課時安排：1課時
教學目標：辯證地看待旅遊業的發展對社會、經濟、文化、環境的作用和負面影響。
教學重點：旅遊業的發展對社會、經濟、文化、環境的作用。
教具準備：自制圖表、圖片等
教學方法：導思——點撥、啟發式教學
一、拉動經濟發展
旅遊業被稱為“朝陽產業”。從世界範圍來看，旅遊業已經成為世界重要的產業之一，併成為許多國家和地區重要的經濟支柱之一。
(1)發展國際旅遊，能夠增加國家外匯收入。
説明：
①國際旅遊是指跨越國家或地區的旅遊活動。發展國際旅遊可利用旅遊資源和旅遊設施，通過旅遊服務而獲取外匯。
②世界上許多國家，如西班牙、瑞士、奧地利、泰國等，都將旅遊創匯作為外匯收入的主要來源。
③我國旅遊外匯收入呈逐年上升趨勢。
改革開放後，我國入境旅遊蓬勃發展，旅遊的發展給國家帶來大量的外匯收入。我國旅遊外匯收入呈逐年上升趨勢。
(2)發展國內旅遊業是回籠貨幣、穩定市場的一個重要途徑
國內旅遊作為一項消費活動，可以把居民手中的部分消費資金(貨幣)回籠到國家手中，既能減輕商品市場的壓力，又能刺激旅遊者新的需要，促進生產的發展。
旅遊已不再是少數人的特權和奢侈品，而成為拉動我國經濟發展的重要途徑。
(3)帶動相關產業的發展。
説明：旅遊業的發展是建立在物質資料生產和發展的基礎之上。同時，旅遊業的發展又為相關行業提供了廣闊的市場需求，能直接或間接帶動交通運輸、商業服務、建築、郵電、金融、房地產、外貿、輕紡、旅遊紀念品等產業的發展。因此，旅遊業是“一業依百業…一業帶百業”的行業。
思考舉例説明旅遊業與其他行業之間“一業依百業…一業帶百業”的關係。
點撥：旅遊業是綜合性和關聯性很強的產業。首先，旅遊業的發展需要依靠其他行業的發展，例如沒有完善的交通運輸網就不能有蓬勃發展的旅遊業;其次，旅遊業的發展也促進了其他行業的發展，例如旅遊業帶動了交通運輸業、餐飲等服務業、商業的發展，賓館飯店的修建等。
(4)促進區域經濟的發展。
説明：特別是一些經濟落後、發展工業難度大但旅遊資源豐富、具備發展旅遊業條件的地區，就可以大力發展旅遊業，發揮旅遊業的關聯帶動作用，來促進區域經濟的發展。
閲讀
通過讀圖，瞭解以下知識：
旅遊扶貧是我國國家扶貧開發戰略的重要組成部分。對具有豐富旅遊資源的貧困地區進行旅遊開發，是使這些地區人民羣眾脱貧致富的有效途徑，對促進這些經濟落後區域的發展具有重要作用。
活動
活動提示：
①根據學生各自的興趣愛好和性格，自由組合分組。
②各組在中西部範圍內確定自己感興趣的旅遊目的地，通過新聞媒介、網絡、書籍等，分頭收集有關旅遊地與當地經濟發展的相關信息。
③小組信息彙總，進行組內討論。
④小組在全班進行彙報交流。
注意：由於旅遊需求受到各種因素的影響，而其中有些因素不是本國本地區所能夠控制的。因此，過分依賴旅遊業會給國民經濟帶來不穩定因素。
探究活動：旅遊業的不穩定，在一定程度上影響了區域經濟的穩定。旅遊業對外界的影響相當敏感，想一想那些因素會直接影響旅遊人數和旅遊收入。
