一、基本情況
雲峯村位於長興縣二界嶺鄉北部，西連安徽廣德，北接槐坎鄉。全村面積18。5平方公里，南北長10公里，地貌以山區、丘陵為主，現有農户658户，人口2350人，20xx年全村人均收入14480元，全村有15個自然村，通過新農村建設按現域村莊體系規劃縮減三個新村安置點，分別為青東澗中心村、梅花澗和西塘岕新村安置點；5個保留村，分別是太陽岕、墳墩岕、大木橋、騰家衝、邱家自然村。為結合新農村建設、創建魅力鄉村，我村加大環境連片整治力度，總投入達180多萬元，大大提升了我村的生活環境。
二、主要做法
1、健全隊伍、抓好落實。為順利推進我村環境連片整治工作，我村成立了以村書記蔡永安為組長，村兩委班子為成員的領導小組，積極調動各自然村村民代表的能動性，協助我村環境連片整治工作的正常開展。
2、因地制宜、制定實施方案。結合我村中心村建設、全村總體規劃，20xx年我村已在5個保留村建成生活用水處理池和化糞池共計442只，全村共建成垃圾箱131只，垃圾房4座，公共廁所2座。青東澗新村現已建成一隻太陽能污水集中處理池，做到生活垃圾集中處理，共埋設污水管道1600米，雨水管道1800米。
三、總結成績、加強管理。通過對我村新村及整治自然村的環境連片整治後，主要取得了以下幾個方面的成效：
1、生態意識明顯提高。在整治中，村班子帶頭，全體羣眾參與，凝聚了人心，增強了信心，鼓足了幹勁，極大地提高了人民羣眾的綜合素質。保護生態環境的意識增強，環境污染問題得到有效遏制，亂倒垃圾等隨意破壞生態環境現象大大減少，村民的自我環境意識越來越強，對環境連片整治、生態村建設的熱情普遍高漲。
2、人居環境明顯改善。通過一系列整治的整治措施，生活污水處理率達67%，生活垃圾無公害處理率達90%以上，全村環境面貌煥然一新，羣眾居住環境和生活環境得到明顯改善，生活質量邁上了一個新的台階。
3、經濟發展明顯加快。開展環境連片整治後，使村容村貌得到較大轉變，村級形象得到整體提升，投資環境得到進一步改善，村莊經濟發展的前景相當廣闊。
四、下階段工作打算
1、抓好驗收準備工作。按照市、縣的工作要求，根據項目建設完成情況，縣、鎮組織了有關成員單位、監理等部門人員進行預驗收，做好各項目資料整理建檔，報請上級有關部門組織驗收。
2、加強後期維護運行管理。切實加強污染治理設施的後續管理，抓好環境保潔及運行管理制度落實，鞏固和提高環境整治成效，進一步宣傳環境保護政策，增強廣大羣眾的環境保護意識和生態文明意識。
3、建好項目檔案。抓好項目建設的有關方案、圖紙、設計、報告、報表、招投標資料、圖片及記錄資料等檔案整理成冊，按照縣自檢要求整改的內容，抓緊補缺補漏，自查自糾，規範整檔。
區委辦、區政府辦：
根據區委黨的羣眾路線教育實踐活動領導小組《關於在黨的羣眾路線教育實踐活動中開展嚴肅黨紀政紀專項行動的實施方案》要求，對我鎮整治文山會海、檢查評比氾濫專項行動開展情況進行自查，現將自查情況彙報如下：
一、精簡會議方面：
1.控制會議數量。我鎮xxxx會一般每年召開x次，xx會根據需要召開；xxx專項會議、xx會議依照情況需要召開。
2.嚴格審查審批。從嚴控制，做到不開沒有實際內容的會議，不開能用文件、電話解決的會議。對時間、內容、參會人員相近的會議，儘量合併召開或套開。
3.壓縮會議時間。xxx會議不得超過一天；xx會議一般不得超過半天。()會議通知要明確會期並嚴格執行。
4.提高會議質量。會議儘量減少大會發言，確需安排的，一般領導發言時間不超過xx分鐘；彙報人發言一般不超過x分鐘。其中，會議發言稿必須事先審核擬定，涉及幾方面內容的，必須事先經過協調溝通。
5.嚴肅會紀會風。參加和列席會議的人員應自覺遵守會場紀律，不遲到、不早退、不會客、不交頭接耳，不使用通訊工具，不做與會議內容無關的事，會議室不準抽煙。
6、會議安排和會場佈置要莊重大方、注重節儉，會議一律不擺花，不發會務費，不得隨意印發其他材料。
二、精簡文件方面
1.從嚴控制發文數量。以發放鎮黨委名義下發的文件每年原則上不超過xx個，以政府名義下發的文件每年原則上不超過xx個；紀委、工會、團委下發文件以實際情況而定，原則上不超過x個，在不影響文件時效性的前提下，對涉及同一事項的文件合併發文。2014年x月至x月，發放鎮發文x個，比2013年同期xx個減少x個，精簡率為x%,2014年下半年的發文數、文件印製數達到了精簡1/3的目標。
2.從嚴控制發文標準。鎮黨委、政府，除報請性文件外，必須是我鎮工作中的重大問題、重要工作及安排部署。凡擬發文件的內容在法律規範及政策、標準中已有明確的規定的，一律不再發文；凡未經分管領導、主要領導審籤的，不予發文；文件執行中情況未發生重大變化，在文件的有效期內，不再製發沒有新內容的`同類文件。
