國小生主題班會主持詞

有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的;有一種行為叫做感恩，做着感恩的事的人是高尚的。下面是小編為大家整理的關於國小生主題班會主持詞，希望對大家有所幫助。

國小生主題班會主持詞1

甲：中國是個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽。

乙：作為一名少先隊員，我們肩負着傳承中華民族優良傳統的歷史使命，

在文明禮儀的薰陶下，我們才能健康成長。

合：四年級四班“爭做文明國小生”主題班會現在開始。

甲：媽媽常講，中國是禮儀之邦;

乙：爸爸常説，中華民族是文明古國;

甲：老師告訴我們，知書達理兒時起;

合：我們告訴自己，文明禮貌要發揚。

甲：合着歡樂的節拍，我們成為了四年級的學生。

乙：我們是跨世紀的雛鷹，是建設祖國的接班人。

甲：做一個文明的國小生，是我們共同的心願。

乙：讓我們從身邊的小事做起，讓文明禮儀伴着我們成長。

甲：下面讓我們先觀看一個禮儀小故事——《孔融讓梨》。

(播放視頻)

乙：這個故事告訴我們要懂得謙讓，尊重長輩。

甲：是啊，我們從小要 “學禮儀，用禮儀”，讓文明之花處處開放。

乙：文明用語大家用。你文明，我有禮，人人都應來學習。

甲：見面主動打招呼。親親熱熱來問好，人人心裏暖哄哄。

乙：生活在社會的大家庭中，我們應該從小懂得尊重別人。

甲：下面我們再觀看一個成語故事——《程門立雪》。

(播放視頻)

乙：這則成語故事給我們的啟示是：禮儀是律己、敬人的一種行為規範，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。

甲：古人云：“不學禮，無以立。”文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。

甲：文明需要我們的努力，我們需要文明的生活。

乙：文明要有良好的行為，文明也要有良好的習慣。

甲：在歡快的歌聲裏，我們懂得了文明的重要。

乙：説文明，唱文明，都為做個文明人;

甲：學禮儀，道禮儀，文明禮儀知多少。

乙：下面我們來做一個文明禮儀知識搶答好不好?

甲：那我們就請谷老師當裁判，看看哪個組答對得多。

(幻燈片)

乙：大家準備好了嗎?請聽第1題：早晨進校見到老師，要行禮問早、

問好。如遇地方狹窄，應該怎樣做?

A、學生給老師讓路

B、學生或老師讓路都可

C、老師給學生讓路

正確答案是A

甲：請聽第2題：升國旗時應該怎樣做?

A.肅立、脱帽

B.肅立、脱帽、行注目禮

C.肅立、脱帽、行注目禮、少先隊員行隊禮

正確答案是C

乙：請聽第3題：在手勢語運用中，切忌談話時伸出食指指點哪裏?這

是一種不禮貌的行為。

A.天空 B.自己 C.對方

正確答案是C

甲：請聽第4題：學生進老師辦公室，哪個選項是正確的?

A.敲門就可進入 B.隨意翻找東西 C.敲門允許方可進入 正確答案是C

乙：請聽第5題：在公共汽車、火車、劇院、宴會等公共場所，朋友或

熟人間應該怎麼説話?

A.隨心所欲 B.高談闊論 C.輕聲細語，不妨礙別人

正確答案是C

甲：請聽第6題：在公共場所撿到別人丟的東西時應該怎麼做?

A.沒人看見我可以自己留下 B.交給失主或警察 C.有償交給失主 正確答案是B

乙：請聽第7題：接電話時第一句話應該怎麼説?

A.喂，你找誰? B.您好!請問您找哪一位? C.誰呀?幹嘛?

正確答案是B

甲：請聽第8題：應如何佩戴紅領巾?

A.把紅領巾系在衣領下面

B.將紅領巾直接接觸脖子

C.穿無領衫可以帶紅領巾

正確答案是A

乙：請聽第9題：給他人遞物品時應該怎樣遞上?

A.隨意 B.單手 C.雙手

正確答案是C

甲：請聽最後一題：致歉語有對不起、請原諒等，以下哪句屬於致歉語?

A.拜託了 B.多謝了 C.打擾了

正確答案是C

乙：同學們回答的都很好，説明大家對文明禮儀知識瞭解的很多，下面我們再看幾幅圖片，看看他們做的是對錯?

甲：最後讓我們共同大聲説出以下幾個常用的文明用語。

(幻燈片)

乙：同學們的文明禮儀知識還真是挺豐富啊，讓我們看一下幾個小組的

成績吧，恭喜( )組獲得了文明禮儀知識搶答的冠軍!

