關於雷鋒的主題班會主持詞

雷鋒的一生，做了無數好事，這些事蹟，或大，或小，但都無一例外的被世人所讚揚。下面是本站小編為大家整理的關於關於雷鋒的主題班會主持詞，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友!

關於雷鋒的主題班會主持詞1

Z：敬愛的老師，

Q：親愛的同學們，

H：大家下午好!

Z：昨天是3月5號

Q：昨天是“雷鋒紀念日”

Z：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”這句話在老百姓口中傳誦。

Q：“雷鋒精神值得我們代代相傳。”

Z：而在今天，這陽光明媚的日子裏

Q：我們迎來了“雷鋒精神代代傳”主題班會正式開始。

Q：現有呂老師發表講話······

結束詞：

Q：每一位同學都講得那麼認真。

Z：都講得那麼細緻。

H：我們相信，他們講得都是發自內心的。無論歲月變遷，無論滄海桑田，讓雷鋒精神始終伴隨着我們的精神生活。

H：現在，我宣佈，“雷鋒精神代代傳”主題班會圓滿成功!

關於雷鋒的主題班會主持詞2

一)開場白

有一個名字很普通，但我們從小就知道要做個像他那樣的人，有一個名字很偉大，一説出來就代表着着一種精神，這個名字就是——雷鋒。

全國人民都展開如火如荼的學雷鋒活動，我們作為新一代接班人責無旁貸的要將雷鋒的精神傳承下去，我們要在平常的學習生活中發揮雷鋒精神，勤奮好學、助人為樂，共同為創建和諧校園貢獻自己的力量。

蘆墟實驗國小三年級4班《學習雷鋒好榜樣》主題班會現在開始。

二)雷鋒詩歌我來頌

請聽配樂詩朗誦——《懷念雷鋒》

三)雷鋒生平我來講

對於2000年後出生的人來説，雷鋒這個名字剛開始時對我們來説是陌生的，後來在老師的教導下，我們才慢慢了解了他的偉大事蹟，今天我們用這個機會來全面的學習雷鋒叔叔的生平：

四)雷鋒故事我來講

剛才聽了雷鋒叔叔的生平，現在讓我們的故事大王來講講雷鋒的故事。

五)雷鋒日記我來讀

六)雷鋒精神我來議

剛才我們通過各種形式學習了雷鋒的事蹟和偉大精神，每個人都從中受到了深刻的教育，下面請大家暢所欲言：為什麼我們要向雷鋒學習，要學習他的什麼精神，怎樣學習他的精神。

七)雷鋒傳人我來找

大家談得都非常好，“學習雷鋒”不是一句口號。我們在日常生活中時時處處都能找到雷鋒的影子，每個人都可以是雷鋒。其實我們班就有許多雷鋒，誰能來找找看呢。這些雖然是些小事，但正是這些小事展示了一個真理：於細微處見精神。如果我們每個人都能默默的發揚這種精神，那麼我們的校園會更美。希望大家向這些同學學習，每個人都能成為新世紀的雷鋒。

八)雷鋒歌曲我來唱

從小就有一支歌曲我們耳熟能詳，那就是《學習雷鋒好榜樣》，下面讓我們一起敞開喉嚨，充滿激情的唱響這支歌，我們作為新世紀的接班人，要將這支歌代代唱下去並能永遠以雷鋒為榜樣。

九)班主任小結。

雷鋒精神永遠不會過時，雷鋒精神的內涵——奉獻、互助互愛，依然存在我們的生活中，並被千千萬萬的人所學習與繼承。希望同學們都能以自己的實際行動去發揚互助互愛的雷鋒精神，創建一個團結互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續。

關於雷鋒的主題班會主持詞3

( )尊敬的老師，

( )親愛的同學們，大家

(合)下午好!

( )今天，我們在這裏，要歌頌一個人。 他不是將軍，卻立了無數功勛;

( )他不是文豪，卻寫下不朽詩文;

( )他如此平凡，如此年輕，

( ) 象一滴小小的春雨，卻滲透億萬人的心!

( )他就是——

(合)雷鋒

( )讓我們走近雷鋒。

( )下面，讓我們掌聲有請 為我們講述雷鋒的故事。

( )謝謝 ，接下來有請 。

( )謝謝 ，現在，讓我們瞭解一下雷鋒紀念日的由來

( )雖然雷鋒同志不幸離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，

( )雷鋒同志在數百篇日記裏，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。 ()下面就讓我們一起看一下，雷鋒的幾篇日記，和他的格言。

( )現在，請思考並小組討論雷鋒精神的內涵。

( )現在，有請 為我們帶來演講

謝謝 的精彩演講，再來聽一下 的演講。

( )感謝

( )在學雷鋒月裏，我們應該怎樣做呢

( )請看大屏幕。

( )同學們，讓我們 接過雷鋒的槍，。

( )繼承革命英雄的光榮傳統。

( )讓我們一起來學習雷鋒的“釘子”精神，

( )學習雷鋒助人為樂，無私奉獻，全心全意為人民服務的高尚品德。

(合)：讓雷鋒精神永放光芒。(可以加上手勢) 開頭放《學習雷鋒好榜樣》，結束放《接過雷鋒的槍》

關於雷鋒的主題班會主持詞4

男：敬愛的老師， 女：親愛的同學們，

齊：大家下午好!

