第一篇：綜合整治先進單位會議代表發言
各位領導、同志們：
大家好！在這辭舊迎新之際，我謹代表環境綜合整治十家先進單位向大家拜個早年！
***風景區環境綜合整治工作在雲龍湖風景區環境綜合整治指揮部的領導下及各級黨組織的關懷下，已取得了優異的成績，湧現出十家先進單位和三十名先進個人。二oo三年的環境綜合整治工作還十分艱鉅，我們要再接再勵，更加努力地工作，為創建國家級文明風景區作出新的貢獻。藉此，我代表十家先進單位表示如下決心：
一、在新的一年裏，我們要認真貫徹黨的十六大精神，以黨的十六大精神為指導，全面貫徹落實市政府關於環境建設的各項指示精神，緊緊圍繞風景區長效管理，建立健全各項管理制度，把環境綜合整治管理工作提高一個新台階。
二、***風景區是江蘇省文明風景區示範點，在創建國家級文明風景區的活動中，我們這些單位要起模範帶頭作用，鞏固整治成果，狠抓基礎建設，完善各種管理制度，形成人人關心、人人蔘與的良好局面，為環境建設當好排頭兵。
三、全面落實環境綜合整治工作的各項制度，貫徹落實市城市環境綜合整治指揮部《關於實施市區城市管理責任制的通知》和***風景區環境綜合整治指揮部關於《***風景區管理責任制實施意見》精神，實施定崗、定人、定責“三定”責任管理，全面落實各項措施，真正提高管理水平。
四、在環境綜合整治工作中，樹立高標準，嚴格制度管理、抓好日常管理，按照風景區環境綜合整治指揮部責任制管理考核標準的要求做好各項工作，爭創一流，創造一個整潔優美、繁榮有序的景區環境，為經濟建設的發展搞好軟環境。
五、自覺接受***風景區環境綜合整治指揮部的領導和有關部門的管理，遵守風景名勝區管理法規，提高單位職工的法制意識和自覺遵法守紀的能力，為***風景區的建設、發展，作出新的貢獻。
讓我們攜起手來，為創造一個整潔優美、繁榮有序、文明的景區環境，為樹立**新形象、增添新光彩，作出(推薦訪問本站：)自己應有的貢獻。
第二篇：教師節先進單位發言稿
尊敬的各位領導，各位同仁：
今天，在第26個教師節的慶典上，我作為“教育先進單位”的代表，能站在這個發言席上，深感榮幸!感謝領導的信任，感謝大家的支持。
一直以來我都習慣於把我們的學校比喻成“搖籃”，這樣比喻，一是因為我們的校園處在一個幾面環山的環境裏。更重要的是因為我覺得校園內那一千多學生就像搖籃中的嬰兒一樣需要我們精心呵護。“搖籃”的意義就是保平安、育希望。為了呵護好孩子們，我們新一屆班子成員做了很多探索。
“學習是前進的動力”，這句話是我們通中所有教育工作者的信念。在經歷了往日的輝煌後，我們曾經沾沾自喜;當輝煌散去後，我們幾乎迷失方向。在不斷的探索中我們發現只有打起精神，學習着解決問題才是出路。於是，我們開始向我們的過去學，向縣內的先進學校學，向縣外的名校學。通過實地考察，經驗交流，在各級領導的關懷下，我們終於邁出了新時期發展路上最堅實的一步。
學校堅持走“依法治校”的道路。用法律武器來維護學校的合法權益。我們與當地政府和派出所建立了良好的關係，幾家單位經常聯合對校園周邊環境進行清理。學校還聘任了法制副校長，定期到學校進行法制講座，宣傳各種法律知識。凡是發生學校與家長、社會之間的矛盾和糾紛時，我們都堅持走法律程序。同時，學校很多工作的開展都力求做到“有法可依”，在這樣的原則下，我們排除了來自各方面的干擾，維護了通中這方淨土，保證了學校各項工作的順利開展。