甲：文明就像一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。

乙：每個人的心靈就像一扇窗，窗户打開，光亮就會進來。

甲：文明需要我們每個人的參與。在學校，我們是知禮儀的好學生。

乙：在家裏，我們是懂禮貌的好孩子。在社會，我們是講文明的好少年。

甲：文明，讓我們舉止文雅，禮儀，讓我們風度翩翩!

乙：你給別人一個微笑，別人給你一個春天。

甲：你給別人一份温暖，別人給你快樂無限。

乙：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。

甲：讓我們以這次班會為契機，通過對各種行為規範的體驗，養成各種

文明習慣，提高我們的素質。

合：同學們，讓我們共同以文明之我，創文明班級，建文明校園! 四年級四班“爭做文明國小生”主題班會到此結束。

國小生主題班會主持詞2

(1.開始)

男：尊敬的各位來賓

女：親愛的同學們

合：大家好

男：六年時光匆匆忙忙

女：好似消息緩緩流淌

男：我們宣佈

女： 做一個優秀的畢業生 主題班會

合：現在開始

(2.回憶)

男：過去的五年中，我們有衝突、有歡笑，但更多的是我們積極努力、團結向上的互助身影。

女：過去的五年中，我們一起度過了這人生中最難忘的時光。

男：下面我們一起來回憶一下過去我們在一起點點滴滴的時光。

(PPT播放班級合照，主持人退下)

(每學科代表交流學習感受)

(3.珍惜)

男：珍惜時間，只要你不注意，它就會溜走，再也不回來了

女：珍惜機會 ，只要對於時機重視不夠,就會坐失良機

男：那麼我們現在應該怎麼做，由該珍惜什麼?

女：請 為大家來講述《 》

(主持人退下， 説完朗誦直接上)

(4.展望)

男：回顧以前

女：珍惜現在

合：展望未來

男：回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千

女：立足今日，我們胸有成竹，信心百倍

男：展望未來

女：我們引吭高歌，一路歡笑

男：我們追逐夢想，歡樂起航

女：關於未來

男：關於夢想

女：我們都有自己的理解

男：下面請 同學和大家一起交流自己的理想，自己的夢想

(結束)

男：讓我們在這悠揚的歌聲中結束今天的班會

女：請聽合唱《海港之夜》

(合唱團同學上)

男：同學們，我們馬上就要畢業了

女：現在，我們的首要任務就是學習

男：大家要努力爭做最好的自我!

女：今天的 做一個優秀的畢業生 主題班會

男：到此結束!

國小生主題班會主持詞3

男：尊敬的各位老師、親愛的同學們，

女：大家下午好!

男：當沙塵暴襲擊北京的時候，當我們每天出門都帶上口罩防霧霾的時候，當雪災、大旱極端天氣頻頻肆虐的時候，當全球加速變暖、南極冰川急劇消融的時候，親愛的同學們，你可曾想過，用自己的微薄之力為我們賴以生存的地球做點什麼?

女：今天，我們將加入世界自然基金會“地球一小時”活動，通過自己的實際行動，來為綠色的地球貢獻一點微薄的力量。

親愛的同學們，下面我宣佈，師大錦園中學七年級五班“讓我們共創一個綠色世界---地球一小時”主題班會現在開始。

女：請同學們先看看這幅圖畫，誰能來説説它代表什麼意思?(讓同學發言，如果説不出來，你也可以提示)

男：同學們，今天我們的話題就是圍繞“地球一小時”展開的，誰能先來説説什麼是地球一小時?(看來大家都是有備而來的，説了這麼多)

其實“地球一小時”就是世界自然基金會應對全球氣候變化所提出的一項倡議，希望個人、社區、企業和政府在每年三月的最後一個星期六晚20：30熄燈一小時，來表明應對氣候變化行動的支持。

女：“地球一小時”活動最早開始於20--年，當時大約有220萬悉尼家庭和企業熄燈一小時。而今年的3月29日20：30到21：30之間，預計全球將會有超過120個國家的更多的城市和約為13億人蔘與到“地球一小時”活動當中。男：作為活動的參與者，我們師大錦園師生承諾，我們將在3月29日晚上20：30起，關閉所有電燈1小時。同時，也將邀請全市各級綠色學校一起來參與“地球一小時”活動。

同學們，今天，我們有幸邀請了錦帆讀報的記者他要對我們現場的同學進行採訪，大家請做好準備啊!

(感謝錦帆讀報的記者，看來我們的同學真是準備很充分，連記者都難不住大家啊!)

男：日月星辰，江河湖泊，山川田野，花草樹木，萬物生靈。走進大自然，便有一種親切的感覺。但是這樣一幅和諧的畫面卻被這些人破壞了，大家快來看看他他們都是誰呀?。

女：(這幾位同學的表演真是形象逼真呀!笑過之後，我們還是要好好想想保護環境真的是人人有責啊!)

