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橋基層治理調研報告多篇

欄目: 調研報告 / 發佈於: / 人氣:1.29W

橋基層治理調研報告多篇

橋基層治理調研報告篇1

為認真貫徹落實《安徽省關於加快黃標車及老舊車淘汰工作方案的通知》以及市政府大氣污染防治工作會議的精神,完成20xx年我市黃標車淘汰任務,交警支隊上下一心,多項措施,全力推進我市黃標車淘汰工作。

一、領導重視 上傳下達

領導高度重視,指出“黃標車”淘汰不僅是關係民生的大事,更是上升到“政治任務”的高度。要求所有民警提高認識,從思想上重視該項工作,支隊多次召開全市交警會議部署淘汰工作,9月4日任良輝支隊長利用週末召開車管所、直屬各大隊負責人黃標車淘汰專項會議,張樹森副支隊長作為主抓領導,及時向市政府副市長徐德書、市公安局副局長錢豐彙報淘汰工作的進展,提出合理性建議,多次與環保、交通、商務等部門對接,做好黃標車政策的上傳下達,為淘汰工作提供有利保障。

二、理清數據 有的放矢

因獎補方案的制定,支隊車管所按照年份、車型、燃料種類、使用性質等多種類型分類梳理繁雜數據,並按照“屬地管轄、部門管理”的原則,將數據分解至直屬大隊、區縣大隊,督促民警根據各自職責深入轄區開展黃標車排查摸底工作,建立黃標車台賬,有序推進黃標車淘汰工作。

三、全警動員 各司其職

支隊全警動員,將任務分解到部門、細化到民警,做到人人身上有擔子、個個身上有任務。各大隊、車管所民警根據各自的任務緊盯不放,通過電話聯繫、上門告知,下發通知書等方式向車主介紹淘汰政策,做到“有理有據”。全體民警發揚“踏破腳皮、磨破嘴皮”的精神,為完成淘汰工作打牢基礎。

四、多措並舉 全面清理

(一) 宣傳靠前 擴大知曉率

為提高羣眾對“黃標車”淘汰工作的知曉率,支隊在黃山電視台、黃山日報、“雙微”平台多方宣傳,解讀獎補政策,讓羣眾願意淘汰,主動淘汰。

(二) 針對性注?

支隊車管所根據車輛實際狀態,針對性“註銷鎖定”,對於車輛已經被私自拆解或報廢,無法辦理正常的車輛年檢、報廢等手續的,辦理公證滅失手續,支隊還主動聯繫政府法制部門,按照《中華人民共和國行政強制法》有關行政機關強制執行程序的規定,通過公告行政決定,再催告當事人的方式,對車輛先行“公告註銷”,督促車主辦理報廢手續。

(三) 加強督報 促進淘汰

支隊建立督報機制,支隊領導率隊,對全市各區縣淘汰黃標車情況進行包片督查,周通報、月小結,對各區縣的工作進展情況及時進行排名通報,並將此項工作納入績效考核,確保淘汰工作的完成。

(四) 源頭管理 嚴格把關

支隊車管所將數據下發至查驗崗、年審崗,對於“黃標車”一律不予辦理年審、委託年審、車輛轉移等業務,由環保部門把好環檢准入關,“黃標車”不予環保檢測,未達“國四”排放標準車輛一律不予轉入本市。

(五) 派駐民警 及時監?

為加快黃標車的淘汰進度,車管所派駐民警至市回收公司,對黃標車回收一輛、監銷一輛,每週派民警對監銷車輛進行再清理,確保淘汰車輛不積壓。

(六) 限行處罰 倒逼淘汰

全市公安交管部門設立或擴大“黃標車”限行區域,對黃標車駛入禁止通行區域的進行處罰,加強管理, 形成“黃標車”淘汰高壓態勢。

通過全體民警的共同努力,支隊圓滿完成20xx年我市1697輛黃標車淘汰任務,20xx年伊始,“黃標車”淘汰任務重,時間緊,接下來,支隊將總結經驗,開拓創新,繼續做好20xx、20xx年的“黃標車”淘汰工作。

