2019年，學院黨委組織部嚴格按照中國《共產黨章程》和《中國共產黨發展黨員工作細則》等有關規定，圍繞“控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用”的十六字方針，嚴格黨員發展程序，保證黨員發展質量，現將2019年學院黨員發展情況彙報如下：
一、基本情況
學院黨委下設二級黨總支**個，黨支部**個，共有黨員**名。其中在職教職工黨員**名，離退休黨員**名，學生黨員**名。
發展黨員工作是黨的建設一項經常性重要工作，是黨的建設新的偉大工程的—項基礎工程，是黨員隊伍建設的重要組成部分。2019年，在學院黨委的正確領導下，紮實做好發展黨員工作，順利完成發展黨員指標。2019年共發展黨員**名，其中學生預備黨員**名，教職工預備黨員（高知）**名。轉正教職工黨員**名，學生黨員**名。
二、主要做法
1、加強計劃管理
學院黨委組織部把發展黨員作為一項重點工作來抓，年初，下發黨員發展指標，對黨員發展工作進行規劃部署，提出目標要求。制定發展黨員工作時序表，確定遞交入黨申請書、發展積極分子、發展對象、接收預備黨員、黨員轉正各個環節的時間節點，要求各黨總支嚴格按照工作時序表安排工作。每年11月，各黨總支根據入黨積極分子的培養情況提出年度發展計劃，組織部在認真核查的基礎上，對各基層黨組織予以具體指導，使發展黨員計劃更加合理。
2、加強黨務幹部培訓
注重對黨務幹部進行業務培訓，以進一步規範基層黨組織發展黨員工作，保證發展黨員質量。3月，組織黨支部書記培訓班進行全員實務培訓，強調黨員發展重要性。5月，編制《發展黨員工作手冊》，組織各系組織員和黨務工作者進行業務交流。年底，組織部對照水利廳黨支部標準化建設和學院黨建工作考核要求，對各基層黨組織的發展黨員工作進行考核評分，各系組織員現場參與考核工作，瞭解黨建考核指標，熟悉黨建工作業務。
3、抓好發展過程教育
各系黨總支在新生始業教育中開展入黨啟蒙教育，向學生介紹入黨的條件、程序以及怎樣積極爭取入黨等內容，上好開學第一課，做到“早發現、早選苗、早教育、早培養”。發展過程中，各系黨總支根據實際情況，創新工作方法，加強過程管理。**系成立學生黨員先鋒隊，每位學生黨員聯繫一個班級5-6名積極分子，成立學習小組；**系結合發展黨員不同階段完善三階段階梯式推進的教育體系；**系入黨積極分子每月主動聯繫培養聯繫人彙報思想情況，並上交談話記錄；**系以學“習”小組為基本單元，積極組織開展“紅色朗讀亭”、“最美學習筆記”等黨建文化活動；**系在入黨積極分子、發展對象、預備黨員中選拔學員，組建學“習”小組，開展黨課學習、報告宣講、座談交流、社會實踐等學習宣傳活動。
4、重視高知羣體黨員發展工作
高度重視教職工的發展黨員工作，在政治上關心、工作上支持、生活上幫助教職工，把廣大青年教職工團結、凝聚到黨組織周圍，努力在教學科研骨幹、專業帶頭人、優秀教師等各類人才的黨員發展上有新突破。加大在高知羣體中發展黨員力度，院系兩級領導班子每年走訪聯繫服務高層次人才，面對面談心談話，積極吸引吸納高知識羣體入黨，2019年，有**名確定為發展對象，**名確定為積極分子，其中**名為副高職稱的高層次人才。
5、規範業餘黨校管理
嚴格執行修訂後的《學院業餘黨校管理辦法》，進一步完善業餘黨校的培訓和管理，組織部開設學院業餘黨校，對發展對象、預備黨員進行培訓，各系黨總支開設業餘黨校分校，針對入黨積極分子進行培訓。同時，採用線上教學和線下授課相結合的形式，開通國家教育行政學院·大學生網絡黨校平台開展網絡培訓，實行入黨積極分子、發展對象、預備黨員三階段階梯式培訓。此外，嚴肅考勤制度和培訓考核，確保學習質量和學習效果，因學院業餘黨校考勤不合格、兩名發展對象因筆試成績不合格未予當期發展。
6、加強頂崗實習黨員管理
