關於全班同學近視情況的調查報告
現在的國小生有很多都近視了！我也難逃一劫。班上到底有多少同學近視？是何原因導致他們近視的？又該如何預防近視呢？
我通過訪談和上網查資料的方法對五年級2班的同學開展了一次調查。據調查，班上總共有16人近視。
結果都一樣，原因卻各不相同。有人提到他們近視的原因是父母遺傳。近視還會遺傳？是的！父母遺傳是指由於父母之中有一人甚至是兩人嚴重近視，孩子患近視的機率會高於平均值。另一個近視的元兇是一個危害非常大的舉動——躺着看書，這是一個不良的習慣。因為躺着看書會使兩隻眼睛不在同一水平線上，目光的連接焦點位置也脱離了軌道，易導致眼軸改變。導致近視不得不説的一個原因是每位國小生都愛乾的一件事——玩手機。手機雖然好玩，但時間長了危害也就大了。長時間盯着屏幕，睫狀肌和眼外肌就會處於高度緊張狀態，眼睛的調節作用就會過度發揮，時間一長，就近視了。據調查，班上近視的人有¾都是這3種原因導致的。
除了以上的三種原因，導致近視的原因還有很多。廣大學生寫作業時，有一個共同存在的問題一直沒有解決，那就是讀寫的姿勢不正確，而這樣做會讓眼睛和桌子距離或是角度不對，會引起視覺疲勞。許多同學都愛看書，不管走到哪兒，都要抱着一本書。愛看書固然是一件好事兒，但我們也得顧及眼睛的感受，不能在強光下看書，因為強光環境中眼睛受紫外線刺激過多，眼睛前面的角膜就會受到損傷。也許有人會説那就在弱光下看書唄！不不不，這也不可以！據研究，在昏暗的光線下看書，人的視錐細胞就會受到很大的限制，看得很模糊。
最重要的是，一但近視，終身不可自愈。為了防止近視，我給大家提個建議：
一、要保持正確的讀寫姿勢；
二、要養成良好的衞生習慣，防止細菌進入眼睛。
三、要堅持做眼保健操，可以緩解用眼疲勞。
四、多吃蔬菜瓜果，蔬菜瓜果中富含豐富的維生素A，維生素A對眼睛有益。
請大家愛護好自己的眼睛，不然近視了可來不及後悔！
開展對於同學們愛吃零食的調查報告
學校一向説不能帶零食或是在校門買零食進入校園，可是我們班上許多的同學一放學就往小賣部的方向直奔，去買零食吃。大家都喜歡吃什麼？為什麼喜歡吃這些東西？這些東西是好還是壞？我帶着這大大小小的問題，踏上了調查之路。
我通過對全班同學、家人進行詢問和查找資料，找到了我想要的結果。
女孩子普遍喜歡吃奶糖、巧克力、餅乾、布丁等甜食。而男孩子喜歡吃薯片、餅乾、和辣條。看來男孩子和女孩子的口味都各不相同啊！
我不僅知道了同學各喜歡吃什麼，通過調查和查找資料，我還知道了以下的原因：女孩子喜歡吃奶糖、巧克力、蛋糕，是因為它們的包裝精美，口感細膩，香味更是濃郁；而男孩子喜歡吃薯片，辣條等，是因為它們的口感很刺激，挑戰味蕾，激發食慾，有時甚至辣得人大汗淋漓，格外過癮。
通過以上的調查，我想對愛吃零食的男孩子和女孩子提出幾點建議：
1、不要吃太辣的食品，因為辛辣的食物對腸胃的刺激性很大，容易造成不適。
2、少吃甜食，這樣能減少蛀牙和肥胖的風險，小朋友如果吃太多的甜食，會導致近視，發育緩慢。
3、葷素搭配，這樣才能營養均衡
4、多吃水果，這樣可以讓營養更全面，也可以讓皮膚變得水靈靈的。
看了我的這份關於零食的調查報告，你是不是也應該馬上告訴你的親朋好友要少吃一點零食呢！
關於零花錢如何使用的調查報告
最近，中午去上學時，總能看到好多同學圍在校門口的小賣部，手裏拿着父母所給的零花錢去買東西。因此我開展了一項對同學們零花錢如何使用的調查！有多少人有零花錢呢？有零花錢的同學都把錢拿去幹什麼了？大家快跟我去一探究竟吧！
