學校黨組織工作總結

我校黨支部在區教育工委的堅強領導下，認真貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，緊貼學校工作實際，以教學為中心，以提高學校黨組織的思想、作風、反腐倡廉和制度建設為宗旨，不斷強化政治理論和業務知識學習，使黨員和教師政治素質、理論水平和業務能力有了新的提高。

一、落實理論學習，加強對黨員的經常性教育。

（一）學習習近平系列講話精神。重點學習了習總書記的《堅定理想信念，不忘初心，牢記使命》，《堅定不移全面從嚴治黨，不斷提高黨的執政能力和領導水平》，《強化“四個意識”、堅定“四個自信”》，學習《習近平在全國教育大會》和《在全國組織工作會》上的講話等，使黨員的政治理論水平有所提高。

（二）認真學習十九大精神。首先是組織召開學習十九大精神動員大會。其次是對全體黨員深刻領會十九大精神進行專題培訓，培訓後組織全體黨員進行討論，最後是寫出學習十九大精神心得體會。

（三）學習領會《黨章》，堅定自身理想信念，永葆共產黨員的先進性。學習《中國共產黨紀律處分條例》，增強黨員對黨內監督的指導思想、基本原則、內容範疇等重要問題的認識，規範黨員的言行。

二、強化制度落實，不斷完善黨建制度建設

一是落實“三會一課”制度。每月組織一次黨員大會，支委會，主題黨日活動。嚴格按照“1+3+6+X”的步驟落實。過好黨員的政治生日。支部書記上黨課，書記以上黨課方式對全體黨員進行廉政教育。二是加強制度建設，使各項工作逐步走向制度化。三是推行黨務公開，接受羣眾監督。

三、開展形式多樣的組織活動，提高組織的凝聚力和戰鬥力。

一是我校黨組織開展了“五個自查”，黨員“四個自問”工作。將黨支部，黨員個人的問題進行梳理，形成問題清單，提出整改措施，限期進行整改，督促整改落實。二是加強師德師風教育，強化立德樹人，學高為師，身正為範的思想。三是過好組織生活，開展批評與自我批評。對黨員進行民主評議。

四、加強隊伍思想建設，不斷提高黨員教師工作作風

（一）加強班子隊伍建設，積極發揮黨組的核心作用。

一是落實黨建工作目標責任。二是抓好黨員幹部作風建設，明確自己的崗位、職責，自覺接受監督。三是規範黨支部工作，完善黨組織議事規則，堅持民主集中制，促進領導班子的團結協作。

（二）加強黨風廉政建設的學習宣傳工作 。學習了《中國共產黨紀律處分條例》，《監察法》，支部書記以《新形勢下的黨風廉政建設工作》為題講黨課，將黨風廉政學習教育納入黨員教師的常規學習內容。利用會議，QQ，短信、微信等方式向全校教職工宣傳違反中央八項規定的具體事例等，認真開展黨風廉政建設宣傳活動。通過開展廉潔從教活動，強化廉潔從教理念，營造廉潔從教氛圍，建立黨風廉政宣傳教育長效機制。

（三）落實黨風廉政建設責任制。

一是成立了以書記為組長，分管領導為副組長的黨風廉政建設工作領導小組，做到機構健全，人員到位，職責明確，落實責任。二是強化紀律，隨時督查。學校支部對全體教職工開展羣眾身邊的不正之風；教育扶貧領域腐敗和作風問題等進行督查，無一人違紀違規。三是工作細緻，狠抓落實。學校支部書記，紀檢委員每期定期或不定期的對我校黨員教師，二級班子成員進行廉政約談一至二次，真正做到人人見面。讓他們依法執教，安心任教，廉潔從教，讓教育教學工作在陽光下進行，讓學生從內心尊重教師，熱愛學習，從而達到提高我校的教育教學質量。

五、今後工作打算

1.加強黨員教師的思想教育。針對我校黨員教師年齡偏大的特點，要求教育廣大黨員教師加強學習，更新觀念，要有學到老，活到老的思想。

2.理論與實際結合。在教育教學工作中，加強對教師的培訓，讓廣大黨員教師將學到的新的理論運用於教學實際，指導自己的教學，以期達到提高教學質量目的。

3.開展形式多樣的組織活動。根據上級指示精神結合學校黨員特點，開展形式多樣的組織活動，以豐富學校黨組織的文化生活。