橋基層治理調研報告篇2

社會主義法治理念的提出,對政法工作提出了更高的要求,政法各部門必須正確把握社會主義法治理念的核心內容、本質要求、價值追求、重要使命和根本保證等各個方面,在具體學習教育活動中,必須提高“四個認識”、堅持“四個統一”、搞好“四個結合”、做到“四個堅持”,全面提升基層政法工作水平。提高“四個認識”堅持“四個統一”

開展社會主義法治理念教育活動,是全面建設小康社會的需要,是構建和諧社會的需要,是加強和改進黨對政法工作領導的需要,更是提升政法隊伍素質,改進政法工作的需要。

準確把握社會主義法治理念的深刻內涵,必須堅持“四個統一”,即:堅持黨的領導與依法辦案的統一,堅持政治工作與政法業務的統一,堅持嚴格執法與執法為民的統一,堅持法律效果與社會效果的統一。厚德載法,德正法嚴,當前,桐柏的政法隊伍整體狀態良好,在維護社會穩定,保障桐柏經濟發展中發揮了重大作用,取得了突出成績,這也是我們多年來堅持政治與業務相互促進,相得益彰的結果。但是,我們也應該清醒的認識到,我們的思想教育工作還不夠完善,我們的隊伍中還存在着這樣那樣的問題,只有把社會主義法治理念融入到各項政法業務工作中,貫穿於政法業務工作的全過程,才能取得好的效果;我們的政法幹警只有牢固樹立公平正義的理念,才能使規定的建設社會主義法治國家的任務落到實處,才能把打造平安桐柏的各項措施落到實處,才能更好的維護人民利益,才能促進桐柏社會和諧發展。因此,政法各部門要認真組織,聯繫工作實際,把法治理念教育與當前各部門的重點工作結合起來,與榮辱觀教育結合起來,通過教育活動推動工作更好開展。在具體工作中,政法各部門不僅要實行業務工作目標責任制,也要落實社會主義法治理念教育工作責任制,進一步建立和完善社會主義法治理念教育活動的研究、分析、檢查、考核、責任追究等制度,落實“下管一級履行職責,上連一級追究責任”的要求,嚴格教育,嚴格管理,對確因管理不嚴造成幹警違法違紀的有關領導要真查處,真追究,絕不寬容手軟。

做到“四個堅持”紮實開展好學習教育

堅持領導帶頭。黨委政法委和政法部門主要領導要親自安排部署,切實做到思想上高度重視,行動上自覺主動,工作上狠抓落實。政法各部門要根據中央和市委的安排部署,制定好教育活動的具體措施,保證教育活動有條不紊地紮實開展。要注重培養和樹立先進典型,努力發揮他們在工作中的示範帶動作用。要堅持正面宣傳為主,充分利用報刊、廣播、電視等媒體,大力宣傳開展社會主義法治理念教育活動的重大意義及其取得的顯著成效,營造良好的輿論氛圍。政法部門領導要帶頭參加學習,帶頭查找問題,帶頭制定整改措施,帶頭抓好落實,要按照省、市委政法委的具體要求,制定領導幹部聯繫點制度,要加強專題調查研究,積極探索好的形式和方法,不斷增強學習教育的針對性和有效性,不斷總結好的經驗做法,不斷推動教育活動深入開展、取得更大的實效。

堅持學習與工作並重。要正確處理好教育活動與其他各項工作的關係,特別是在當前任務比較繁重的情況下,要克服把開展教育與抓工作對立起來的思想以及不聯繫自身思想實際和工作實際,把理念口號化、理論與實踐脱節等問題。要把社會主義法治理念教育與當前各項重點工作有機結合起來,堅持以社會主義法治理念為指導,力爭在加強和改進黨對政法工作的領導、完善維護穩定領導體制、推進基層平安建設、開展掃黑除惡專項鬥爭、妥善處置人民內部矛盾等方面取得突破,真正把教育活動的成效體現到解決突出問題、促進各項工作上來,要善於在工作中學習,通過學習推動工作,做到“兩不誤、兩促進”,用推動各項工作的實際成果來衡量和檢驗教育活動的成效。