提示：疫情爆發、政治風雲的變幻、自然災害的突發，以及社會治安、經濟形式、交通條件等因素都直接影響着旅遊人數和旅遊收入。
二、促進社會文化繁榮
(1)促進國民素質和生活質量的提高
説明：通過旅遊，能夠增長見識、陶冶情操。通過旅遊，旅遊者可提高身體素質和文化素質，並進一步對工作和生活產生積極影響。
(2)提供大量就業機會
説明：旅遊業是勞動密集型的產業，還是綜合性和關聯性很強的產業。旅遊業的發展可以提供許多直接和間接的就業機會。我國目前的就業壓力較大，發展旅遊業是緩解此壓力的有效途徑之一。
(3)促進文化交流
現代旅遊的發展，使不同國家和地區、不同民族和文化的交流日益增多，從而消除了一些社會、民族偏見，促進了相互瞭解。
北京的“衚衕遊”使無數外國旅遊者體驗了京城平民百姓的生活，瞭解了衚衕文化。通過交流，既促進了民族文化精華的提煉，使民族文化更具有特色和吸引力，也促進了民族文化與外來文化的融合。
案例②雲南的文化特色旅遊
通過案例學習，讓我們認識到：發展旅遊應提煉民族文化的精華，使民族文化更具吸引力，也使民族文化與外來文化逐漸整合。發展文化特色旅遊可以説是雲南省旅遊的重中之重。
雲南的部分文化特色旅遊項目目已經突破了國別、種族和傳統的界限，民族文化與外來文化逐漸整合。特色文化是一種旅遊資源，一個國家或地區發展旅遊業必須要發掘本地區、本民族具有特色的文化，促進民族文化的振興和廣大。
思考
1.雲南省發展文化特色旅遊的最有利的條件是什麼?
點撥：雲南省生活着26個民族，各民族人民在歷史發展長河中，創造了各自特色鮮明、多姿多彩的民族文化，這正是雲南省發展文化特色旅遊的最有利的條件。
2.你在旅遊中感受到哪些不同的文化?舉例説明。
提示：讓學生結合自身的實踐，從個人感受出發，充分討論。文化的概念比較抽象，建議教師從文化的物質形式和物質載體等方面引導學生深入思考，旅遊中能感受到的世界各地不同的建築風格、服飾飲食、歌舞繪畫、節日慶典、風俗習慣等都是文化差異所造成的。
探究活動：旅遊業的發展對旅遊接待地的社會文化環境有沒有不利的影響?如果有，請舉例説明。
提示：旅遊者的大量湧人，致使交通、商店、公共娛樂場所變得擁擠不堪，給當地居民的工作和生活帶來不便。一些當地的民俗、節慶、宗教活動作為吸引遊客的項目來開發，在很大程度上失去了其本身的傳統文化價值。
三、影響區域環境
説明：環境是旅遊業的基礎，旅遊對環境保護具有促進作用。世界上很多國家在發展旅遊業的同時，都很重視對旅遊資源和環境的保護，以實現旅遊業的可持續發展。旅遊業的發展對環境也有消極作用，如果旅遊與環境的關係不處理好，環境也會朝着惡化的方向發展。
10對比顯示古建築修復前後景觀的變化，説明旅遊業的發展有利於文物古蹟和古建築的保護。
2.舉例説明旅遊對環境的消極作用。
提示：旅遊對環境的消極作用主要表現在：由於對旅遊資源開發建設不當或失誤，使生態環境惡化;由於大量遊客的湧入，排放的各類廢棄物超過了環境自淨能力而造成環境污染;由於大量遊客的接觸或不文明行為引起的對風景、文物的破壞等。
