防溺水主題班會主持詞

主持詞是主持人在節目進行過程中用於串聯節目的串聯詞。在當今不斷髮展的世界，主持詞與我們不再陌生，寫主持詞需要注意哪些問題呢?這裏給大家分享一些關於防溺水主題班會主持詞範文，供大家參考。

防溺水主題班會主持詞範文1

甲：萬家平安是我們共同的心願。

乙：萬家平安是我們共同的心聲。

甲：讓平安的種子播撒進我們每個人的心田

乙：讓幸福永遠圍繞在我們的身邊

甲：讓平安快樂伴隨我們大家健康成長

乙：安全教育是學校教育永久的課題

甲乙：“預防溺水，珍愛生命” 主題班會現在開始!

甲：水能哺育生命!

乙：水,也能奪走生命!

甲：在我們的一生中，最重要的是什麼?是生命，因為生命給予我們的只有一次。但是，隨着天氣逐漸轉熱，暑假即將來臨，中國小生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。下面我們來看看20__年的一組溺水事故數據。

乙：這些生命的失去，給他們的家人帶來了不可磨滅的傷害。下面讓我們在通過一組圖片來一起感受。

甲：看了這些圖片，我想在座的每一位同學心裏都不會感到輕鬆。你是否感歎，是否惋惜，一個個年輕的生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻，你在想什麼?請同學們談談你的看法。

(小組討論並回答)

乙：同學們，剛才的回答都很精彩，希望你們時刻牢記生命寶貴，遠離溺水傷害。 甲：發生溺水事件往往不是偶然的，請看下面幾組的案例及專家的分析：

乙：從中我們可以發現：大多數的溺水事件都是人為的不小心、不謹慎而造成的。當悲劇發生後，我們才意識到人的生命是那樣寶貴，我們應該珍愛生命。那麼為了預防溺水，同學們有什麼好的辦法嗎?如果要游泳我應該到哪兒去游泳?請看屏幕

甲：讓我們再來了解一些游泳知識。

1.不會游泳的同學不要輕易嘗試下水，會游泳的同學也要選擇好游泳的時機!

2.游泳小腿抽筋怎麼辦?泳前熱身運動可有效防止抽筋!

乙：我想問問同學們，當看見有人溺水時，該怎麼做?(指名回答) 甲：我們除了正確掌握方法，還要謹記以下的安全標誌。嚴格遵守“四不”，珍惜寶貴生命!

乙：真愛我們的生命，請握起你的右手，和我一起宣誓。

班主任總結：同學們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。無論假期在家還是在校園，都必須謹慎下水，切莫掉以輕心。

防溺水主題班會主持詞範文2

為加強對全鎮預防學生溺水工作的領導，切實履行預防學生溺水 工作職責，今天上午特召開陳村鎮預防學生溺水工作聯席會議。

會議的議程有兩個，首先由鎮教育局副局長羅偉棠向大家介紹我鎮防溺水工作現狀,並就下階段防溺水工作提出措施及要求。

剛才羅副局長已經對我鎮當前的防溺水工作形勢進行詳細分析，指出了存在的問題和整改意見，同時對後階段的工作進行了的細緻的安排，其實各部分對防溺水工作都想了很多辦法和措施，關鍵是堵漏洞、抓落實，希望各部門能齊抓共管，恪守己責，本着以人為本的精神，嚴格執行相關防溺水工作，切實保障廣大中國小生的生命安全。

下面由鎮黨委委員、教育局樑淑豔局長講話。

剛才樑委員提出了兩點要求，一是正確面對我鎮防溺水工作的形勢和任務。入夏以來，各級都在把防溺水工作擺在安全工作首位，我鎮河網密佈，水環境複雜，防溺水工作任務更重，要做到完全沒有溺水事故，要靠各部門的智慧和能力。因此我們一定要進一步統一思想，強化領導，落實責任，把這一直接關係到廣大人民羣眾家庭幸福的“民心工程”想在心上，抓在手裏，落實到行動中，採取得力措施切實將我鎮的防溺水工作抓緊抓好，抓出成效。二是要分清職責，齊抓共管，確保學生的生命安全。溺水事故一般都在校外學生缺少監管的情況下發生，因此除了教育部門日常對學生及其家長進行防溺水教育和宣傳外，各部門、各村居要從“學生生命安全重於泰山”的大局出發，進一步提高責任意識，統一思想，形成共識，齊抓共管。切實杜絕我鎮

