某院系黨員發展工作自查報告

某院系黨員發展工作自查報告

根據《中共…委組織部關於轉發省委組織部辦公室<關於一些地方發展黨員違規違紀問題的通報>的通知》要求，我係對2014年至2019年之間發展黨員工作進行了全面、認真、細緻的檢查及梳理工作。現將有關情況彙報如下：

在發展黨員工作中，嚴格按照省委組織部的有關要求，嚴格遵照《中國共產黨章程》《中國共產黨發展黨員工作細則》的要求，逐步提高我係發展新黨員的質量，使我係教師黨員和學生黨員隊伍結構進一步改善，素質進一步提高。

一、系部黨員基本情況及發展現狀

我係黨總支下設兩個支部（分別是教師支部和學生支部），三個黨小組。幾年來，我係黨總支、各支部在校黨委的領導下，認真貫徹執行《中國共產黨發展黨員工作細則》等上級文件精神，嚴格按照省省委組織部下發的發展黨員宏觀計劃表，堅持成熟一個、發展一個的原則。結合入黨積極分子數量來進行發展黨員工作，在發展黨員工作中，突出了兩個重點，一是繼續做好在大學生中發展黨員工作，發展大專生黨員人數共計..人，二是積極做好在..歲以下青年教師中發展黨員工作，堅持按照“注重質量，兼顧數量”的原則，取得了明顯的成效。

目前，我係共有專任教師..人，黨員教師..人。截止現在共發展2名黨員。我係在校生共有 1620人，其中學生黨員13人，正式黨員5人，預備黨員8人。學生黨員人數佔學生總人數的比例為0.8%。目前，學生申請入黨人數為人，佔學生總人數的%。其中，入黨積極分子51人，佔學生總人數的3.14%。

二、發展黨員的具體做法

認真落實文件精神，加強工作制度化，不斷把發展黨員工作提高到新水平。根據《中國共產黨章程》和《中國共產黨發展黨員工作細則》要求及相關文件精神，系部印發了《發展黨員工作程序》等指導文件，對發展黨員必須注重的問題從多方面進行了重申。堅持標準，嚴格把關，確保發展黨員工作規範化、系統化。

五年來，我係認真貫徹發展黨員工作的要求，積極、穩妥地做好發展黨員工作。為了保質保量做好發展黨員工作，我們力求使關口前移，做到“早播種、早選苗、早教育、早培養”。對新入學的學生及新聘任的教師，我們及時在其工作、學習中發現好的典型，瞭解他們的入黨意願，幫助他們向黨組織靠攏，並把教育和培養工作貫穿與發展黨員工作的始終，在具體工作中，堅持做到嚴把“四關”：

1.嚴把培訓關，加深入黨積極分子對黨的基本理論的理解。一是通過理論培訓，解決思想上的入黨問題；積極配合學校對入黨積極分子的培訓。

2.嚴把考察關，加強對入黨積極分子的培養考察。支部建立了入黨積極分子考察表，為每位入黨積極分子指定2名培養考察聯繫人，經常瞭解積極分子的思想和學習、工作情況。二是開展定期談話，每三個月培養人至少找入黨積極分子談話一次；根據入黨積極分子的思想認識和實際表現，在《入黨積極分子考察表》中填寫考察意見並指出存在不足和努力方向。

3.嚴把發展觀，做到成熟一個，發展一個。黨員發展必須要符合條件：一是考察時間滿一年，二是工作成績優良，三是思想彙報真實可信，四是發展材料齊全，五是參加黨校理論學習成績合格，六是政治審查無問題。學生和教師入黨必須符合年齡要求，必須保證各項材料齊全規範，如《入黨申請書》《入黨志願書》《入黨積極分子考察表》、《個人思想彙報》等。在發展學生黨員時，由於專科院校學生在校時間3年，所以，在大一的時候就開始加大培養教育力度，對學生會等學生擇優進行發展，大二時做好重點發展工作，到大三原則上不予發展。

4.嚴把轉正關，做到發展一個，帶動一批。我係堅持把預備黨員的跟蹤培養作為發展黨員的一個重要環節來抓，為做好預備黨員的考核工作，我們建立《預備黨員考察表》，把考察情況如實填寫進《預備黨員考察表》。在研究預備黨員轉正時，堅持做到考察不走過場，程序不簡化，標準不降低，討論有依據，確保了新黨員的質量。

三、發展黨員工作存在的問題及努力方向

通過自檢自查，我們已經認識到對於發展黨員的工作離上級組織要求還有一定的差距，主要表現在：

1.黨員發展條件單一；以往對於學生黨員發展更多的是以其學習成績為主要衡量標準。按照全面從嚴治黨要求，發展黨員要始終把政治標準放在首位。要結合大學生特點，從思想政治、能力素質、道德品行、現實表現等方面明確學生黨員具體標準，要從思想上、政治上、工作上給予更多的關心和幫助，使他們能積極向黨組織靠攏，把更多的優秀人才吸引到黨組織中來。

2.入黨後繼續跟蹤教育相對薄弱；入黨前拼命幹，入黨後放一放的思想依然存在。出現這種情況一方面是由於大學生黨員自身缺乏意識，自覺性和責任感不強；另一方面也由於我係黨務工作繁忙，人手不足；各支部往往只顧發展新黨員，對黨員的繼續教育與考察相對薄弱，從而致使對各黨員的思想教育等方面存在一定的盲區。入黨後的繼續教育是黨員健康成長的必由之路，因此，必須必須進一步加強對黨員開展理想、信念和黨的性質、宗旨、黨員義務教育。通過反覆學習，促使學生和教師黨員都能認識到入黨的過程是一個不斷端正入黨動機的過程。