板書設計
現代旅遊對區域發展的意義
一、拉動經濟發展
(1)發展國際旅遊，能夠增加國家外匯收入
(2)發展國內旅遊業是回籠貨幣、穩定市場的一個重要途徑
(3)帶動相關產業的發展
(4)促進區域經濟的發展
二、促進社會文化繁榮
(1)促進國民素質和生活質量的提高。
(2)提供大量就業機會。
(3)促進文化交流。
三、影響區域環境
課時安排：1課時
教學目標：
1.瞭解中外著名景區的景觀特徵，學會從地理角度分析其特點與成因。
2.理解景觀與自然和人文環境之間的關係。
3.通過對景觀的自然成因和人文成因的理解，學會從外觀結構和形成原因兩方面欣賞旅遊景觀。
教學重難點：
重點：各景區的景觀特徵及形成原因
難點：各景區的形成原因
教具準備：風景圖片、自制圖片等
教學方法：案例分析法、對比分析法與啟發教學法相結合
教學過程：
一、黃山風景名勝區
通過黃山景區示意圖介紹黃山風景區的主要景點及其位置。
1.位置：黃山風景區位於我國安徽省南部。
2.景觀特徵：黃山有四絕“奇鬆、怪石、雲海、温泉”。集國內眾多名山風光之大成。1990年，聯合國教科文組織和世界遺產委員會通過決議，正式將黃山列入世界文化與自然遺產名錄。
3.黃山自然景觀的成因：黃山由花崗巖構成，其花崗巖體垂直節理髮育充分，是我國花崗巖地貌中的傑出代表。內力作用和外力作用共同塑造了黃山的地質地貌景觀。
(1)奇鬆
黃山“無峯不石、無石不鬆、無鬆不奇”。鬆和石相互依存而形成絕妙佳境。
探究活動：分析黃山鬆之奇與哪些生存環境特點有關?
學生通過探究活動，掌握以下知識：
黃山鬆是黃山特有的樹種，生長在黃山海拔800米以上的懸崖峭壁上，懸崖峭壁的生存條件和植物向陽的特性，加之黃山山谷風大的影響，促使黃山松枝幹虯生，樹冠扁平。
(2)怪石
怪石成因：首先是黃山由花崗巖構成，花崗巖巖體堅硬，但垂直節理髮育，表面易發生球狀風化;其次是旅遊者的觀賞角度和站位的不同，使之步移景異，妙趣橫生。
(3)雲海
黃山雲海的動態美、朦朧美，呈現出一種天地交融、渾然一體、虛無縹緲的景象。奇峯怪石和古鬆隱現在雲海之中構成了一幅朦朧美的畫卷，美在天邊、美在眼前。
探究活動：分析黃山多雲海的形成原因。
點撥：黃山雲霧多的原因是由特殊的自然條件造成的。黃山屬於亞熱帶季風氣候，雨量充沛;山高谷深，林木繁茂，日照時間短，濕度大，水汽多，容易成雲致霧。此外，峯頂和谷底、向陽處和背陰處温差大，水分蒸發速度不同，以及受山谷風的影響，黃山的雲霧變幻詭譎。
(4)温泉
黃山温泉成因：黃山的花崗巖體龐大，深厚且斷層發育，節理髮育使地下熱能沿斷裂處釋放，當地表水下滲受熱，或是地下水與地下熾熱的巖體相接觸，就變成地下熱水或蒸汽。地下熱水沿着斷層或裂隙上升到地表，就形成了温泉。
歸納：黃山四絕