學生溺水事故的發生。

暑期將至，希望各部門馬上行動起來，在抓好防溺水宣傳教育的基礎上，結合上午到堤段、水閘檢查發現的存在問題，儘快對全鎮水域進行排查和整改，為實現我鎮“零”溺水事故共同努力。

今天的會議到此結束，謝謝大家。

防溺水主題班會主持詞範文3

現在正是天氣逐漸轉熱季節，暑期即將來臨，中國小生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。目前全國每年有1.6萬名中國小生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死於溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。聽了這些實例，我想在座的每一位同學心裏都不會感到輕鬆。你是否感歎，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?

人，應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命??防溺水教育。

一、關於游泳我們要嚴格遵守“四不”：

1、未經家長老師同意不去。

2、沒有會游泳的成年人陪同不去。

3、深水的地方不去。

4、不熟悉的江溪池塘不去。

(當然，也不能到河塘撈魚摸蝦)

二、溺水原因主要有以下幾種：

1、不會游泳。

2、游泳時間過長，疲勞過度。

3、在水中突發病尤其是心臟病。

4、盲目遊入深水漩渦。

三、如何防溺水：

游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防範意識，遇到意外時慌張、不能沉着自救，極易發生溺水傷亡事故。

為了確保游泳安全，防止溺水事故的發生，一定做到以下幾點：

1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。

選擇好的`游泳場所，對場所的環境，如該水庫、浴場是否衞生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。

2、一定要有組織並在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。

以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前後都要清點人數、並指定救生員做安全保護。

3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。

要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水温太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水温後再下水游泳;鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明，下水後不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。

不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒後游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、噁心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故時，現場急救刻不容緩，心肺復甦最為重要。

將溺水者救上岸後，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出，以免後翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵，應立即進行人工呼吸，可採取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應迅速送往醫院救治。

溺水是非常危險是，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患於未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防範意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是可以防止的。同學們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。

防溺水主題班會主持詞範文4

主持人A：生命無處不在。在川流不息的人羣中，來來往往那一顆顆跳動的心靈，那一張張微笑的臉龐，是一個個鮮活的生命;在散發着智慧氣息的森林裏，沐浴着陽光茁壯成長的小樹，偉岸而祥和的參天古樹，是一株株充滿生機的生命;在那浩瀚無垠的大海里，無憂無慮暢遊的小魚，婀娜多姿的珊瑚，是無數靈動而美麗的生命。

主持人B：當你看到一位母親懷胎十月，在經歷無數痛苦的煎熬和漫長等待的焦急後，隨着“哇”的一聲響亮的啼哭，宣告着一個新的小生命誕生時，你是否會感歎於生命的來之不易?

主持人A：當你看到一位身患重病的病人，看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎，無數次昏迷，無數次命懸一線，他對生命的渴望，又是否讓你歎惋生命的脆弱?主持人B：當你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發，經歷無數次雷電風暴的嚴峻考驗後仍然奇蹟般地活了下來，以一個勝利者的姿態屹立，書寫着它生長的執着時，你是否會為生命的頑強而驚詫?

合：八年級一班《珍愛生命 遠離危險》防溺水主題班會現在開始。

主持人A：現在正是天氣逐漸轉熱季節，許多同學喜歡結伴出遊，喜歡到水邊玩耍、游泳，往往這時就很容易發生危險。目前全國每年有1.6萬名中國小生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死於溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。

主持人B：聽了這些數據，我想在座的每一位同學心裏都會很難受，一定在為這些同學惋惜，一個個鮮活的生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻，你在想什麼?請欣賞小組給我們帶來的《 》。

主持人A：每一個人都應該珍愛自己的生命。那我們在游泳時要嚴格遵守“四不”：

1、未經家長、老師同意不去;

2、沒有會游泳的成年人陪同不去;

3、水深的地方不去;

4、江溪池塘不去。

掌聲有請 小組給我們帶來的《 》。 主持人B：請問：那位同學知道發生溺水事故的原因有哪些?

