《打電話》教案新版的精選

《打電話》教案篇一活動目標：1、學習歌曲，體驗歌曲詼諧幽默的情趣。2、樂於參加歌曲表演活動。活動準備：圖譜活動過程：一、練聲，引出課題1、出示小老鼠圖片師：這是誰啊？這隻小老鼠它很喜歡過...

電話招聘的常用話術篇一您好，趙先生嗎？我是XXX公司的人力資源專員，我姓X，很高興與您通話；您現在還在應聘嗎？好的，我很高興的通知您，您在XX網上發的簡歷我公司初審已經通過了，我們邀請您來我公司...

目錄第一篇：打電話教學反思第二篇：中班數學：和消防叔叔打電話第三篇：人教版國小五年級語文下冊第13課《打電話》的教學設計第四篇：打電話第五篇：打電話更多相關範文正文第一篇：打電話教學反思...

《青蛙給星星打電話》教案篇一教學目標：1、認識“打、話”等12個生字，會寫“青、用”等六個漢字。2、認識“月、人”兩個偏旁3、有感情地朗讀課文，注意“呢、吧”等語氣詞的讀法。4、激發...

教材簡解：《打電話》這篇課文是一段惹人發笑、發入深省的相聲。它描述了這樣一個場景:一個年輕人在公用電話亭打電話。本來是一件很簡單的事情,卻囉裏囉嗦聊了老半天,浪費了別人不少時...

《打電話》教學反思篇一在本次活動開展的過程中，因為電話是小朋友常見的而感興趣的，所以整個過程孩子的熱情高漲，興趣很濃。積極參與整個活動，樂意的表現自己，達到了活動目標，學具的提供滿足...

打電話教案反思篇一1、讓幼兒瞭解撥打電話的基本禮儀，學説接打電話的禮貌用語，培養幼兒良好的交往習慣。2、瞭解電話的功能，感受電話帶給人們生活的便利。提供各種各樣的固定電話、手機1...

小班語言教案：《喇叭花電話》篇一目標：1．理解故事內容，學習打電話的簡單對話。（重點）2．能夠認真傾聽，較大膽清楚地表達自己地想法。（難點）3．積極參與活動，感受與同伴交流的樂趣。準備：故事課件及錄...

《打電話》教學反思篇一電話這是新課程五年級的一門綜合實踐課。這門課的主題很好，與學生的實際生活密切相關。通過這門實踐課，學生們不僅增加了知識，而且學會了解決數學問題的方法。教學...

《打電話》教學設計篇一【教材分析】：《熊貓媽媽聽電話》是一篇童話故事，以熊貓媽媽接聽電話的方式，寫了她的孩子在不同國家演出時，受到了各國人民的歡迎，也把中國人民的友誼傳到了世界各地...

《小螞蟻》幼兒園小班教案篇一活動目標：1、初步瞭解物體沉浮，激發幼兒探索、發現的樂趣。2、體驗玩水的樂趣，對操作活動感興趣。3、學習把沉、浮物體作簡單分類和記錄。活動準備：1、木塊、...

《打電話》教案篇一教學要求1、激發學生與別人口語交際的興趣，願意與別人進行口語交際。2、使學生了解打電話的方法，説話要簡潔，明瞭，有禮貌。3、能用普通話進行電話交談，能把話聽清楚，説明...

關於打電話的英文情景對話篇一AHello.ThisistheCustomerservice.HowcanIhelpyou?您好。這裏是客户服務。能為您做什麼？BYes.I’vebeengettingharassingcallsrecently.CanIhavemyphonenu...

打電話教案篇一活動目標：1、知道並掌握撥打、接聽、轉接電話的禮儀要求。2、在活動中感受打電話的樂趣。3、在模擬遊戲、討論、操作等活動中鞏固禮貌待人的行為習慣，進一步發展語言表達...

打電話教學設計篇一教材內容分析：“打電話”所使用的素材是學生所熟悉的，問題和學生的生活經驗密切結合，學生對這一問題的研究很有興趣。“打電話”這一問題正是為學生提供了可探究的空間...

本站小編為你精心整理了29篇《新人教版打電話教學設計》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《新人教版打電話教學設計》相關的範文篇一：《打...

《打電話》教案篇一一、教學要求：1、學會8個生字和16個詞語，認識6個字。2、能在正確、流利、有感朗讀的基礎上分角色朗讀課文。3、通過讀句子練習，初步感知怎樣才能把句子的意思表達得更...

打電話教學反思1本次綜合活動的目標是瞭解一些特殊的電話號碼：如110、120、119、122等等，另外就是學習摺疊電話，能大膽地自制玩具並與同伴進行遊戲，體驗與同伴交往的樂趣。本次活動的準備...

目錄第一篇：人教版國小五年級語文下冊第13課《打電話》的教學設計第二篇：打電話教學反思第三篇：打電話第四篇：打電話第五篇：打電話更多相關範文正文第一篇：人教版國小五年級語文下冊第13課《...

本站小編為你精心整理了21篇《小老鼠打電話教案》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《小老鼠打電話教案》相關的範文。篇1：小老鼠打電話教...

幼兒園中班教案《小星星》篇一一、活動目標:1、學習點、線、面之間的構成關係。2、通過封閉區域面積的塗色與形狀的聯想，進一步培養幼兒對數學活動的興趣。二、活動準備:1、幼兒用書。2...

《口語交際:打電話》教案及反思篇一本次口語交際活動是圍繞“打電話”這一主題展開的。教材通過一組打電話場景展示了打電話時應注意的一般要領，明確打電話應做到先問好，再報名，並把事情...

電話禮儀篇一(一)打電話確定合適的時間當需要打電話時，首先應確定此刻打電話給對方是否合適，也就是説，要考慮此刻對方是否方便聽電話。應該選擇對方方便的時間打電話，儘量避開在對方忙碌或...

撥打電話禮儀常識篇一一、要選擇對方方便的時間1、不論與他人有多熟，也最好不要在別人體息時打電話，比如用餐時間、午休時間，尤其是晚上的睡覺時間，省的人習慣早睡，所以不要太晚打電話、早...

數學打電話教學設計篇一教學目標：1、通過對“打電話”（綜合應用）的探究，初步感受運籌思想以及對策論方法在解決實際問題中的應用。2、體驗數學與生活的密切聯繫，學習在問題情境中應用優化思...