現象 成因 奇鬆 黃山鬆是黃山特有的樹種，生長在黃山海拔800米以上的懸崖峭壁上，遍佈于山巔峯巒之間。黃山鬆依山勢而長，形態有立、有卧、有仰，還有異體同幹。正所謂黃山“無峯不石、無石不鬆、無鬆不奇”。黃山的松樹以其頑強的生命力與奇異的姿態聞名於天下。 黃山鬆生存於高峯懸崖之上，那裏巖石堅硬，土壤貧瘠。然而，黃山鬆根部能釋放酸性物質，溶解、侵蝕花崗巖體，使根系穿縫而植。懸崖峭壁的生存條件和植物向陽的特性，加之黃山山谷風大的影響，促使黃山松枝幹虯生，樹冠扁平。 怪石 古人曾留下這樣一副對聯，極言黃山峯石的奇絕：“人間有石皆奴僕，天下無山可弟兄。”黃山羣峯之間怪石星羅棋佈，形態各異，名物狀景，惟妙惟肖。前人謂黃山石“有一石皆可名一物。”黃山石之怪還在於它往往有“移目換彩”“移步換形”之妙。
黃山的怪石是在奇峯的基礎上，通過外力的風化和侵蝕作用而形成的。 雲海 “黃山自古云成海”，黃山雲海縹緲，瑰麗壯觀，氣象萬千。黃山一年之中有250多天有云霧，有“十日九雲煙”“山色去來雲”之説。 黃山雲霧多是由特殊的自然條件造成的。黃山屬於亞熱帶季風氣候，雨量充沛;山高谷深，林木繁茂，日照時間短，濕度大，水汽多，容易成雲致霧。此外，峯頂和谷底、向陽處和背陰處温差大，水分蒸發速度不同，以及受山谷風的影響，黃山的雲霧變幻詭譎。 温泉 與諸多名山相比，黃山因有温泉而備受遊人青睞，因此有“五嶽若與黃山並，猶欠靈砂一道泉”之説。 黃山温泉終年噴湧，水潔明淨，可飲可浴。温泉的熱量主要來自地球內部。當地表水下滲受熱，或是地下水與地下熾熱的巖體相接觸，就變成地下熱水或蒸汽。地下熱水沿着斷層或裂隙上升到地表，就形成了温泉。
二、澳大利亞大堡礁風景區
1.概況
大堡礁是澳大利亞東北海岸外一系列珊瑚島礁的總稱。大堡礁縱向分佈在離岸1 6～240千米的珊瑚海上，斷續綿延2 000餘千米。礁區覆蓋着澳大利亞大陸架大約35萬平方千米的面積，是世界上最大的珊瑚礁。
2.大堡礁的位置、分佈、成因
⑴位置、分佈
①大堡礁位於澳大利亞東北部海岸外。
②大堡礁海域處於熱帶的緯度位置，温暖的淺海環境適合珊瑚蟲繁衍。
⑵成因
形成條件 海域環境 水温高達2l℃～38℃，且垂直變化和季節變化較小 鹽度平均3.5% 海水清晰度高，水面較平靜 海水淺，陽光充足 地質環境 地殼緩慢沉積，珊瑚蟲骨骼堆積
總結：大堡礁的成因：
①處於熱帶的緯度位置，温暖的淺海環境適合珊瑚蟲繁衍。
②隨島嶼下沉逐漸形成。
3.大堡礁豐富的旅遊資源
(1)海底世界
①大堡礁海域是個色彩斑斕的世界。
②從大堡礁形成的水域環境和地質環境可知，大堡礁有的分佈在水面以下，有的露出水面，但大多數是分佈在水面以下很淺的部位。
③欣賞水下景觀，只有近距離的觀賞才能達到欣賞的目的。
大堡礁海區水下有着豐富的海洋生物資源。其鮮豔靚麗的色彩足以與珊瑚相媲美。
(2)熱帶風光的大陸島嶼和土著部落文化
思考我國海南島附近的南海屬於熱帶海區，海中也有珊瑚礁分佈。如果有人想在那裏建立一個珊瑚礁主題公園，你認為可行嗎?
