龍川縣實驗國小黨支部黨務工作自查報告
我校黨支部在上級黨委和正確領導下，以黨的“十六大”和江澤民同志“三個代表”重要思想為指針，以黨風廉正知識，黨員以示制度，加強執政能力和“個人服務承諾”為教育重點，教育和幫助黨員牢固樹立正確的理想信念，樹立面向新世紀共產黨員的新形象，爭創“三有一好”爭當時代先鋒。充分發揮黨員的先鋒模範作用，和黨支部在辦學育人中的監督保證作用，促進學校的各項工作的正常開展，學校整體辦學水平的穩步提高。近段來按上級黨組織的有關指示精神，我們認真地進行了一次務實的黨務工作自查，現將自查情況向上級黨組織報告如下：
一、黨的組織生活情況
多年來，我支部都能按照有關要求，堅持每三個月時間召開一次黨員大會，每月召開一次支委會，黨小組基本上每月進行一次活動（寒暑假除外）。每次會議都安排有會議主題，提出具體工作部暑，具體工作落實到人，並及時進行檢查督促，促進黨組織生活正常化，，使黨支部的大部分黨員在師生中樹立了較好的形象。
我支部還結合上級要求和本校黨員的實際情況，定時或不定時地組織黨員上黨課（一般一年一至兩次），每次黨課教育都落實好專人主講，並由支部書記提出學習要求，開好學習討論會，從而使每一次黨員學習活動都能落到實處，解決好實際問題。學習內容包括“中青年教師要努力提高自身素質”、“敬業精神與教師素養”、“形勢與任務”等。，我支部還堅持每年開好一至兩次支委民主生活會，有時還擴大到非黨員的行政領導，支委們通過自己查找存在問題，相互提出工作中存在的問題，開展批評和自我批評，提出整改意見，並將支委民主生活會情況在黨員大會上進行通報，使支委們的工作，學習，思想方面能得到廣大黨員的有效監督。
二、黨員的教育管理工作
我支部堅持按上級要求做好每年一次黨員評議工作，每次評議前都由支委會制定好細緻的工作方案，採取大會動員，提出主題內容和具體要求，做到以黨小組為單位，各位黨員寫好工作、思想方面的情況彙報，在小組會上宣講，自覺接受黨員的評議對於工作優秀的黨員安在支部大會中介紹。從而使每一位黨員都能通過評議，查找自我存在的問題，學習先進事蹟提出整改意見，使自身的工作、學習、思想得到較大長進。因行業工作的特殊性，對於離退休的黨員教師，我們做到將每人的具體情況登記建檔，但因流動性太大，有的退休黨員長期隨子女生活遠在外地，難以聯繫，未能正常參加組織生活。這一工作有待以後進一步加強。
三、發展黨員工作
我支部嚴格按照《黨章》規定的黨員條件嚴格把好入黨質量關，嚴格履行入黨手續，每一位申請入黨人，都經過本人提出申請，黨小組及支部培養考察，報送縣黨校進行黨課學習、考試，並將學習考試情況和成績在黨員大會通報，再由黨員大會討論表決，定為預備黨員，報上級黨委批准。總之每個在我支部入黨的黨員入黨材料都是祥實齊全的。
四、黨費的收繳和管理
我支部多年來都是按《黨章》的有關要求，及時地按每季度收一次黨費，並準時將所收黨費入存黨委在銀行指定的帳户，從沒出現截留，挪用黨費情況。除極個別因病困難的在職黨員及聯繫不上的退休黨員教師外。大部分黨員都能按中組部規定的比例按時足額繳交黨費。
20xx年，我校黨建工作以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十八大精神，深入貫徹落實科學發展觀，按照上級黨委的總體部署，不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設，增強黨組織的凝聚力和戰鬥力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設，提高教師隊伍整體素質;不斷深化創先爭優工作，把黨建工作提高到一個新水平。
一、完善機制，落實制度
1.完善工作機制。學校黨支部每年初制定年度黨建工作計劃，積極開展黨組織五個好創建活動;支委會每半年至少召開1次以上黨建工作專題會議，總結支部半年黨建工作，部署下一階段工作，並把各項工作量化分解，分工負責，落實到人;建設好黨建陣地：黨員活動室有場所、牌子、黨內刊物，上牆內容包括黨旗、誓詞、黨員義務和權利，支部工作制度職責、先進基層黨組織五個好、黨務公開、學習園地等，並佈置規範、美觀有序;能夠根據學校實際安排黨建活動經費，完成黨報黨刊徵訂任務。
2.健全班子建設。召開支委民主生活會。嚴格程序，切實把好質量關，開好民主生活會。支委會成員參加雙重民主生活會，個人發言材料能夠把工作情況、批評和自我批評、整改措施表述完整。我校黨支部堅持重大事項集體研究，民主決策。並做好記錄。
3.落實會議制度。我校黨支部每季度召開一次黨員大會，每月召開一次支委會，有專門記錄本，會議記錄規範。
二、加強黨務管理工作
1.黨員管理。每位黨員開展季度自查，半年初評，年終總評。堅持按上級要求做好每年一次黨員評議工作，每次評議前都由支委會制定好細緻的工作方案，採取大會動員，提出主題內容和具體要求，各位黨員寫好工作、思想方面的情況彙報，在小組會上宣講，自覺接受黨員的評議，對於工作優秀的黨員安在支部大會中介紹。從而使每一位黨員都能通過評議，查找自我存在的問題，學習先進事蹟提出整改意見，使自身的工作、學習、思想得到較大長進。