加強預備黨員考察，由入黨介紹人繼續跟蹤考察，每三個月填寫《預備黨員考察表》。學生預備黨員一般在大二下學期或大三上學期發展，學生即將或已經開始頂崗實習，因此學院強化對頂崗實習學生黨員的細化管理，對有成立基層黨組織的實習單位，幫助對接學生轉移黨組織關係，參加企業所在黨支部活動，實行雙線管理。對條件缺乏的頂崗實習單位，所在黨支部通過加強學生黨員頂崗實習行前教育、開設網絡培訓課程、成立黨小組等舉措加強管理，確保頂崗實習學生黨員教育全覆蓋，參加組織生活規範有序。2019年，頂崗實習預備黨員基本做到每月回校參加組織生活，全程參加“不忘初心、牢記使命”主題教育。
三、存在問題
1、黨務隊伍的業務素質有待進一步提升。經2018年底的黨支部設置調整後，存在部分基層黨組織負責人、黨建聯繫人的黨務工作經驗不足、業務不熟悉的現象。同時，各系組織員目前雖已全部配備到位，但普遍缺乏同崗工作經驗，黨建意識和履職能力有待加強。
2、全過程教育培訓有待進一步加強。近年來，學院招生規模不斷擴大，但學生提交入黨申請書、確定為積極分子、接收為預備黨員的佔學生數的比例，並未呈現上升趨勢。這其中，提交志願書比例逐年下降主要為團員人數比例逐年下降，2019積極分子比例及2018級接收為預備黨員比例出現下降，既有受考核指標等客觀因素限制，也有各級黨組織教育培訓管理不到位的原因。此外，頂崗實習的入黨積極分子，部分學生從時間上考慮無法在畢業前發展為預備黨員，因此在思想和行為上都有所鬆懈，學生黨支部對其培訓考察也較薄弱。
3、高層次人才的發展力度有待進一步加大。各級黨組織對發展高層次人才入黨的重要性認識不足，發展高層次人才缺少計劃性和針對性，近年來關注、吸引、培育高級職稱以上、博士研究生學歷以上教職工入黨的發展力度不夠。
4、全國黨員信息系統管理有待進一步提升。全國黨員信息系統後台不斷更新，現已開放“發展黨員管理”模塊，要求對發展黨員全過程進行記錄，相關材料進行上傳實行電子存檔。目前，相關工作人員對系統功能不太熟悉，且工作量較大，信息維護尚不夠及時規範。
四、下一步工作舉措
1、抓好隊伍建設。建立一支素質好、作風硬、業務精的黨務工作者隊伍是發展黨員工作的關鍵，下階段將進一步加強對各基層黨組織書記、系組織員、機關黨支部黨建聯繫人進行業務培訓，主要內容包括髮展黨員工作程序、黨支部工作基本內容、全國黨員管理信息系統等，提高黨務工作者的業務素質，為做好黨員發展工作打下基礎。
2、抓好發展黨員全過程培訓。黨性教育是我國高校大學生在校教育的重要內容，對其開展黨性教育有利於幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。要緊跟新時代、對標新要求，進一步完善師生入黨啟蒙、積極分子、發展對象和預備黨員四級教育培訓體系，不斷加強師生理想信念教育，堅持將黨性教育貫穿入黨教育培訓全過程，提升師生政治站位和政治素養。針對頂崗實習的入黨積極分子，下階段各黨總支根據實際情況，創新工作方法，有效利用新媒體及互聯網平台，加強培養考察，激發他們進一步向黨靠攏的決心。
3、做好高層次人才的發展工作。高層次人才隊伍建設既是高校基礎黨建工作的重要組成，又是高校黨的人才戰略建設的重要內容。要增強工作主動性，變“坐等上門”為“主動上門”，動態跟蹤“一崗六聯”和“四個一”制度執行情況，主動做好對高層次羣體的思想引導、業務關懷、生活關心等工作，增強黨組織對他們的吸引力。對已經提交入黨申請書及已確立為入黨積極分子的高層次人才，要通過典型教育、交流談心、黨校培訓、先鋒示範等多種途徑，有針對性地進行培養，並有計劃地安排他們參加一定的黨內活動，提升他們的入黨積極性。
4、抓好黨員信息系統管理。黨員管理信息系統具有黨員電子身份認證、組織關係網上轉接、黨員教育網上開展、黨組織活動網上管理、黨員和黨組織數據網上統計分析等功能，促進了黨員教育管理服務邁向信息化、智能化、精準化、高效化，有助於提高黨建工作科學化水平。下階段，加強對全國黨員信息系統實行動態信息管理。定期維護黨組織信息，實時對入黨申請人、入黨積極分子、發展對象、預備黨員的基本信息和擴展信息進行更新維護，確保數據規範精準。對不及時維護、質量不高的黨組織及時跟進，及時督促，做到底數清、情況明。
蒙田範文網