堅持密切聯繫實際。社會主義法治理念教育活動能否達到預期目的,關鍵取決於能否緊密聯繫政法幹警思想和政法工作的實際,真正解決好認識上和工作上存在的問題。政法各部門要緊緊抓住人民羣眾反映強烈的突出問題,特別是要對近年來發生的執法不公正、不嚴格、不規範、不文明以及不作為、亂作為等問題進行全面梳理,對照社會主義法治理念,深入剖析發生這些問題的原因,深入開展大討論,有針對性地制定整改措施,切實解決“權從何來,為誰掌權、為誰執法,如何執法”的重大思想觀念問題,真正在促進嚴格公正文明執法上取得明顯成效,進一步提高人民羣眾對政法隊伍和政法工作的滿意度。

堅持建立長效機制。社會主義法治理念教育,是新時期政法隊伍思想政治建設的重要內容,是政法思想政治工作一項長期的任務,必須注重制度和機制建設,確保社會主義法治理念教育能夠隨着形勢的變化不斷取得新的成效。政法各部門要積極探索建立幹警個人自學、集中教育、定期培訓等制度,幫助幹警樹立終身學習、終身教育的理念,不斷提高自身的政治和業務素質。要加強相關的配套制度建設,建立科學的考評制度,提大學聯考核針對性,有效運用考核結果促進幹警提高自身綜合素質的自覺性何主動性。

搞好“四個結合”全面提升基層政法工作水平

一是把社會主義法治理念教育同我們政法系統當前開展的社會主義榮辱觀教育緊密結合起來,使廣大政法幹警牢固樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,打牢政法幹警“公正執法、一心為民”的思想基礎。

二是把社會主義法治理念教育同爭當爭先創優實踐活動緊密結合起來,通過學歷教育、崗位培訓、崗位練兵和創建示範崗等多種方式,樹立起一批不同層次、不同崗位的學習、實踐社會主義法治理念工作的先進典型,在全縣政法系統形成一種爭先創優的良好風氣,以先進典型帶動教育活動的全面開展,營造政法幹警“爭先創優、樂於奉獻”的工作氛圍。

三是把社會主義法治理念教育同“規範執法行為,促進司法公正”、“思想作風紀律教育整頓活動”等專項整改活動緊密結合起來,牢牢抓住容易發生問題的重點崗位和重點環節,切實解決人民羣眾反映突出的問題,建立起政法系統比較完善的執法監督體系。

四是把社會主義法治理念教育同政法部門的各項業務工作緊密結合起來,把社會主義法治理念貫徹到掃黑除惡專項鬥爭中,貫徹到妥善處理各種社會矛盾中,貫徹到執行工作中,貫徹到法律監督工作中,充分發揮政法各部門的職能作用,建立起“公平正義”的社會環境,全面提升新時期基層政法工作水平。

橋基層治理調研報告篇3

根據中共江安縣委組織部《江安縣城市基層治理示範縣建設工作方案》工作要求,和《中共江安縣委城鄉基層治理委員會關於成立城鄉基層治理七大重點任務工作組的通知》工作分工,本院迅速制定工作清單,及時開展相關工作,現將工作亮點總結如下:

一、牽頭江安縣“七彩之光”青少年法治教育實踐基地建設

根據教育部、最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、司法部、全國普法辦、共青團中央七部門《關於加強青少年法治教育實踐基地建設的意見》、最高人民檢察院《關於加強新時代未成年人檢察工作的意見》以及四川省檢察機關青少年法治教育實踐基地工作現場推進會要求,我院擬牽頭聯合江安縣人民法院、江安縣關心下一代工作委員會、共青團江安縣委員會、江安縣婦女聯合會、江安縣公安局、江安縣司法局、江安縣教體局共8家單位共同打造江安縣“七彩之光”青少年法治教育基地(以下簡稱“青少年法治教育基地”),目標是有效預防青少年違法犯罪和保護未成年人的合法權益。運用現代科技手段,立足“共治共建共享”理念,以“科技+互動”的形式拓寬法制教育渠道,擴大法治宣傳效果,使未成年人檢察工作和青少年法治教育有機銜接,依託“全面依法治國”的大背景,培養未成年人的法治意識、法治思維和法治素養,助力推動未成年人司法保護綜合體系建設。現基地建設正在按程序穩步推進中。

