國小校德育工作質量監測情況

2020年重慶市義務教育質量監測

沙坪壩區育英國小校德育工作主要發現

一、德育教育亮點成效

（一）生態環境保護意識強。

學生上街購物時會準備能反覆使用的購物袋總是會選項的比例為57.9%，比沙坪壩區高4.6%，比主城都市核心區高21.9%，比重慶市高32.1%。在公共場所想要扔垃圾又找不到垃圾桶的處理方法把它帶走直到找到垃圾桶再扔掉。

（二）學生自由意識較強。

平均得分為4.29，比沙坪壩區平均得分高0.18，比主城都市

核心區平均得分高0.37，比重慶市平均得分高0.45，在沙坪壩區位列第2名，處於較好的位置，超過主城都市核心區97.4%的國小，超過重慶市98.71%的國小。

（三）消防安全知識掌握較好。

消防安全知識掌握平均得分為0.78，比沙坪壩區平均得分高0.01，比主城都市核心區平均得分高0.03，比重慶市平均得分高0.04，在沙坪壩區位列第6名，處於較好的位置，

（四）全校性德育活動（大型活動）開展較好，愛國主義教育效果良好，社會主義核心價值觀教育落實。開展主題班隊會的形式豐富多彩，有演講、詩歌朗誦和各種專題教育活動。開展文明禮儀教育很落實，認真學習中國小生守則，對照“育英六禮”落實日常行為規範，認真開展五星班級評比，學生呈現出樂觀向上的羣體風貌。學校教師在學科中對學生品德教育的比例比沙坪壩區高8.2%，比主城都市核心區高16.4%，比重慶市高18%。

（五）開展節儉教育效果好，“光盤活動”的開展情況選項比例最高的1項為是達到100%，學生勤儉節約的習慣已經養成。學生吃苦耐勞等勞動品質的培養有實效，通過一系列勞動課程讓學生學會生活自理，逐步形成自立、自強的主體意識和樂觀積極的生活態度。

（六）家庭教育效果較好。

組織家長觀看專家講座，提高家長的家庭教育水平。每學期按時按量及時組織家長課程培訓。如“親子關係協調”、“你的孩子你瞭解嗎？”“注重孩子的身心健康發展”等公益講座，幫助家長掌握科學的家庭教育方法。利用育英國小微校平台，向家長介紹學校的工作及要求，通報孩子的在校表現；在微校平台中，家長還可以瞭解到學校的教學、德育活動，看到孩子們參與的身影，向家長多維度地展示了學生的日常生活；在微校平台中推薦優秀家庭教育文章等，家長掌握了教育孩子的祕訣，提高了家教的水平。

二、德育教育主要不足

（一）德育活動實效性不高。

當前德育活動需要改進的方面比例最高的2項為上級佈置的德育活動過多；學校的德育活動中，學生的收穫情況選項比例最高的1項為很有收穫達到70.5%，選項比例最低的2項為收穫很少達到0%、沒有收穫達到0%。

（三）學生節儉意識還不強。

學生及時關掉無人房間的燈每次都會選項的比例為70%，比沙坪

壩區低17%，比主城都市核心區低8.8%，比重慶市低5.8%。

（三）學生交通安全行為需要提高

平均得分為4.71，比沙坪壩區平均得分低0.06，比主城都市核心區平均得分高0.07，比重慶市平均得分高0.09，在沙坪壩區位列第14名，位置較靠後，

（四）學生勞動教育和社會實踐活動還需加強。

學生沒沒時間做家務。社會實踐活動的參與類型面較窄，還有14.3%的學生沒有參加過社會實踐活動。學校老師教學時培養學生勞動觀念和態度比例較沙坪壩區低16.5%，需要加強對學校勞育學科的滲透。