1、不會游泳;

2、游泳時間過長，疲勞過度;3、在水中突發病尤其是心臟病;4、盲目遊入深水漩渦。

看來大家都知道，希望大家自覺遵守喲，下面掌聲有請 小組給我們帶來的《 》。

主持人A：為了確保游泳安全，防止溺水事故的發生，温馨提示：

1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不熟悉水情或比較危險的地方去游泳。

選擇安全的游泳場所，對游泳場所的環境衞生、水下情況要了解清楚。

2、需要有組織地在熟悉水性的人的帶領下去游泳，並指定救生員做安全保護。

3、要了解自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水温太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水温後再下水游泳;有假牙的人應將假牙取下，以防

嗆水時假牙落入食管或氣管。你們能做到嗎?好樣的，掌聲有請 小組給我們帶來的《 》。

主持人B：我也來説個123：

1、對自己的水性要有自知之明，下水後不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不要酒後游泳。

2、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、噁心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

3、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

同學們，洪水無情呀，希望大家珍愛生命，掌聲有請 小組給我們帶來的《 》。

主持人A：溺水的急救的方法有哪些呢，我來告訴你：

1、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

2、若沒有救護器材，可以入水直接救護，接近溺水者時要轉動他的髖部，使其背向自己，然後拖運，拖運時通常採用側泳或仰泳。

3、未成年人發現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材救，未成年人保護法也規定：“未成年不能參加搶險等危險性活動。

”同學們，掌聲有請 小組給我們帶來的《 》。主持人B：是母親給了我們生命，我們的生命之水，就從我們開始自由呼吸的時候流出，從此流出了父母的疼愛，流出孩童的歡快，流出青春的美麗。 同學們，掌聲有請小組給我們帶來的《 》。主持人A：今天的我們不正是早晨冉冉升起的初陽嗎?充滿了青春活力，飽脹着蓬勃朝氣，多麼快樂，多麼美麗!然而，您有沒有想過，在我們離開母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以後，我們如此美妙的生命靠的是什麼?主持人B：曾有詩人問：“是生存，還是死亡?”;也有哲人説：“艱難和困惑是生命的本身。”我思來想去，只能説：是安全!是“安全”這把枴杖捍衞着我們的生命，維護我們生存的權利。“做事應該未雨綢繆，居安思危。”珍愛生命,,,預防溺水主持稿

主持人A:説得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的，可也是非常短暫的。生命之河流，需要“安全”做曲折迂迴的護堤;生命之畫卷，需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。

主持人B：沒有了“安全”，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風風雨雨，我們的母親會多麼的失望呵!要知道，生命對於每個人只有一次，而生命的控制，往往在於我們自己。

合：讓我們攜起手來關愛生命，關注安全，讓安全永駐心中。

防溺水主題班會主持詞範文5

合：尊敬的老師，親愛的同學們，下午好!八年級(1)班《預防溺水，不要讓水變

成親人的眼淚》主題班會現在開始。

張：生命安全高於一切，父母給“我”的生命只有一次，因此每個人都要珍惜自

己的生命 ，時刻注意安全。

徐：同學們，在其他校園曾經有一些同學因去游泳未經家長同意發生了溺水死亡，

我們聽到這些溺水事例，不會感到輕鬆，但我們會感歎、惋惜，一個生命就這樣

消失了。

張：接下，請同學們屏住呼吸，來看看一些慘痛的教訓。

(看溺水事故圖片，大概3到4分鐘)

徐：同學們，看了這一幕幕多麼令人不寒而慄的`慘劇!生命如此寶貴，而有這麼多人就這樣和她擦肩而過，留給家人永遠的心痛，留給自己的卻是永遠無法彌補的缺憾。我想在坐的每一位同學心裏都不會感到輕鬆。此刻，你在想什麼呢?(請説説你的看法。)

張：()同學説得很好，那麼我們應當怎樣勇於承擔起責任，多出一份力，創造一個更好的環境呢?同學們，溺水事故已成為中國小生意外死亡的頭號殺手，給學校、家庭、社會造成了不可挽回的損失，令人慘痛，教訓深刻!因此多學一些游泳安全知識，多學一些自救與互救的知識和技能，可以給自己與他人的生命多一份保障!作為中學生的我們現階段也只能這樣為社會承擔一點責任，為創造和諧的環境出一份力!接下來請同學們觀看《預防溺水事故》視頻。待會可要回答問題哦!(看視頻16分鐘)

徐：同學們做好了準備嗎?好，那我們就開始吧!我這裏要提醒大家的是有些選

擇題是多選題，有些是單選題，大家一定要仔細哦!