二、牽頭成立江安縣法學會預防未成年人犯罪法學研究會

橋基層治理調研報告篇4

**是**市的南大門,**年建縣,縣域總面積**平方公里,轄**個鄉鎮,**萬人口,現有基層黨組織1673個,黨員31587名。截止2018年2月底,正式註冊登記的社會組織213家,其中社會服務機構115家、社會團體98家;從業人員3690人,黨員336名。213個社會組織中,已建立黨組織的67個,其中單獨組建黨委4個,黨總支5個,黨支部29個;聯合組建黨總支3個,黨支部26個。根據調研要求,現將我縣社會組織黨建工作情況彙報如下:

一、主要做法

近年來,隨着社會組織的迅猛發展,社會組織黨建成為黨建工作中的重點和難點。作為一個新的領域,各地通過不同方式進行了積極探索,如派遣黨建指導員、建立黨建工作站等等,都取得了一定成效。我們**縣在這幾年的探索中,針對社會組織數量多、分佈散、規模小、基礎弱等特點,從工商、教育、衞生系統切入,向其他系統拓展,藉助主管部門的職能優勢、組織優勢和資源優勢,充分發揮部門抓黨建功能,收到了良好的工作成效。

一是理順體制抓管理。社會組織黨建工作如果沿用傳統的屬地管理模式,往往抓不住、管不好;而行業主管部門對社會組織具有管理服務職能,開展工作有抓手,指導推進黨建工作就會推得動,行得通。我們先後在工商、教育、衞生系統等規模較大、人員較多、影響力強的社會組織成立了私個協會黨委、民辦教育協會黨委、民辦醫院聯合會黨委,並向其他業務主管部門拓展,明確行業主管部門、協會和屬地黨委抓黨建工作職責,建立以職能部門黨委(黨組)統一管理指導,協會黨委自我管理為主、鄉鎮黨委屬地管理為輔的一統雙管管理體制。對一些專業性不強、規模較小,不適合歸口管理的社會組織,由所在鄉鎮黨委實施兜底管理。

二是擴大覆蓋抓組建。行業主管部門工作機構最健全,聯繫社會組織最密切,推進黨的組織覆蓋最有力。我們在創建協會+黨委的組織模式的同時,根據社會組織的實際情況,在定期梳理隱性黨員基礎上,對有正式黨員三名以上、有合適的黨支部書記人選的,採用內建方式,單獨建立黨的組織;對黨員人數少、暫不具備單獨建立黨組織條件的,採取外建方式,由業務主管單位或行政掛靠單位黨組織管理或依託較穩定的行業自律組織組建黨支部;對沒有黨員的,通過選派黨建工作指導員幫建,做好培養入黨積極分子和發展黨員工作;對符合建立工會組織的,先建立工會組織,為建立黨組織創造條件;建立了黨羣組織建設登記申報、年審年檢制度,夯實基礎工作。全縣形成了業務主管單位或行政掛靠單位黨組織、行業協會黨組織、社會組織黨組織三級組織體系。

三是創新載體抓活動。主管部門抓黨建,能夠更加貼近行業系統實際和黨員需求,使基層黨建與業務工作有機融合、相互促進、形成特色。我們針對不同領域開展了各具特色化的黨建活動,比如在私個協會黨委通過開辦誠信經營課堂,爭創黨員示範店、青年文明號和巾幗示範崗為主題的一課三創活動,凸顯了誠信黨建特色;在民辦醫院聯合會黨委以三好一滿意為載體,開展醫德好、技術好、服務好、羣眾滿意黨員標兵評比,提升羣眾滿意度;在民辦教育協會黨委實施三化關愛工程,號召各民辦學校黨組織圍繞親情化教育教學、信息化家校互動、社會化監護管理,打造留守兒童的温馨家園。縣**學校成為蘇北最大的留守兒童寄宿學校,並被評為中國民辦教育百強校。

