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我在安石二中工作了整整十二年，也是我成長的十二年。
記得剛來**二中時，我還是隻有兩年教齡的年輕教師，剛剛改科的我，深知自己知識的不足，只有加緊學習。認真參加學校的教研活動，或聽課評課，或集體備課，或理論學習，大家在一起互相交流，互相學習，共同提高。正是在這樣的教學環境和教研氛圍下，我學到了很多知識，學校領導也多次給我鍛鍊的機會，讓我上公開課，承擔課題，參與評課，外出培訓，給我認真、嚴謹、實事求是的評價，並給我指出努力的方向。在學校領導和老師的幫助下，我又到縣裏上公開課，承擔的課題得到了專家的好評，被全國中語會評為“優秀教科研成果獎”，我也連續三年被評為縣“優秀教師”。
十年磨一劍。成績的取得，是個人的努力，更是**二中這片沃土滋養了我，是學校領導和同事無私幫助、嚴格要求的結果。
我感謝這一方土地給我的滋養，我忘不了關心我的領導，忘不了朝夕相處的同事，許多師友給予我的諸多幫助，同行之間開誠佈公的對話，多年搭檔無私的交流……這一切的`一切，均使我受益良多。如果説，我是一株小草，安石二中便是滋養我成長的土壤；如果説，我是一葉扁舟，()**二中則是助推我遠航的海洋。如果説我是一片葉子，沒有安石二中這棵大樹的支撐我將飄零無依，沒有她給予我養分更談不上我的成長。
我在安石二中工作了整整十二年，也是我成長的十二年。
記得剛來二中時，我還是隻有兩年教齡的年輕教師，剛剛改科的我，深知自己知識的不足，只有加緊學習。認真參加學校的教研活動，或聽課評課，或集體備課，或理論學習，大家在一起互相交流，互相學習，共同提高。正是在這樣的教學環境和教研氛圍下，我學到了很多知識，學校領導也多次給我鍛鍊的機會，讓我上公開課，承擔課題，參與評課，外出培訓，給我認真、嚴謹、實事求是的評價，並給我指出努力的方向。在學校領導和老師的幫助下，我又到縣裏上公開課，承擔的課題得到了專家的好評，被全國中語會評為“優秀教科研成果獎”，我也連續三年被評為縣“優秀教師”。
十年磨一劍。成績的取得，是個人的努力，更是二中這片沃土滋養了我，是學校領導和同事無私幫助、嚴格要求的結果。
我感謝這一方土地給我的滋養，我忘不了關心我的領導，忘不了朝夕相處的同事，許多師友給予我的諸多幫助，同行之間開誠佈公的對話，多年搭檔無私的交流……這一切的一切，均使我受益良多。如果説，我是一株小草，安石二中便是滋養我成長的土壤;如果説，我是一葉扁舟，()二中則是助推我遠航的海洋。如果説我是一片葉子，沒有安石二中這棵大樹的支撐我將飄零無依，沒有她給予我養分更談不上我的成長。
我幸運：能與二中的領導和老師同行十二載，得到這個大家庭成員的幫助和教誨，使我經歷了教學上的脱胎換骨，走上了新的台階，不斷走向成熟。我常懷感恩之心懷想着這滋養了我，培養了我的學校。我深知：自己充其量不過中人之資，因此，我不敢懈怠，除了繼續努力，我別無選擇。
尊敬的領導，各位老師，親愛的同學們：
非常榮幸，在開學的第一天，在這樣莊嚴而神聖的儀式上，能夠代表全體教員，對來到南政的新同學們，説一聲：歡迎你們!
你們或許都知道席慕蓉那動人的詩句：
如何，在我最美麗的時候，與你相遇。
這是一首情詩，但同樣適合表達你們與南政的緣分。在正確的時間，正確的地點，你們投入到南政的懷抱，這本身就是一件很美妙的事情。南政的名氣，其實你們早就聽説;南政的美麗，相信你們已經領略。在未來的日子裏，你們更多的，將是感受南政的博大和深沉。相信我，從你們與南政結緣的今天開始，已經有一種深深的情結，悄悄地埋在你們的心裏，隨着時間的發酵，而不斷地潛滋暗長。非常榮幸，若干年後，當你們回首往事的時候，可能會想起今天的一幕，想到一名教員，曾這樣與你們説過。
但這，並不全是我想要的。我更想要你們記住的，是什麼呢?
