一、強化領導、精心組織
一是建立組織，做到領導到位。及時成立了以鄉黨委書記為組長的保持共產黨員先進性教育活動領導小組，並下設辦公室。同時，明確參加先進性教育活動的7個黨支部書記為第一責任人，努力形成“責任驅動、上下聯動”的工作機制。二是建立聯繫點制度，做到指導到位。鄉黨員科級領導幹部在以普通黨員身份參加鄉機關黨支部先進性教育活動的同時，每人還聯繫一個參加先進性教育活動的企業支部或事業單位支部。並明確要求每個階段深入聯繫點不少於5次，切實幫助羣眾解決實際問題。三是選派督導組，做到督導到位。按照抽好人員、加強培訓、搞好督導的要求，抽調了9名同志，組成3個督導組，到各黨支部督促指導活動開展。
二、全員參與、保證質量
為確保全員參與，我們對離退休黨員和流動黨員等特殊羣體，做到個人情況清楚、思想狀況清楚，聯繫方式清楚，保證先進性教育活動覆蓋到每一個黨組織、每一個黨員。對離退休和年老體弱黨員，我們開展送學上門活動，並安排專人輔導。對流動黨員的學習，我們做到三個保證。一是通過郵寄《保持共產黨員先進性教育活動讀本》等書籍，保證學習有資料。二是組建臨時黨支部，保證學習有組織。三是要求流動黨員記錄學習筆記和心得體會，並及時郵回單位，保證學習有效果。
為了保證各項學習安排落到實處，鄉黨委專門印製了“保持共產黨員先進性教育活動學習筆記本”，準備了3種以上的學習資料，使專用學習筆記人手一本，學習資料人手一套。同時，制定完善了組織學習、請銷假、信息通報等制度，把“三查”(即課前簽到、課中巡視、課後點名)貫穿於整個學習過程中，確保人員、時間、內容的三落實。
為保證學習效果，我們在學習內容上做到四個量化，在學習形式上做到四個結合。四個量化即一是學習時間量化到課時，二是學習內容量化到篇目，三是學習筆記量化到字數，四是心得體會量化到篇數。四個結合即一是集中學習與自學相結合。二是讀原文與聽輔導、聽報告、看錄像相結合。為豐富學習內容，我們開闢了“學習論壇”，定期邀請各級黨員領導幹部、先進模範人物或各方面專家授課，幫助黨員增長見識，提高素質。截至目前，已邀請農民作家劉躍青等知名人士為黨員授課3次。三是討論交流與演講、知識競賽、重温入黨誓詞相等學習活動相結合。四是書本學習與網上學習相結合。我們充分利用現代化網絡手段，在殷都區電子政務網上設了“西郊鄉保持共產黨員先進性教育活動專題網頁”，方便廣大黨員查閲有關資料和交流學習心得。
三、結合實際，創新載體
一是開展“扶貧濟困、服務羣眾”的主題實踐活動。西郊衞生院開展了送醫送藥下鄉活動，共義務接診120餘人次，為困難羣眾免費贈送藥品價值600多元。二是為每名共產黨員製作了“共產黨員先鋒崗”牌證，要求黨員將牌證置放於辦公桌上，主動亮明身份，接受羣眾監督。三是堅持學習教育與抓好工作相結合。在學習動員階段，我鄉開展了為期一月的計劃生育集中整治活動，機關絕大部分黨員都在各村忙於這項工作。為保證學習教育質量，廣大機關黨員認真落實“811”學習時間保障方案，即每天用8小時在村裏完成計劃生育整治工作，然後回到鄉機關集中學習1小時，自學1小時，努力克服工學矛盾，做到學習教育與計劃生育集中整治工作“兩不誤、兩促進”。
四、邊學邊改、務求實效
在先進性教育活動中，我們始終貫穿“五個聯繫”，即聯繫當前改革發展的形勢，聯繫調查摸底中查找出來的突出問題，聯繫本單位的工作實際，聯繫羣眾關心的熱點、難點、焦點問題，聯繫黨組織和黨員的思想、組織、作風和工作情況，邊學習，邊思考，邊改進。針對查擺出的48件問題，強化措施，積極進行整改。目前，已整改21件，正在整改15件，12件需要與有關部門協調解決一時無法整改的，已通過各種途徑向羣眾作了解釋。
五、存在問題
回顧這一階段的工作，我鄉先進性教育活動在以下幾個方面還存在不足：如個別單位認識還不夠高，工學矛盾處理不夠好；個別黨員理論學習與工作實際聯繫不夠緊密；在邊學邊改、邊學邊樹等方面，效果不夠明顯。
六、下一步工作打算
一是進一步營造勤奮學習、自覺學習的良好氛圍，保持狀態、保持熱情，增強學習的自覺性。二是繼續加大對本單位先進性教育活動的宣傳力度，為先進性教育活動營造良好的輿論氛圍。
西郊鄉保持共產黨員先進性教育活動學習動員階段工作小結
個人保持共產黨員先進性教育活動階段總結
保持共產黨員先進性教育活動個人階段總結自今年月日起以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育(以下簡稱先進性教育)活動學習動員階段已接近尾聲，現就這一階段本人的學習情況小結
一、認識了先進性教育活動的意義開展先進性教育活動，是中央綜合判斷國際國內形勢、深入分析我們黨肩負的任務和黨員隊伍的現狀、經過全面考慮做出的重大決策。從國際上看，國際形勢繼續發生深刻變化。國際環境總體上對我國發展有利。但西方敵對勢力仍在加緊對我國實施西化、分化戰略，境內外敵對勢力總是企圖從政治、思想、文化等方面千方百計對我國進行滲透。我們將長期面對西方發達國家經濟、科技佔優勢的壓力，長期面對激烈的國際競爭。從國內看，我國改革發展進入關鍵時期，全面建設小康社會任務艱鉅繁重。能否從容應對複雜多變的國際局勢，能否維護和利用好我國發展的重要戰略機遇期，能否科學把握我國改革發展的過程，推進社會主義物質文明、政治文明、精神文明的全面協調發展，是對我們黨的執政能力的考驗，也是對各級領導幹部和廣大黨員素質的考驗。 二、理解了保持黨員先進性對保持黨的先進性的作用十一屆三中全會以來，我們黨開創了中國特色社會主義道路，在世界社會主義發生嚴重曲折、國內外風雲變幻的局面中，砥柱中流，巋然不動，展現出蓬勃的生機和活力，始終保持自身的先進性。當黨有了鄧小平理論和“三個代表”重要思想，有了符合社會主義初級階段國情和時代發展要求的基本路線和基本綱領，當黨的正確的思想路線、政治路線、組織路線確立之後，共產黨員先進性對於保持黨的先進性就是決定的因素。第一，黨的正確的理論、路線、綱領，只有靠廣大黨員發揮先鋒模範作用，團結帶領人民羣眾貫徹落實，才能體現出先進作用。黨制定的正確的路線、方針、政策，是為了最廣大人民羣眾的根本利益，是要推動社會歷史向前發展。而實現最廣大人民羣眾的根本利益，推動社會歷史向前發展，光有正確的路線、方針、政策還不行，還需要廣大共產黨員通過自己的模範帶頭作用，把正確的理論、路線、綱領轉化為廣大人民羣眾的自覺行動，落實到建設中國特色社會主義的偉大實踐中去。離開了廣大黨員的先鋒模範作用，黨的理論、路線、綱領無論怎樣正確，也不可能轉化為人民羣眾的實踐活動，當然，也就不可能體現黨的先進性。第二，黨的全心全意為人民服務的宗旨，“立黨為公、執政為民”的理念，只有靠廣大黨員的行動來體現，才能為廣大人民羣眾所認識。人民羣眾通常是根據他們身邊的黨組織和黨員的言行來了解和評價我們黨的。黨員和黨員領導幹部堅持“立黨為公、執政為民”，帶頭執行黨的路線、方針和政策，嚴格遵守黨的紀律和國家的法律，吃苦在先，享受在後，做到為民、務實、清廉，羣眾就會真心實意地擁護我們黨。如果黨員特別是黨員領導幹部不能與羣眾同呼吸、共命運，不能做到權為民所用、情為民所繫、利為民所謀，那麼，羣眾怎麼會相信我們黨是以全心全意為人民服務為宗旨，是“立黨為公、執政為民”的呢？只有依靠黨員的覺悟，依靠黨員對黨和人民事業的忠誠和奉獻精神，依靠黨員在一切工作和社會生活中發揮先鋒模範作用，黨的全心全意為人民服務的宗旨，“立黨為公、執政為民”的理念才能實實在在地為廣大人民羣眾所體會。第三，黨員先進性是鞏固黨的執政地位的關鍵和基礎。我們黨是一個擁有六千八百萬黨員的長期執政的黨。但是，黨的執政地位不是與生俱來的，也不是一勞永逸的。要長期執掌好政權，關鍵在於黨員特別是黨員領導幹部保持先進性。廣大黨員、特別是黨員領導幹部真正掌握了“三個代表”重要思想，具有堅定的理想信念，始終保持先進性，那麼，廣大人民羣眾就會擁護和信賴我們黨，黨的執政地位就會不斷鞏固。反之，如果黨員不能起到模範帶頭作用，黨員領導幹部不是把人民賦予的權力用來為國家和人民謀利益，而是為個人或小集團謀私利，那麼，人民羣眾就不會擁護我們黨，這也就會影響甚至動搖我們黨的執政地位。正如jzm同志所説的：“全黨同志始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚鋭氣、浩然正氣，永遠與人民羣眾心連心，我們黨的執政基礎就堅如磐石。”第四，黨員先進性關係到黨的執政任務和執政使命的完成。黨的各項任務只有靠廣大黨員帶領羣眾去奮鬥，才能實現。黨領導的事業要取得勝利，不但必須有正確的理論、路線和綱領，還必須有能夠堅決貫徹執行黨的理論、路線和綱領的黨員，特別是高素質的黨員幹部隊伍來領導人民羣眾奮鬥。如果沒有廣大黨員領導幹部把“三個代表”重要思想宣傳到羣眾中去，組織、帶領羣眾落實正確的路線和政策，如果黨員、黨員領導幹部不能在羣眾中發揮先鋒模範作用，黨就會失去聯繫羣眾的橋樑和紐帶，黨的任務就會落空。因此，黨要領導人民羣眾實現全面建設小康社會的目標，就必須依靠黨員先進性作用的發揮。
三、明確了該如何保持