四是統籌資源抓保障。社會組織黨建基礎往往比較薄弱,而主管部門擁有豐富的黨建工作經驗和厚實的黨建工作資源,主管部門抓黨建,能夠整合行業主管部門和行業協會組織的優勢資源,支持和保障系統內黨組織建設。我們通過建立主管部門黨委(黨組)領導分片掛聯黨組織、定點指導薄弱黨組織制度,並從各系統選派了260多名經驗足、威望高的黨員幹部擔任黨建指導員,力爭做到一人雙崗、雙向兼職,確保黨建工作有人抓。通過黨費劃撥一點、部門支持一點、系統內籌集一點的辦法,建立100萬元專項基金,保證黨組織活動有經費。按照一站五中心模式,建設區域性、開放式黨羣工作站,開展業主支持、職工擁護、黨員歡迎的各類活動,引領黨員創先爭優。私個協會黨委黨羣工作站模式被評為全省非公企業和社會組織黨建十佳創新項目。

五是完善制度抓規範。我們從建立健全制度着手,為社會組織黨建工作的規範、有效開展提供有力的制度保障。在先後下發《關於加強行業系統黨建工作的意見》、《關於發揮部門職能優勢加強社會組織黨建工作的意見》等文件的基礎上,結合兩學一做學習教育,制定了《關於在社會組織黨員中開展學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員學習教育的指導方案》,對社會組織黨建工作提出了明確的任務和要求。各社會組織業務主管部門也紛紛從制度建設入手,建立健全社會黨組織三會一課、民主生活會、民主評議黨員、黨員聯繫羣眾工作、黨員黨內監督、黨員經常性教育管理、發展黨員工作、黨費收繳等一系列制度,促使全縣社會組織黨建工作逐步走上制度化、規範化軌道。

二、存在問題

近年來,雖然在社會組織黨建工作中取得了一定成績,但從整體看,社會組織黨建工作還存在諸多問題,亟待需要我們在今後的工作中探討並加以解決。

一是思想認識不到位。社會組織作為一種新的組織單位,黨建工作沒有現成模式可套,沒有現成經驗可借鑑,黨建工作機制尚未真正形成,從總體上講還處於起步階段,導致部分部門黨委(黨組)對抓社會組織黨建認識不深,有的不知道社會組織黨建工作抓什麼、怎麼抓,工作中存在盲目性;有的認為社會組織性質特殊,是體制外的組織,建不建黨組織沒關係;還有的認為社會組織規模小、人員少,抓不抓黨建無所謂。

二是黨員管理不嚴密。社會組織大多機構設置鬆散,人員流動頻繁,組織對個人的約束性差,不少黨員處於遊離狀態,與黨組織的聯繫不密切;一些社會組織特別是從事經營活動中的年輕人缺乏對黨的認識,只注重業務能力和經濟效益,參與黨組織活動積極性不高;有的黨員組織關係留在原單位不願轉,有的存在僱傭心裏不想轉,導致黨員教育管理工作不繫統,正常開展活動難。

三是保障機制不牢固。一是活動陣地難保障。大多數社會組織無自有辦公場地,靠租賃或業務主管部門支持解決;二是黨務隊伍難保障。大部分社會組織沒有配備專職人員,社會組織黨建工作在形式上脱節;三是經費投入難保障。少數建有黨組織的社會組織平常開展活動少,經費投入少,與其經營服務活動不成比例。

三、對策建議

社會組織黨建是黨的建設新的偉大工程的重要組成部分,是當前基層黨建工作面臨的一個新課題、新領域,需要各級黨組織進一步提高認識,增強責任感和緊迫感,積極探索適應社會組織特點和規律的新路子。

(一)着力分類指導,不斷擴大黨組織工作覆蓋面。一是依託主管部門和監管登記部門建組織。全面落實登記申報、年檢年報制度,打好組建信息基礎、做好社會組織黨建工作情況調查摸底工作,實行信息動態管理制度,建立社會組織黨建工作信息庫,做到六個清,即:隸屬關係清、運營狀況清、從業人員清、組織設置清、黨員人數清、業主身份清。二是完善黨組織設置形式。積極探索務實管用、靈活便捷的黨組織設置形式和工作方式,做到成熟一個組建一個,建立一個鞏固一個,鞏固一個帶動一批,不斷擴大黨組織覆蓋面。對暫無黨員或不具備建立黨組織條件的社會組織,各級兩新組織黨工委應通過選派黨建工作指導員,幫助做好培養入黨積極分子和發展黨員工作,確保黨的工作覆蓋到所有依法登記的社會組織。三是對已建立的黨組織認真整頓。對已建立黨組織的社會組織因各種原因被註銷、不再開展活動的,應按程序及時撤銷黨組織,並將所屬黨員的組織關係及時轉入其居住地或新就業單位黨組織進行管理。

