模擬無學生疫情防控應急演練方案

為切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎防控開學應對工作，提高防控水平和應對能力，最大程度地減少新型冠狀病毒對學生健康和學校安全穩定造成的危害，特模擬無學生疫情防控應急演練。

一、防控物資準備充足

二、疫情防控演練會議

演練之前召集應急領導小組成員召開疫情防控演練會議，對演練做出了精密安排和部署，並將演練流程及職責進一步研討明確和公示，把各個環節的工作要點對應急小組成員的具體分工做詳細説明，責任到人。

三、教職工入園演練流程

1、自檢後來園：教職工來校、所有晨檢人員需與前面排隊人員保持1米以上距離。

2、量體温：測温員給入校員工量體温（保持距離0.5米以上），體温37.3℃以下同意入校、體温37.3℃以上不得入校。

3、清潔手部：入校員工用免洗手液清潔手部。

4、.更換口罩：教職工從外面入園前在校門口自行更換新的口罩。

5、員工進行晨檢情況登記。

四、學生入校演練流程

1、學生入校環節，教職工扮演家長和學生，家長依照疫情防控入校要求分時間段分批次將學生送至校門口，學生分通道按一米以上間隔距離有序排隊，入校測體温，檢查口腔咽喉、清潔手部、進行入園信息記錄。

2、由各班級老師帶領學生入校，家長不允許進入校園。

3、在班級門口由老師對學生進行二次晨檢和體温登記。

五、突發應急事件處理演練

1、入校時發現學生體温異常

入校時檢測學生體温為37.3℃，有異常，教師應詢問在旁家長14天內有無疫情重點地區旅居史、途徑史或有確診、疑似病例接觸史，如無則建議家長帶回孩子去醫療機構就診,班主任做好病因追蹤記錄，如有異常及時上報。

2、入校後發現學生體温異常

（1）教室內活動時，一名學生身體不適，體温高於37.3攝氏度，班主任老師應立即向疫情處置老師上報，並將學生送到隔離室。

（2）疫情處置老師做好全套防護措施

（3）班主任將學生送到隔離室後，首先向疫情處置老師報告學生相關情況並及時通知學生家長，詢問家長14天內有無疫情重點地區旅居史、途徑史或有確診、疑似病例接觸史，如無則建議家長帶回孩子去醫療機構就診。再由疫情處置老師對學生進行體温測量並做詳細的登記。如有確認情況後，疫情處置老師應立即上報校長處，告知詳細情況。

（4）校長了解情況後立即上報上級部門。

（5）班級另外兩位老師有序組織學生撤離，到達臨時隔離區。

（6）班級老師聯繫其他學生家長來校接孩子回家居家隔離。

（7）班級老師對發熱學生所在的活動室進行消毒液噴灑和擦拭消毒，對相關路徑進行消毒液噴灑消毒。

（8）發熱學生家長接到學校電話後，應立刻來校，家長到校後，疫情處置老師與家長進行交流，囑咐家長不要乘坐公共交通工具，家長即可帶學生離園及時就醫。發熱學生離開後，疫情處置老師對學生隔離室進行全面的消殺工作。

六、學生離校演練流程

1、在學生離校期間，學校實行錯時錯峯離校。校領導、保安提前到崗履職，班級老師有效組織學生排隊離校、勸導家長文明接學生。

2、教師扮演學生，由班級老師帶領，按演練要求離校，且前後左右間距1米以上列隊。家長在校門外等候，依次接到學生後從指定通道離開。

七、演練總結，優化再次演練。