同學們：誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡，

誰不希望腳下的大地綠草如茵，

誰不希望身邊的湖水清澈明淨，

誰不希望眼前的陽光燦爛如金。

讓我們為了這樣的美好手牽着手努力吧!下面請大家欣賞我們班劉邦、翟育鑫、馬辛祥、劉鑫航四位同學原創的環保三句半!掌聲歡迎他們。

男：沒看出來，我們班還有這麼多的人才呀!説的真是太好了，重要的是我們要説到做到!

同學們，我們美麗的地球母親，她有遼闊的疆土，她有清新的空氣，她有甘美的泉水，她有無際的海洋。她哺育了我們一代又一代人，她也用寬廣的胸懷原諒了我們一次又一次的錯誤。從現在開始，我們不能再任性，我們要用實際行動報答她——地球母親。請全體同學起立，宣讀“地球一小時”倡議書。(請坐下)男：黑暗結束，光明來臨。經歷過黑暗，我們才能體會光明的美好。

女：人類只有一個地球，這是我們生活的家園。讓我們記住“地球一小時”，樹立節能環保意識，從身邊的一點一滴做起，使我們生存的環境更加美好!請同學們，拿起手中的筆，記錄下綠色的心願，把我們美好的祝福獻給我們的大地母親吧!(音樂、書法、許願卡)

結束語：

男：倡導低碳生活，促進治污減霾。

女：守護碧水藍天，造福子孫後代。

男：一個人熄燈一小時，或許微不足道。但如果每個人都做到熄燈一小時，就如同涓涓溪流匯入大海，就會減少大量的碳排放，就能讓我們的古城星空燦爛、山青水美，就能讓我們的西安更美麗!

女：同學們，師大錦園中學七年級五班“讓我們共創一個綠色世界---地球一小時”主題班會到此結束，謝謝大家!

國小生主題班會主持詞4

一、假如我是小鳥，我會記住那出生的巢穴;

假如我是樹苗，我無法遺忘那滋養我的土地;

假如我是江河，那雪域高原便是我記憶中最初的烙印。

無論天地萬物以何種方式存在，我可以忘記身邊的一切，甚至拋棄自己，但有一樣東西是不可泯滅的——一顆感恩的心。

二、尊敬的老師，親愛的同學們，接下來請跟隨我一起體會美麗的大自然賦予我們的恩賜。

三、我感謝天、感謝地，感恩生命的存在，感恩陽光的普照。

我感謝小鳥的嘰喳，潺潺的流水帶給我最純真的自然之音。

陰晴雨晦、春夏秋冬、日月星辰、風火雷電、衣食住行全是大自然給予我們的。

我們常常懷着一顆虔誠的心感恩大自然，感恩上蒼的無私賦予。

四、你可曾留意過那窗外風雲的善變?

傾聽過那蕭條秋日裏悽慘的雁鳴?

人們對大自然的感恩，遠不及自然對人類做出的貢獻，人類的活動，造成了對自然極大的傷害，有許多損失是無法挽回的。破壞生態是人類對大自然犯下的大罪，不可原諒!

五、同學們，我們人類的那些行為對自然造成了傷害?希望大家踴躍發言。

請---，破壞生態環境。看得出你是一位很善於觀察的朋友。我們大家都要向你學習。

請---，浪費水資源。的確，---是我們人類賴以生存的必須品之一，否則我們將無法-----。

請---，捕殺野生動物。現在全世界都在關注----的現實情況，我們將-----。

六、是啊!工業生產的廢水、廢渣、廢氣;

人們的亂砍亂伐、任意破壞的植被;