一下課我就對同學們進行了調查。真可謂是不問不知道，一問嚇一跳！我們班上有70%的同學有零花錢，這些錢大多是父母所給的，有的是過年時長輩給的壓歲錢，還有的是自己做家務掙的。平時有零花錢的同學70%去買了零食，他們認為零食的包裝非常精美，味道很豐富，酸的、甜的、鹹的、辣的樣樣都有，而且還很香，特別誘人，讓人聞着都想流口水。有15%的同學都把錢拿去買了玩具，因為玩具種類繁多，玩法還很奇特，可以減輕學習的壓力，增添趣味性。10%的同學用零花錢去買了學習用品，有些是因為自己需要，而有的同學會買自己喜歡的本子、筆等收藏起來。剩下5%的同學選擇了存起來，他們認為存起來對自己以後有幫助，需要時還可以拿來用。
根據以上的調查結果，我想對大家提出這幾點建議：1，少買一些零食，因為零食不健康。2，儘量不買玩具，多買書本和學習物品，把精力和錢都用在學習上。3，家長可以控制零花錢的數目。4，把零花錢用在有意義的事情上面，充分的發揮每一分錢的價值。5，學會理財，以存儲的方式對剩餘的零花錢進行保管。
希望通過我對大家提出的建議，大家能夠合理的利用自己的零花錢。
調查報告
近期我發現同學們和身邊的親人使用電子產品的時間越來越長，而且次數也更多，所以在4月23日，我對同學及家人進行了青少年電子產品使用情況的調查。
我決定用詢問大家和上網查閲資料的方法調查以下幾個內容，大家喜歡使用哪種電子產品呢？每次使用電子產品的時間大約是多長呢？電子產品對我們是壞處大還是好處大呢？
經過調查，有了這樣的結果——姐姐喜歡使用手機，用它在網上購物，每次時間接近一小時；弟弟喜歡玩手機遊戲，一玩就是幾個小時；妹妹喜歡使用平板聽故事，使用時長為半小時；我的同學鄧嵐心常使用平板學習新知識，時間為一小時；另外一個同學秦覃丹青喜歡使用電話手錶，主要用來和家人及同學聯繫，每次時長3--4分鐘左右。這幾個人都十分具有代表性。統計出每次使用電子產品時間超過一小時的人超過百分之三十五，使用時間為半小時左右的佔一半，每次使用電子產品在兩小時以上的為少數，大約佔15%。
在調查中我知道了大家喜歡使用電子產品的原因：姐姐是因為她沒有多少休息時間來買自己所需物品，弟弟為什麼喜歡玩遊戲是因為有太多空餘時間，而且遊戲畫面很有趣。妹妹喜歡聽故事的原因是講故事APP裏面的故事情節豐富，講故事的人聲音動聽，還可以一邊幹其它事一邊聽。鄧嵐心喜歡用平板學習是因為裏面的知識很豐富，不知道怎麼做的題在平板裏就能找到答案。還有的同學喜歡使用電話手錶是因為有了它溝通會更方便，而且功能很強大。
經過查閲資料，我也知道電子產品的害處：
第一、會影響孩子的視力，無論是看電視還是玩遊戲，常常容易沉迷於其中，時間長了對孩子的視力有特別大的影響。第二、會影響孩子脊柱的發育，因為如果沉迷於電子產品以後就會使得活動減少，常常固定於一個體位，比如低頭看手機或者iPad，所以對頸椎影響是非常大的。第三、非常不利於親子關係的培養，如果沉迷於電子產品，父母和孩子之間互動的時間就會減少，有時候親子間的溝通也會出現問題。
對於電子產品的使用，我提出以下建議：不要長時間使用電子產品，要合理安排使用時間，把主要精力放在學習上。電視擺放時，中心最好與視線平行或稍低一點。使用電子產品時，距離要適當，姿勢要正確，光線也要適當。使用電子產品後，要多做眼保健操，或者眺望遠方！
