學校落實全面從嚴治黨主體責任説明報告

學校落實全面從嚴治黨主體責任説明報告

為全面積極落實《關於加強中國小校黨的建設工作的意見》，2018年以來，學校黨支部按照全面從嚴治黨要求，以“圍繞教學抓黨建，抓好黨建促教學”為指導思想，採取有力措施，全面提升黨組織建設水平，充分發揮學校黨組織政治核心作用、戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用，嚴肅黨內政治生活，加強廉政教育，抓好教學、財務、招生、資產、基建等重點部位和關鍵環節的廉政風險防控，班子成員廉潔自律，作風正派，幹羣關係融洽，教職工滿意率在90%以上。學校全面從嚴治黨取得初步成效。

一、強化黨員思想建設。

學校黨支部充分利用政治學習和黨員活動時間，組織黨員和教師認真學習黨的方針政策，特別是涉及教育的方針政策，學習宣傳貫徹新黨章，黨的十九大精神、十九屆二中、三中、四中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神，學習貫徹省、市、縣重要會議精神，全面領會講話、會議精神實質，並將學習激情轉化為做好教育工作的強大動力，推動學校教育工作深入開展。

二、加強師德師風建設。

師德師風建設重在精神引領。黨支部認真抓好教師師德師風建設，積極引導教師自覺遵守《中國小教師職業道德規範》，做好新時期教師角色的定位，爭做“有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心”的新時代好老師，做學生錘鍊品格的帶路人，做學生學習知識的引路人，做學生創新思維的開路人，做學生奉獻祖國的指路人。

三、不斷推進組織建設。

學校黨支部嚴格按照《關於加強中國小校黨的建設工作的意見》的有關要求，切實加強對學校的政治領導，參與學校規劃、人事、重大經費開支等重大議題的決策，保證學校教育發展的方向。按照德才兼備原則，通過公開選拔、競聘上崗等途徑，配齊配強學校中層行政班子，建立完善的崗位責任制，形成重能力、重實績、重貢獻的激勵機制，真正做到能者有其位、優者有所獎。

四、健全工作制度。

堅持以制度建設為突破口，建立和完善各項制度，有力規範了學校黨建工作。建立完善黨建工作制度，使黨建工作“有法可依，有章可循”，保證了學校黨建工作在規範化、系統化和正常化的軌道上運行。學校建立了比較完備的黨組織領導下的教職工代表大會制度，重大決策必須經過教職工代表大會同意方可實行。

五、踐行羣眾路線，創建服務型黨組織。

學校黨支部以服務學生、服務教職工為出發點和落腳點，建立多種形式的黨員服務組織，多方位、多崗位開展文明創建和為師生為羣眾服務活動。“師徒結對”活動，黨員骨幹教師與青年教師結對，進行一對一的指導、幫助，使他們不斷提高師德修養水準，順利完成入職初期的轉型。“特殊生幫扶”活動，黨員教師與一些家庭、學習甚至心理上有問題的孩子牽手為其提供全方位的關心與幫助，促進其快樂成長。學校黨支部還組織黨員教師開展各種志願服務活動，得到了學生、家長和社會各界的廣泛好評。

六、加強廉政教育，強化廉政風險防控。

學校黨支部落實全面從嚴治黨主體責任，嚴肅黨內政治生活，加強廉政教育，抓好教學、財務、招生、資產、基建等重點部位和關鍵環節的廉政風險防控，嚴格規定程序，完善制度保障，公開辦事流程，及時在黨務公開欄、校務公開欄公佈過程與結果，接受廣大羣眾監督。

學校黨支部每年均要求每位黨員、教師簽訂廉潔自律承諾書，在重要節假日來臨前，及時提醒黨員、教師做好黨風廉政教育和自我廉潔及家庭成員的廉潔工作。學校班子成員廉潔自律，作風正派，幹羣關係融洽，教職工滿意率在90%以上。