黨員的先進性首先必須自覺實踐“三個代表”重要思想，充分體現時代的要求。每一名共產黨員都要認真學習、努力實踐“三個代表”重要思想，並以此規範自己的言行。現實生活中湧現出來的許振超、任長霞、周國知、牛玉儒等一大批優秀共產黨員，他們的先進事蹟生動地告訴我們：保持共產黨員的先進性，一定要高度自覺地實踐“三個代表”重要思想，充分體現時代的要求，才能充分發揮先鋒模範作用。其次，必須堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念。是否具有崇高的理想信念是評判一名共產黨員是否合格的基本條件。黨章規定：黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。這就是説，共產黨員僅僅樹立一般的理想信念是不夠的，應當樹立和堅定共產主義理想。同時，我們又是最高綱領和最低綱領統一論者。共產主義是社會主義長期發展的必然結果。我國正處於並將長期處於社會主義初級階段。跨入新世紀，我國進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段。這是十分宏偉的目標，需要廣大共產黨員為之不懈奮鬥。因此，保持共產黨員先進性，就必須堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念。這不僅是一個理想信念的問題，而且是一個嚴肅的政治立場問題。第三，必須具有“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的寬廣胸懷。全心全意為人民謀利益，是體現共產黨員先進性的根本所在，是工人階級政黨黨性的最集中體現，也是我們黨與其他政黨的根本區別。我們黨執政後，所處的地位和環境不同了，但是全心全意為人民服務的宗旨沒有變，也不可能變。這就決定了黨員要始終把黨和人民的利益放在第一位。雖然黨和國家現行政策鼓勵一部分人包括一部分黨員先富帶後富，但對於廣大黨員整體而言，為了黨和人民的利益依然要吃苦在前，享受在後。這是保持共產黨員先進性的內在要求。因此，保持共產黨員先進性，就一定要始終堅持胸懷全局、心繫羣眾，吃苦在前、享受在後。第四，必須發揚求真務實的作風，多辦利民實事。求真務實是我們黨的光榮傳統，是全面建設小康社會宏偉目標的重要法寶，是堅持立黨為公、執政為民，實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益的必然要求，也是反對形式主義、官僚主義等不正之風的迫切需要。對於共產黨員來説，求真務實既是體現在實際工作中的思想作風和工作作風，又是貫穿於一切工作的科學精神和始終不渝的政治品格。如果黨員只靠口頭許諾，如果只是擺花架子、搞形式主義，如果説一套做的是另一套，會上一套會下一套，羣眾得不到實惠、看不到發展，就背離了“三個代表”的要求，背離了黨的先進性和共產黨員的先進性。要保持共產黨員的先進性，就要使人民羣眾通過黨員的求真務實行動，得到實惠。要千方百計使人民羣眾的錢袋子鼓起來、菜籃子更豐富、住房更寬敞、坐車更方便、休閒有去處。因此，只有發揚求真務實的作風，多辦利民實事，才能體現共產黨員的先進性。
四、通過先進性教育提高了自己的黨性一是進一步堅定了共產主義理想信念。通過學習，我深刻體會到，要始終保持共產黨人的先進性就必須樹立崇高的理想信念。共產黨員有了共產主義理想信念，也就有了立身之本，站得就高了，眼界就寬了，心胸就開闊了，就能自覺為黨和人民的事業而奮鬥。堅定理想信念，重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界，認識人類社會發展的客觀規律。理想信念是一個思想認識問題，更是一個實踐問題。應該説，沒有遠大理想，不是合格的共產黨員；離開現實工作而空談遠大理想，也不是合格的共產黨員。做為一名才成為中共預備共產黨員人年青人應該在平凡的崗位上從點滴做起，紮紮實實地做好每一項工作。二是進一步提高了加強學習的自覺性。通過學習，我深深體會到學習的重要性，無論對於一個政黨，還是對於一個人都至關重要。正如hjt同志所説，“勤奮學習，是共產黨員增強黨性、提高本領、做好工作的前提”。當今正處在一個知識創新的時代、終身學習的時代，知識更新迅速，加強學習更顯重要。首先要加強政治理論學習。深刻領會“三個代表”重要思想的精神實質，深入學習hjt總書記等中央領導同志的重要講話，不斷提高自身政治素質，在問題面前始終保持清醒的頭腦。其次要加強業務學習。把加強學習同提高工作能力結合起來，紮紮實實做好本職工作，不斷提高自身綜合素質，更好地完成各項工作任務。三是發現了差距，找準了問題，找到了辦法。通過學習，我發現在我離一個真正的優秀共產黨員的要求還存在着一定的距離。以前在思想上對學習的重是程度不夠，只知道為學習而學習，只知道提高技能忽略了武裝思想，工作上有時還存在“畏難怕煩”的情緒，只知道埋頭幹活忽略了用心思考。在今後工作學習中我將以這次先進性教育活動為契機，進一步提高自己各方面的能力，時刻以一名黨員的要求來嚴格要求自己改掉身上存在的問題，更好的體現一名黨員應有的先進性，全身心的投入到為人民服務這項偉大的事業中去。
自創先爭優活動開展以來，××鎮黨委迅速部署，利用公開欄、開辦創先爭優活動專欄、印發宣傳材料等形式，廣泛宣傳創先爭優活動的重大意義、目標要求、方法步驟。已開辦活動專欄23個，發放宣傳材料4000餘份。為確保創先爭優活動與實際緊密結合、無縫對接，促進各村黨支部履職盡責創先進、廣大黨員立足崗位爭優秀，我鎮組織開展了“支部比發展、黨員爭先鋒、建功新農村”活動，以“發展現代農業、調整產業結構、為新農村建設創先進、為我鎮經濟發展爭先鋒”為主題，以觀摩聯評為載體，通過組織鎮領導班子成員、鎮機關相關部門負責人、村支部書記、村主任等共同參與，現場觀看各村亮點項目完成情況、項目質量等，現場點評相互打分，並將評分結果與幹部考核獎勵掛鈎，激勵村級“兩委”創先爭優謀發展。並採取激勵的措施，助推創先爭優活動紮實有效的開展。
一、表彰獎勵先進，強化典型引路。我鎮在全鎮黨員中篩選56名經濟和社會發展的先進典型，大張旗鼓的宣傳他們的先進事蹟並公開進行表彰獎勵，在全體黨員中營造學習先進、趕超先進的濃烈氛圍。
三、鎮幹部掛鈎指導，分類進行安排。為使創先爭優活動在全鎮各個行業的黨員中得到全面開展，體現不同行業的不同特色和成效，鎮班子成員和機關幹部分別指導到各個黨支部，掛鈎到每名黨員，分類進行指導，使創先爭優活動有效開展。
主要做法是，
一、深入學習，迅速部署。我鎮及時召開了班子成員會議和動員大會，認真學省、市、區委會議精神，統一思想、提高認識，準確把握活動的總體要求、主要內容、目標任務和方法步驟。二、加強領導，落實責任。我鎮成立了創先爭優活動領導小組及辦公室，購買了電腦、櫥櫃及辦公桌椅。三、制定方案，創新載體。結合我鎮工作實際，統籌安排，制定目標要求明確、內容措施具體和方法步驟詳實的實施方案，紮實搞好“創先爭優”活動。四、加強宣傳，營造氛圍。在廣泛深入做好學習宣傳的同時，將充分利用簡報、專欄等多種形式加強宣傳報道，使廣大黨員幹部深刻認識創先爭優活動的重大意義。五、結合實際，注重實效。我鎮把深入開展創先爭優活動與開展“講黨性、重品行、作表率”活動結合起來，以求真務實的作風，深入細緻的工作，不斷豐富創先爭優活動的形式和內容。六是狠抓落實，強化檢查。採取召開座談會、經常性督查、隨機抽查等方式，瞭解活動進展情況，總結交流經驗，研究解決問題。在抓好鎮黨委創先爭優活動的同時，派出鎮指導員加強對村級支部創先爭優活動的指導和檢查。圓滿完成了這一時期的各項工作。
不足之處是，由於午收時期，參加各種創先爭優活動的黨員數有限。開展創先爭優活動時間不足。
下一步工作打算是：我鎮將圍繞迎接建黨90週年和迎接黨的十八大人代會開展創先爭優活動，堅持抓學習實踐活動整改落實後續工作，兑現向羣眾作出的承諾，引導各黨組織和廣大黨員認真落實公開承諾的事項，掀起創先爭優活動的高潮。
一、基本情況
（一）深入發動，充分做好活動前的準備工作。10月6日省委召開全省深入學習實踐科學發展觀活動動員大會後，社黨組於10月8日上午即召開擴大會議，傳達省委動員大會精神，學習衞留成書記在動員大會上的重要講話，研究本社開展學習實踐活動計劃，組成活動領導小組和工作機構，研究制定活動的實施方案。緊接着，黨組理論中心組（擴大）即組織了集中學習，先期進行學習培訓，為活動的開展做充分的思想準備、組織準備和工作準備。10月9日上午，召開全社深入學習實踐科學發展觀活動動員大會。黨組書記、社長蔡磊同志在會上做了動員部署講話，對如何開展好活動提出了具體要求。全社幹部和廣大黨員統一了思想，提高了認識。
（二）紮實起步，認真抓好學習調研階段三個環節的工作。一是結合實際，精心組織，周密部署，制定階段活動的具體安排和流程表，下發了有關通知，對每個環節的工作提出要求。二是營造學習氛圍。通過發放學習資料、開闢網站活動專欄等形式，積極宣傳引導開展學習實踐活動，及時反映本社的活動情況，營造良好的學習氛圍。學習調研階段編寫了5期簡報，網站活動專欄登載了2文章。三是認真組織學習培訓。我社有黨支部2個，黨員共58名，按照必讀書目的要求，我社通過集中學習與分散學習相結合、座談討論與觀看電教片輔導相結合等方式，抓好中心組和各黨員的學習。期間，中心組共安排了3個學習日，各黨員安排學習時間均不少於20課時。全社黨員幹部積極參加學習，出差、出訪的黨員及時安排補課，離退休黨員以自學為主，學習資料送上門發放至年老體弱的黨員手中，做到了學習內容、時間、人員的落實。四是圍繞中心，服務大局，結合工作任務，突出抓好重點課題的調研。社黨組提出了五個調研課題，黨組成員分工負責，分別結合分管工作，深入實際開展調研，完成調研報告。五是認真組織解放思想大討論。聯繫當前改革開放的新形勢和xx省情以及出版工作任務，我社設定了五個討論專題，通過組織處級以上黨員領導幹部專題座談會等形式，圍繞實踐科學發展觀、解放思想展開討論。