在過去的這個夏天，你們肯定記住了洪荒之力和無數賣萌的表情包，甚至記住了手機上經常刷屏的，那些趣事、異事甚至破事。
但你們有沒有注意到，在南海，曾經並還在發生的那些驚心動魄的角力，在東海，日本的軍機，曾用火控雷達鎖定我正常巡航的戰機?在東亞，韓美宣佈部署薩德系統的威脅與挑釁?就在最近，日本防衞省申請的2017財年預算，數額之巨創下了歷史之最。
美國統治世界漸漸地力不從心，便放縱日本在所謂的正常化道路上末路狂奔，你們有沒有聞到一股危險的戰爭氣息?
還有，你們有沒有注意到，在網絡上，愛國主義變成了“愛國賊”，對愛國主義的所謂反思與批評，一度成為壓倒之勢?你們有沒有注意到，在看不見的意識形態領域，一股股逆流，像管湧一樣不時地冒泡泛起?暗淡了刀光劍影，聽不見鼓角爭鳴，但我要告訴你們，在你們看得見或看不見的地方，國家的安全，無時無刻不在面臨着危險，中國的發展，隨時都有可能被各種外在的干預而打斷。這絕不是危言聳聽。
這就是我想要讓你們記住的。你們就是在這樣的背景下參軍入伍，在習近平主席發出建設世界一流軍隊號令後來到南政的。不管你們有沒有意識到，歷史性的責任已經落到你們肩上。你們是幸運的，能夠在大時代的浪潮裏接受洗禮，能夠在南政這樣的平台上，完成人生騰空一躍前的準備。
透過你們青春稚嫩的臉龐，我似乎看到了你們未來幹練神武的英姿，我彷彿又回到了1995年的今天。那一天，我作為一名考研入伍的地方生，在27歲的時候加入到部隊的行列，就是在這裏，參加到南政後的第一次集會。二十多年來，是軍隊培養了我，讓我從一名學子，成長為一名軍校教授。從一名和你們一樣懵懂的青年，成為一名熱血戰士。這些年來，南政的文化薰陶，讓我已經與南政、與部隊緊緊地融為一體。位卑不菲薄，亂花不迷眼，心懷部隊，文字憂黨，文章報國，在網絡輿論引導、意識形態鬥爭領域，始終恪盡一名黨員、一名軍人的職責。
在南政，我是非常普通的一員。這裏名師林立，學霸如雲，丁曉兵、徐洪剛這樣的傑出校友更是數不勝數。當你們走在名師路和英才路上的時候，你們會時時感受到一種催你奮進的激情。這裏有寧可透支生命、絕不虧欠使命的嚴高鴻教授，也有兩次入伍、三次代職，目前正在履行第二次維和任務的血性教員苗健講師。這裏是大熔爐，軟硬條件全軍知名，各種學習實踐平台等待你的加入，五月歌會、六月研討、假期調研、五一閲兵、“四會”競賽、英語演講比賽、DV大賽、圖書館讀書文化節，等等，各種豐富的校園大項活動等你不服來戰。還有部隊當兵鍛鍊加鋼淬火、畢業聯考前的魔鬼訓練。不怕金子不發光，就怕肚裏沒貨心發慌。相信當你們學成之後，揹着行囊離開305大門的時候，心中一定會有一種捨我其誰的底氣和豪情。
作為教員，我們既是你們的老師，更是你們守望相助的戰友。我們的職責，就是引領你們，走進知識的殿堂，更要涵養你們軍人素質和軍人情懷。理想、信念，志存高遠，這些宏大敍事，在你們腳踏實地的努力下，就會慢慢地沉澱在、融鑄在你們的血脈裏。胸中有丘壑，才能筆下挾風雷，點滴累積，功不唐捐，將會成就一個不一樣的你。作為青年學子，你們馬上迎來的就是為期兩個月的軍政綜合訓練，那個叫做“三號院”的地方，既是每個老南政不能忘卻的回憶，也是你們夢想起航，磨礪軍人意志品質、培養軍人血性素養的奮飛起點。有靈魂，有本事，有血性，有品德，是習近平主席對全軍將士的要求，也是軍校鍛造你們的目標。我相信，在軍校這樣的熔爐裏做到了“四有”，你的軍旅生涯將會風生水起，你在人生舞台上一定會立於不敗之地。而這，確實要你們盡洪荒之力才行。
軍人是個特殊的職業，也是一個神聖的職業。你們在穿上這身軍裝的時候，肩上扛着肩章，同時就扛着責任。軍人視榮譽為生命，但同時也要做好忍受委曲，承受犧牲的準備。經得摔打，才能百鍊成鋼;吃得起苦，方能勇毅篤行。
我們這支偉大的軍隊正處於歷史性改革的關鍵時期，你們將有幸見證並匯入這一波瀾闊的改革洪流，建設世界一流軍隊的神聖使命，你們將是光榮而無愧的接棒者。
在這樣的一個關口，我再次代表全體教員：
歡迎你們。
期待你們。
祝福你們。
謝謝!
