國小黨支部工作總結示例

國小黨支部工作總結

一、履職情況

（一）落實黨建工作責任制，切實履行工作職責

黨支部組織落實黨建工作責任制，黨支部書記切實履行抓基層黨建和全面從嚴治黨“第一責任人”職責，班子成員履行“一崗雙責”。強化“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發展”意識，圍繞學校中心工作把黨建工作落實到學校日常管理工作中，讓黨支部成為推動學校工作的堅強堡壘。

（二）加強思想政治學習，努力提升政治素養

一是認真開展學習教育。黨支部按時開展支部主題黨日和“兩學一做”學習教育，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、《黨章》、習近平總書記系列重要講話、黨的十九大和十九大二中、三中、四中、五中全會精神，積極開展批評和自我批評，每月查擺問題並及時解決。在十九屆五中全會宣講活動中，我向教職員工集中宣講2次，同時組織15名黨員幹部參加聽取區教育工委專題宣講1次，認真領會全會精神，並將全會精神落實到工作中去。為了堅定黨員幹部的理想信念，我校黨支部全體黨員幹部到楊尚昆故居開展“緬懷革命先烈 傳承紅色基因”教育活動，效果明顯。黨支部組織召開全校“以案四説”警示教育大會1次，師德師風專題會議4次，與全校教職員工簽訂師德師風承諾書，進一步加強師德師風建設。

二是保持清醒的政治頭腦。黨員幹部在工作中堅持做到講政治、講正氣，持續開展專項整治，堅決徹底肅清孫政才惡劣影響和薄熙來、王立軍流毒，確保在大是大非問題上旗幟鮮明、立場堅定。

（三）貫徹落實上級精神，抓好黨建重點工作

黨支部認真貫徹落實習近平總書記視察重慶重要講話和系列重要指示批示精神，深入領會市、區關於基層黨建重要部署和“十四五”規劃實施意見，結合學校實際，抓好黨建重點任務。學校黨支部充分發揮戰鬥堡壘作用，黨員幹部在立德樹人、校園建設、教育教學、脱貧攻堅、疫情防控等工作中總是衝鋒在前，發揮了模範帶頭作用。

1.堅持立德樹人。學校以“桂花朵朵吐芬芳”為辦學理念，打造桂花文化。學校德育室積極組織開展以“桂花文化”為主題系列活動，德智體美勞全面發展，讓每位孩子有收穫，讓每位孩子都快樂成長。

2.積極改善辦學條件。2020年暑期，值班人員在巡視校園時，發現圍牆有傾斜現象，立即組織召開支委會研究排危工作，組織人員對危險區域進行整改。同時，積極向當地政府請示，協調資金2.5萬元，為進校公路加裝護欄，擴寬校門口區域，降低高坎，硬化圍牆便道，有效排除安全了隱患。

3.教育教學質量進一步提升。教育教學質量是學校的生命，支委會成員在平常工作中引領示範，紮實過程，近一年來我校的教育教學質量又有了進一步的提升。在2020年的《科學》和《體育》學科能力測查中，我校排名全區第12位，比2019年提升19位，四年級期末質量監測全區第63位。

4.脱貧攻堅做到了“兩個百分之百”。2020年是決勝脱貧攻堅的關鍵一年，黨員幹部走村串户，積極開展家訪、送教上門，實現了轄區內入學百分之百、資助百分之百。

5.疫情防控措施得當。面對新冠疫情，按照上級黨組織要求，黨支部組織人員積極謀劃防控措施，做好物資儲備，積極開展應急演練，做好晨午檢工作，將疫情對學校工作的影響降到最低。

（四）健全落實工作制度，加強支部自身建設

黨支部嚴格按照各項工作條例，落實工作制度，努力抓好支部自身建設。2020年黨支部吸納1名同志為中共預備黨員，正在培養的積極分子1名，充實了黨員隊伍。今年黨員幹部參加區級各類培訓共4人次，其中支部書記提升培訓1人次，支部委員培訓2人次，發展對象培訓1人次。黨支部堅持“三會一課”制度，落實“三重一大”決策機制，強化政治核心，全年召開支委會4次，集體審議通過各類事項10餘件，真正將黨的領導貫穿到了辦學治校中去。

二、存在的主要問題及原因

一是學校黨務工作與業務工作頭緒過多，活動交織錯雜，個別工作存在無法落實到位，實效性不足的問題。究其原因主要是遇到問題，從客觀條件上找原因多，從自身工作思路、工作作風、精神狀態等方面努力程度還不夠。

二是黨支部建設方面比較薄弱，有待進一步加強。我校黨支部黨員較少，在職黨員不足10人，退休黨員由於身體原因參加組織活動較少，個別黨員在工作中缺乏熱情和積極性，主要原因在於我作為黨建“第一責任人”在支部建設中還抓得不夠，黨支部的戰鬥堡壘作用還沒有發揮到最強。

三是在密切聯繫羣眾方面有待加強。我由於平時忙於各項管理事務，雖然也深入到辦公室瞭解各方面情況，但和部分教師、班主任深入交流不多，不能全面、及時、準確掌握教師心聲。

三、下步工作打算

一是作為支部書記履行好黨建“第一責任人”的責任，抓學習，抓作風，抓紀律，做好支部書記該做的事，進一步強化政治核心，努力協調處理好黨建工作與業務工作的關係。

二是大力加強黨支部建設。着力提升黨支部戰鬥堡壘作用，按照“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的要求，培養預備黨員和入黨積極分子，加強與個別黨員談話，盡力創造條件讓退休黨員教師參加組織生活。

三是進一步密切聯繫羣眾，讓羣眾感受到黨組織的關懷，做羣眾的貼心人。與他們面對面交談，心貼心交流，解決師生們的困難，激發工作熱情，提高教學能力，營造風清氣正、爭先創優的工作氛圍。

2021年，黨支部按照區教育工委的部署，認真履行黨支部書記職責，帶領支部的全體黨員和全校教職員工，圍繞“博文達禮，堅強奉獻”的校訓，用實際行動辦公平有質量、温暖而有良知、人民滿意的教育。

中共重慶市大足區中敖鎮麻楊中心國小支部委員會

2020年12月