二、主要特點
（一）突出實踐特色。我社學習實踐活動以“創新文化理念、創新體制機制，實施轉企改制與合資合作的戰略，實現xx出版社科學發展”為載體，在開展學習調研階段，緊緊聯繫我xx出版社工作實踐，抓住突出問題，開展學習、調研、討論。活動準備階段，社黨組理論中心組組織學習會議時，即強調活動的針對性和實踐性，研究提出了調研的五個重點課題，即如何運用科學發展觀做好我社轉企改制工作；如何科技創新，科學發展，打造數字出版平台；如何運用科學發展觀指導我社發展戰略規劃；如何運用科學發展觀指導應對電子音像出版業的挑戰；如何運用科學發展觀指導確定我社總體發展戰略。這五個重點課題，突出實踐特色，緊貼當前出版社工作的任務，緊扣迫切需要破解的難題。在開展解放思想大討論前，社黨組圍繞實踐科學發展觀、解放思想主題，聯繫國情、省情和工作實踐及調研課題，提出了五個討論專題，即結合學習黨的十七屆三中全會決定，聯繫我國改革開放30年的成就，進一步理解在新的歷史起點上，解放思想的重大意義；聯繫省情，深刻認識省委五屆三次全會確定的四大改革開放任務，明確我省科學發展的總體思路；聯繫工作實際，圍繞我社提出的五個調研課題，扣緊個案，促進思想大解放，推進我社出版工作大發展。這些課題、專題，實踐性和針對性強，較好地引導黨員幹部學以致用，用以促學。
自創先爭優活動開展以來，我局在縣委的正確領導和縣創爭辦的具體指導下，嚴格按照省、市及縣創先爭優活動的部署和要求，緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，結合本單位的具體實際，有計劃、按步驟地實施，各項工作都取得了實質性進展，現將我局前階段創先爭優活動的開展情況彙報如下：
一、前階段我局創先爭優活動的主要做法
（一）領導重視，周密部署。在全縣召開創先爭優活動動員大會後，局黨支部高度重視，迅速組織召開了支委和支部會議，按照縣委的各項要求，認真研究和制定了《縣經管局深入開展創先爭優活動（二）機關人員工作作風明顯好轉。年初，我局就着手建立健全有關機關
按照省、市檢察院和縣政法委的總體部署，我院制定了《xx縣人民檢察院關於開展“大學習、大討論”和正規化管理活動實施方案》，召開了關於開展“大學習、大討論”和正規化管理活動黨組會、全院幹警動員會和推進會，按照上級會議精神和方案要求，積極開展“大學習、大討論”和正規化管理活動。一、積極動員部署4月21日，我院黨組召開關於開展“大學習、大討論”和正規化管理活動的部署會議，大家針對開展“大學習、大討論”和正規化管理活動進行深刻討論，並制定啟動方案。4月24日，我院全體幹警召開開展“大學習、大討論”和正規化管理活動動員會。4月29日，全體幹警再次召開開展“大學習、大討論”和正規化管理活動推進會。傳達上級會議文件精神的同時，根據本院實際情況，制定了《xx縣人民檢察院關於開展“大學習、大討論”和正規化管理活動實施方案》，檢察長劉xx同志做了深刻的動員講話，全體幹警深受鼓舞，取得了良好效果。二、多樣化學習討論為了提高廣大幹警對這次活動重要性的認識，把要學習的內容學懂弄通，不走過場，真正達到學習目的，我們採取了“三集中”、“三結合”的方法，收到了明顯的效果。１、集中學習與分散學習相結合。我院把這次活動規定的學習內容做了安排。有的內容我們可以組織集中統一學習，有的可以分散學習。上級文件精神我們都在每週五集中學習日上系統學習。有的幹警在集中學習日因急需辦案，沒有參加集中學習，辦完案，由各科室分散組織學習，把要學習內容及時補上。２、集中討論與個別談心相結合。為了把學習內容及時領會消化，我們每學習一次後，都及時組織科室座談，圍繞學習內容和結合每個幹警的思想實際，來廣泛進行討論。比如學習“十七大”重要精神，我們通過座談討論，一致認為，要堅持共產主義理想和中國特色社會主義信念，胸懷全局，心繫羣眾，奮發進取，開拓創新，立足崗位，無私奉獻，充分發揮先鋒模範作用，團結帶領廣大羣眾前進，不斷為改革開放和社會主義現代化建設做出貢獻。作為我們檢察機關的幹部，就要不斷提高自身的素質，增強執法能力。對個別幹警對這次教育活動有模糊認識的，我們通過個別談心的辦法，使其提高認識，幫助他們一道投身於本次活動當中來。３、集中交流與撰寫筆記相結合。我們感到要想使每個幹警在這次活動中都能受到教育，在思想上都能得到提高，在作用上都能得到發揮，經我院“大學習、大討論”和正規化管理活動領導小組研究決定，定期召開活動座談會。我們從開展活動以來，組織1次座談，在交流會上不分對象，不分先後，不分形式，每個幹警都要參與。活動領導小組確定的內容是“通過系統學習，你對這次活動是怎麼認識的，結合檢察工作實際，認真查找自己存在的突出問題”。我們交流的心得體會，都將上傳到檢察系統網上。每位幹警都能認真做學習筆記。三、紮實推進下步活動我們在下一步自查自糾階段中，要加強領導、精心組織、分步實施。要緊密結合檢察機關的職能特點，根據檢察業務、隊伍，特別是檢察隊伍思想實際，探索創新形式，豐富活動內容，使此次活動紮實推進。１、要着力解決好檢察隊伍與活動要求相悖的突出問題。要通過開展“大學習、大討論”和正規化管理活動，全面提高幹警素質，加強黨組織建設，要重點解決立檢為公、執法為民、強化法律監督，維護公平正義要求不適應的問題。２、要突出強化法律監督能力問題。要以開展“大學習、大討論”和正規化管理活動為契機，在自查自糾過程中，激發廣大幹警提高法律監督本領和熱情，不斷提高檢察隊伍的政治素質、業務素質和職業道德素質，全面提高檢察機關的法律監督能力。３、要大力加強我院領導班子建設問題。在開展“大學習、大討論”和正規化管理活動中，為了加強我院班子建設，以適應新形勢下的檢察機關工作需要，領導幹部要自覺發揮模範帶頭作用，以普通幹警身份帶頭查擺問題，主動把自己擺“大學習、大討論”和正規化管理活動的前沿。４、要重點擺正開展“大學習、大討論”和正規化管理活動與抓好檢察工作關係問題。我們在活動中，要堅持兩手抓，兩手都要硬，使開展“大學習、大討論”和正規化管理活動與檢察工作兩相結合、共促進、兩不誤，切實把開展“大學習、大討論”和正規化管理活動的成效體現到加強檢察工作和推進檢察改革上來，使本次活動紮實有效，檢
縣委先教辦：
根據縣委的統一部署和安排，在縣委先教辦和督導組的具體指導下，我局結合自身實際，嚴格按照分析評議階段的規定和要求，狠抓了各個環節的工作落實，充分做到“徵求意見範圍廣、交心談心態度誠、黨性分析要求嚴、民主生活重在幫、開展批評強調實、反饋意見體現真、通報情況落實改”，使分析評議階段工作得到了紮實推進，收到了較好的效果，現將第二階段的工作開展情況彙報
一、深入開展再動員、再學習，切實為分析評議做好充分準備。
學習動員階段基本結束後，局先教辦及時將學習教育活動開展情況以書面形式向縣委先教辦進行了彙報，並提交了轉段申請。經縣委先教辦批覆同意後，局黨委立即召開了專題會議，着手分析評議階段的各項準備工作。並根據上級要求，針對分析評議階段的特點，結合本單位實際，制定了分析評議階段的實施細則。於3月24日召開了轉段動員大會，縣委督導組組長諶敬業、副組長朱家春到會指導，對局黨委在第一階段所做的工作和取得的成績給予了充分肯定，就分析評議階段的工作開展提出了具體要求和希望；會上，黨委書記、局長朱德照同志作了動員報告，回顧總結了先教活動第一階段的工作開展情況，部署安排了分析評議階段的具體任務，進行了再動員；之後，局先教活動領導小組成員、系統工會主席全裕後同志宣讀了《分析評議階段實施細則》，使全體黨員進一步明確了該階段的各項任務、時間安排、目標要求和主要環節。
召開轉段動員大會後，各支部緊緊抓住提高黨員思想認識這個關鍵，進一步搞好學習，把學習貫穿於分析評議階段的全過程，組織黨員重温了第一階段的重點學習內容。局黨委還根據縣委的具體要求，以《反邪教教育讀本》為主題教材，深入開展了“崇尚科學，反對邪教”的學習教育活動。由黨委開展集中授課，班子成員分頭輔導教育，各支部組織學習討論，廣大黨員認真學習了有關反邪教知識，進一步提高了對邪教本質特徵以及嚴重危害性的認識，增強了抵制邪教、崇尚科學的自覺性，更加堅定了與邪教論、邪教組織、邪教行為作鬥爭的決心。
二、認真念好“七字經”，狠抓各個環節的工作落實。
在分析評議階段的實施過程中，我們着重突出在落實好“廣、誠、嚴、幫、實、真、改”七個字上下功夫。
1、廣泛徵求羣眾意見，力求一個“廣”字。為切實找準黨委領導班子和機關各支部以及黨員個人存在的突出問題，我們綜合運用多種有效途徑和措施，儘可能擴大徵求意見範圍和接納意見和建議的接觸面，打牢“分析評議”的基礎。召開機關黨員座談會和基層黨員幹部代表座談會，並組織黨員幹部開展下基層走訪活動，發放意見徵求表150份（收回144份），同時運用熱線電話、設置意見箱等有效途徑和方式，面向機關全體幹部職工、局屬各企業黨員幹部、職工羣眾以及服務對象等廣泛徵求意見和建議共計300餘條，經過認真彙總和梳理，歸納出對局領導班子的意見和建議8條，對支部的意見和建議4條，對黨員個人的意見和建議2條，為整個分析評議階段紮實有效的開展打下了堅實的基礎。
2、深入開展談心活動，貫穿一個“誠”字。局黨委在廣泛面向羣眾徵求意見的同時，認真組織開展了“五談心活動”，即班子成員之間、班子成員與分管部門負責同志之間、班子成員與聯繫單位主要負責人之間、黨員與黨員之間、黨員和羣眾之間的談心活動。在談心過程中，始終體現了坦誠相見，有來有往，推心置腹，增進感情，維護團結，消除成見，共同進步的原則。通過廣泛開展談心，廣大黨員交流了思想、透露了心聲、保證了談心的“質量”。同時，通過談心使每個黨員從側面瞭解到其他同志對自己的看法，更好地為自己“畫像”，為客觀、準確地撰寫好個人黨性分析材料補充了依據。