“德育工作放在首位”是我校發展的源泉。我們主要從教師的師德薰陶和學生的品德培養兩方面入手。通過學習各種文件精神;通過了解全國師德模範的先進事蹟;通過樹立學校的師德榜樣等途徑，使我校的師德師風建設工作卓有成效。對學生進行品德培養是我們近年來做得比較出色的工作。在學校分管領導的帶領下，政教處與團委通過開展學月德育主題活動、國旗下講話、教室寢室文化建設、優化文化長廊等活動加強宣傳教育工作;同時學校每年都要舉行的“社會實踐活動”、“歡送畢業生晚會”、“一二九歌詠比賽”、“春、秋季運動會”等傳統活動，使我校學生得以在濃厚的德育氛圍中成長。
“質量是生命線”，這是我們每個教育工作者深知的道理。為了維護這條生命線我們並沒有按慣例向老師大肆宣傳質量意識。而是灌輸“教書要對得起自己良心”的無為意識，只要每個老師在審視自己的工作後，敢拍着自己的胸脯説“我對得起自己的良心”，我們認為那時候的質量應該差不了。同時，我們在過程督導上狠下功夫，政教處、教務處、年級組、教研組，分別通過不同形式的工作使我校的教學秩序井然有序。通過這樣的努力，我們終於取得了殊途同歸的效果，教學質量逐漸回升，重新贏得了社會和家長的信任。
“兵馬未動糧草先行”是亙古不變的古訓，我們在抓好其它各項工作的同時，也沒有放鬆對後勤工作的改革。通過調整人員，研究經營哲學，在較短時間內扭轉了學生食堂、勤儉中心的頹勢，保護了教職工的權利，圓滿完成了為學校保駕護航的任務。
講到這兒，很多同仁可能要説：原來你們學校沒有什麼過人之處嘛。的確，我們似乎缺少特色，但是我們擁有的是穩定，擁有的是各項工作並駕齊驅的良好效果。
在以後的發展之路上，全體通中人任重道遠。我們仍然會本着“以管理求生存，以質量求發展，以喜報求回報”的辦學理念;仍然會以“培養德、智、體、美、勞各方面全面發展的中學生”為己任;以各級領導的鞭策做動力，以各位同仁的智慧做營養，堅持“以人為本”的原則，精誠團結，為把我校建設成讓家長放心，讓社會滿意的特色學校不懈奮鬥。
最後再次祝大家節日快樂，工作順利!
謝謝大家!
第三篇：2014年先進單位發言稿
各位領導、同志們：你們好！
首先，我代表獲得先進集體稱號的單位，對於各位領導的關心支持，對於各位同事的鼎力相助表示衷心的感謝！我們在工作中所取得的成績，是領導以身作則，科學決策，正確引導的結果，是同志們任勞任怨，相互幫助，團結奮鬥的結果，成績和榮譽屬於為氧化鋁廠做出貢獻的每一個集體和個人。
在過去的一年裏，我們克服了生產管理中一個又一個的困難，加強管理，精心組織檢修、運行工作，努力降低生產成本，提高經濟效益，為我廠完成節能降耗任務做出了應有的貢獻。
我們認真貫徹執行安全生產責任制，深入細緻地檢查分析車間的事故隱患並逐一消除，防止新安全隱患的出現，從以往事故的經驗和教訓裏尋找啟示和控制辦法，使人人都能看到危險。讓職工知道安全事故是什麼，怎麼把不利因素轉化為可控因素。通過事故案例教育大家，使職工的安全思想不能鬆懈。
面對氧化鋁的提產任務，我車間員工充分發揚不怕苦、不怕累的精神，安全、高標準的完成了提產前的各項工作，使生產沒有因我車間而耽誤。使公司的提產計劃沒有在我車間受阻。在技術方面改進工藝流程。提出了多項技改方案。通過認真研究分析，提出了用新蒸汽冷凝水加熱管道化第五層的技改方案，以充分利用新蒸汽冷凝水的餘熱。每組每小時可節省2-10噸的新蒸汽。