(二)着力創新舉措,增強黨組織的凝聚力、戰鬥力和創造力。一是創新組織生活內容。要從社會組織從業人員的職業特點和內在需求出發,圍繞黨委的中心任務和單位的工作業務,按照小型、業餘、靈活、多樣的原則,利用各級黨建網信息平台、黨員幹部現代遠程教育站(點)、qq、微博、手機等現代信息技術,把組織生活與業務研討、黨員技能培訓及單位集體活動等結合起來,把黨的活動融入社會組織業務工作的全過程。二是創新組織生活載體。採取設立黨員興趣小組、黨員互動交流、網上論壇、黨員志願服務隊及黨員輪流主持組織生活會等方式,使組織生活既體現黨員先進性的要求,又對黨員的工作、學習和生活有幫助,確保黨的活動和黨的工作始終為社會組織所需要,為業主所理解,為員工所擁護,為黨員所歡迎。

(三)着力建強隊伍,切實發揮黨員先鋒模範作用。一是強化黨員隊伍的純潔性建設。通過開展培訓、開展服務社會當先鋒,自律誠信比奉獻活動,積極探索建立基層社會組織黨組織領導班子公推直選、黨內監督、辦事公開等制度,以增強社會組織黨員隊伍的純潔性。二是加強黨組織書記隊伍建設。拓寬選人渠道,注重從管理和技術崗位,從黨性觀念強、思想政治素質好、羣眾信得過的黨員中選拔社會組織黨組織書記。三是繼續實施雙培工程。一方面,要創新黨員發展機制,採取羣團推優、黨員結對、跟蹤培養等措施,把社會組織的業務骨幹培養成黨員;另一方面要創新黨員培養機制,拓寬培訓渠道,增強培訓的針對性和有效性,把黨員培養成業務骨幹。四是切實加強流動黨員管理。通過建立黨員信息數據庫、健全黨員基礎檔案等方式,加強社會組織流動黨員的管理,確保每個黨員都置於黨組織的有效管理和監督之中。

(四)着力強化保障,夯實社會組織黨建工作基礎。一是強化活動經費保障,建議把社會組織黨建工作經費納入各級財政年度預算,按黨員人數劃撥工作經費,為新組建的黨組織安排一定數額啟動資金,同時將黨組織考核評分作為黨建經費保障的依據;二是強化工作人員保障。加強各級兩新組織黨工委黨建工作指導員隊伍建設,強化教育培訓,不斷提高隊伍工作水平。基層黨組織負責人的解聘、辭職、調動,要徵求上級黨組織的意見。凡涉及推薦社會組織人員擔任兩代表一委員、推優評先等,應徵求各級兩新組織黨工委的意見。三是強化活動場所保障。可採取單獨設立、與行政辦公場所合建合用、與社區黨員之家共建共享等方式,確保社會組織黨建活動場所。

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橋基層治理調研報告篇5

為全面分析我院基層黨建工作狀況,學習實踐科學發展觀活動期間,曾就基層黨建工作機制進行專門調研,並形成了《基層黨建機制調研報告》。今年11月11日、18日,鄭建民書記又分別主持召開了系部黨總支、支部和機關、後勤、教輔各聯合黨支部書記座談會,聽取基層黨建情況彙報,並就有關問題進行了深入研討。

一、基層黨組織的基本情況

黨員人數:截止2009年10月,全校共有黨員299人,正式黨員229人,預備黨員70人(教職工3人,學生67人)。其中,在職教工黨員148人,佔全體黨員比例為49.5%,佔全院教職員工比例為56.92%,;學生黨員99人,佔全體學生比例為5.5%;離退休黨員42人,佔全體黨員比例14.53%。

組織設置:目前學院黨的基層建制主要有4個黨總支(經濟系、管理系、法律系、外語系)、10個總支下設黨支部、8個直屬黨支部。直屬黨支部除培訓部支部外,均為由多個部門組成的聯合黨支部。

