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國小籃球總結多篇

欄目: 工作總結精選 / 發佈於: / 人氣:2.12W

國小籃球總結多篇

【第1篇】國小生籃球訓練工作總結範文

國小生籃球訓練總結

在校領導的帶領下,我圓滿完成了本學期校籃球班的訓練任務,現作如下總結:

開學初,按教導處的要求,我認真制定好教學計劃,落實上課內容,安排好學生及時做好登記工作,每次訓練做好出缺勤的記錄,並詢問原因,及時與班主任溝通。對於課上訓練我對學生嚴格要求,讓他們每次訓練都有所收穫。主要做了以下工作:

一、耐力訓練

籃球運動對抗性很強,運動員始終要保持旺盛的鬥志,這就要求我們的學生有一定的耐力,我以一定的訓練強度來訓練他們。要求每天早晨訓練前至少跑六圈,這也是準備活動的一部分。因為我們的運動員來自不同的班級,針對年齡特點,訓練的強度由弱至強。

二、球性訓練

球性訓練是籃球隊員必不缺少的一項基本功。沒有良好的球性,對於今後籃球專項的技術很難掌握。我們的隊員對籃球有着共同的興趣,但對於球性參差不齊。為此在訓練前十分鐘的球性訓練中,我要求隊員每人一球,做到球不離身,人到哪,球跟到哪!從小養成習慣,這對於以後的訓練是很有幫助的。對於球性訓練內容主要以跨下繞球、兩手交換撥球、上拋球等等。針對個別有難度的學生我重點輔導,做好示範動作,每次練習的內容都要求學生向我彙報演示,我及時糾正。同時加強隊員之間,師生之間在技術方面的交流,有利於隊員克服困難,對學好籃球充滿信心。

三、技術訓練

我們的這些隊員對籃球有着強烈的興趣,但並不是人人都能掌握複雜的籃球技術。況且這些隊員來自不同的班級,年齡特徵決定我訓練內容呈梯形分佈,有簡單到複雜,比如:五、六年級以運球傳球為主(行進間運球、運球急停、運球突破、雙手胸前傳球、反彈球、肩部傳球等等),六年級則要求較高,因為他們訓練目標不同。所以以運球、傳球、投籃(原地單或雙手投籃、三步上籃等),簡單的戰術(傳切配合、掩護配合、防守戰術,快攻等等),也就是説能打簡單的比賽。

總之,本學期隊員們在平時的訓練中學到了許多籃球知識和本領,我將一如既往認真細緻地做好學校安排的各項工作。

【第2篇】國小籃球隊訓練總結

國小籃球隊訓練總結

本年度,我們體育組在學校領導的直接關心和支持下,根據本校領導對體育工作的具體指示和制定的體育工作目標,我們體育組的教師齊心協力,為本校的體育成績能上一個新台階出謀計劃,認真制定出了本年度的籃球訓練計劃,確定了本年度的目標。

為了實現這一目標,體育組的教師們,平時認真學習業餘訓練方面的知識,積累籃球訓練的經驗,運用學到的'知識,為運動員制定出了各周計劃和日計劃,並能按照計劃帶領運動員進行一系列的、有目的、有計劃、科學的訓練。訓練主要是提高運動員的技戰術水平,在競技中鍛鍊運動員的能力;增進運動員的健康水平,發展運動素質,並有效地發展身體生理系統的功能。

在此基礎上,運動員學習認真,訓練刻苦,在11月的常熟市傳統校小女籃比賽中獲得第一名。本年度的成績較上年有所上升,但我們也看到了與兄弟學校在基本功訓練方面的差距,在新的一年中,我們應當針對不足,制定更完善的訓練方案,更加努力地訓練,爭取在明年再創佳績。

【第3篇】國小籃球社團工作總結

本學期我主要是負責籃球社團的教學。本學期女同學報名參加籃球校本課程非常踴躍,表現出了很高的積極性。

本學期我根據女同學的身體特點安排了以掌握基本籃球技術為主的教學內容。本學期前半段時間,主要是讓學生學習運球和運球跑三步籃的技術動作,使學生對籃球有個初步的瞭解,培養他們對籃球運動的興趣。在從事這部分教學的時候,我沒有按部就班的讓學生一遍一遍的重複練習,而是在講授完基本動作要領,學生熟悉後通過《各種遊戲活動提高學生的籃球技能。校本課程是以培養學生的興趣為主教學目的的,那麼對於國小生來説,尤其是這些第一次接觸籃球運動的男同學來説尤為重要。遊戲是最能激發他們興趣的手段,所以將教學內容置於遊戲中寓教於樂,很好的達到了教學目的。

在掌握了基本的運球及跑籃技術之後,我又進一步提高了教學難度,由一個人的活動變為兩個人互相配合才能完成的練習——原地傳球及行進間傳球。現在的孩子基本是獨生子女,他們個人活動能力都很強,但是需要兩個人或是多個人配合進行活動時,他們又表現得明顯不如一個人。所以通過讓學生學習兩個人或是多個人的傳球技術,就是培養學生的合作精神。一個人的力量是微不足道的,一個要想在社會取得成功和成就,就需要與人合作,需要得到他人的幫助,孤軍奮戰,難成大業;現代社會競爭日趨激勵,努力培養競爭意識和能力有助於學生走出學校,走向社會能很好的適應社會。

在本學期的後半時間裏,我主要是組織學生進行三對三或是五對五的教學比賽,讓學生將本學期所學的籃球基本技術運用到實踐中。在實踐中找到不足,並提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風非常出色。雖然比賽中還存在着很多走步的現象;雖然他們很長時間也投不進去一個球;雖然他們沒有什麼嫻熟的配合,但是他們戰勝了自己,他們在進步,他們體驗到了籃球帶給自己的快樂。

本學期籃球校本課程存在不足的方是,低年級學生由於力量的不足投籃比較困難,積極性不是很高。由於人比較多,場地少,學生練習的次數不是很多,沒有達到預想的效果。

回顧一個學期校本課程的教學,有收穫、也有不足,我將不斷努力學習、總結、提高,爭取在新的學期裏使我的校本課程教學更一層樓。

【第4篇】中心國小籃球隊訓練總結

中心國小籃球隊訓練總結

本年度,我們體育組在學校領導的直接關心和支持下,根據本校領導對體育工作的具體指示和制定的體育工作目標,我們體育組的教師齊心協力,為本校的體育成績能上一個新台階出謀計劃,認真制定出了本年度的籃球訓練計劃,確定了本年度的目標。為了實現這一目標,體育組的教師們,平時認真學習業餘訓練方面的知識,積累籃球訓練的經驗,運用學到的知識,為運動員制定出了各周計劃和日計劃,並能按照計劃帶領運動員進行一系列的、有目的、有計劃、科學的訓練。訓練主要是提高運動員的技戰術水平,在競技中鍛鍊運動員的'能力;增進運動員的健康水平,發展運動素質,並有效地發展身體生理系統的功能。

在此基礎上,運動員學習認真,訓練刻苦,在11月的常熟市傳統校小女籃比賽中獲得第一名。本年度的成績較上年有所上升,但我們也看到了與兄弟學校在基本功訓練方面的差距,在新的一年中,我們應當針對不足,制定更完善的訓練方案,更加努力地訓練,爭取在明年再創佳績。