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黨員幹部遠程教育工作總結多篇

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黨員幹部遠程教育工作總結多篇

【第1篇】鄉鎮農村黨員幹部遠程教育工作總結

鄉鎮農村黨員幹部遠程教育工作總結

20xx年以來,我鎮農村黨員幹部現代遠程教育工作在市委組織部和鎮黨委的指導下,堅持以毛澤東思想、鄧小平理論為指導,認真貫徹落實科學的發展觀,堅持為宣傳和貫徹黨的基本路線服務,為提高黨員素質和加強基層黨組織建設,積極探索“讓幹部經常受教育,使農民長期得實惠”的長效機制,加強了黨員先進性的宣傳教育和農村黨員實用技術教育,切實搞好遠程教育站點工作。現將全鎮20xx年上半年遠程教育工作開展情況總結如下:

一、站點基本情況

目前,我鎮有9個村級接收點,負責農村黨員羣眾培訓工作,各接收點都配備了專兼職人員負責設備管理維護,運行情況良好。20xx年上半年,全鎮各站點收看的內容主要為政策性法規和創先爭優節目,農技和科普知識等系列視頻。

二、上半年採取的措施和取得的成效

(一)加強領導、落實責任,使遠程教育培訓工作走向制度化和規範化

我鎮因工作需要調整了現代遠程教育工作領導小組,鎮黨委副書記負責我鎮遠程教育的領導工作,各村村書記為站點管理員,落實了農村黨員幹部現代遠程教育工作責任制。明確管理操作人員,各村選派固定村工作人員負責管理操作。明確工作職責,確保了鎮遠程教育工作的順利開展。

(二)結合實際培訓需求,紮實抓好遠程教育培訓工作

(1)根據工作實際制定好實用的教學培訓計劃,保證培訓工作正常開展。

根據不同站點和幹部羣眾的不同需求,由各站點所在村總支結合實際制定年度教學計劃,實施方案。首先,在內容上注重把黨的方針政策、計生法律法規等羣眾急需瞭解的內容列入首先學習的計劃, 充分調動農村黨員幹部的學習積極性。其次,根據不同村的需求,組織學習相關農業科技知識和致富知識,邀請科技示範户、致富能手和養殖大户等參與培訓,既為他們的進一步發展提供知識,也把他們的實際操作和理論學習結合起來,現身説法讓廣大農民羣眾更容易接受,為不斷滿足農村黨員幹部羣眾的個性化學習需要。

(2)將遠程教育建設為一站多用的綜合教學點

把各村遠程教育站點與農村基層黨建示範點、精神文明活動室、農民書屋等結合起來,充分發揮“一站多用”的作用,使之成為黨員幹部培訓的學習基地和農民羣眾學科技、學文化、學知識“多位一體”的綜合教學點,發揮了遠程教育各站點的綜合利用效益,形成“學習形式隨着村情走、學習內容緊跟產業走、學習需求緊跟羣眾走、學習效果緊趕發展走”的良好局面。

(3)將遠程教育與黨的基層組織建設相結合。充分發揮煥然遠程教育信息量大、生動直觀的優勢,在紮實開展黨的基層組織先進性建設工程活動中,利用遠程教育學習作為創新學習形式的新平台和新載體。

(4) 重視鄉黨委中心站點建設工作,在培訓方式上從貼近農村實際出發。採取集中收看與個別學習、實時收看與非實時收看、定時開機與隨時開機相結合的方法,分類別、分層次、分時間開展教學輔導活動。在農閒時增加組織播放的學習次數,在農忙時適當減少組織學習次數。每天保持遠程教育室的開放時間,保障廣大農民黨員進遠程教育活動站就能學到致富經,逐步培養了黨員羣眾學習的積極性和自覺性。

三、存在的問題

1、由於我鎮村工作人員的電腦基礎知識較差,未經過專業培訓,導致遠程教育設備的利用價值未得到充分發揮。

2、遠程教育是一項新的工程,被羣眾接受,養成習慣學習還有一定的難度。

3、工作人員對設備的不熟悉,發現故障時不能及時對故障進行排除與維修,一定程度上影響遠程教育工作的正常運行。

4、上半年沒有獎勵機制的存在,個別兼職工作人員因為日常工作量較大,而對遠程教育工作不積極。

四、下步工作打算。

一是積極對上協調,爭取市委遠程教育辦公室支持,到農村各站點進行培訓指導,幫助製作農村適用技術光碟,加強對村校結合工作和遠教加養殖大户工作的模式,來調動各方力量,形成合力。