2.黨費的收繳和管理。我支部按《黨章》的有關要求，由支部組織委員負責黨費收繳工作，每個黨員親自、按時、逐月交納黨費。
3.文書管理。上級、本級黨組織所有的文件、材料能夠分門別類整理收集，並打印目錄索引。編制年度黨員花名冊、年度新黨員名冊、年度入黨積極分子和重點發展對象名冊等，除各種表冊外，建立黨員情況變更信息庫，黨員統計報表按規定及時報送，學校黨支部備份存檔。
4.信息管理。學校黨支部注意有關信息的收集報送工作，堅持向有關部門報送有關黨建信息。
三、認真做好發展黨員工作
學校支部根據黨章規定和發展黨員工作細則，努力做好骨幹教師入黨工作，引導團員青年靠攏黨組織，嚴格按照堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展的方針，把好入黨質量關，嚴格履行入黨手續，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。(自查報告 以在教學第一線青年骨幹教師為發展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則，嚴格預審制度及發展程序，保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察，對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。
四、開展創先爭優活動，強化黨的組織建設
1、爭創五個好先進基層黨組織。學校成立了創先爭優領導小組，結合學校工作制定了工作方案，健全機制，使活動深入開展。根據上級有關規定，黨組織努力做到五個好：一是領導班子好。二是黨員隊伍好。三是工作機制好。四是工作業績好。五是羣眾反映好。能夠組織開展四比四創活動，設置黨員先鋒崗，開展深入基層大走訪、為民服務創先爭優等主題實踐活動，圍繞黨的中心工作開展的各種活動等。通過這些活動，提高了黨組織在羣眾中的威信，黨員在羣眾中樹立了良好形象。
2、發揮黨員的先鋒模範作用。圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，樹立黨員幹部形象。廣大黨員立足本職，愛崗敬業，不斷進取，紮實工作，在履職和完成急、難、險、重的任務中發揮先鋒模範作用。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課)，帶頭進行課題研究，併成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用，在本職崗位上創一流業績。
五、深入推進黨風廉政建設
學校黨支部認真開展一系列廉政教育活動，推進黨風廉政建設。能夠按照文件要求，做好深入開展教師隊伍作風建設。大力推進懲防體系建設、黨風廉政建設責任制，規範廣大教師的教育教學行為，實行師德考核管理，引領廣大教師依法執教。通過召學習有關文件、專題研討會、民主生活會、對照檢查、公開承諾、知識測試、撰寫學習心得體會、調研文章等，使黨員教師進一步受到了深刻教育。通過這一活動提高了黨員幹部和教師的思想政治素質和廉潔自律意識，促進了師德師風建設。建立健全黨風廉政建設責任制，無發生違法亂紀現象：積極開展黨員聯繫和服務羣眾工作，組織開展黨員設崗定責、黨員結對幫扶、黨員承諾制、黨員志願者等活動，有效提高了黨員幹部的制度意識和規範辦事的能力，進一步促進廣大教師提高職業道德水平。
六、做好黨務公開工作，自覺接受廣大黨員羣眾的監管
認真貫徹、執行上級黨委及主管部門關於校務公開的實施意見，做好黨務公開工作;制定並落實政務公開制度。公開的形式程序規範有序，公開的內容重點突出，公開時間、檔案整理符合要求，制度健全。
在學校黨支部的領導下，我校教育教學成效顯著，內部團結穩定，支部凝聚力強，黨員幹部積極發揮先鋒模範和骨幹作用，精神文明建設取得明顯成效;安定穩定，無重大案件和事故發生;黨員無出現違反計生和綜治有關規定。學校各項工作都得到了上級部門與社會羣眾的好評。
xx年，我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十八大精神，深入貫徹落實科學發展觀，按照上級黨委的總體部署，不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設，增強黨組織的凝聚力和戰鬥力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設，提高教師隊伍整體素質;不斷深化“創先爭優”工作，把黨建工作提高到一個新水平。
一、完善機制，落實制度
1.完善工作機制。學校黨支部每年初制定年度黨建工作計劃，積極開展黨組織“五個好”創建活動;支委會每半年至少召開1次以上黨建工作專題會議，總結支部半年黨建工作，部署下一階段工作，並把各項工作量化分解，分工負責，落實到人;建設好黨建陣地:黨員活動室有場所、牌子、黨內刊物,上牆內容包括黨旗、誓詞、黨員義務和權利,支部工作制度職責、先進基層黨組織“五個好”、黨務公開、學習園地等，並佈置規範、美觀有序;能夠根據學校實際安排黨建活動經費，完成黨報黨刊徵訂任務。
