學校黨支部關於黨史學習教育專題組織生活會活動總結

學校黨支部關於黨史學習教育專題組織生活會活動總結

為深入推進黨史學習教育，確保主題教育的持續性、實效性。我支部按照縣委組織部、局黨委有關要求，經局黨委審核批准，於2021年7月19日在*****黨員活動室如期召開。本次專題組織生活會在局黨委黨辦幹部康利同志的指導下、劉家窪學校黨支部書記***同志的主持下，順利完成各項擬定任務，達到了預期效果，現將本次活動總結如下：

一、精心準備，切實增強組織生活會的針對性和實效性

為確保組織生活會質量，支部認真準備，精心籌劃，力爭把會前的各項工作做細、做實、做到位。

一是加強學習，形成共識。集中組織全體黨員學習優秀黨員的事蹟;

二是對照標準，查找問題。支部發放專題組織生活會徵求意見表，徵求全體黨員對支部委員及支部的意見。通過個人查找問題，大家相互提出問題，為開好組織生活會奠定了基礎;

三是交心談心，深究細剖。認真開展談心談話活動，開誠佈公，指出問題。針對相互之間提出的問題，經過談心活動，深入進行剖析、查找原因，切實把問題消化在召開組織生活會之前;

四是撰寫發言材料，逐條逐項進行對照檢查，既關注工作焦點，又注重觸及思想靈魂，把問題找準，把原因分析透，切實達到“深挖細究找差距，共同促進強黨性”。

二、紮紮實實，切實把組織生活會開出效果

組織生活會是黨內增進黨員幹部團結進步的一個重要環節。我支部組織生活會應到15人（正式黨員14名，發展對象1名），實到15人。會議能夠緊扣主題，圍繞“黨史學習教育”的基本要求，盯着問題找原因，特別是注重運用批評與自我批評的思想武器，增強了組織生活會的原則性和實效性。

一是支部書記帶頭查找問題。在自我批評中，支部書記對自身存在的問題，主要是對學習政治理論上、對工作創新上認識不夠，直截了當進行自我批評，為其他同志做出了表率;

二是自我批評動真格、真剖析。每名黨員針對自身存在的問題，不迴避，不遮掩。能深入剖析原因，不僅從工作層面分析問題，而且能觸及思想找原因，對照要求把自己真正擺進去，看問題抓實質，能夠透過事物本質。

三、會後整改，切實將問題逐一消滅

本次專題組織生活會，通過認真檢視、透徹查擺，累計發現三項問題：

一是黨史學習活動形式單一。針對這一問題，由支部書記***牽頭，對原定的黨史學習方案進一步進行細化，並結合支部實際情況，制定更加豐富的學習形式，於八月底前整改到位。

二是理論學習持續性不足。由組織委員***為責任人，規範支部集中學習模式，加強支部在學習活動中的檢察監督力度，定期對黨員學習筆記進行檢查，並就檢查結果進行登記彙總。對於檢查中多次呈現問題的黨員同志，由支部書記單獨進行談話教育。

三是黨員幹部思想意識淡化。由宣傳委員***通知負責，制定相應的激勵措施，鼓勵退休及二線黨員幹部積極參與活動。

通過本次專題組織生活會，我支部黨員幹部思想認識更加統一，相互關係更加融洽和諧，作風建設得到進一步加強。通過找問題，查找原因，制定對策，為支部今後各項工作再上新台階奠定了良好的基礎。