點撥：學生可以認為“可行”或“不可行”，只要學生能夠説出理由就行。
背景材料：海南島的三亞大東海——亞龍灣是海南著名的海灘之一，這裏屬典型的熱帶海洋性氣候，全年平均氣温25.5℃，海水能見度10米以上，海底珊瑚礁保存十分完好，生活着眾多形態各異、色彩繽紛的熱帶魚種，屬國家級珊瑚礁重點保護區。在亞龍灣的西島，建有我國第一個以貝殼為主題的展覽館，展廳中展出了世界四大洋形態各異、色彩斑斕的珍奇貝殼和珊瑚。
三、中國雲南的元陽梯田景區
1.地理位置：
掌握：元陽縣位於我國雲南省南部，與雲南省省會昆明相距290千米。
2.元陽梯田修建的地理背景
通過圖片展示元陽的美麗和梯田的壯觀，雲南的元陽梯田景觀是居住地風景文化的典型例子。這是近千年來世代居住在這裏的哈尼族人民辛勤汗水的結晶，體現着人與自然的和諧之美。
探究活動：根據圖文資料，説明元陽修建梯田的地理背景。
(提示：元陽修建梯田與生存需要、地理位置、地形特點、氣候條件、水源條件等密切相關。)
説明：首先，地理條件使元陽建梯田成為可能，説明地理環境是人類賴以生存和發展的基礎;其次，根據地理條件修建梯田，説明在人地關係中，人是具有主觀的一面，需對自然條件進行改造，但改造活動要符合自然規律;第三梯田景觀是人地和諧發展的產物。
3.元陽的梯田景觀——不同的季節，景觀不同。
初春——流水飛濺，恰似一條條從天而降的銀鏈;
三四月——宛如一塊塊綠色的地毯 不同的季節，景觀不同 要把握觀賞時機
夏末初秋——一片金黃
冬天——如一面光亮的鏡子，映照着藍天白雲
思考雲南元陽梯田四季景色怎樣反映了水稻生產的過程?
點撥：反映了播種、生長、收割的生產過程。
四、法國巴黎塞納河畔的古城區
城市建築景觀往往可以反映一個城市的發展過程，是城市歷史的記錄。巴黎的塞納河沿岸景色優美，古老的塞納河孕育了不可勝數的古蹟，1991年巴黎的塞納河沿岸作為文化遺產，被聯合國教科文組織列入《世界遺產名錄》。
12 000年以前的巴黎只是塞納河上西岱島和附近幾個小島上的漁村，後來逐漸擴大，到3世紀開始有了巴黎這個名字。
2.巴黎的建築藝術和名勝古蹟
圖文結合介紹巴黎塞納河畔著名景點的位置及有關情況，重點掌握以下內容：
①艾菲爾鐵塔是巴黎的象徵。盧浮宮原為宮殿羣建築，以收藏古典繪畫和雕刻聞名。1793年改為國立美術博物館。巴黎聖母院教堂為一典型的哥特式建築。
②塞納河畔右岸有戴高樂廣場、愛麗捨宮、盧浮宮等名勝;左岸有著名的艾菲爾鐵塔;巴黎聖母院則建在西岱島上。
思考為什麼巴黎的古建築多沿塞納河兩岸分佈?(提示：從當時歷史條件下的交通運輸、建築材料等方面考慮)
點撥：塞納河水位多年穩定，少有洪澇災害，全年不結冰，有利於航行。最早建成並保留到現在的巴黎聖母院就建在西岱島上。從12世紀起，隨着城市的擴大，城市建築從島上逐漸沿塞納河兩岸發展，城市規劃和建設就十分重視和珍惜傳統文化，同時也積極適應經濟和社會生活發展的需求，力求保持城市面貌的統一與和諧。從城市佈局格局看，體現出沿河佈局的特點。
