永定區僑光中學坐落在美麗的華僑之鄉——大溪。八十年代初期創辦，迄今三十多年辦學歷程，學校佔地面積33551.21平方米，建築面積18932.76平方米，校內環境優美，綠樹成蔭。學校現有6個教學班，學生218人，教職工40人，其中中學高級教師25人，獲本科以上文憑教師38人，佔全校教師總數95%。2020-2021學年學校在校園管理、教學常規、體衞藝等方面做了大量工作，取得了令人滿意的成績。具體工作彙報如下：
一、依法辦學，保障學生平等權益
1.嚴格執行國家招生政策，實行陽光招生，準時錄取國小六年級畢業學生，招生過程中做到公平、公正、公開。
2.科學合理安排科任教師，在學校公示欄、家長委員會微信工作羣、班級家校聯繫微信羣公佈科任教師情況。
3.嚴格執行教育收費公示制度，做到義務教育學校零收費制度。
4.嚴格執行學籍管理制度，安排遊小平老師專人負責學籍管理。
5.認真做好控輟保學工作，開學之初，全員做好流生返校工作，確保不讓一個學生輟學。
6.學校嚴格做好低保、建檔立卡家庭學生入學綠色通道，學校減免代辦教輔材料費用，同時安排行政、班主任專人掛鈎低保、建檔立卡家庭學生。為殘疾兒童學生提供更多的關愛，對農村留守兒童的學習、生活給予更多的關心。
二、五育並舉，促進學生全面發展
1.制定學校德育計劃，立德樹人、習近平新時代中國特色社會主義思想進校園、進課堂、進頭腦，切實把愛國主義、誠信、理想信念、傳統文化、公民意識、生態文明等教育融入學校教育教學之中。
2.加強學生行為規範和中學生守則學習教育，每週星期一舉行升旗儀式，安排學生代表、行政人員國旗下講話。
3.學校根據不同年級安排教育內容：七年級學生進行品德、品行、良好習慣養成教育；八年級學生端正思想、提升法律意識教育；九年級學生公民意識、責任意識、理想前途教育。
4.做好心理健康教育，李雲九老師為學校兼職心理老師，安排江樣英、沈任娣、李素華等老師做好學生心理疏導，做好女生青春期教育。
5.課堂教學因材施教，面向全體，滿足學生知識需求，同時科學安排好體育課、大課間活動，確保學生户外活動時間，促進學生身心健康。
6.學校每年舉辦運動會，積極組隊參加全區中國小生陽光體育運動會。
7.學校重視體衞藝工作，積極開展美術、書法、繪畫等比賽，積極組織文藝匯演工作。
8.積極開展學生社會實踐活動，除了每年安排一個年級學生到社會實踐學校參加社會實踐外，學校自行組織學生參加義務勞動。
9.學校創新“亮點教育”，及時發現學生亮點，班級隊課、學生集會、電話家長等形式加以表揚，增強學生自信，強化學生自覺行為，促進學生不斷成長。
10.學校結合學生實際，從思想品德、學業水平、行為習慣、身心健康、藝術修養、社會實踐、獎勵得分七個方面制定學生綜合素質評價評比細則，根據細則每週對學生加以評定，每月統計通報，力促學生綜合素質提升。
三、研訓結合，引領教師專業發展
1.學校積極開展師德師風教育活動，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，努力踐行社會主義核心價值觀，做到忠誠教育事業，為人師表，為師表率。
2.學校定期召開政治業務學習，認真落實中央八項規定，堅決做到廉潔從政、廉潔從教，真正落實黨風廉政建設主體責任和“一崗雙責”。
3.學校加強教師隊伍建設，依法治校，依法從教，制定各種規章制度，激發教師工作積極性，完善教師崗位設置、職稱評聘、考核評價等方案，嚴格執行班主任考評方案，關心教師生活，讓每一位教師安心從教。
4.認真落實中學教學常規制度，定期檢查教學各個環節落實情況，引導教師積極使用多媒體教學，積極開展聽評課教研活動，開展各級各類技能比賽活動，不斷提高教師業務水平。
5.加強教師業務量化考核，建立教師業務檔案，制定教師專業發展中長期規劃和年度計劃，支持教師參加各級各類專業培訓和學術交流。
6.學校購買第二教育網、中學學科網，要求教師充分利用網絡平台，加強教學研究，學校做到人力、物力、財力等全方位支持。
7.加強校本研修（集體備課），提升教師專業素養，促進學校自主發展，鍛造學校品牌特色，努力建設一支師德高尚、素質優良、結構合理、業務精湛、充滿活力的教師隊伍。
四、狠抓常規，提升教育教學質量
1.嚴格落實國家課程標準和省頒課程方案，開齊開足規定課程，嚴格執行教材教輔徵訂工作。
2.學校積極開展社會綜合實踐活動，組織學生參加信息技術、社區義務勞動和社會調查活動，提升學生綜合實踐能力。
3.認真組織半期、期末教學質量抽測工作，召開年級會議做好質量分析，尋找教學差距並制定相應措施，提高教學有效性，經常性檢查學生作業、練習。
4.學校重視學生綜合素質考評、學生成長記錄，及時與家長溝通，共同教育，關注學生成長髮展，不斷提高學生道德品質修養和學習交流、運動健康、審美等能力。
5.學校積極推行“忘我讀書”，強化讀書坐姿、朗讀聲音、專注朗讀，取得良好效果。2021年會考考取永定一中16人，榮獲市五率評比三等獎，七八年級教學質量穩步提升。