3、認真撰寫黨性分析材料，突出一個“嚴”字。根據徵求到的羣眾意見、建議和通過談心透露出來的問題，對照黨章規定的黨員義務和黨員領導幹部的基本條件、新時期保持共產黨員先進性的基本要求、煤炭局黨員先進性的具體要求等，全體黨員同志認真、全面、客觀地總結了自己近年來的思想、工作、作風和廉潔自律等方面的情況，按照“一個結合、六個必須”的要求，認真撰寫了個人黨性分析材料。局機關55名黨員，除了退休支部12名老同志因年老體弱、身患疾病、行動不便和沒有書寫能力等原因，在經局黨委批准後沒有撰寫黨性分析材料以外，其餘43名黨員均按要求撰寫了3000字以上的黨性分析材料。一般黨員的黨性分析材料由支部審核把關，班子成員和各支部書記的黨性分析材料由主要領導審核把關，主要領導的黨性分析由縣委督導組審核把關，確保了黨性分析材料的高質量。
局黨委班子根據徵求到的8條意見和建議，局黨委就近幾年來在黨性黨風、思想觀念、工作作風等方面進行班子集體黨性分析。查擺出了五個方面的主要問題，並針對存在的這五個方面的問題進行了深刻剖析和認真梳理，深挖思想根源，切實找準了問題的癥結，而後有針對性的制定了切實可行的整改措施，並堅持做到邊整邊改、邊議邊改。目前，有關制度落實不夠，領導幹部下基層頻率不高，表率作用不強，學習風氣不濃等問題已得到了有效整改。
4、組織召開民主生活會，強調一個“幫”字。在局黨委的統一安排下，各支部分別召開了支部專題組織生活會，局黨委班子成員均以普通黨員的身份參加了專題組織生活會。會上，每一個黨員都按照準備好的黨性分析材料，逐個進行對照檢查和評議，開展自我批評，採取了“一人説，眾人幫”的方式，黨員之間進行互相評議、互相幫助、互相批評，確保了專題組織生活會的高標準、高質量、嚴要求。
局黨委在準備充分的情況下，於4月8日召開了專題民主生活會。會議由黨委書記、局長朱德照同志主持，縣委督導組組長諶敬業、副組長朱家春到會指導。班子民主生活會始終貫穿“只講問題與不足，深挖根源找對策”這一條主線，從理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面，採取個人自述、他人指出、集體幫教的方式，認真查擺了黨委班子及班子成員存在的突出問題，進行了黨性分析，剖析了問題根源。結合羣眾提出的意見和建議，制定了七條整改措施，針對班子自身查擺出來的五個方面的主要問題，制定了五條整改措施，進一步明確了整改方向。
5、明確提出評議意見，堅持一個“實”字。支部專題組織生活會和班子民主生活會結束後，根據黨員個人自評、黨員互評、羣眾參評等情況以及徵求到的羣眾意見和黨員的一貫表現，召開支委會，進行實事求是、客觀公正地綜合分析。各支部書記在黨員評議表上，按照肯定成績、指出問題、提出要求、明確方向的基本格式，以書面形式明確提出對每個黨員的評議意見和整改要求。
6、客觀反饋評議意見，體現一個“真”字。根據羣眾意見、綜合分析情況和最後評議結果，各支部書記將支部評議情況原汗原味地向黨員本人進行了反饋。對黨委班子成員的評議意見，堅持實事求是的原則，由黨委書記逐個單獨反饋。黨員通過支部反饋瞭解了對自己的評議情況，更加清晰地看到自身存在的差距與不足，並根據支部提出的要求進一步完善了個人整改措施。
7、全面通報評議情況，着眼一個“改”字。在召開了支部組織生活會和黨委民主生活會之後，我們及時組織召開了黨員大會，對支部專題組織生活會及民主評議黨員的情況進行通報，並以漵煤黨發[2022] 9號文件，對黨委班子民主生活會的情況在全系統範圍進行了通報。與此同時，我們始終堅持邊查邊改，邊議邊改。一是把基層單位、黨員幹部、職工羣眾和服務對象意見比較集中的問題作為整改的突破口，認真抓好存在問題的整改。根據職工羣眾對黨委班子和班子成員、黨支部以及黨員個人的意見和建議，進行認真梳理和歸納，結合實際制定了相應的具體整改措施；二是針對黨員個人黨性分析、支部召開組織生活會和黨委召開班子民主生活會查擺出來的問題，深入剖析問題根源，明確努力方向，有針對性地制定整改方案。三是堅持在羣眾的監督下進行整改。將黨委班子整改方案、支部整改措施和和黨員個人整改要求進行全面公開，使整改活動始終在羣眾監督下進行，由羣眾來評價、檢驗整改的效果。
三、充分運用各項活動載體，進一步把學教活動引向深入。
1、按照縣委的統一部署和要求，局黨委認真組織廣大黨員幹部深入開展了“千名幹部下農村”活動。組織黨員幹部到建整扶貧聯繫村開展了“二聯三送”活動，即：局領導班子成員每人聯繫一户貧困户、聯繫一位失學兒童，黨員幹部送資金、送技術、送信息。為計生聯繫點、建整扶貧村——中都鄉高坪村捐助雪災救濟款2000元，計劃生育幫扶資金1000元，併為該村8名失學兒童捐贈助學資金2200餘元，使他們得以重返校園。
2、組織局機關全體黨員深入開展了“我為單位獻一計”活動。印發《“我為單位獻一計”、“扶貧幫困解一難”活動情況登記表》，每一位黨員都結合自身工作實際，為局機關乃至整個煤炭系統的發展積極獻計獻策15條，局黨委當即採納的就有5條。通過開展黨員“獻計”活動，為局黨委領導班子正確決策、科學決策提供了許多有價值的參考依據，有力地促進了各項工作的開展和落實。
3、及時進行回頭看，確保分析評議階段各項工作紮實推進。分析評議階段的各個環節基本結束後，根據漵先組發[2022] 13號文件的具體要求，局先教辦及時對整個分析評議階段的組織實施情況進行了一次全面回顧和認真梳理，着重對“徵求意見、開展談心、黨性分析、民主評議”四個主要環節進行了認真細緻的“回頭看”。一是看看徵求意見的範圍廣不廣，意見和建議徵求的全不全；二是看看談心活動開展得實不實，談心效果好不好；三是看看黨員個人以及班子集體黨性分析深不深，問題找得準不準，根源分析得透不透，整改力度強不強；四是看看組織生活會和民主生活會的民主氣氛濃不濃，查擺問題實不實，質量高不高，效果好不好；五是看看情況反饋得全不全，通報後羣眾的反映好不好；六是看看在整個分析評議階段中，有沒有堅持做到邊查邊改、邊議邊改。通過認真進行“回頭看”，及時發現活動開展中的不足，對薄弱環節加強和改進，確保紮實走好每一步，切實為整改提高階段打牢基礎。
四、存在的不足以及下一步打算。
我局分析評議階段的工作，在全體黨員的共同努力下，取得了明較好的效果，促進了先教活動的紮實推進。但也還存在着一些問題，一是各支部的工作開展的不夠平衡；二是個別黨員的服務意識不濃，大局觀念不強，對存在問題的認識不夠深刻，找差距時，找客觀原因多，而對主觀思想原因找的不夠。這些問題，有待於在整改提高階段中加以改進，以使整個先進性教育活動取得良好效果。
下一步，我們將嚴格按照縣委的部署要求,在縣委先教辦和縣委督導組的有力指導下，認真抓好以下幾個方面的工作。一是進一步完善班子及個人的整改方案。根據徵求到的意見、個人查擺和民主評議反映的問題，黨員個人、領導班子要分別對制定的具體整改方案進行充實和完善，進一步增強可操作性。個人和支部的整改方案要對照黨章、“三個代表”要求和新時期保持黨員先進性的具體要求，認真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風及工作等方面存在的突出問題，提出切實改進目標和方法。方案要明確整改重點，落實整改措施，確定整改時限；二是切實加大整改力度。對黨員幹部、職工羣眾和服務對象指出來的問題或意見、建議，要集中精力、集中時間抓好整改落實。對當前有能力整改到位的要立即整改到位，對一時難以解決的問題，要向羣眾説明，並在今後逐步加以整改；三是及時向羣眾公佈整改情況，充分聽取羣眾意見，不斷完善整改方案，自覺接受羣眾監督。
二oo五年四月二十二日
煤炭管理局保持共產黨員先進性教育活動分析評議階段總結
某某市某某局關於領導幹部作風整頓建設活動第一階段工作總結
根據省委、市委關於開展領導幹部作風整頓建設活動的工作部署，在局黨組的直接領導下，由局機關支部牽頭，與局整風辦緊密配合，從2月6日到28日，已歷時23天，已經按照既定的實施辦法和安排意見保質保量地完成了第一階段即思想發動、學習討論階段的工作任務。現將本階段有關情況總結
一、主要工作落實到位
1、加強領導，健全機構，落實措施。全市動員大會的第二天，局黨組書記、局長某某同志結合本局實際立即動員部署，以局黨組文件“某發〔2022〕22號”印發《關於開展領導幹部作風整頓建設活動的實施意見》，提出了總體要求和遵循的原則、方法和步驟，並在組織領導方面加以具體強調，將抓好作風整頓作為促進工作有效手段，確保各項目標任務的完成。為了保證領導幹部作風整頓的嚴肅性和實效性，一開始就成立了以局黨組書記、局長為組長的局機關作風整頓領導小組，並設辦公室，組織準備好相關學習資料，落實召集學習、收集情況、上報信息、嚴格學習考勤等措施，並保證材料及時收集。 2、科學安排時間，嚴格學習制度，提高學習質量。按市委統一部署，制定了《學習安排意見表》，對集中學習、科室學習、小組學習和職工自學時間，進行科學安排。黨組嚴格要求，努力做到人員、時間到位，保證學習質量。在學習安排細化的同時準備了具體的學習資料，既有《領導幹部作風整頓建設活動讀本》，又有中央、省、市委和政府重要文件和領導講話材料，局黨組書記、局長某某同志以《改進和加強市某某部門作風建設》為題作了專題輔導，使得學習內容更加充實。學習形式多樣，除了全體職工集中學習外，還有黨小組、科室集中學習、職工自學等，並在某某局網頁上及時反映活動開展情況，建立學習交流的平台。 學習中結合一些社會問題和工作實際進行討論，職工在學習中受到教育。每個職工認真做好機關作風整頓學習記錄。為保證春節期間學習不停步，要求全局幹部職工在春節期間要加強自學，撰寫心得體會。