女：雷鋒，眾所周知，中國家喻户曉無私奉獻，全心全意為人民楷模，共產主義戰士。

男：他作為一名普通的中國人民解放軍戰士，在他短暫的一生中卻助人無數 。

女：：把3月5日定為學雷鋒紀念日。

男:雷鋒選定了最高的價值座標，選定了奉獻他人的人生方向。斯人已逝，遺響猶存。人們仍然可以看到他的背影，觸摸到他的肩膀，他在前面領跑，我們追隨着他前行。

齊：我宣佈，烏市十三中學八年級10班“知雷鋒，學雷鋒，做雷鋒”主題班會現在開始!

知雷鋒 放第四張幻燈片

女：雷鋒是我們中國人的榜樣，是眾所周知的共產主義戰士。讓我來具體介紹一下他吧!放第五張幻燈片，女讀

男：放第六張幻燈片雷鋒説：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的人民服務之中去。”

當時，戰士每月津貼是六塊錢，雷鋒非常節省，一個月只花五毛錢。一條毛巾用幾個月，都洗出了洞;牙刷的毛掉了一半還在使用;搪瓷杯、搪瓷盆的瓷掉了不少，襪子補了兩層，還捨不得扔!他的節省和嚴於律己到了這個地步，卻在當兵的幾年間，愣是摳吃摳用，省出二三百塊錢，捐給公社和災區，捐給有困難的人，一門心思幫助他人，而且以此為榮，樂此不疲。

女：大家都知道雷鋒精神嗎?先提問，後放第七張幻燈片，男讀 男:放第八張幻燈片誰知道雷鋒叔叔的事蹟，給我們1講一講吧! 略

女：下面檢測一下同學們了不瞭解雷鋒。放第九-十二張幻燈片 略

學雷鋒放第十三張幻燈片

男：向雷鋒同志學習是在《中國青年》雜誌上為學雷鋒的題詞。中國共產主義戰士雷鋒在實踐中表現出來的全心全意為人民服務的共產主義精神。其實質是忠於共產主義事業，毫不利己專門利人，在各種不同的工作崗位上幹一行愛一行，把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去，在平凡的工作中為社會主義、共產主義的事業而奉獻自己的力量。從而引領起了向雷鋒同志學習的潮流。女：放第十四張幻燈片要正確地發揚雷鋒精神，就要做到“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時學雷鋒”。

讓我們看看大家是怎樣學雷鋒的。放第十五張幻燈片

男：來吧，一起唱這熟悉的歌曲——《學習雷鋒好榜樣》。放第十六、十七張幻燈片，放音樂

做雷鋒放第十八張幻燈片

女：“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨。”這鬥志昂揚的歌聲在莘莘學子心中蕩氣迴腸;“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這家喻户曉的句子在黎民百姓口中經久不衰; “向雷鋒同志學習。

男：那我們的身邊有沒有雷鋒呢?放第十九張幻燈片 略

男、女：放第二十張幻燈片，男讀一段女讀一段

女:雷鋒精神永遠不會過時，雷鋒精神的內涵——奉獻、互助互愛，依然存在我們的生活中，並被千千萬萬的人所學習與繼承。希望同學們都能以自己的實際行動去發揚互助互愛的雷鋒精神，創建一個團結互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續。

齊：我宣佈：烏市十三中學八年級10班“知雷鋒，學雷鋒，做雷鋒”主題班會結束。讓我們從現在開始，從小事出發，感受雷鋒精神，學雷鋒，做雷鋒!

關於雷鋒的主題班會主持詞5

甲：敬愛的老師。

乙：親愛的同學們。

合：大家好!六年2班《雷鋒精神伴我行》主題班會現在開始!

甲：三月，陽光明媚、萬物復甦。

乙：三月，春風送暖、大地換新顏。

甲：同學們，你們知道嗎?

乙：三月，是學雷鋒精神活動月。

甲： 老一輩革命家董必武於一九六三年二月作詩歌頌雷鋒：有眾讀毛選，雷鋒特認真。不惟明字句，而且得精神。 階級觀清楚，勞動念樸純。螺絲釘不鏽，歷史色常新。 只做平凡事，皆成巨麗珍。

乙：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。

甲：雷鋒叔叔在數百篇日記裏，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。

合：風裏雨裏，泥裏水裏，哪裏有艱苦哪裏就有他的身影這就是雷鋒叔叔。

乙：雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃回在我們的集體中。

甲：同學們都應該知道3月是學雷鋒月，但是，即使在平時，我們也應該象雷鋒叔叔一樣，助人為樂。

乙：是呀，雷鋒叔叔曾經説過，要用自己有限的生命投入到無限地為人民服務中。

甲：同學們，作為21世紀的國小生，我們應該學習雷鋒叔叔捨己為人的奉獻精神和刻苦耐勞的釘子精神。

乙：在我們身邊也有許多不怕苦，不怕累，勤奮學習的同學，你覺得哪位同學是值得你學習的呢?

甲：同學們説得很好，希望大家都能向這些同學學習，做21世紀的活雷鋒。

合：願雷鋒精神永放光芒!

乙：學習雷鋒好榜樣，同學們，讓我們一起來學習雷鋒的“釘子”精神，學習雷鋒助人為樂，無私奉獻，全心全意為人民服務的高尚品德。

合：雷鋒精神伴我行主題班會到此結束，老師、同學們，再見!