在工藝指標上，我們在嚴格執行溶出工藝條件的基礎上，嚴格落實檢查管道化出口温度、保温罐滿罐率、管道化酸洗等的準確情況，取得了很好的效果。我們嚴格執行溶出工藝條件，使工藝指標進一步穩定。在指標控制上，車間對四個班組進行評比，並給予一定的獎勵，通過評比促進指標控制，要求每個人都能夠熟練掌握生產流程知識，精心操作每一道閥門，嚴格執行厂部下達的指標考核準則。在生產工作中，充分的調動了生產技術骨幹及員工積極性，把各個指標層層落實到每個班組，每個崗位，每個員工。考核與班組獎金、崗位獎金、員工獎金掛鈎，有效地降低了生產成本。
要想生產安全穩定運行就要有一批強有力的職工隊伍，所以我們組織職工加強學習，提高業務素質。使人人都有經驗，特別是年輕工人，要加大對他們的培訓次數和培訓力度。通過提高業務操作技術，促進規範操作技能。
技術培訓要抓牢，職工思想道德教育更是不能少。我車間始終與公司保持高度一致。在注重職工學技術、學業務外，更注重職工的思想、政治教育。為了讓職工進一步瞭解並適應公司各項制度，車間組織人員每月學習一次公司下發的有關文件，要求學員談出心得體會，以此充分調動廣大員工的工作積極性、主動性，提高他們的思想素質和整體水平。讓職工充分的理解嚴格執行公司制度的必要性和重要性，充分認識到自己的責任感，讓職工們都能以積極的心態投入到工作中去。
我們嚴格要求自己，以嚴格精細化管理為基礎，規範各種管理行為，狠抓人員管理，杜絕散亂現象。嚴明勞動紀律，教育職工轉變散漫思想。用制度説話辦事，避免工作中出現麻痺大意現象，仔細做好細節問題，杜絕了嚴重違紀。我認為發生違紀的主要原因是平時對各項通報以及《員工手冊》學習不夠，思想上沒有牢固樹立時刻遵章守紀的意識，思想麻痺，最終導致違紀現象的發生。我們車間現在經常組織全車間員工認真學習以前的各種通知、通報，並組織職工共同學習《員工手冊》，以求有則改之，無則加勉，並時刻牢記在心。9月份我們通過詳細全面的研究討論並報厂部同意實行了針對車間每一位職工的績效考核，制定了詳細的考核細則。與個人的獎金直接掛鈎，使多勞者多得，少勞者少得，不勞者不得，改變了以往崗位相同，不管幹與不幹獎金就相同的大鍋飯制度，充分調動了每一個班組和個人的積極性。在今後的工作中，我們更要在思想上嚴格要求自己，約束自己，堅決杜絕違章違紀現象的發生。
請公司領導和廠領導放心，在新的一年裏，我們先進集體一定會戒驕戒躁，再接再厲，再出佳績，再創輝煌。繼續保持和發揚團結一心、努力工作、不怕困難，積極進取、吃苦耐勞、苦幹加巧幹的主人翁精神，充分發揮先鋒模範作用，帶頭營造“比、學、趕、幫、超”的勞動競賽場面。在工作中發揚“求嚴務實、開拓創新、敢為人先、爭創一流的公司精神，嚴格執行公司各項規章制度。在工作過程中注意挖潛節約，杜絕浪費，提高工作效率，多創效益。紮紮實實做好每一項工作。
我相信，在公司的正確領導下，在兄弟單位的大力支持下，通過我們全廠職工齊心協力的艱苦奮鬥，10年氧化鋁廠會取得更大的成績。
值此新春虎年佳節來臨之際，衷心地祝願大家：身體健康、工作順利、闔家歡樂，事業紅紅火火，生活甜甜蜜蜜！
謝謝大家！
第四篇：先進單位發言稿
先進車間、五好黨支部發言稿
尊敬的公司領導、各位同仁：
大家好！
在二硫化碳製造部被評選為公司先進部門、五好黨支部之時，我很榮幸代表部門在此發言。