3、採取多種形式，廣泛徵求意見。在本階段，為更好地徵求幹部羣眾意見，採取召開座談會、個別聽取意見、設立意見箱和公開電話、發放徵求意見表等形式，廣泛發動幹部羣眾幫助領導班子和領導幹部查找突出問題，傾聽幹部羣眾對領導班子和領導幹部的意見和建議。現已發出徵求意見表31份，返回31份，疏理出意見和建議13條。 二、全局一心成效顯著
1、抓思想發動，幹部職工的思想認識見成效。學習之初，幹部中對開展這場活動曾有着各種不同看法、想法，諸如“是否必要？能否解決問題？會不會影響正常工作？”擔心、憂慮等等。結合我局實際，局黨組書記在動員會上耐心講解了搞好此項活動的極端重要性，以及加強我局作風建設，對促進某某事業健康發展的重要意義。通過動員和反覆學習，使全體幹部職工靜下心來，投入到這場活動中，把中央決定和市委的統一部署要求逐步變成自覺行動。通過近期xxxx月的學習，使全體幹部職工更加深刻地理解進行作風整頓建設活動現實意義及深刻內涵，充分認識加強領導幹部作風建設的極端重要性和緊迫性，大家學習熱情高漲，態度端正，嚴肅認真。整個建設活動正在健康有序、紮實有效推進，呈現良好開局，為第二階段工作順利開展奠定堅實基礎。
2、抓學習討論，幹部職工理論素養提高見成效。通過近一個月集中學習，嚴格按照市委規定，在領導幹部帶動下，全局幹部職工深入學習《讀本》，認真撰寫讀書筆記，約xxxx字。同時積極開展專題輔導和學習討論活動，使全體黨員和幹部接受一次內容豐富，全面系統政治理論學習。本階段領導班子集中學習時間達到10天，其餘幹部職工實際學習時間大多超過8天。全局幹部職工共撰寫心得體會2，約xxxx字。
3、抓宣傳報道，營造整風建設活動濃厚氛圍見成效。為加大宣傳力度，把局活動開展的進度，好的工作經驗，體會與感受及時上報市整風辦和巡視組，局整風辦狠抓材料、信息報送工作不放鬆，建立了信息簡報報送制度，確定專人負責信息報送，明確了信息報送的內容和範圍，增強信息簡報的指導性和實效性，同時開闢多渠道進行信息報送，以擴大社會影響。現已出簡報4期，信息12條，專題材料1份，無遲報漏報的現象。同時，在職工大會上及時傳達作風整頓建設活動精神，讓幹部羣眾知道活動開展情況，實行開門搞整風，營造作風整頓建設活動的濃厚氛圍。
三、經驗和體會
1、黨組超前意識強，局整風辦發揮作用好。黨組體現出超前意識和政治敏感性，在中紀委第七次全體會召開後不久，就組織全局幹部職工學習了hjt總書記在會上的重要講話，有意識地引導全局幹部職工加強作風建設。局整風辦局黨組的領導下，在巡視組指導下，體現出“全局啟動，思想發動，工作主動”的良好局面。活動一開展，就廣泛動員全局幹部職工齊參與，利用各種會議進行思想發動，強化意識，一有新的要求，黨組、局整風辦馬上開會研究，佈置下去，行動迅速，落實到位。
2、學習工作兩不誤，全面樹立良好作風。一是領導帶頭，起到正確的導向作用，幹部職工學習熱情高，體現出良好的學風。局領導在抓好整風活動開展的同時，對自己“高標準、嚴要求”，處處帶頭，率先垂範，認真參加集中學習，遵守學習紀律，做好筆記，參與各種討論，給同志們樹立了良好的榜樣。同志們在領導的帶領下，以飽滿的熱情投入到學習中，以嚴肅認真的態度完成每一項學習任務，以高昂的工作狀態完成每一項業務工作。二是在強化學習，保證學習時效性的同時，不影響正常工作的開展，體現務實的工作作風。根據實際情況靈活調整學習時間和內容，強調各科室負責人要切實履行職責，絲毫不放鬆工作進度，局班子研究全省某某宣傳工作會、某某庫房搬遷工作、愛國主義教育基地改造以及業務指導、編研和辦公室工作也在有條不紊地進行。三是與開展“惠民行動”結合起來，積極開展訪貧助困獻愛心活動，用實際行動體現親民作風。局黨組、支部召開專題會研究訪貧助困工作，由局領導帶頭，分兩個小組上門拜訪離退休老同志，關心他們的生活，想方設法解決他們的實際困難；對家庭困難黨員進行慰問，給予他們思想上的鼓勵，生活上的照顧，幫助他們渡過難關；到興隆村開展慰問活動；請來幫扶對象貧困學生沈心同學，給予精神和物質上的鼓勵和支援，開展此項活動以來，共支助慰問金 元。
3、巡視組指導力度大，工作改進及時。市領導幹部作風整頓建設活動第八巡視組工作負責、作風務實，也是保證活動第一階段工作順利進行的重要原因。巡視組同志多次到局指導工作，及時溝通，對存在的不足和問題及時指出，並提出合理建議和懇切意見，幫助解決問題，在這次作風整頓建設活動中發揮了很大作用。在局黨組正確領導下，局整風辦勇於擔起擔子，認真履行職責，及時向市巡視組彙報工作情況，按要求改進工作，努力提高工作水平，保證活動效果。
領導幹部作風整頓建設活動第一階段工作，全體幹部職工特別是領導幹部都受到一次深刻的理論教育，貫徹中央、省委、市委決定的自覺性有了新的增強，進一步明確了努力方向，振奮了精神，改進了作風，推動了工作。但也應清醒的看到，在這一階段中也存在一些不足，如：理論聯繫實際不夠深入，心得體會有待更進一步深化，需要更加主動加強同巡視組的聯繫。我們要正確認識本階段工作，在下一階段工作中，發揚成績，彌補不足，以周密的部署和細緻的安排確保作風整頓建設活動深入開展。
二○○七年二月二十八日
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一、總結學習情況
這一次黨員“保持共產黨員先進性教育” 活動是一次主題鮮明、組織有序的黨員學習活動，入黨7年來，學習雖然從未間斷過，但這樣系統深入的學習並不多。我局從今年1月27日，張局長作動員講話起，歷經近40天的時間，根據學習計劃，開展了65個學時的學習，其中集中學習42學時，自學23個學時。系統地學習了《保持共產黨員先進性教育讀本》、《江澤民論加強和改進執政黨建設》等書籍，學習理論文章、文件2，撰寫心得體會文章，大討論文稿，共計8000多字，學習筆記10000多字。通過聽（講座）、讀（書）、議（討論）、看（錄像）、寫（體會），使我對新時期黨員的先進性有了更深入的理解。對開展共產黨員先進性教育活動重要性的認識進一步提高。
二、接受保持共產黨員先進性教育所取得的收穫
通過學習，使我理解和明白開展先進性教育活動的重要意義、開展先進性教育活動的教導思想和目標要求。進一步理解胡錦濤、江澤民同志關於保持黨的先進性和黨員先進性的有關重要論述，全面把握先進性教育活動的基本要求，中國共產黨的性質、宗旨，黨員的權利、義務等，深刻理解了保持共產黨員先進性教育與加強黨的執政能力建設的關係。
黨員要保持先進性，首先要正確把握黨員什麼是的先進性。“三個代表”的重要思想，深刻揭示了新時期黨的先進性的時代內涵，為我們正確把握共產黨員的先進性，提供了根本的理論依據，給了我們一個全新的視角，把我們的認識提高到了一個新的境界。只有自覺實踐“三個代表”的思想，黨員的黨性修養和鍛鍊就有了更加明確的方向。
三、當前存在的不足
當前在學習動員階段，存在的不足主要有兩點：深入研究不夠。由於學習時間緊，任務重，雖然對重要的理論思想有了總的認識和了解，但還需要進一步深入思考，認真研究，總結消化，使之完全成為自身內在的思想認識。
2、理論聯繫實際不夠。當前的學習主要集中在理論的學習和認識的提高上，雖然結合實際進行了討論，但就如何落實到具體工作中，如何採取具體行動來實現黨員的先進性還缺少明確的行為規範和措施。
四、進一步學習的計劃和打算
根據學習計劃，我們要繼續按照這次“保持黨員先進性教育”活動要求，進入保先教育的第二個階段，對自身的思想行為進行分析評議。同時針對上述不足，加以完善，最終落實到自己的行動上，將黨員的先進性在日常的工作和生活中體現出來，而不是嚴於律人，寬以待己，把自己混同於一個普通的人。因此，要看到自己肩上的責任，要對得起人民羣眾對黨員的期待和信賴，從嚴要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐江總書記“三個代表”重要思想，真正體現出共產黨員的先進性，永葆我們黨的生機與活力。
參加本次先進性教育活動有各村（社區）黨支部、企事業單位黨支部等**個黨支部，全區第三批保先教育動員大會召開後，我鄉黨委認真研究貫徹措施，快速啟動各項工作，制定下發了《乾西鄉第三批保持共產黨員先進性教育活動實施意見》和《關於做好乾西鄉第三批保持共產黨員先進性教育活動學習動員階段工作的通知》，於****年**月**日召開全鄉黨員大會，***名黨員參加。鄉黨委書記作了《紮實開展第三批先進性活動，穩步推進社會主義新農村建設》的動員報告。各支部成立以黨支部書記為組長的先進性教育活動領導小組，加強對活動的領導。切實搞好調查摸底，摸清本支部黨員基本狀況，掌握好教育活動的第一手資料。各支部於**月**日前根據本村實際，制定好先進性教育活動實施方案和各階段的具體工作計劃，上報鄉黨委。各支部採取有效措施，利用黨員活動日、晚上、雨天，組織黨員參加集中學習。建立了先進性教育活動記錄簿，發放先進性教育活動積分卡。**月**日鄉黨委邀請市委黨校舒曉明老師給全鄉黨員集中培訓，上了一堂《》黨課。開展以“五學找差距，五新促發展”為主要內容的先鋒形象大討論。通過討論，提煉出了保持先進性具體要求：