二是發揮鎮“一村一大”的作用,通過對駐村大學生的培訓,讓他們在駐村、下村工作中對村管理員實際操作的反覆培訓,要求各村管理員必須 熟練操作設備,能解決常見問題。

三是從建立遠程教育管理的長效機制,從創新培訓方式入手,加強制度建設,不斷強化站點的管理工作,對存在問題的站點進行檢查維修,保持各站點正常運行,儘快恢復我鄉網絡運行。

四是學習突出實效,注重結合,以遠程教育在線學習打造農村經濟發展的有效平台,及時發佈最新學習課件,培養廣大黨員羣眾學習興趣,遠程教育學習爭取產業以加強對產業大户的培訓帶動周圍羣眾的學習熱情,使我鎮黨員羣眾能利用遠程教育資源掌握農作物最新防治技術。

我鎮遠程教育工作雖然在市委組織部的領導下取得了一定的成績,但是離上級部門和人民羣眾的期望還有一定的距離。我們將以黨的服務型黨組織創建工作為契機,深化認識,提高服務質量,創新工作方式,開拓進取,紮實開展好下半年工作。

【第2篇】黨員幹部遠程教育工作總結

根據餘杭區委、區政府的統一部署和要求,在全區各社區安裝了黨員幹部遠程教育以來,為社區黨員羣眾的思想教育、經濟發展、法制普及、社會事務等工作帶來了很多益處。一年來我社區也認真按照區政府、開發區的要求做好黨員幹部的遠程教育知識普及工作。主要從以下幾方面:

一、思想重視:

屯裏社區社區黨委班子年紀輕、文化高,非常重視黨員幹部

的現代化教育手段。社區書記高榮林曾在黨支部大會上強調,屯裏社區黨委想要創出全體黨員的先進性,首先要贏得學習手段的先進性,而遠程教育平台恰恰代表了當代的學習“先進性”。高榮林説,為讓每個黨員跟上時代節拍,務必掌握遠程教育學習手段,並用遠程教育的魅力,促進廣大黨員學電腦、用電腦,成為當今網路時代的共產黨員。

二、組織健全

工作的規範化,健全組織是前提。為高起點、高要求地建設屯裏社區黨員幹部遠程教育站點。屯裏社區黨支部專門成立站點管理小組,由支部委書記高榮林親自掛帥,副書記、主任沈志良具體負責,支部委員黃興華負責接收課件,副主任沈建勇組織黨員、組長等人觀看,形成了“人人有事做,事事有人管”強有力的組織機制。

三、制度保障:

學習有效性,制度保障最要緊。為適應打造“和諧屯裏、幸福社區”新形勢,充分發揮黨員幹部先進性作用,屯裏黨支部制定了參與遠程教育活動的硬指標,如,每個黨員每月至少一次參與遠程教育活動。即便哪個黨員因為健康及其它緣故沒能參與,也由站點管理人員用其它方法進行一對一補課,從而養成廣大黨員必須參與遠程教育活動的習慣。

四、完善硬件:

積極開展遠程教育活動,完善硬件設備是基礎,屯裏社區遠程教育硬件由開發區專人調撥,使用技術。如今,這些硬件設備置於黨員活動中心,有35平方米,一次可以容納30名學員,其座椅都是皮製的,坐着很舒適,並安裝了空調,學習的環境非常好。

五、施教靈活:

社區黨員或居民去接受“新農村建設教育”,肯定不符合實際,而讓廣大老年人看些健康教育、科普教育等片子,就很受歡迎,也很有實效。如,老黨員沈子根原來疏於運動,看了健康教育的一系列片子以後,每來居委會總要參與一些力所能及的運動。如,居民黃有慶原來一直認為黨員生活是“乾巴巴”的學習,看了課件《笑傲江湖》以後,知道了黨員教育同樣寓教於樂。如,退休老幹部高永春原來只知道中國發展一日千里,卻不知道世界也在不斷進步,經常參與了遠程教育活動以後,視野放寬了,也真正理解了什麼才是“與時俱進”!什麼才是“科學發展觀”