探究討論活動：從地理的角度，從防禦、交通運輸、水源供給、環境等方面，分析塞納河對巴黎城市形成和發展的影響。
點撥：巴黎最早是建在塞納河中的一個小島上，塞納河為其提供了天然的防禦屏障;塞納河水位多年穩定，洪澇較少，全年不結冰，城市沿河佈局，塞納河為其提供了便利的交通條件，並且為城市提供豐富的用水。
活動查找世界上著名旅遊景區的相關資料(中外各一例)，説明其景觀特徵，並從地理角度分析其形成原因。
點撥：以維多利亞瀑布和桂林山水為例説明：
維多利亞瀑布實際上是一個瀑布羣，這個瀑布約1800米寬，年平均徑流量達每秒1400多立方米，在雨季可達I 5000多立方米。這裏谷深水急，萬雷轟鳴，驚天動地，激起層層水霧，巨響和飛霧可遠及15千米之外，時而出現的彩虹隨瀑布此起彼伏，人們到此恍若置身於仙境。
桂林山體為沉積巖構成，分佈廣泛的可溶性巖石石灰巖被水溶蝕，在地表和地下形成了奇特的景觀。地上部分的巖溶風景有：峯叢、峯林、孤峯和天生橋;地下巖溶風景有地下溶洞，洞內有由化學澱積作用而形成的石鐘乳和石筍。
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第三節 中外著名旅遊景觀欣賞
一、黃山風景名勝區
1、位置
2、景觀特徵
3、成因
二、澳大利亞大堡礁風景區
1、概況
2、大堡礁的位置、分佈、成因
3、大堡礁豐富的旅遊資源
三、中國雲南的元陽梯田景區
1、地理位置：
2、元陽梯田修建的地理背景
3、元陽的梯田景觀
四、法國巴黎塞納河畔的古城區
1、發展歷史：
2、巴黎的建築藝術和名勝古蹟
課時安排：1課時
教學目標：
1.瞭解旅遊活動是社會經濟發展的必然產物，是現代社會生活的重要組成部分。
2.瞭解現代旅遊發展的特點，認識現代旅遊的基本要素。
教學重難點：
重點：現代旅遊的主要特點和基本要素
時間：1840年以前
特點：只侷限於一定社會階層的少數人，事務性出遊佔絕大多數，出遊的距離較短，沒有出現提供旅遊專業化服務的企業。
(2)近代旅遊：
1841年，英國首次出現以盈利為目的、面向普通人的專門化旅遊服務，隨後誕生了旅行社
特點：仍是高消費活動，普及程度、活動範圍和規模仍然有限，沒有形成完整的旅遊產業結構。
(3)現代旅遊：
時間：1950年以後
發展：以前所未有的速度向前發展。
原因：
①新的科技革命推動世界經濟迅速發展，世界局勢也日趨穩定，經濟的繁榮和社會的安定，使人們外出旅遊的慾望日益增強。
②交通條件的改善，尤其是超音速大型客機的出現，使世界各地的距離日益“縮短”。
2.現代旅遊的特點
(1)旅遊主體的大眾化
圖1.1國際旅遊人數及收入的增長通過讀圖，瞭解到：
國際旅遊人數及收入呈快速增長的趨勢，反映了旅遊逐漸成為大眾化的消費活動。據世界旅遊組織的統計，全球旅遊人數每年多達30億人次。
思考
1.作為一名旅遊者，應具備哪些基本條件?