獲得這麼高尚的榮譽，首先感謝公司領導的悉心關懷，兄弟單位大力支持以及部門員工的精誠協作。二硫化碳製造部始終堅持公司正確的發展方向，緊隨公司的發展步伐，以方針目標為中心，以黨委精神為指導思想，大力抓好部門各項工作，確保部門的方針目標的順利完成。
二硫化碳製造部在今年的工作中，通過部門全體員工的共同努力，環境整治、現場文明、5s得到了較大的改善；部門全體員工精誠團結、無私奉獻為困難同事子女重病住院進行愛心捐助，最後在公司領導和全體員工的大力幫助下，讓困難員工度過了經濟難關；全體員工盡職盡責保障了生產工作安全穩定運行；部門逐漸完善了經濟責任制的推行工作，部門員工工作態度、工作作風以及工作狀況逐漸得到了改善。所有的這些改善是公司領導的正確指導和部門員工共同努力所得。
在公司領導的關懷與指導下，部門生產工作安全穩定，制度管理日漸完善，員工素質不斷提高，文化氛圍逐漸濃郁，逐漸彰顯出部門的良好發展態勢和和諧的團隊氛圍。但是我們深深知道所取得的一點進步是微乎其微的、是暫時的也是屬於過去的。今天，部門被評選為公司先進部門、五好黨支部，讓我們倍受鼓舞，同時我們也感到沉重的壓力和深深的重託，也再次讓我們感受到公司對我們的關愛、幫助和鼓勵，感謝公司給予的榮譽與關懷，我們也將以此為榮，團結一心、兢兢業業、盡職盡責、查找問題，總結教訓，不斷改善和完善工作，使部門的工作再上一個台階。謝謝大家！！
第五篇：先進單位發言稿
教學先進單位發言稿
尊敬的領導、親愛的老師：
大家好！
金色九月，在這充滿豐收喜悦的時節，我們迎來了第27個我們自己的節日——教師節！藉此機會，我謹代表xxx國小全體師生，向一如既往關心和支持學校發展的各級領導表示衷心的感謝!向為學校的生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位領導、教師表示最崇高的敬意!向在大會上獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!祝全體教師節日快樂!
聆聽領導的講話，內涵深刻，激勵中包含着企盼，企盼中藴含着等待。在這一時刻，我們更加強烈地意識到，學校領導責任的重大。
過去的一個學年，我校積極貫徹落實黨的教育方針，在各級政府、中心校的正確領導下，在上級領導的帶領下，各位教師努力工作，無私奉獻，使我鄉教育各項工作發生了巨大的變化。下面我將自己在上學年工作中的幾點體會向領導和老師們作簡要彙報，不當之處望各位領導和老師批評指正。
一、堅持以質量為中心，切實加強教學管理
1、繼續加強教學常規工作的檢查落實
平時深入紮實地抓好教學檢查，通過規範管理，提高課堂教學效率，突出過程考核，強化平時抽查。根據中心校明確的要求及檢查，事後有書面反饋；強化集體備課，期末由本班學生對任課老師進行德、能、勤、績的問卷調查，對教師進行評價。
2、強化學生的第二課堂
在認真抓好傳統學科教學的同時，我校十分重視、體育等學科的建設，我校規定每天早上8點，20分鐘做廣播操時間，隔週五進行比賽。
3、重視教風建設
1）器重備課。備課不僅僅單指寫教學過程，還包含為了保證效果而進行的各種課前準備。
2）器重學生的學習反饋。學生學習的效果怎樣，從課堂提問、課堂作業、家庭作業等方面可以看出來，反饋來的信息要及時剖析，從中反映出的問題必須要馬上解決。
3）器重教材，尊敬教材。尊敬教材編排的科學性是保證學生學習
效果的前提。