六、注重效果

共產黨人歷來講究學以致用,屯裏社區黨員幹部遠程教育站點也同樣注重學習效果。在播放課件以後:沈志良經常組織學習討論會,讓大家在討論中相互啟發、相互提高;黨委委員黃興華、社區副主任沈建勇經常寫出體會文章,與社區廣大黨員、居民羣眾共勉;更有很多黨員、及居民羣眾,因此參加社區義務護村隊、社區婦女代表,為幸福社區建設添磚加瓦。

七、成果累累

黨員幹部遠程教育站點的規範化、有效性工作結出社區建設累累成果:一、形成學習型社區氛圍,社區居民素質得到大幅度提高;二、社區居民參與積極、互動頻繁、歸屬感增強,形成“以社區榮而榮”的公共精神,呈現一幅人際關係祥和圖;三、開創出社區居民學電腦、用電腦的高潮,讓社區廣大居民都融入當今網絡時代,享受現代化網絡時代的驚喜。四、通過學習讓社區黨員居民學到很多新的知識。

以上是屯裏社區黨員幹部遠程教育站點的工作成績。限於工作水平,不可否認也存在諸多缺失。如:課件收集不到位,課件播發有時有故障,課堂面積不大,還不能一次容納所有黨員參與遠程教育學習,等等。在今後的日子裏,我們將揚長避短、想方設法讓遠程教育站點工作更上一層樓!

【第3篇】鄉鎮黨員幹部遠程教育工作總結

北外鄉黨員幹部遠程教育工作在市委遠程辦的悉心指導下,堅持站點建設標準化、管理維護規範化、教學組織經常化、功能發揮拓展化的四化工作方針,加強領導,健全機制,創新舉措,積極探索讓幹部經常受教育,使農民長期得實惠的長效機制,推動了遠程教育工作順利開展、作用發揮明顯。

一、加強組織領導

我鄉高度重視黨員幹部現代遠程教育工作,始終把遠程教育工作作為加強農村基層組織建設、推進社會主義新農村建設的一項重點工作來抓。年初,成立了以鄉黨委副書記為組長,各村黨支部書記為成員的農村黨員幹部現代遠程教育工作領導小組,並制定了相應的職責,形成了上下聯動、齊抓共管的良好工作格局。同時,將遠程教育工作納入基層黨建工作目標考核,制發了詳細的考核內容及標準,落實目標責任,實行量化管理,嚴格責任追究。

全鄉7個村以災後重建為契機,在村級組織活動場所內設遠程教育室,建立了標準的教室。我鄉投入大量的物力財力,確保每個遠教室做到五防一配備(即:防火、防盜、防塵、防潮、防雷和桌椅板凳配備),及時安裝了電視機、vcd及相應設備。同時,每村安排一名專職管理員,對站點進行日常運行和維護。鄉黨委統一安排站點管理員定期接受培訓,保證管理員能熟悉操作系統、處理簡單故障,發揮遠教站點的作用。

二、科學組織教學

遠程教育就是讓廣大黨員幹部羣眾受教育、得實惠。今年來,我鄉從組織理論知識學習和業務技能學習兩方面入手,通過一系列有計劃、系統性的教育教學內容,讓廣大黨員幹部羣眾既增長知識又增強技能。

一是建先進知識宣傳點。藉助遠程教育平台,通過積極組織農村黨員幹部收看視頻、交流座談等形式,集中學習各基層黨組織開展創先爭優的先進經驗和做法,學習中央出台的各項惠農政策與法律法規,切實增強廣大黨員的黨性觀念和思想素質。二是建實用技術普及點。根據各村實際下載有利於本村發展的農村實用技術教程,因需施教,每月集中培訓學習2次以上,把科學的種植、養殖技術直接傳授給農民羣眾,並結合田秀才、土專家下田間、進村社的現場指導,讓村民及時有效地掌握先進、科學的實用技術,提高農民科學致富的能力,夯實遠程教育的致富經作用。三是建文化活動開展點。以遠程教育文化傳授為依託,結合村級組織活動場所圖書室的使用,結合創先爭優開展豐富多彩的文娛活動,提高廣大村民精神文化素質,使創先爭優活動貫穿新農村建設的方方面面,進一步提升黨組織的凝聚力、戰鬥力、號召力。