大家要少使用電子產品，要愛護眼睛，不要沉迷於網絡！
關於學生喜歡科目的調查報告
最近在我們班上，總有一些同學吐嘈科學老師。大家不喜歡科學嗎？為什麼會這樣呢？那麼大家喜歡什麼科目呢？
4月21日我就此問題進行了調查。
經過調查我發現，在我們班最受好評的是信息課，因為課程輕鬆有趣，也沒有作業，當然最關鍵的是老師風趣幽默。接着的是兩大主課：語文和數學課。為什麼讓很多同學頭疼的語文、數學竟能排到第二名？因為語文學科的知識，內容龐雜，涉及面廣。而數學富有趣味，可以鍛鍊同學們的空間想象能力和邏輯思維能力。還有一個原因，就是這兩門學科是必考科目，而且在考試中佔的分值比較大，平時作業也比較少。隨後的是體育、英語課。因為體育課同學們會比較輕鬆，也會有自由活動的時間。但我一直都有一個問題，就是體育老師為什麼這些年老是生病？而且只要他一“病”，語文、數學、英語老師總是最先知道。英語課受歡迎的原因，主要是課堂形式比較豐富，也是主課之一，考試佔的分值也較大，作業也很少。有些同學喜歡音樂、美術，有些同學不喜歡，不是老師的問題，而是我們的問題。我們班有些同學唱歌那叫一個五音不全，高音唱得和殺豬叫差不多，別人的聲音是被天使吻過的，我們是被野豬啃過的。美術我們完全沒天賦，手跟不上腦子，腦子想是的鳳凰，畫出來的是土雞。這我們也沒辦法呀！最不受歡迎的科目就是：科學。説到科學那都是一把淚！科學課上筆記多，老師的板書字跡卻非常潦草，有時課上老師還要求我們唱歌，本來我們五音不全還讓我們唱歌，真是強人所難，而且枯燥。不少人會在課堂中睡覺，有時老師講着講着還會偏題，總之，對於科學這門課程的吐嘈什麼都有。
於是我想向老師提出了以下的建議：希望老師板書的時候可以把字跡寫工整一些，最好寫楷書；不要講着講着就偏題；不要強求我們唱歌；把課程變得更加生動有趣些，不要太無味；作業要突出重點；上課時要説普通話。
我們是學生，學習是我們的“工作”，學習要靠我們自己，而不是別人。
內容來源：實地觀察
報告內容：
2021年12月15日
今天，爸爸帶回來一株三角梅的枝苗。枝苗像個“丫”，光禿禿的沒有葉子，但是枝苗上長滿了一根根小刺，爸爸把三角梅的枝苗插進了事先準備好的花盆裏。爸爸説“三角梅長的可快啦，開的花也很漂亮”。過了一兩個小時，我迫不及待地跑過去看，三角梅沒有一絲變化，我好希望它快點長大。
2022年1月2日
等過了兩個星期後，我有去看它的時候，滿分作文網意外發現在主幹上冒出了一顆顆小嫩芽，生氣勃勃，像剛從東邊升起的朝陽，朝氣蓬勃。
三角梅開始長葉子和花瓣的時候，根本分不清那個是葉子，那個是花瓣，等到長大後，才能看清楚。仔細看看，小小的花瓣和大片的葉子簡直就是孿生姐妹，因此得到“花即是葉，葉既是花”的美句。
2022年1月10日
我家的三角梅開着紫色的花。它的花期很長，每次開花都會延續一個多月，它的花剛長出來的時候是三片“小葉子”，漸漸長成紫的花瓣，花瓣中間有三支燃燒的“小蠟燭”。我以為這三支“小蠟燭”就是三角梅的花蕊。可是幾天後“小蠟燭”的頂端竟然裂開了，開出了三片小花瓣，像一朵朵小梅花，小梅花的中間是正真的花蕊，花蕊很可愛，被花瓣包着，就像是可愛的小寶寶，花瓣就是媽媽，全心全意地呵護着小寶寶。
我愛三角梅，三角梅雖然沒有雍容華麗的外表，沒有十里飄香的氣味和清香淡雅的姿色。更沒有玫瑰的豔麗，沒有牡丹的好貴典雅，但是三角梅素雅高潔，有着樸實無華的美好品質。