點撥：旅遊者的基本條件：閒暇時間、經濟條件(即金錢)、動機(即旅遊慾望)。
點撥：旅遊主體的大眾化説明了社會經濟的發展和進步。廣大人民的經濟收入提高，勞動時間縮短使閒暇時間延長，為外出旅遊提供了金錢和時間的保證。此外，隨着競爭的激烈化，人們逐漸進入了節奏快、強度高、風險大的工作狀態。在這種背景下，大眾對旅遊休閒的需要也隨之提高。
(2)旅遊形式的多樣化
常見形式：觀光旅遊、度假旅遊、商務旅遊和文化旅遊等。
新出現的特種旅遊形式：農業旅遊、紅色旅遊、尋根旅遊等。
圖1.2 農村果園採摘
圖1.2是近年來發展迅速的農業旅遊的真實寫照。農業旅遊又稱觀光農業，是農業與旅遊業相結合的產物，是一種新型的交叉行業。
圖1.3 革命聖地——延安
圖1.3是革命聖地——延安的遠景。
閲讀形形色色的現代旅遊
通過閲讀材料，瞭解了其他國家的一些特色旅遊形式，進一步理解旅遊形式的多樣化。
思考
1.你還知道哪些旅遊項目?選擇其中之一向全班介紹。
點撥：鼓勵學生儘可能多地列舉出不同的旅遊項目。有人把現代旅遊細化為觀光旅遊、休閒旅遊、度假旅遊、購物旅遊、商務旅遊、美食旅遊、文化旅遊、生態旅遊、宗教旅遊、民俗旅遊、體育旅遊、健身旅遊、公務旅遊、修學旅遊、科研旅遊等。
2.發揮你的想象力，策劃設計一些新的旅遊項目。
點撥：建議把學生設計的旅遊項目在全班範圍內進行展示和交流，以激發學生的學習興趣。
(3)旅遊空間的擴大化
旅遊空間的擴大化既包括範圍的擴大(如極地地區)，也包括覆蓋面的擴大(如鄉村地區)。每個地方都可能成為旅遊地。
(4)旅遊目的的娛樂化
旅遊目的的娛樂、消遣，既是現代旅遊的一大特點，又是旅遊發展的一大原動力。
思考為什麼娛樂、消遣成為現代旅遊發展的一大原動力?
點撥：現代生活的快節奏，使娛樂性、消遣性的旅遊佔絕對優勢，據統計，在全部的現代旅遊中，以娛樂、消遣為目的的旅遊佔75%。
二、現代旅遊的基本要素——食、宿、行、遊、購、娛
瞭解：
1.旅遊六要素中，旅遊活動的基本條件是什麼?為什麼?
點撥：在旅遊六要素中，旅遊交通是旅遊活動的基本條件。人們外出旅行，首先必須實現從常住地向旅遊目的地的空間轉移，這就是旅行。除近距離的遊覽或少數具有特殊意義的徒步旅行外，絕大多數的旅遊者都必須藉助交通工具，才能實現旅遊的願望。
2.旅遊六要素的“核心”是什麼?
點撥：“遊”是旅遊六要素的核心，遊覽活動主要依託旅遊景區開展。
3.旅遊六要素之間有何關係?
點撥：旅遊六要素之間是相互聯繫、相互作用的。
案例①
通過案例①的學習，進一步瞭解旅遊六要素之間的關係。
香港的旅遊特色在“購”，而購物旅遊又進一步促進了其他要素的發展。據統計，每年進入香港的國際旅遊者中有60%左右的人是為了購物，其購物費用也佔全部旅遊費用支出的60%左右，使香港這個彈丸之地成為世界的“購物天堂”。
思考：
1.從旅遊六要素的角度看，香港的“購”是如何促進旅遊業發展的?
點撥：到香港購物是許多遊客來港旅遊的主要動機。“購”是香港旅遊六要素的核心，促進了整個旅遊業的發展。
2.香港的地理位置和自由港的地位，為旅遊業的發展提供了哪些有利條件?
點撥：香港是自由港，商品來自世界各地，由於大部分商品不收關税，香港的商品價格就相應較低。此外，這裏每年都有許多換季大減價的促銷活動，能為遊客提供真正的實惠。香港店鋪中銷售着世界各地不同特色的貨品，而且大部分服務行業的從業人員都受過專業訓練，態度殷勤友善，以客為先。購物成為香港吸引遊客的一個重要因素，為旅遊的發展提供了極為有利的條件。
板書設計
現代旅遊
一、旅遊的發展及現代旅遊的特點
1.旅遊活動的歷史發展
(1)古代旅遊
(2)近代旅遊
(3)現代旅遊
2.現代旅遊的特點
(1)旅遊主體的大眾化
(2)旅遊形式的多樣化
(3)旅遊空間的擴大化
(4)旅遊目的的娛樂化
二、現代旅遊的基本要素——食、宿、行、遊(核心)、購、娛
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