學校國防教育工作自查報告

樂東思源實驗學校國防教育工作自查報告

樂東思源實驗學校是海南省規範化學校。學校現有38個教學班，1900名學生，教職工127人。

幾年來，學校在上級武裝部門和縣教育局的指導下，立足現在，着眼未來，以“強健意志體魄，加強國防意識，普及國防知識”為總體目標，努力實踐“國防教育要從娃娃抓起”這一主題，認真開展了富有成效的國防教育活動，做到了制度完善、措施有力、注重實效、突出特色、長期堅持，積極營造國防教育濃厚氛圍，普及國防教育，進一步增強師生的國防意識，不斷培養學生愛軍尚武的精神，使我校的國防教育工作紮實有效的向前推進。

一、提高認識，大力宣傳，為國防教育提供思想基礎

加強國防教育，提高青少年的國防意識，是樂東思源實驗德育工作的主要內容之一，也是我校愛國主義教育的組成部分。學校將課堂教學與軍事訓練相結合，對學生進行國防教育。學校應將國防教育列入學校的工作和教學計劃，採取有效措施，保證國防教育的質量和效果。 學校利用宣傳橫幅、永久性標語、校園廣播網對學生進行廣泛宣傳，激發了學生的國防意識，增強學生的國防觀念，讓國防教育觀念深入人心，讓國防知識走進課堂。  

二、健全機制，加強領導，為國防教育提供堅強後盾

學校領導非常重視國防教育工作，成立了以校長為組長分管領導為副組長，其他行政領導為成員的國防教育工作領導小組，負責組織、指導、協調國防教育工作。制定了學校國防教育活動計劃，各部門各負其責。學校召開全體教師會，組織全體教師學習國防教育知識，並對學生進行知識教育，號召全體教師積極參與，特別要求班主任，要高度認識對學生進行國防教育的重要性。將國防知識進行普及宣傳，並認真上好國防專題教育課。 

三、突出中心，講求實效，積極開展形式多樣的國防教育活動

近幾年來，學校以改革為動力，以素質教育為先導，以“強健意志體魄，加強學生國防意識、普及國防知識”為總體目標，進行了以下活動：

（一）國小部：

1、建立家鄉、祖國、首都的概念，認識國旗、國徽、黨旗、軍旗，瞭解其圖案的意義；

2、瞭解“七·一”、“八·一”“十·一”等紀念日的來歷，知道中國共產黨、人民解放軍中華人民共和國的締造者；

3、知道中國人民解放軍是祖國的保衞者，會講一些戰鬥英雄故事。

軍事技能

4、結合體育課學習跑、跳、走等技能，鍛鍊好身體，準備保衞祖國；

5、認識一般的槍、炮、飛機軍艦等兵器；

6、會做簡單的軍事遊戲。

國防觀念

7、樹立熱愛家鄉、熱愛祖國的思想，尊敬國旗、國徽、黨旗、軍旗；

8、熱愛、尊敬中國人民解放軍，向歷史上的少年英雄學習，熱愛集體，艱苦樸素，關心他人。

（二）中學部：

1、瞭解中國人民解放軍在黨的領導下推翻“三座大山”、建立新中國的鬥爭史，老一輩革命家的革命實踐活動及歷史上一些少年英雄的事蹟；

2、瞭解中國人民解放軍在社會主義建設時期的功績，我國在國際社會中的重要地位；

3、瞭解祖國的疆域及周邊國家。

軍事技能

1、學校規定每年的9月1日至15日為新生入學軍訓時間。軍訓內容：立正、稍息、跨立、報數、停止間轉法、蹲下與起立、坐下與起立、齊步與立定、跑步與立定、軍體拳，匯操檢查；

 2、瞭解常用兵器、彈藥常識，結合紅十字青少年活動，學習救護知識；

3、初步體驗站崗、集合、執勤等軍事生活。

國防觀念

1、瞭解歷史上一些國家反抗外來侵略的正義鬥爭史，增強保家衞家的責任感；

2、瞭解我國是一個統一的民族國家，台灣是祖國領土不可分割的一部分，一定要實現祖國統一大業；

3、理解集體力量大於個人力量的道理；培養自覺遵守校規校紀的品質和集體主義精神，養成良好的學習、生活習慣；

4、學習革命先烈、少年英雄有英勇鬥爭事蹟，培養革命英雄主義精神。

  總之，國防教育全面提高了我校學生的身體素質和心理素質，同時還掌握了許多國防知識；即加強了學生的愛家、愛校、愛國思想教育，又增強了學生的社會責任感；學生的組織紀律性得到空前提高，更加堅定讀書為國的信心與決心。