二、主要做法
*、開展關愛黨員活動。為紮實開展第三批先進性教育活動，乾西鄉有**個支部、**名黨員開展了“關愛黨員羣眾”活動，看望慰問困難黨員和羣眾，幫助他們解決生產生活中的實際困難，走訪慰問了**名黨員，送錢送物達*****元，辦了**件實事好事，有*户困難老幹部、黨員羣眾與參加第三批先進性教育的個人、集體結對。營造了對黨員“真正重視、真誠關懷、真心愛護”的良好氛圍，真正讓困難黨員感受到了黨的温暖。
*、集中學習，送學網絡課堂相結合。動員會以來，鄉黨委組織集中學習兩次，黨委書記陳旭日給全體黨員上了一課，**月**日邀請市委黨校舒曉明老師給全鄉黨員上了一堂《依法行政，開展社會主義新農村建設》輔導課，各黨支部也組織黨員集中學習、討論不少於*次，並根據不同需求，採取多種形式的學習方式，集中學習採取了集中籤到制，每個支部分管組織的同志負責簽到，確保到會率。對在本市區流動的黨員通過送學習資料的方式、書面交流的方式組織開展教育。對在外省外市流動的黨員通過郵寄學習資料的方式開展教育，並在乾西實踐網開闢了《先進性教育專欄》，通過網絡課堂，使更多的人受到教育。同時還不定期的編髮乾西信息，對工作中的好人好事、好的做法及時轉發，促進教育成效。
*、建立督導組督促學習。根據我鄉實際，建立了三個督導組，分上乾西、下乾西和企業居委會三個組，由鄉黨政辦班子成員和企辦主任擔任督導組成員每星期至少一次下村，到企業督查，並將檢查情況記錄在專用記錄簿上，有效地促進了各支部的學習教育。
*、學習教育與工作實際相結合。雅宅村黨員幹部用實際行動實施共產黨員先進性。**月**日清晨，雅宅村黨支部幹部開展義務勞動，打掃衞生，保清綠化。**歲的老黨員陳愛芳提出義務為村公園長期搞好清潔。**歲的老幹部老黨員朱錫根也提出要義務定期清掃長湖沿路。結合雅宅村整治工作，雅宅村黨支部決定落實門前三包制和分段包乾、分段掛牌認養制，落實責任，搞好村莊整治綠化工作。
王店村與區經貿局是結對單位，區經貿局和王店村黨員幹部也於**月**日開展義務勞動、打掃各清理衞生死角，使村容村貌有了很大改善，在羣眾中產生積極影響。
三、取得成效
*、通過學習動員，進一步提高了對開展先進性教育必要性的認識。開展先進性教育活動是黨中央做出的一項戰略決策，通過聽取領導和專家的'輔導，端正了學習態度，端正了某些黨員認為自己處在最基層，無職無權，沒必要教育的思想，端正了有的黨員認為工作忙、身體差，不能保證學習時間和精力的態度，充分認識到開展教育是提高黨的執政能力建設，鞏固黨的執政地位的需要。
*、通過學習動員，黨員的思想認識有了新提高，作風有了明顯改善，村黨員幹部發揮了表率作用，帶頭參加各項活動，帶頭參與村中事務，得到羣眾的認可。村黨支部戰鬥力、號召力得到加強。
*、通過學習動員，進一步推進了當前各項工作。各支部堅持以教育促工作，促進了“村莊整治”工 程，雅宅、王店、壇裏鄭、柵川等村莊整治工作已通過驗收。馬於村被列入村莊整治示範村評比。促進了年初制定的加壓目標的完成。
黨支部開展共產黨員先進性教育活動分析評議階段總結共產黨先進性教育活動領導小組辦公室：根據廠 《關於調整先教活動分析評議階段各項活動進度的通知》和《關於分析評議階段幾個具體事項的通知》的要求，×××黨支部全體黨員，從2月23日開始進入分析評議階段。在第二階段的活動中，支部重點把握住交心談心、聽取職工意見，查找存在問題、自我分析、撰寫黨性分析材料這幾個主要環節，使整個分析評議階段能夠按照進度安排和關於分析評議階段幾個具體事項通知的要求，將每一個步驟的工作做實、做細，為支部召開專題組織生活會做好的思想和組織上的準備，切實提高了民主評議會的質量，使黨員同志和職工都受到教育。在分析評議階段，支部要求每位黨員同志要繼續加強學習，提高思想認識，在個人撰寫黨性分析材料前，要開展一次黨員與黨員之間、黨員與班組長之間的“一對一”交心談心活動，而交心談心的重點是請職工幫助黨員同志查找工作中存在的問題（現象）。在徵求意見這個環節中，以支部為單位，通過問卷調查，設置意見箱，支部委員與職工進行個別談話等形式，分別徵求職工對支部的意見，對每位黨員同志的具體意見，並對意見進行認真的疏理和原汁原味反饋，在反饋意見中去提高認識，去主動查找問題、找準問題。通過對照檢查，撰寫黨性分析材料，使黨員對存在問題的分析有一定深度，對產生問題根源的認識有一定提高，為制定整改措施和今後努力方向定下了目標。在黨員同志撰寫的黨性分析材料中，支部與黨員一起共同分析產生問題的主觀、客觀原因，對每一份黨性分析材料認真把關，並按要求將支部黨員黨性分析材料彙編成冊送交先教辦、督導員進行審閲。×××黨支部經廠保持共產黨員先進性教育辦公室同意於2022年3月4日下午召開支部專題民主評議會， 10名黨員同志全部到會，廠督導組和劉××副廠長參加了會議，還邀請了在家的.非黨員羣眾列席了會議。在整個民主評議會中，每個黨員分別作了個人黨性分析發言，個人撰寫的自我剖析材料認真、深刻，黨員發言充分，職工積極參與，在批評與自我批評中，敢於面對實際問題，大家開誠佈公、態度誠懇。整個評議活動本着“言者無罪、聞者足戒，有則改之，無則加勉”的態度，進行認真的評議。黨員則從團結的願望出發，實事求是，客觀地幫助同志分析缺點、錯誤發生的原因，使與會的同志深受教育，達到了“團結－批評－團結”目的.。在廠先教辦和督導組的指導下，全體黨員同志面對繁重的生產工作任務，按照“兩不誤”和“兩促進”的要求，完成了交心談心、徵求意見、反饋意見、查找問題、撰寫分析材料、民主評議等規定任務，從職工中反饋的意見和效果自測評來看，職工對黨員同志在專題生活會中“態度認真、問題查找、原因分析、努力方向”幾個方面上滿意達82 %，基本滿意達18 %，對支部組織專題組織生活會質量認為滿意達98.33 %，基本滿意1.66 %，對組織生活會的質量和邊學邊改的行動表示認同。由支委會給每位黨員同志寫出評議意見，指出今後的努力方向。支部認為：我們已經完成了分析評議階段廠規定的各項任務，達到預期的效果，特申請轉入第三階段：整改提高階段。
“保持共產黨員先進性”教育活動第三階段工作總結
為了切實抓好我校保持共產黨員先進性教育活動“抓好整改、鞏固提高”階段的工作，根據鎮黨委《關於開展保持共產黨員先進性教育活動的實施意見》的精神，我校支部結合實際，基本完成了第三階段的“學教工作任務，現作簡單小結。
本階段，我校支部重點抓好組織轉段動員、制訂整改方案、表彰先進典型、建立規章制度、處置不合格黨員和總結考核驗收等六個環節，具體工作安排
1、認真做好組織轉段動員。我校支部召開了先進性教育活動領導小組會議和轉段動員會議，總結了“黨性分析、民主評議”階段工作情況，對“抓好整改、鞏固提高”階段工作進行部署。同時，對第二階段民主評議的結果和支部的初步處理意見進行公示。 2、要求黨員制訂好整改方案。我校支部組織黨員繼續深入學習《保持共產黨員先進性教育讀本》中“關於改進黨的作風”、“共產黨員要堅定自覺地實踐‘三個代表’重要思想”等篇目，以實踐“三個代表”為總體要求，認真制訂了個人整改方案。黨員們的整改方案基本做到了“三個明確”，即：圍繞在黨性分析、民主評議中組織點、黨員評、羣眾提和自已找所查出缺點和問題，結合黨組織評議意見，查究根源，明確整改重點；對照先進性標準，查找差距，明確整改要求；按照黨員在“兩個率先”中更好地發揮先鋒模範作用的要求，明確了整改目標。整改方案的內容由三部分組成：一是需整改的問題；二是整改的具體措施；三是整改的步驟和時限。
整改方案形成後，支部通過召開座談會、個別徵求意見等形式，不斷修改和完善，並由支部統一送鎮先進性教育活動領導小組審核把關；並通過公示欄、黨員大會、等適當形式向教師公示，黨組織的整改方案要由羣眾監督評價員簽字，自覺接受羣眾監督。
3、參加表彰會，向典型學習。我支部黨員於7月1日，參加了由鎮黨委組織的紀念“七一”系列教育活動，兩名同志被評為“鎮優秀黨員”，一名同志被評為“鎮優秀黨務工作者”。在表彰會上，有兩名年青教師參加了入黨宣誓，光榮地加入了中國共產黨。
4、結合實際，建立規章制度。我校支部總結了先進性教育活動中探索出來的好經驗、好做法，本着管用、有效的原則，根據本單位的實際情況，以鎮黨委的“直溪鎮基層黨組織工作制度”（彙編）為主要內容，建立健全了我校黨組織建設和黨員隊伍建設的各項工作制度，努力形成常抓不懈的工作機制，進一步鞏固教育活動成果。
6、認真總結，組織考核，迎接驗收。我校支部認真總結了先進性教育活動的各項工作，組織“回頭看”，主要是看基本環節是否到位、台帳資料是否齊全、整改措施是否落實。常州市、金壇市和鎮先進性教育活動領導小組辦公室將層層組織檢查驗收，我校支部主要分三步走：一是組織鎮指導組對各支部進行自查；二是迎接市先進性教育活動辦公室、市督查組進行的複查；三是迎接常州市先進性教育試點辦組織的抽查。並要向羣眾監督評價員通報先進性教育活動整改提高階段的情況，並聽取監督和評價意見。在此基礎上，支部召開總結會議，認真總結先進性教育活動的基本做法、主要成效，並向上一級黨組織寫出總結報告。
抓好整改、鞏固提高階段的工作是保證教育活動取得具體實在成效的重要環節，必須堅持把學習貫徹“三個代表”重要思想貫穿始終，必須明確具體要求，認真完成了本階段各項工作。
按照市委新一輪解放思想大討論活動的總體部署及團市委的計劃安排，我委解放思想大討論活動從4月下旬正式轉入第二階段，即查擺整改階段。針對第一階段徵集的意見和思想觀念中存在的問題，團市委全體成員深化學習動員，進一步提高思想認識，認真查擺找準存在問題，深入開展批評與自我批評，切實解決存在的突出問題。現就第二階段大討論活動開展的情況總結如下：