今年來,我鄉結合徵地拆遷工作實際,特別對徵地農轉非勞動年齡段人員開展技術培訓,已組織課堂教學、基地實踐、專家講座等各類培訓20餘次,已有近300人實現了就業,實現了遠程教育學用相通的目標。

三、完善規章制度

為保證遠程教育站點能安裝規範、運行穩定、設備故障率低,我鄉制定了《管理人員職責》、《設備管理制度》、《資源管理制度》等規章制度,保障站點管理維護規範化。

一是各村結合本村發展實際,每月末擬定下一個月的教學計劃、教學內容、時間安排、學習方式等,按照計劃嚴格落實教學任務,並依據實際情況適當增加黨員羣眾需要的學習內容。月末,規範、準確、及時填寫四簿一冊。

二是對設備故障情況的反饋形成常態機制。各村定期檢查設備的運行情況,每月填寫《設備故障情況統計表》向鄉政府反饋,便於及時掌握站點運行現狀,並與上級部門溝通銜接進行維修。

三是嚴格操作程序,做到每名專職管理員先學習,再上崗。每次使用都嚴格做到先查看設備物理連接是否良好,電源供電是否正常,再行使用。使用後,檢查設備運行情況,確認無誤後,按正常操作關機,切斷電源,確保設備的完好無損。

四、切實整改提高

結合上半遠程教育工作檢查中存在的問題,我鄉高度重視,認真分析原因,積極採取措施進行整改提高。

(一)存在問題

一是如何進一步發揮站點作用,抓好學用工作還有待於進一步努力;二是如何進一步整合資源,形成合力還有待於提高;三是如何主動服務基層還不夠;四是加大自辦節目的比重,加強隊伍的培訓和管理。

(二)整改舉措

一是抓好實用教育。結合我鄉實際,多集中對黨員羣眾進行實用知識和技術的教育培訓,使黨員羣眾充分學懂各項政策,掌握一門技術,實現長期受教育、長期得實惠的良性機制。

二是抓好典型帶動。積極宣傳創業典型,用致富快、賺錢多的事例教育引導羣眾。通過各類典型的引導示範,使農民見到成效、得到實惠,進而實現以點帶面、共同致富的目標。

三是抓好隊伍建設。充實遠程教育隊伍,加強管理人員、技術人員的培訓,使遠程教育骨幹人員儘快熟練掌握設備操作、使用及一般性故障排除等方面的知識,保證現代遠程教育工作的開展。

四是抓好信息反饋。發揮大學生村官的優勢,當好信息員,幫助所在村加強遠教工作特色、典型做法的信息挖掘、報送工作,健全各村信息反饋的常態化機制,便於指導、監督各村遠教工作順利開展。

五是抓好制度落實。在建立和完善各項管理制度的同時,指導各行政村開展教學活動,重點抓好組織收看,進一步提高農村黨員幹部帶頭致富、帶領致富的本領,最大限度地發揮農村黨員幹部現代遠程教育的作用。

【第4篇】年社區黨員幹部遠程教育的工作情況總結

2022年社區黨員幹部現代遠程教育工作總結

2022年社區黨員幹部現代遠程教育工作總結

近幾年,我社區的遠教工作在黨組織的正確領導和所有工作人員的共同努力下,緊緊圍繞“讓黨員幹部經常受教育,使居民羣眾長期得實惠“的目標,立足於建,強化於管,探索於學,發揮於實,狠抓落實,力求實效,充分用活用好了遠程教育設備及資源,並且不斷地探索工作新思路、新措施。使得我社區遠教的各項工作創造性地穩步推進。有力促進了社區黨員教育工作,豐富了黨員和羣眾的精神文化生活,有效提高了黨員和羣眾的素質,拓寬了我社區居民羣眾的視野知識面。

一、立足於建,夯實黨員遠教基礎建設,促進站點建設的高標準推進。

強化基礎設施建設。專設一台電腦作為遠教播放電腦,並在區遠教辦的幫助下,配備了投影儀、機頂盒、攝像頭、話筒等設備。這不僅改善了我們播放的收看環境,提高了收看率,同時也便捷了我們遠教專職管理員的之間的交流,提高了我們的工作效率。同事對遠教播放站點實行“一室多用”,“遠教學習室”、“黨員活動室”集於一體,較好地提升了社區活動陣地的檔次。