4）器重學生良好學習習慣的養成。良好的學習習慣是保證學習有效果的因素之一。及時訂正是防止學困生越落越遠的有效方式之一。
5)器重獎勵，激勵多於批評。每個孩子都有成為好孩子的慾望，做家長做老師的就是要想辦法刺激、保護這種慾望。我校對成績比較好的教師、學生都有一定的精神和物質獎勵。
6)器重細節。成果決議於過程，過程決議於細節，細節決議成敗。
7)器重學困生和非凡學生的學習輔導。
4、抓緊對教師的業務培訓和學歷達標升級
今年我們鄉部分校實現了班班通，這就要求我們教師熟悉現代教學思想和運用現代教學技術變得十分迫切。截止目前，我校11名教師均具有合格學歷，學校積極鼓勵教師進行學歷達標升級，其中有6名教師已達到大專學歷。3名教師本科學歷。
5、重視學風建設
我校堅持在學風建設上做好文章，一是進行正面引導，每週一沒特除情況下開一次全體學生會，通過評選優良學風班級、學習標兵等來帶動學生端正學習態度，積極進取，力求上進；二是教師每次單元評估嚴格要求學生，使學生消除僥倖心理，從而在平時抓緊學習。
6、重視家校聯繫，充分發揮社會的教育功能
我校不僅注重使德育教育網絡遍佈校園的角落，而且有意識的將德育教育向校園外延伸，藉助社會多元力量，優化學校、家庭、社會“三位一體”的德育模式。利用校信通有力地推動了學校與家長的聯繫溝通。
二、建立激勵機制
我校十分重視管理制度的建設，努力建立起科學、高效、、規範的管理體制，今年我校對歷年來形成的制度、職責、規範等進行了整理、修改和補充，形成了幾個方面的工作職責、工作制度和考核制度，基本形成了各項工作有據可查，有章可據的管理體系，使學校的管理進一步趨向制度化、規範化、民主化。
三、努力改善辦學條件，穩步推進教學現代化建設，加強學校工作。由於我校條件限制，制約了我校的發展。在這種情況下，我校還十分重視改善辦學條件，努力增加投入，增加硬件設施，充分調動教師的積極性，我校自己用花磚鋪設了路面，開學前對校門前、辦公室，對破損牆面、地面進行維護，黑板報增設了一個防雨設施，使教
師有了一個舒適的辦公環境，校園環境有了一個小小改觀。
在中心校正確領導及兄弟學校的大力幫助支持下，我校積極參加中心校佈置的各項活動。我校五年級學生翟卓涵在“五四”演講比賽中榮獲三等獎。成績的背後當然少不了崔俊森老師傾注的心血和一中教師鞏中餘老師的大力支持與幫助。我校教師能積極撰寫教學論文，本年度我校又有5篇論文獲市、縣獎。這些教師為我們的教育出了力、掙了光，他們沒有愧對太陽底下最光輝的事業，領導沒有忘記你們，希望你們不驕不躁，再接再厲，不辜負領導的期望，永遠保持一位人民教師的光輝形象，永不褪色。
經過我校全體教師的共同努力，我校雖然在本年度中做了不少工作，也取得了一定的成績，今天的發言是一種激勵，但我心裏也倍感到一種壓力，在成績面前我們深深感到自己工作中仍存在不少問題和不足，距離上級部門和家長朋友對我們的要求還有較大的差距。我們懇切希望上級領導給我們多提意見和建議，並給我們更多的指導和幫助。我想，所有獲獎的教師和教育工作者都不會沉醉在今天的鮮花與掌聲中，讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，讓我們在這片育人的沃土上放飛新的理想，收穫新的希望！
謝謝大家！
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