一、及時轉段，全面部署
4月26日，我委召開機關全體工作人員大會，總結解放思想大討論活動第一階段工作，佈置第二階段各項任務並落實具體責任分工。在總結第一階段經驗和成績的基礎上，指出了當前存在的一些問題和不足，要求各部室和青少年宮全體工作人員在查擺整改階段，要本着“邊學、邊查、邊改”的方針，一是切實深入基層，認真查擺影響和制約我市共青團事業跨越式發展的深層次問題，確保查擺問題不走過場；二是制定好整改方案，確保切合實際、突出重點；三是落實整改責任，確保責任明確、整改到位；四是加強督導檢查，確保“兩不誤”、“兩促進”；五是建立長效機制，確保活動深入、紮實有效開展。同時要求大家在大討論活動中把理論學習貫穿於大討論活動的始終，進一步提高認識，把自己擺進去，把部門擺進去，與目標任務掛起鈎，與實際工作掛起鈎，找出差距、找出不足，找出與科學發展觀不相適應的問題進行整改，做到有的放矢，確保整改效果。
二、深入查擺,切實整改
為促進新一輪解放思想大討論活動查擺整改階段各項工作紮實開展，我委通過深入基層調研、赴外地團委考察、發放問卷調查、開展多種形式的座談交流等形式從團幹管理、活動創新、機關效能建設、基層團組織建設等方面進行了深入調查研究，並對結果進行了梳理分析。基層的意見和建議主要集中在團幹部的培訓和管理、與基層團組織的互動交流、服務青年創業就業等方面。我委根據梳理的意見制定了新一輪解放思想大討論活動查擺整改實施方案，明確了整改目標和措施。目前，在團市委職能範圍可以解決的問題已絕大部分整改到位，需要與其他部門協調配合解決的問題正在落實當中，極個別涉及國家有關部門制度規定，短期內無法解決的，我們也安排了調研計劃，並對建議者進行了解釋説明。
（一）解放思想，進一步創新舉措
綜合前一階段學習討論、基層調研、徵集意見和外出考察的情況，我們對各方面的意見進行了認真的梳理，對照先進，進一步解放思想、轉變觀念，明確了服務大局、服務青年的新舉措。一是結合解放思想大討論活動，啟動了以“我與祖國共奮進、我為崛起獻青春”為主題的“青年月”主題教育實踐系列活動。以服務青年、服務大局為宗旨，以推進大討論整改為目的，採取上下聯動，合作交流的方式，開展了十二項主題教育，認真貫徹落實了市委對共青團組織提出的新要求，注重與中心工作相結合，與解放思想大討論活動的深入開展相結合，與當代青年關注的熱點相結合，與民主化促進青年維穩相結合，充分展示了我市青年風采，進一步推進全團新一輪解放思想大討論活動的深入開展。二是針對一些程序較為繁瑣的工作，進行了流程簡化。如：一些團組織提出的青年創業行動中存在的程序過多、項目評審不夠規範問題，我們立即與銀行等相關部門聯繫，簡化了操作流程，並將項目評審改進為網上評審、匿名計劃書等，保證幫助青年創業工作的簡單化操作和公平化評審。三是加強對全市團組織解放思想大討論活動的指導，全團大討論活動取得進一步成效。全市各級團組織按照黨委和團市委的要求，結合共青團工作特點，深入調研，廣泛開展了各類主題活動，切實提高了工作水平和服務能力。如市行政服務中心團工委聯合慈湖經濟開發區團工委開展“思想大解放、真情送服務”活動，組織窗口工作人員將審批項目帶入開發區，將窗口延伸到企業，增強了基層團員青年服務意識，受到了各界好評。
（二）服務大局，進一步體現有為
團市委積極響應黨和政府的號召，在急難險重中工作中充分發揮青年突擊隊的作用。一是積極做好維穩工作。在“家樂福”事件中，我委及時召開大中專和職業類院校青年學生座談會，瞭解青年學生思想動態，並要求各級學校團組織建立完善每日信息報送機制，舉辦各類豐富多彩的活動，配合學校做好學生思想工作，引導樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，並聯合市教育局集中舉辦了18週歲成人儀式活動，倡導理性愛國、實踐愛國，取得了較好的成效。二是及時開展手足口病預防工作。自我省手足口病疫情發生以來，團市委積極響應市委、市政府號召，及時下發《關於組織青少年積極參與手足口病防控工作的緊急通知》文件，並結合慶“六一”活動，組織動員青少年學生開展以“講衞生、防疾病、迎奧運”為主題的各類愛國衞生活動，加強對包括手足口病在內的各種夏季易發傳染病的預防工作。三是迅速行動開展抗震救災工作。汶川特大地震發生後，團市委立即行動，按照市委和團省委的統一部署，下發了《關於迅速組織開展向地震災區捐贈活動的通知》和《關於進一步做好支援抗震救災工作的緊急通知》，建立了24小時值班制度，並廣泛組織團員青年、青聯委員、青企協會員單位開展捐贈活動。截止5月24日，全市廣大團員青年、青聯委員、青企協會員單位共捐款近600萬元。同時，團市委還組織廣大團員和青年志願者報名籌建不同類型的抗震救災服務隊，切實做好抗震救災工作，目前已組建好的馬鞍山市抗震救災青年醫療志願者服務隊一行13人已奔赴四川災區，充分展示了我市共青團組織的積極作為和團員青年的良好形象，為維護改革發展穩定大局、為奪取抗震救災全面勝利做出應有的貢獻。
（三）着眼自身，進一步增強活力
根據收集的意見，團市委着力加強了團的各級組織建設和團幹部的管理，進一步夯實了工作基礎。一是加強團幹部的培訓和管理。圍繞基層團幹實際需求，草擬了團幹部管理辦法，就基層團幹學習、培訓、交流、協管等方面提出了具體的措施，待徵求各方面意見後，將與市委組織部聯合下發。二是強化團的組織建設。制訂了新的“五四”紅旗團委創建標準，提出非公有制組織團建意見，指導市建委等團員數偏少的單位成立青年工作委員會，進一步加強了團的組織建設。三是推進機關自身建設，結合反腐倡廉制度建設推進年活動的開展，建立健全了團市委反腐倡廉的各項制度，並進一步加強機關效能建設，修訂了目標管理考核辦法，將轉變作風落到實處。同時，還積極組織機關同志參加廣播操活動、乒乓球賽，進一步活躍機關文體活動。
隨着大討論活動第二階段的不斷深入，團市委機關全體人員對開展活動的目的、意義有了更加明確的認識，推進共青團事業跨越式發展的緊迫感、責任感得到了進一步增強，為總結提高階段打下了堅實的基礎。按照計劃，從6月上旬到7月上旬，將進入總結提高階段，這一階段的主要任務是：在進一步強化學習、認真查擺問題的基礎上，以飽滿的政治熱情、良好的精神狀態和求真務實的優良作風，強化整改落實，把思想解放轉化為推進各項工作的強大動力，保證落實解放思想大討論成果。
一、深入聯繫實際，不斷完善工作目標
要深入聯繫我市共青團工作的實際，系統、全面地解析年初制定的工作目標，以青年滿意為目標，將符合青年特點、受到青年歡迎的創新工作納入總體目標。要深入聯繫基層共青團組織的工作實際，以貼近基層為目標，將基層共青團組織的意見和建議作為完善全年工作目標的重要參考，制訂更加合理的工作制度和評比方式。要深入聯繫我市經濟社會發展的實際，以黨政放心為目標，加大工作的創新力度，不斷提高共青團組織服務大局的能力和作用。
二、不斷改進作風，切實整改重點問題
要結合查擺問題，不斷加強崗位意識教育，有效提高機關幹部和基層團乾的崗位意識，將共青團的崗位打造成學習、鍛鍊團幹部的基地，從而不斷提高團幹部和團組織的工作能力。要通過推進機關效能建設，明確權責機制，不斷提高機關幹部和基層團乾的工作作風，確立務實、嚴謹、高效的共青團工作特色，從而不斷提高團幹部和團組織的服務能力。要通過建立健全工作評價與激勵機制，將工作的紮實程度、解決問題的實際效果作為考核機關幹部和基層團乾的首要依據，從而不斷提高團幹部和團組織的工作效率與實績。
三、把握工作大局，全面推進全年工作
要根據解放思想大討論活動所梳理出的基層意見和建議，按照2022年我市共青團工作的大局安排，認真總結和回顧上半年的工作，並以抓重點工作為主線，認真謀劃下半年的工作。通過總結和回顧已開展或長效開展的青年月系列活動、青年創業行動等工作，積累經驗，發現不足，找出差距。通過精心組織正在開展的抗震救災、手足口病預防、迎奧運志願行動等工作，積極服務於大局需要、緊貼青年需求。通過精心部署全市青工技能大賽、大型集體婚禮、團幹部素質拓展計劃等基層關心、黨政關注的重點工作，以點帶面，促進全年工作的全面完成。
9月26日上午，我校“創先爭優”暨學習型黨組織建設階段工作總結部署大會在辦公樓五樓會議室舉行。校領導胡建、譚偉平、吳波、宋克慧、李強、伍賢進、毛克平、鄧仕鬆，黨委委員、組織部部長張南生和各黨總支書記出席會議。
會上，組織部部長張南生、宣傳統戰部部長周文分別對“創先爭優”活動和“學習型黨組織建設”的前階段工作進行了總結回顧，對後階段的工作進行了周密部署與安排。
兩項活動緊密結合，共同推進
“創先爭優”活動，即創建先進基層黨組織，爭做優秀共產黨員活動。創建先進基層黨組織，要求做到 “五個好”，即領導班子好，黨員隊伍好，工作機制好，工作業績好，羣眾反映好。爭當優秀共產黨員，做到“五帶頭”，即帶頭學習提高，帶頭爭創佳績，帶頭服務羣眾，帶頭遵紀守法，帶頭弘揚正氣。
創建學習型黨組織，強調把學習作為馬克思主義學習型政黨的重要特徵，作為黨組織活動的重要內容，作為黨員幹部的重要標誌；強調把學習作為整體性要求，作為全黨的共同責任，要求全黨學習、全員學習；強調學習是一個長期過程，要把學習制度化、機制化。
對我校而言，“創先爭優”活動和“學習型黨組織建設”的責任主管部門分別為黨委組織部和黨委宣傳統戰部。校黨委書記胡建，要求將此兩項活動緊密結合，融為一體，成立統一的活動領導小組，並建立專題網頁，及時編髮活動簡報。