受到利益的驅使，隨意捕殺動物寶貝，

汽車的尾氣，亂丟的垃圾，隨意的浪費，聲音超分貝，

七、聆聽自然美妙的音樂，

探究自然淳樸的面目。

煩惱被風吹散了，壓力被水穿透了，緊張被小鳥帶走了，心情頓時舒暢了。

大自然的魅力使我獲得一份閒適的心境，得到一份豪情的舒展，我感恩大自然給我緩解壓力的力量。

八、同學們，現實生活中，我們應該怎樣與大自然和諧相處呢?請大家盡情發表意見。

請----，綠化，我國目前還是一個世界上綠化比較落後的國家，每年3月12日是植樹節。

請----，和平，是一個永恆的主題，巴以戰爭，反恐行動，維和部隊，祖國統一，這些都是我們所關心的問題。

九、生態危機、險象環生，保護人類的生存環境便成了全世界日益高漲的呼聲。

同學們，在我們生活的周圍，還有很多不和諧的人和事，願我們能從自己開始，從現在開始，共同創造和諧班級，和諧校園，和諧社會，和諧地球，和諧世界。

十、最後讓我們共同感受自然、感恩自然

您，創造出了神奇的地球，讓人類生存發展， 締造出了美麗的神話 讓人類研究探索

您，迸發出了罕見的奇蹟，讓人類擁有希望，養育出了勤勞的人類 ，讓自然的故事源遠流傳

同學們，讓我們牢記，同一個世界，同一個夢想。

我和你，心連心 ，同住地球村，為夢想 千里行，感恩在心中。

國小生主題班會主持詞5

甲：尊敬的老師 乙;親愛的同學們 合：大家下午好!

甲：世界上有一位最好的女性,她便是慈愛的母親.乙：世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚.

甲：世界上有一種愛，任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親。

乙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。

甲：世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親;

乙：母愛是一種巨大的火焰;母愛是世間最偉大的力量。 甲：沒有陽光，就沒有温暖;沒有水源，就沒有生命;乙：沒有父母，就沒有我們自己;沒有親情、友情，世界就會是一片孤獨和黑暗??甲：這些都是淺顯的道理，沒有人不懂，但我們在生活中理所當然地享受着這一切的同時，卻常常缺少了一顆感恩的“感恩”之心，就是對世間所有人和事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心;乙：“感恩”之心，是我們每個人生活中不或缺的陽光雨露，一刻也不能少。甲：無論你是何等尊貴，或看似怎樣卑微;無論你生活在何時何處，或是你有着怎樣特別的生活經歷，只要你胸中常常懷有一顆感恩的心，就必然會不斷地湧現出諸如温暖、自信、堅定、善良等這些美好的處世品格。

乙：感恩，是人性善的反映;感恩，是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言。

甲：如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關係的冷漠。不懂得知恩圖報，反而忘恩負義之人，必是遭人唾罵的無恥之人。

乙：所以，每個人都應該學會感恩會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心學會感恩，就是讓你知道每個人都在享受着別人給予自己的快樂生活;學會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，

甲：一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出後，才能獲得感恩; 乙：學會感恩，要培養謙虛的品德，甲：學會感恩，要有奉獻精神，，做一個大公無私、樂於奉獻的人。 乙：感恩可以消解內心所有的積怨，感恩可以滌盪世間一切塵埃。

甲;感恩是一種生活的大智慧，感恩是學會做人的支點，感恩讓世界這樣多彩， 乙：羔羊跪乳，烏鴉反哺，説明動物尚且感恩，何況我們作為萬物之靈的人類呢?甲：我們從家 庭到學校，從學校到社會，重要的是要有感恩之心

乙：今天我們齊聚一堂，用我們自己的方式來給我們的母親獻上賀禮。下面我宣佈：五年一班“感恩母親” 主題班會正式開始。

甲：下雨時，有人給你打傘，生病時，有人為你擔心，這就是母愛。讓我們盡情地沐浴在母愛的關懷中，首先有請“感恩母親”故事組上台演講-----------。

乙：剛才“感恩母親”故事組的同學講的非常感人，催人淚下。情真意切，甲：遙望夜空漸漸退卻的明月，多想説一聲等等我，請捎去我心中對母親的感謝!請“感恩母親”詩詞組的同學上台朗誦-----

乙：今天，我們有太多太多的話想對媽媽説，因為我們發現母愛是無限的。請“讚美母親”組同學上台讚美母親-------

甲：感恩的心，感謝有你，媽媽對我們的愛是無微不至的，媽媽對我們的情是隨處可見的。那我們也要以實際行動來愛媽媽，讓我們一起來看一看“感恩母親”歌舞組的同學上台表演--------------

乙：媽媽我想對您説，話到嘴邊又咽下.媽媽我想對您笑，眼裏卻點點淚花。此時此刻，我想對您説的太多太多了，讓我們一起來觀看“感恩母親”表演組的同學精彩的表演------

結束語： 甲：“衣裳再添幾件,飯菜再多吃幾口”這些都是我們日常聽了都嫌煩的的話語，然而這字字句句都滲透着母愛。

乙：三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長; 三山四嶺五嶽鬆，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。

甲：今天我們聆聽了很多同學的心聲，在我們的心中，母親是一個訴説不盡的字眼，非常感謝這些同學的精彩演講。

乙：緊張而愉快的“感恩母親” 主題班會就要結束了，可是我們“感恩母愛”的行動卻永遠不能結束

甲：讓我們給媽媽捶捶背、敲敲腿

乙：讓我們給媽媽説句知心的話、唱首動聽的歌 合：最後祝我們所有的媽媽身體健康，幸福快樂