黨務工作人員配備:在在職黨員支部中,四系設專職黨總支書記或副書記各1人,委員、下設黨支部書記及委員都是兼職。基礎部和機關、教輔、後勤各黨支部所有人員均為兼職。(離休、退休黨支部書記和委員由離退休人員擔任)

二、總體評價和基本經驗

多年來學院基層黨組織活動正常開展、內容比較豐富、形式也比較多樣,取得了一定成績,為學院中心工作的推進提供了有力保障,基層黨建工作的總體態勢是好的。在開展基層黨建工作中,也取得了一些基本經驗:

(一)重視組織建設。近年來,從有利於開展組織活動、有利於部門之間工作聯繫、有利於發揮支部在部門工作中的作用、符合高校管理規律等角度,對各系部的組織設置進行了不斷的探索,均設置了總支部,配備了專職書記或副書記,對推動系部黨建工作以及加強對學生工作、輔導員工作的管理起到了積極作用。

(二)重視聯繫實際。各黨總支、黨支部大都能聯繫實際,圍繞學院中心工作和部門中心工作開展黨建,並形成了一些特色,發揮了黨組織宣傳羣眾、凝聚力量、推動工作的作用和黨員的先鋒模範作用。另外,有些支部還充分發揮自身優勢,積極開展有特色的活動,如圖科黨支部與北蔡陽光驛站結對服務;後勤黨支部關心流動黨員管理;機關支部與貧困學生開展扶貧結對工作;等等。

(三)重視基礎工作。近年來針對黨員發展、組織生活、黨員教育管理等出台了18項規範性規章制度,積極開展支部達標工作,各支部的基礎工作逐步規範。特別是各系學生黨支部,建立了比較完整的黨支部工作檔案,黨員發展更加規範、三會一課制度得到了一定落實。

(四)重視形式多樣。特別是在黨員政治理論學習方面,通過觀看錄象、聽講座、參觀訪問、影視觀摩、網絡學習等形式,使黨員教育形式更加多樣,效果有了新的改善。另外,有的支部還針對學生特點,對網絡黨建進行了積極探索。

三、當前基層黨建依然存在的突出問題

當然,我們也必須看到,與學院發展的要求、與黨對進一步加強和改進黨的基層建設的要求相比,我院黨建工作還存在較大的差距,存在一些明顯的薄弱環節。

(一)學生黨員發展工作還需要進一步加強。目前,我院學生黨員比例在。2008年第17次全國高校黨建工作會議上的統計,全國高校學生黨員比例為8%(2009年7月1日《光明日報》發佈從教育部獲悉的信息)。另據國務院發展研究中心信息網2007年7月2日發佈的信息,全國本專科大學生黨員比例為

8.16%,研究生黨員比例為41.83%。教育部網站發佈中共雲南高校工委資料表明雲南省高校本科黨員比例為20.39%。上海本科生黨員比例為12.1%,其中許多高校比例達15%左右,畢業班黨員比例在有的高校達25-30%。復旦本科生黨員比例為15.8%。上海交大學生黨員比例為30.1%。華師大本科生14.4%。上師大本科生12.7%。上海金融學院10%。二工大8.6%。外貿10.63%。民辦東海職業學院2009年4月學生黨員比例高達24.5%。可見,我院學生黨員發展工作還需要進一步加強。

(二)黨建工作與部門工作聯繫還不夠緊密。各支部(除圖科支部外)大都反映,黨的工作如何與部門中心工作緊密結合,還需要進一步探討,特別是要從體制、機制上探討一些新的舉措。目前,專職黨總支、支部書記反映工作重心主要是黨務或學生工作,很難圍繞部門中心抓黨建;而聯合支部兼職書記反映各部門工作職責、任務差別比較大,黨務工作很難與各部門工作緊密融合。