2.健全班子建設。召開支委民主生活會。嚴格程序，切實把好質量關，開好民主生活會。支委會成員參加雙重民主生活會，個人發言材料能夠把工作情況、批評和自我批評、整改措施表述完整。我校黨支部堅持重大事項集體研究，民主決策。並做好記錄。
3.落實會議制度。我校黨支部每季度召開一次黨員大會,每月召開一次支委會，有專門記錄本，會議記錄規範。
二、加強黨務管理工作
1.黨員管理。每位黨員開展季度自查，半年初評，年終總評。堅持按上級要求做好每年一次黨員評議工作，每次評議前都由支委會制定好細緻的工作方案，採取大會動員，提出主題內容和具體要求，各位黨員寫好工作、思想方面的情況彙報，在小組會上宣講，自覺接受黨員的評議，對於工作優秀的黨員安在支部大會中介紹。從而使每一位黨員都能通過評議，查找自我存在的問題，學習先進事蹟提出整改意見，使自身的工作、學習、思想得到較大長進。2.黨費的收繳和管理。我支部按《黨章》的有關要求，由支部組織委員負責黨費收繳工作，每個黨員親自、按時、逐月交納黨費。
3.文書管理。上級、本級黨組織所有的文件、材料能夠分門別類整理收集，並打印目錄索引。編制年度黨員花名冊、年度新黨員名冊、年度入黨積極分子和重點發展對象名冊等,除各種表冊外，建立黨員情況變更信息庫，黨員統計報表按規定及時報送，學校黨支部備份存檔。
4.信息管理。學校黨支部注意有關信息的收集報送工作，堅持向有關部門報送有關黨建信息。
三、認真做好發展黨員工作
學校支部根據黨章規定和發展黨員工作細則，努力做好骨幹教師入黨工作，引導團員青年靠攏黨組織，嚴格按照“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針，把好入黨質量關，嚴格履行入黨手續，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師為發展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則，嚴格預審制度及發展程序，保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察，對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。
四、開展創先爭優活動，強化黨的組織建設
1、爭創“五個好”先進基層黨組織。學校成立了創先爭優領導小組，結合學校工作制定了工作方案，健全機制，使活動深入開展。根據上級有關規定，黨組織努力做到“五個好”:一是領導班子好。二是黨員隊伍好。三是工作機制好。四是工作業績好。五是羣眾反映好。能夠組織開展“四比四創”活動，設置“黨員先鋒崗”，開展“深入基層大走訪”、“為民服務創先爭優”等主題實踐活動，圍繞黨的中心工作開展的各種活動等。通過這些活動，提高了黨組織在羣眾中的威信，黨員在羣眾中樹立了良好形象。
2、發揮黨員的先鋒模範作用。圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，樹立黨員幹部形象。廣大黨員立足本職，愛崗敬業，不斷進取，紮實工作，在履職和完成急、難、險、重的任務中發揮先鋒模範作用。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課)，帶頭進行課題研究，併成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用，在本職崗位上創一流業績。
五、深入推進黨風廉政建設
學校黨支部認真開展一系列廉政教育活動，推進黨風廉政建設。能夠按照文件要求，做好深入開展教師隊伍作風建設。大力推進懲防體系建設、黨風廉政建設責任制，規範廣大教師的教育教學行為，實行師德考核管理，引領廣大教師依法執教。通過召學習有關文件、專題研討會、民主生活會、對照檢查、公開承諾、知識測試、撰寫學習心得體會、調研文章等，使黨員教師進一步受到了深刻教育。通過這一活動提高了黨員幹部和教師的思想政治素質和廉潔自律意識，促進了師德師風建設。建立健全黨風廉政建設責任制，無發生違法亂紀現象:積極開展黨員聯繫和服務羣眾工作，組織開展黨員設崗定責、黨員結對幫扶、黨員承諾制、黨員志願者等活動，有效提高了黨員幹部的制度意識和規範辦事的能力，進一步促進廣大教師提高職業道德水平。
六、做好黨務公開工作，自覺接受廣大黨員羣眾的監管
認真貫徹、執行上級黨委及主管部門關於“校務公開”的實施意見，做好黨務公開工作;制定並落實政務公開制度。公開的形式程序規範有序，公開的內容重點突出，公開時間、檔案整理符合要求，制度健全。
在學校黨支部的領導下，我校教育教學成效顯著，內部團結穩定，支部凝聚力強，黨員幹部積極發揮先鋒模範和骨幹作用，精神文明建設取得明顯成效;安定穩定，無重大案件和事故發生;黨員無出現違反計生和綜治有關規定。學校各項工作都得到了上級部門與社會羣眾的好評。
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