宣傳統戰部部長周文闡述了“創先爭優”活動和“學習型黨組織建設”的內在聯繫。他認為，“學習型黨組織建設”側重於理論武裝，“創先爭優”側重於實踐操作，但兩者的目的都在於加強執政黨的建設，發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用。如此，將兩項活動結合在一起，共同推進，即可節省人力、物力，形成合力。又可克服“兩張皮”現象，增強活動開展的針對性和實效性。
踐承諾、履職責，強化領導點評
今年7月，在“創先爭優”活動中，校黨委、各黨支部、每位黨員都書寫了“公開承諾書”，並進行了張貼公佈。為檢驗“公開承諾書”的合理性，9月下旬至10月上旬，校黨委組織部將對各黨總支的“公開承諾書”進行回查，各黨支部對所屬黨員的“公開承諾書”進行回查。對內容空泛的，要推倒重來；對標準不高的，要修改完善；對應付了事的，要批評教育；對羣眾不滿意的，要認真整改；對履諾有效的，要表彰鼓勵。
“言必行，行必果”，一名共產黨員，從他面對鮮豔的黨旗，舉起右手，莊嚴宣誓的那一刻起，他的承諾就應該牢牢銘記於心，時刻接受着人民的監督與檢驗。
每一級黨組織，都應時刻牢記為人民服務的宗旨，履行對羣眾的承諾，為羣眾辦實事謀實惠，解決他們最關切的問題，從而推動黨組織的科學發展。
“批評與自我批評”是我黨優良的民主生活作風。在“創先爭優”活動中，注重“領導點評”， 即注重上級黨組織負責人對下級黨組織及負責人的工作進行點評，黨支部書記對黨員進行點評，實行管理與教育，批評與鼓舞相結合。“領導點評”在遵循“注重推動中心工作、注重解決實際問題、注重加強分類指導、注重激發內在動力、注重強化組織領導”的原則和要求下，每季度進行一次點評，實事求是地肯定黨組織和黨員的成績，指出問題，提出改進意見，明確努力方向。
樹榜樣、學典型，激發黨員動力
榜樣的力量是無窮。革命戰爭年代，
方誌敏、劉胡蘭、江姐的事蹟感染着千萬中華兒女，為祖國拋頭顱、灑熱血，像怒放的“紅梅”，傲立霜雪，在人生的最後時刻詮釋了一名共產黨員執着的信仰、堅定的意志，大無畏的革命氣節；新中國建設初期，鐵人王進喜，人民的好戰士雷鋒，縣委書記的榜樣焦裕祿等典型的出現，凝聚、鼓舞了人心，激發了人民投入建設美好家園的熱情與幹勁；改革開放新時期，在徐虎、李素麗、郭明義、蔣小波等普通人的身上，閃耀出了新時期共產黨員的先進性與優秀本色。
根據省委創先爭優活動領導小組辦公室的安排，學校將開展“我身邊的優秀共產黨員”羣眾推介活動。在校報、新聞網、校園電視台、校園廣播站等校園媒體設立專欄，宣傳報道羣眾推介的優秀共產黨員的先進事蹟，在全校範圍內營造出“學典型、爭優秀”的良好氛圍。
幹實事重實效，推進“三位一體”育人模式改革
無論是學習型黨組織建設，還是“創先爭優”活動，都要求緊緊圍繞各地各單位的中心任務、發展目標和重點工作紮實展開。
“三位一體”育人模式改革，是我校一項重大的特色改革項目，是學校的中心、重心工作，工作任務重、難度大、戰線長，因此更應發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用，更應在學習中尋求解決問題的好辦法與新途徑，在學習中進一步統一認識、激發動力。目前，“三位一體”育人模式改革已在各教學系部推開，但個別系部實施方案尚未成型，改革實施情況進度不一。於是學校創先爭優暨學習型黨組織建設活動領導小組辦公室將協同教務處對各系部關於“三位一體”育人模式改革實施方案及實施情況進行督查，推進改革實施進程。
為推動“產學研用”一體化，服務地方文化經濟，以及加強輿論引導，營造良好的辦學輿論環境，領導小組辦公室將採取邀請當地政府官員和專家進校園講座和建立網絡評員隊伍等舉措。同時還將把創建學習型黨組織和“創先爭優”活動納入年度“宣傳思想政治工作考核”和“黨建工作評估”之中，促使活動的開展，密切學校中心工作，形成常態化、常規化，制度化的機制。
統計局機關效能年活動學習階段總結
按照市委、市政府工作部署和市機關效能辦的工作要求，我局緊緊圍繞“提高機關效能、倡行機關文化建設”的活動主題，廣泛宣傳動員，認真制定機關效能年活動實施方案，層層分解任務，狠抓督辦落實，圓滿完成了學習動員階段的各項任務。現將學習動員階段的工作總結如下：
一、加強領導，統一認識
加強機關效能建設，是深入實踐科學發展觀、進一步提高機關工作效率，創建高水平執行力，一流機關效能的有效舉措。全市召開機關效能年活動動員大會後，我局領導十分重視，立即召開了班子會，研究部署我局如何開展機關效能建設活動，在第一時間成立了領導小組，由局黨組書記、局長劉日東擔任組長，章健強副局長具體分管，盧信敏副調研員協管，負責局效能建設工作，併成立了局效能辦公室，具體負責效能建設工作的部署、督查、考核和報送相關資料。之後召開了全局幹部職工大會，傳達學習了我市開展效能建設年活動的實施方案，重點學習了李安澤同志的重要講話精神，統一大家思想認識，使全局幹部職工迅速投入到效能建設活動中來。在深入調研分析的基礎上，結合本單位實際，制定下發了局機關效能建設實施方案，明確了我局機關效能建設活動的目標任務，即在五個方面要取得明顯效果：一是機關行政行為要明顯規範；二是機關工作效率要明顯提高，辦事程序和辦事環節進一步簡化；三是服務意識要明顯增強，人民羣眾的滿意度要明顯提升；四是機關幹部素質要明顯提高，為領導決策服務、經濟社會發展服務、為羣眾服務的本領有新的增強；五是機關工作作風要明顯改進，市委、市政府決策部署得到高質量、高標準地貫徹執行；力爭把我局建設成為辦事效率最高、工作作風最優、行政執行力最強、羣眾辦事最方便、工作成效最出色的一流團隊。
二、強化宣傳，全面發動
為使我局機關效能年建設活動有條不絮的進行，根據市裏的安排，並結合我局實際，制定了《市統計局機關效能年活動工作安排表》，同時圍繞“什麼是效能，什麼是效能建設，為什麼要開展效能建設，怎樣開展效能建設”等一系列問題，積極開展多形式、多層次、全方位的學習宣傳教育工作，進一步掀起學習實踐科學發展觀新高潮。三個月來我局組織全體幹部認真學習了胡錦濤同志在十七大、十七屆三中全會上的重要講話、深入學習了市委六屆五次全會精神、全市機關效能年活動動員大會精神和《關於在全市開展機關效能年活動的實施方案》、《新餘市優化政務環境辦法》、《新餘市行政問責辦法》等工作制度、工作紀律。在新餘統計網開闢機關效能年活動專題報道。結合全市創建文明城市活動，開展了從我做起，規範自己言行的活動；開展了“換位思想”、假如“我是來辦事”的活動。通過一系列的宣傳發動工作，切實提高了我局幹部職工搞好機關效能年活動的自覺性和責任感，在全局上下營造了一種人人講效能、處處抓效能、事事高效能的濃厚氛圍。
三、建章立制，強化監督
按照規範化、科學化的要求，為切實做好統計工作，更好地為經濟建設服務，我局進一步制定和完善了各項規章制度。實行首問責任制、一次性告知制、限時辦結制、服務承諾制，公開服務項目、內容、承諾服務質量和完成時限；工作人員考核機制，完善考核方法，健全考核內容，落實考核獎懲；制定規範各專業統計數據“三審一評”制度，規範統計數據的收集、整理、評估、上報管理和發佈工作制度；制定《市統計局政務公開工作實施辦法》；發文調整《市統計局政務公開工作領導小組》；為提高數據質量，制定了加強統計執法力度，規範統計執法辦法；制定為黨政領導和社會各界提供統計優質服務辦法。完善監督管理制度，同時在網上公佈投訴電話，接受社會和羣眾監督，提醒全局幹部職工時刻牢記各項制度要求，做到自覺遵守，使各項制度在機關效能建設中真正發揮作用。為使活動開展落到實處，我局明確局長為全局效能建設第一責任人，各科室負責人為本科室效能建設的第一責任人，專門召開會議，要求各科室隊長談年度工作打算，特別是針對效能建設年活動，如何把本科室隊的工作提升到更高的水平談創新。堅持效能建設和業務工作兩手抓，把機關效能建設作為年度考核工作的重要內容。平時局效能辦加強對此項工作的督查，確保每個階段工作落到實處。
四、明確工作重點，分類細化責任
20xx年是我市應對國際金融危機衝擊，努力保持經濟社會平穩較快發展態勢的關鍵一年，為全力服務好市委、市政府中心工作，創建最優發展環境，我局黨組對20xx年的工作多次召開會議進行研究部署，提出了以科學發展觀為指導，圍繞市委、市政府提出的“保發展、保民生、保穩定”的要求，認真做好統計工作，真實反映我市經濟社會全貌，為市委市政府領導決策提供最直接、最真實的服務。緊緊圍繞“七大考核”，積極協調社會各界，準確把市委市政府帶領全市人民奮鬥的社會經濟發展結果反映出來。為實現“保增長、保民生、保穩定”作出貢獻。
總之，三個月來，我 局在機關效能年建設活動中，做了一些有益的工作，但是與上級的要求相比，還存在一定的差距，主要是開展學習方面，在系統性方面、在時間安排上有時多時少的情況，工作忙時，可能學習的次數少一些，工作緩時學習次數多一些；其次是少數人認為我局是業務單位，平時工作本來就非常繁忙，辦事效率本來就非常高，不需要再開展效能建設年活動，思想認識存在誤區，對開展效能建設年活動認識不足。在下一階段，我們將繼續做好政治工作，使全局幹部職工來一次再統
一、再提高。關於下一階段的工作，我局將認真按照市委市政府的要求，結合我局實際，以及我局制定的工作安排表，認真做好每項工作，力爭使我局各項工作達到“五個最好”，園滿完成工作任務。
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