員的先進性，怎樣保持共產黨員的先進性，如何體現共產黨員的先進性有了更深刻的認識。在個人黨性修養、宗旨意識，理想信念等方面有了一定的提高。現就本人在保持共產黨員先進性教育活動中的主要情況彙報如下：
一、加強學習，充分認識先進性教育的重大意義
在學習教育階段，分局發動了全面的宣傳動員，本人按照區委區政府和xxx局保持共產黨員先進性教育活動實施方案的要求，一是對市、區各級文件和領導重要講話進行了認真的學習，把自己的思想統一到胡錦濤同志的講話上來，端正態度，振奮精神，紮紮實實投入到保持先進性教育活動中去；二是按照分局學習計劃和安排，參加機關支部的學習教育培訓，研讀《保持共產黨員先進性教育讀本》和其它相關文獻，提高自己的政治理論水平和對先進性教育的認識。在學習期間，共做筆記兩萬多字，撰寫共五千多字的心得體會；三是參加荊州區組織的“我為黨旗增光輝”和“四個一”各項主題活動，對先進性教育有了更深層次的認識，增強了歷史責任感和主人翁精神。
通過一階段的先進性教育活動，自己的思想受到很大的啟發和教育，使我深刻體會到作為一名共產黨員的責任。一名黨員，在人民羣眾的心裏就是一面鮮紅的旗幟，這面旗幟能否永葆紅色，永不褪色，就要看一名黨員能否不斷學習，不斷提高黨性，不斷要求自己要堅定自覺地實踐'三個代表'的重要思想。在我黨開展以實踐'三個代表'重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，這是我們黨的建設史上的一個創舉，這是時代的需要。
二、認真查擺問題，做好黨性分析
進入分析評議階段後，為了切實找準問題，查出差距，達到自我教育、自我改造、自我完善、修正缺點，增強黨性的目的。一是虛心接收徵求意見反饋，廣泛開展交心談心，拿起批評與自我批評的武器，參加機關支部民主生活會和黨委民主生活會，將自己在黨員先進性方面的不足和差距查出來、擺出來；二是根據查擺出的差距和不足，對照《中國共產黨章程》和《xxxxxx 局共產黨員先進性標準》進行認真對比分析，從世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀上剖析思想根源,思考問題產生的原因和危害，擬定整改措施和方案，最終形成個人的黨性分析材料；三是通過黨性分析材料中的問題和整改方案，對能立即整改的問題進行了整改，使自己做到邊評議邊整改，立説立行，即知即改。
三、加強落實，認真整改
整改提高階段是檢驗先進性性教育是否達到效果的決定性階段。檢驗和衡量整改提高的標準，就是要看學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性是否增強了；看黨員先鋒模範作用是否得到了充分發揮。為了認真搞好整改，體現在行動上，落實到工作中，對自己的整改計劃進行了認真落實。
一是學習態度不夠認真，缺乏自覺性的問題。按照“三個代表”重要思想的要求，從提高自身思想政治素質出發，從堅持黨的基本路線出發，加強學習的自覺性。從現在開始，除堅持參加機關黨支部集中學習外，每天都抽一小時時間來進行自學，自己要求做到年底寫出兩篇以上的聯繫工作實際的比較有質量的調查報告。
二是不能時時處處自覺履行黨員的義務，也不能時時處處主動行駛黨員權利的問題。要求自己從每時每刻做起，做到牢記黨的宗旨，加強黨性修養,以黨員標準要求自己。堅持參加黨內的組織生活，用批評和自我批評的武器來完善自己，虛心接受領導和黨員同志的批評和幫助，不斷完善自己的黨性修養。自己要時刻想到自己是一名共產黨員，做到淡薄名利，工作上向高標準看齊，生活上向低標準看齊，衝鋒在前，享受在後。
三是工作作風不紮實的問題。進一步改進工作作風，合理安排日常工作，抽三分之一的時間深入基層，深入羣眾，聽取職工的意見和建議。要堅持從職工中來，到職工中去的領導方法。要把廣大職工的願望和迫切需要解決的問題作為我們努力工作的目標。要牢記黨全心全意為人民服務的宗旨，做到權為民所用，利為民所謀，情為民所第，為人民羣眾辦好每一件事，讓人民滿意。
整改是一個長期的、堅持的過程，我會在今後工作學習中，時刻以一名黨員的要求來嚴格要求自己，更好的體現一名黨員應有的先進性，堅定共產主義遠大理想與信念，樹立全心全意為人民服務的宗旨，不斷踐行“三個代表”重要思想，不斷總結經驗，改進工作方法，推動xx局xxxxxxxx的建設和發展。
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