請看第一題、以下做法正確的是( )

A.不在無成人帶領下私自下水 B.不擅自與同學結伴遊泳

C.不到無安全保障的水域游泳 D.不在上下學途中下江(河)池塘戲水玩耍。

本題小結：回答正確，請坐!同學們千萬要記住哦!接下來請大家大聲，

讀一遍。

張： 請看第二題、當未成年人看到有人溺水時應該( )

A.原地大聲呼救 B.跑去找大人

C.撥打110或120急求電話 D.冒然跳水救人

本題小結：回答正確，請坐!冒然跳水救人，這可不是我們未成年人的恰當做法哦!未成年人保護法第二十一條規定：未成年人不能參加搶險營救等危險性活動。徐：請看第三題、溺水原因主要有( )：

A.不會水性。 B.意外掉入水中，室息死亡。

C.在水突發病尤其心臟病。D.盲目遊入深水漩渦。

本題小結：回答正確，請坐!

張：請看第四題、可以預防溺水事故的有( )。

A、學習溺水相關知識，瞭解一些溺水的預防和急救措施。

B、不要單獨到河邊、池塘邊玩耍。年齡小的兒童外出玩耍一定要有家長帶

領，不能單獨亂跑，以防跌入下水道和糞池。

C、不要在標示禁止戲水的區域游泳和嬉水，若在江、河、湖、海游泳，則

必須有伴相陪，不可單獨游泳。

D、學會游泳後也不能忽視水上安全，下水前做好充分的準備活動，游泳時要根據自己的體力和能力量力而行，飢餓、太飽和疲勞時不能下水。

本題小結：回答正確，請坐!為了不讓溺水事故侵害我們的生命，加強預防是關鍵。同學們可要記住這幾點哦!這裏，我還要提醒大家的是下水道無井蓋，也可能會造成溺水事故，所以發現下水道無井蓋，應及時與有關部門聯繫以便儘快檢修。

徐：請看第五題、可以作為防溺水安全標誌的圖有( )

本題小結：回答正確，請坐!

張：以下是一組判斷題。

(1)、失足落水後，放鬆身體，頭部後仰。( )

(2)、有人溺水，立即呼救，就地取材，尋找棍棒，投向落水者。( )

(3)、溺水者，上岸後，仰卧，按壓腹背部。( )

(4)、游泳時，首先要看有無安全保障。( )

(5)、只要水性好，任何地方都可以游泳。( )

(6)、游泳時，可以先下水適應，不適應再上岸。( )

(7)、當發生溺水時，可以將手臂上舉亂撲動。( )

(8)、學生可以潛泳，相互比一比誰潛水的時間更長。( )

(9)、夏天太熱，吃完中飯後立即去游泳，消暑解熱。( )

(10)、發現夥伴溺水，勇敢下水施救。 ( )

徐：為積極響應學校近日以“珍愛生命、謹防溺水”為主題的活動，創設更

安全的和諧的學習生活環境，杜絕溺水悲劇的發生，八年級(1)班全體同學現

在作出以下承諾：(有請邱毅為我們領讀)

絕不私自下河游泳

絕不擅自與同學結伴遊泳

絕不無家長或老師帶領的情況下游泳

絕不在無安全設施，無救護人員的水域玩耍，游泳

宣誓人：

張：接下來，請辛老師為我們做個總結吧。

辛：同學們生命只有一次，幸福快樂健康每一天。通過今天這堂防溺水安全教育課，希望同學們珍愛生命，預防溺水，不要讓水變成親人的眼淚，養成自覺遵守防溺水安全原則及其他安全防範原則，祝大家天天安全!

合：同學們，珍愛我們的生命吧!珍愛生命就等於珍愛自己!花樣年華，別

為溺水停下!

八年級(1)班《預防溺水，不要讓水變成親人的眼淚》主題班會到此結束。

謝謝大家!