報告人：李聕軒
輔導老師：張麗娜
1月20日
開展對於身邊人喜歡吃的食物的調查報告
我們每個人都有自己喜歡吃的食物，那大家分別喜歡吃什麼？為什麼喜歡吃這些東西？帶着大大小小的問號在4月22日，通過我詢問記錄下了我們班三十名同學跟我的家人所喜歡吃的食物。
通過詢問，我知道，女同學大部分喜歡吃糖果、奶茶、蛋糕等甜品，因為它們包裝精美、口感細膩香甜，香味濃郁。大部分男同學和媽媽喜歡吃比較辣的食品，一名男同學説：“吃辣的口感刺激，挑戰了味蕾，還激發了食慾。”我的爸爸作為“素食主義者”當然喜歡吃素菜，他覺得素菜味道清淡，含有維生素以及人體需要的其它微量元素，有益於健康。
雖然每個人都有選擇自己喜歡的食物的權利，但是食物畢竟還是有好壞之分的，所以我想給大家幾點建議：
1、少吃甜食，因為攝入過多的甜食，會導致膽結石，造成骨骼脱鈣。加速皮膚老化，增加了蛀牙和肥胖的風險。小朋友攝入過量甜食還會影響視力的發育。
2、不要吃太辣的食物，因為辛辣的食物，對腸胃，皮膚等的刺激性很大。
3、葷素搭配，營養更全面，可以同時滿足蛋白質、鐵、鋅、維生素的吸收。
4、不要暴飲暴食，因為會加重腸胃的負擔，使肝細胞受到極大的損傷。
5、多吃水果，可以增加維生素、水分等人體需要的營養。
讓我們從良好飲食習慣做起，使我們擁有健康、強健的體魄！
關於青少年雙休時間安排的調查
雙休生活應該是豐富多彩的，實際上也是如此嗎？同學們的雙休時間是怎樣分配的？滿分作文網一般都做哪些事？帶着滿滿的疑惑，在4月21日，我對我們班40名同學展開了訪談調查。
經過仔細地調查，我發現，雙休時最受“歡迎”的事便是上輔導班，做老師、家長佈置的作業，竟有17名同學投了它。而緊隨其後的便是閲讀健康的書籍，有12名“小書蟲”選擇了它。而不怎麼受歡迎的就只有做體育運動了，只有5名“體育健兒”給了它支持。最終，還有3人選擇了睡懶覺，3人喜歡打遊戲，這兩項活動獲得了“並列倒數第一”的殊榮。
我還是不死心，想要追根問底，為什麼大家的選擇會有所不同。發現：上輔導班、做作業的同學一般比較自律，他們的家長大部分非常嚴格，對孩子期望很高。反之，打遊戲的同學一般他們的父母外出打工，或者工作非常忙碌，很少監管孩子，所以孩子自律能力差，而且因為缺少父母的陪伴，所以他們會利用驚險、刺激、有趣的遊戲來消磨時光。而我最欣賞那些酷愛讀書的同學們，則被書中的情節深深吸引；或富有哲理、或驚心動魄、或天馬行空……而那些在雙休時抽出時間鍛鍊的同學是因為喜歡運動，想通過運動來強身健體。據我觀察那幾個經常發呆睡懶覺的同學，平時就非常懶散，對自己的要求比較低，同時缺少家長監管。
童年生活應該是豐富多彩的，是我們生活中五顏六色的一筆，在此我提出幾點倡議：1。雙休期間無論做什麼都要保護好眼睛。眼睛是心靈的窗户，是它讓我們看到了大千世界，我們要保護好它，週末放假要少玩電子產品，讓眼睛休息一會兒。看書20分鐘後，到視野廣闊的地方遠眺20秒，緩解眼部疲勞。注意讀寫姿勢，認真做眼保健操。2。家長給孩子報輔導班要適量，要勞逸結合，既有娛樂時間，還要有學習時間。3。家長要多陪伴孩子，因為國小生的自律能力較弱，所以家長要多監管我們的生活。
雙休生活應該是豐富的，不要侷限於一種活動，平時要多走出去，在玩中學習，在學習中體會到快樂。
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