領導調任歡送辭
尊敬的局長：
我們的好領導、好同事、好兄弟!今天，我們懷着依依不捨之情，送您到新的戰壕——縣審計局任局長，我們想對您説句心裏話：
昨天， 梅花吐香悦色;今天，天氣爽朗怡人;明天，陽光更加燦爛!
七年彈指一揮間。
歷史不會忘記，在您的帶領下，全體安監幹部通過努力書寫了安全工作的輝煌 篇章。
實現了安全生產事故逐年下降的良好態勢，近3年來獲國家表彰4次;20年起，我局多次被縣委、縣政府表彰為先進集體;我縣20年、20年、20年、20年被市政府考核為 “安全生產工作一等獎”，20年度三等獎，且我縣安全“雙基”建設、安全宣傳等兩項工作被國務院安委會作為先進經驗在全國進行推廣，同時我局被國家安監總局表彰為“全國安全監管監察系統先進集體”;20年，我局被國務院安委會表彰為“全國安全生產月活動先進單位”，我縣被國家安監總局等六部委表彰為“全國暢通區縣”;20年，我局再次被國家安監總局表彰為“全國安全監管監察先進集體”。
這些成績的取得，凝聚着您的智慧、辛勤與無私奉獻，凝聚着對人民的忠誠，凝聚着對安監事業的執着。
我們為此感到高興與自豪，深感留戀和不捨!
您對待工作不僅一絲不苟，還愛同事，視子民。
多年來，您教導我們的“活到老學到老”、“勤能補拙”“人要活得有意義有尊嚴有價值”……您的嚴格是我們不可多得的財富;您的信念、您的態度、您的精神將鼓勵和指引我們繼續前進。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!”今天，您將要調任了，祝您在新的工作崗位，工作愉快，萬事如意!
此時此刻，我們的心情無比激動，真誠地盼望您：常回家看看，常回來走走!
歡送座談會發言
歡送座談會發言我在安石二中工作了整整十二年，也是我成長的十二年。
記得剛來**二中時，我還是隻有兩年教齡的年輕教師，剛剛改科的我，深知自己知識的不足，只有加緊學習。認真參加學校的教研活動，或聽課評課，或集體備課，或理論學習，大家在一起互相交流，互相學習，共同提高。正是在這樣的教學環境和教研氛圍下，我學到了很多知識，學校領導也多次給我鍛鍊的機會，讓我上公開課，承擔課題，參與評課，外出培訓，給我認真、嚴謹、實事求是的`評價，並給我指出努力的方向。在學校領導和老師的幫助下，我又到縣裏上公開課，承擔的課題得到了專家的好評，被全國中語會評為“優秀教科研成果獎”，我也連續三年被評為縣“優秀教師”。
十年磨一劍。成績的取得，是個人的努力，更是**二中這片沃土滋養了我，是學校領導和同事無私幫助、嚴格要求的結果。
我感謝這一方土地給我的滋養，我忘不了關心我的領導，忘不了朝夕相處的同事，許多師友給予我的諸多幫助，同行之間開誠佈公的對話，多年搭檔無私的交流……這一切的一切，均使我受益良多。如果説，我是一株小草，安石二中便是滋養我成長的土壤；如果説，我是一葉扁舟，()**二中則是助推我遠航的海洋。如果説我是一片葉子，沒有安石二中這棵大樹的支撐我將飄零無依，沒有她給予我養分更談不上我的成長。
我幸運：能與**二中的領導和老師同行十二載，得到這個大家庭成員的幫助和教誨，使我經歷了教學上的脱胎換骨，走上了新的台階，不斷走向成熟。我常懷感恩之心懷想着這滋養了我，培養了我的學校。我深知：自己充其量不過中人之資，因此，我不敢懈怠，除了繼續努力，我別無選擇
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