(三)聯合黨支部開展集中活動存在一定困難。聯合黨支部跨多部門,各部門工作內容、性質不同,人員也比較多,黨員集中開展組織活動比較困難,組織生活難以保障。

(四)分黨務工作者素質不能適應發展要求。主要是許多兼職黨務幹部缺乏黨務工作經歷,又很少有機會參加相關業務培訓,對基層黨建工作的內容、方式等了解不夠。在行政工作與黨務工作間,兼職支部書記往往覺得精力不夠,絕大部分精力都花在了本部門的行政工作上,抓黨務工作的力度不夠,黨建工作很難深入。同時,黨務工作責、權、利之間的關係還比較模糊,考核方式不夠科學,黨務工作壓力不夠,導致部分黨員幹部重行政、教學,輕黨建,甚至不太願意做黨務工作。

四、關於進一步加強和改進我院基層黨建工作的設想

(一)加大黨員培養髮展力度。根據我院辦學方向和學生培養目標的特點,要進一步加強在學生中發展黨員工作。要注意不斷激發並努力保護好學生的政治熱情,在確保質量的前提下,不斷提高學生黨員比例。加強對積極分子的教育培養,把主動申請入黨、基本素質良好、有培養前途的學生儘可能納入培養體系。進一步明確並完善團組織推優、黨員與羣眾評議、黨支部把關、黨辦監督審查、黨委審批的發展程序,確保發展質量。建立黨員後續考察、教育制度,不斷提高學生黨員素質。

(二)完善基層黨支部設置。中組部、國家教委頒發的《普通高等學校基層組織工作條例》第十條規定:機關、後勤等部門的黨支部一般按部門設置。《上海市高等學校實施〈中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例〉的辦法》第十九條規定:凡有正式黨員3人以上的單位應建立黨支部。同條還規定:應儘量減少聯合黨支部的數量。根據這些規定,結合我院實際和發展需要,要從便於黨員參加活動、便於黨支部發揮作用的角度出發,對聯合黨支部設置進行調整。目前,除監察室、基建處、工會等三個部門黨員不足3人外,其餘各部門黨員都在3人以上,可以考慮單獨成立黨支部。

(三)明確基層黨建工作職能和作用。黨的十七大報告和十七屆四中全會《決定》明確指出,黨的基層組織的主要作用是推動發展、服務羣眾、凝聚人心、促進和諧。學院基層黨組織建設要認真落實這一要求,在基層黨建工作中,努力貼近學院和部門中心工作,找準推動科學發展的着力點;努力關注羣眾的利益訴求和發展需求,找準服務羣眾的着力點;努力構築發揮黨員先鋒模範作用的寬闊平台,找準凝聚人心的着力點;努力提高發現矛盾、化解矛盾的能力,找準促進校園和諧的着力點。各黨總支、黨支部要積極參與決策、帶頭執行、有效監督,真正成為基層單位的戰鬥堡壘。加大對支部工作的考核力度,把完成黨務工作任務的情況,作為工作實績考核的重要內容。

(四)規範基層黨組織生活。認真研究十七屆四中全會《決定》關於加強基層黨組織建設的有關新舉措新要求的制度落實,形成、完善新的制度體系。在堅持各種黨內生活制度的基礎上,根據各支部特點,努力豐富活動內容、拓展活動載體、創新活動方式。積極倡導各黨總支、黨支部在開展獨立的組織活動的同時,積極開展不同層面、不同範圍的聯合活動,如機關與教師之間、相鄰支部之間、教工與學生之間等開展聯合活動,做到有分有合、相互學習、相互借鑑、共同提高。學院努力為各類聯合活動提供條件。

(五)發揮黨員的先鋒模範作用。進一步探索完善黨員在各崗位發揮作用機制,如設立黨員先鋒模範崗、實行掛牌上崗、黨員承諾制等,激勵黨員在工作中起到模範帶頭作用。堅持實行黨員民主評議,完善評議方式和程序,加強對黨員的考核。加強對黨員的教育,創造條件成立黨員活動室、健全黨課制度、培訓制度等。健全黨內評優、激勵、關懷、服務、幫扶機制,從思想、工作、生活上關心黨員。

(六)加強黨建基礎工作。各支部都要重視基礎工作,建立完整的工作檔案。要充分利用現代電腦和網絡技術,建立健全的電子檔案和信息庫,優化基礎管理。堅持開展基層支部達標活動,根據《決定》完善達標指標體系,並嚴格按照指標體系規範黨支部工作。