五、安全穩定，營造和諧安全環境
1.學校加強食堂管理，由總務處蘇必康副主任具體負責，餐飲服務許可證、從業人員健康證等證件齊全，食堂各項管理制度健全上牆，各類流程規範有序。
2.學校形象識別系統完善，校風、校訓、學風上牆，建立感恩教育和客家文化教育長廊，積極開展以“感恩教育”為主題的僑文化系列活動，創辦農村特色精品學校。
3.規範校園文化設置，升旗台、教育方針、兩圖、中學生守則和中學生行為規範、三項評比欄、教研組宣傳欄、教育學習園地等齊全。
4、行政、教師辦公室整潔大方，各項管理制度、周曆、時間表、值日工作表等均上牆。
5.校園環境優美，綠樹成蔭，美觀、整潔、大方，學校注重校園德育環境佈置，濃厚校園文化，營造良好的育人陣地。
6.狠抓宿舍建設，強化內宿生管理，營造和諧、安全生活環境。
六、與時俱進，建設現代學校制度
1.學校積極開展“法律進校園”“法律進課堂”等活動，培養師生法律意識，教育引導學生依法上網、文明上網、健康上網、安全上網。
2.各年級組建家長委員會，定期召開家長會議，定期下村走訪，家校共管，廣泛聽取師生意見，接納師生批評建議及督導，形成民主化、科學化管理體制。
3.學校根據實際情況制定中長期發展規劃，設定每學年具體目標要求並努力實施，取得較好效果。
4.學校工作信息暢通，建立了學校工作羣，各級各類文件及時傳達，準時參加教育局有關會議。及時上報教育局佈置的各種材料，同時做好學校宣傳工作。
5.學校各項管理制度健全，分工明確，職稱評聘、崗位設置工作做到公平、公正、公開，科學合理，結合本校實際制定績效考核方案和班主任補貼考核方案。
6.充分發揮黨組織和工會作用，定期召開教代會，重大問題集體民主討論，主動接受黨組織監督，同時發揮黨員先鋒模範帶頭作用。
7.學校正大門設置電子顯示屏，校內設置校務公開欄，公佈學校重大事項和有關規章制度，做到校務信息公開。
8.學校重視學生家長和教師的意見、建議，設置校長信箱和家長微信羣，及時溝通相關信息，及時答覆和解決師生、家長反映的相關問題，社會反響較好。
9.學校重視共青團、少先隊、學生社團等組織工作，積極開展第二課堂活動，積極引導培養學生自治能力。
10.學校各年級建立家長委員會，定期召開家長會議，建立學校與社會共同教育的網絡結構，不定期邀請家長來校參加校園活動，做到有組織、有計劃、有實施，取得較好效果。
11.學校積極廣泛做好辦學宣傳活動，積極籌集資金解決學校建設資金短板問題，讓全社會都來關心支持教育，形成良好的尊師重教風尚。
12.學校興建塑膠運動場，對師生和社區開放體育文化設施，由游上達同志專人管理。
七、學校一學年辦學亮點
1.教學質量穩步提升。學校順利通過2020年度“義務教育管理標準化學校”省級實地抽查；榮獲區“中學目標管理考評”二等獎；榮獲市文明校園；2021年會考榮獲市五率評比三等獎；建設學校勞動教育基地，促進學生德智體美勞全面發展。
2.校園條件逐步改善。建設現代化教師電子備課室，實行現代信息化電子備課；將原拆除危房舊址改建公園，完善校道，美化環境；更換300套課桌椅，改善學生學習條件。
3.完善學生宿舍建設，實行全面封閉管理。學校順利從半封閉管理過渡到全封閉管理；回收學校食堂，學校自主經營，保證師生飲食衞生、營養；改造搬遷學生宿舍樓，改變女生宿舍安置在底層的現象；新增建空氣能熱水系統，保障學生能有熱水供應；新建學生浴室和衞生間；校友遊道生先生捐款8.1萬元給每個學生宿舍安裝空調，保障學生睡眠質量；加強學生宿舍管理，保障學生住宿安全。
4.爭取區教育局、當地政府、校友熱心支持。一年來，爭取區教育局15萬元改善辦學條件；爭取大溪鄉黨委、政府支持獎教金2萬元；獲得校友遊道生先生2021屆會考獎教獎學金16.05萬元；93屆高中同學會、福州永定支鄉會大溪分會熱心支持現代化教師電子備課室建設；校友遊道生先生熱心支持38萬元建公園校園；校友翁耀雄先生熱心贊助300套課桌椅。
5.學校重視教學教研工作，教研組每週開展教研活動已成常態化。
八、學校發展思考
1.學科老師配套不夠合理，教師年齡老化。今年我校老師平均年齡已達49歲，與學生有較大代溝，特別是班主任人選寥寥無幾。建議區教育局根據我校實際，在人事安排方面給予適當傾斜，結合學科情況補充一些年輕、富有活力的教師到我校任教，從根本上解決實際問題。
2.雖已基本完成學生宿舍樓的改造搬遷，但教學樓、學生宿舍樓相對陳舊，有待進一步修葺，進一步改善學生洗浴條件。學校將積極做好“僑牌”工作，多方籌措資金，分步分批對老舊設施進行改造，力爭在較短時間內完成整改，創建美麗、舒適、優雅的校園。
3.教學是永恆的主題，加強教學教研工作，進一步加強教師業務能力提升，進一步提升學生綜合素養，把綜合素養評價作為指導學生健康成長的標準，辦人民滿意教育。
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