二、強化於管,以堅強有力的組織為保障,思想彙報專題促進站點建設規範運行。

1、社區將黨員遠程教育工作納入社區黨建工作目標管理,明確學習目標。

2、簡歷健全遠程教育網絡,明確由黨委書記為黨員遠程教育工作領導小組組長,並指定專人,分設a、b兩崗,專門具體負責黨員遠程教育工作。

3、規範學用管理制度。建立四類制度:播放收看制度、設備、教材保管使用制度;管理員維護制度、信息反饋制度等,並全部實行規範上牆。同事對學用工作實行台賬式管理。

4、做好遠教課件的歸納整理。課件是開展遠程教育培訓的資源保證,我社區結合自身實際,從節約成本和整合資源入手,進一步規範站點的各種信息資料、教學培訓資料和其它資料的儲存、下載和管理,並按照基層黨建、政策法規、實用技術、科普知識、文體衞生五類進行分類建檔。遠教管理員每週必須開機兩次以上,從社區實際出發,有選擇性的下載各類課件,並在月底之前做好本月所下課件的刻錄,將所刻錄的課件名記載到套餐式遠程點播本的節目表中。目前,資源庫中已收集的課件160餘部,本站範文網內容涉及政治理論、政策法規、市場經濟知識,

科普知識、計劃生育、文體衞生、先進性教育、典型經驗等,基本滿足了黨員幹部羣眾的學習需求。教學效果直觀。

5、嚴格把好播放關,做好各類收看登記。利用宣傳欄、博客、套餐式點播本中的遠教課件節目點播單等形式做好遠教節目的直播預告,每月分別組織三個支部的黨員進行理論學習,定期組織黨員幹部和羣眾進行學習,定期播放先進事蹟和革命電影,並建立好專門的遠程教育台賬,及時將黨員羣眾的學習心得和反饋信息記錄號。

三、探索於學,積極認真參加各類遠教培訓,促進站點學用活動升級

1、鼓勵遠教管理員積極參加各類遠教培訓,強化遠教管理員的計算機水平、責任心。通過培訓,遠教管理員能夠獨立並熟練的上機操作以及各種硬件設備的操作,為我社區遠教工作的開展發揮了重要的作用。

2、組織黨員、羣眾每月至少開展一次遠教教育教學培訓,並做到事前有講解、事中有討論、事後有心得,及時收集黨員幹部和羣眾對學習內容和形式的信息反饋。

四、發揮於學,進一步探索開展黨員幹部現代遠程教育的有效途徑。

1、範文寫作通過光盤教學、電腦教學和電視教學三種模式,讓廣大黨員幹部、居民羣眾進一步瞭解黨的路線、方針、政策,學習適用技術,實現綜合素質的提高,為建設文明社區提供智力支持。在接受遠程教育觀看電教影片後,很多黨員羣眾都深受感動,希望黨委多組織大家觀看這樣優秀感人的教育片,感動之餘,社區的黨員都紛紛表示要以實際行動積極發揮自身的先鋒模範作用,以先進人物為榜樣,在社區的各項工作中,處處事事走在前面,力所能及地位社區建設獻計獻策,發揮餘熱,辦實事、辦好事,為居民排憂解難,化解矛盾,把三個黨支部建設成為有戰鬥力、有凝聚力、有創造力的戰鬥堡壘,為社區居民謀利益。

2、總結經驗,找出不足,有針對性的解決工作中遇到的各種困難,現在我社區在開展遠教工作的過程遇到的困難主要有:一、存在重建設輕學用的思想,導致學用工作有待繼續深入推進;二、遠教設備難以跟進發展需要,影響學習情緒;三、宣傳困難,無法全面掌握社區羣眾的播放需求。在今後的工作中,我們將針對以上的困難,繼續全面統籌“建、管、學、用”,以學帶用,以用促學,不斷改進學用方式方法,把握學用工作規律,提高學用工作水平,真正做到學出效果,用出效益,使廣大黨員幹部羣眾在學中受教育,在用中得實惠。