3.從嚴限制文件篇幅。倡導清新簡練的文風，力求意盡文止。除重大工作部署性文件外，每個文件原則上不超過xx字。
4.從嚴控制發文規格。重大事項、重點工作以黨委、政府名義發文的，嚴格控制，能以會議紀要、批覆、函件、信息等形式印發的，不以文件形式印發。
5.從嚴限定發文範圍。依據文件內容和需要確定發文範圍，嚴格控制黨委、政府文件的印發範圍和數量。
6.從嚴控制轉發文件。確須轉發上級部門文件，必須經主要領導審籤後予以轉發。
7.從嚴辦文程序審查。所有文件擬稿後，必須經分管領導核稿，主要領導審籤後統一發
三、檢查評比方面
1.注重調查研究實效。發放鎮領導班子成員嚴格執行深入基層的規定，緊緊圍繞我鎮重點工作和難點、熱點問題開展調研，重要調研要形成書面調研報告，為羣眾路線教育實踐活動提供有價值的意見和建議。
2.調研要以“發現問題、分析問題和解決問題”為目的，杜絕走過場、搞形式主義。調研不事先通知，要看真情況、真狀態，注重推動工作，解決實際問題。
3、各種評比達標表彰活動必須嚴格控制數量，不得隨意設置，需要調整或新設置的必須經過認真調研，提交黨政領導班子會研究決定後方可進行。
4、評比達標表彰活動必須建立評選領導小組，評比達標表彰活動必須制定相關評比達標表彰的具體辦法，沒有評選辦法的要及時補充、修定、完善。嚴格按照評比達標表彰辦法進行。
5、評比達標表彰活動評選出的結果必須公示。
6、評比達標表彰活動資料必須完備，及時歸檔建立台賬，嚴格專人管理。
7、對評選出來的各種先進典型，進行跟蹤管理，對違反法律及相關規定、造成不良影響的，取消相關榮譽和待遇。整治文山會海自查報告文山會海自查報告
教師是人類靈魂的工程師，是落實科教興國戰略、推進教育創新、全面實施素質教育的主導力量，是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人，通過師德師風建設的主題教育的學習，我受益非淺，作為一名新教師，我嚴格履行教師職責，遵守教師職業道德，在工作中服從學校領導安排，本着一切為了學生的態度，我耐心細緻地做好學生的思想工作，思想上給予正確引導，行為上嚴格管教，工作上兢兢業業，認真備課，批改作業，積極參加學校的各項活動。從不遲到，與同專業教師互相協助，取長補短，搞好教育。經過一段時間的工作努力，雖然取得了一定的成績，但也有也很多不足。我深刻的剖析自己，我發現我在以下幾方面還應該做得更好:
1、在愛崗敬業方面，做為一名人民教師，重要任務是教學工作。我認真按照教學常規管理的各項要求落實教學各環節，精心備課，認真上課，作業、試卷即做即改，全收全改。面對各種差異的學生，我詳細瞭解每一位學生的特點，深入瞭解每位學生的心理特點，做到因材施教，對不同特點的學生採用不同的方法。根據學生的不同愛好，鼓勵學生全面發展。對學生我總是努力做到動之以情，曉之以理，和學生心心相連，尊重學生的個體差異，不諷刺、譏諷、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。對於“後進生”我總是用發展的眼光來看,用“放大鏡”來看學生的優點和進步，以長善救失。
2、課餘時間，自學不夠，學習的層次不高。當今世界瞬息萬變，發展迅速。要適應這種變化，只有加強學習，注重自身素質的不斷提高，做到與時俱進。回顧已走過的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來説，進步並不算太大。尤其是在文化素養、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養再造，對業務知識掌握不夠，沒有意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用。
3、在嚴謹治學方面不夠深，工作缺乏創新。對待工作不夠主動、積極，只滿足於完成領導交給的現有任務，在工作中遇到難題，不善於思考，動腦筋。對業務知識的掌握不夠重視，缺乏敬業精神。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鑽研、鍥而不捨，持之以恆的學習精神和態度，在業務鑽研上存在依賴性，缺乏創新精神，沒有創造性地開展工作。
整改措施:
1、加強政治理論學習，不斷提高自己的思想道德素質，堅定正確政治方向，樹立正確的世界觀，人生觀、價值觀，以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、紮紮實實的作風認真搞好自己的本職工作，為人民的教育事業貢獻力量。
2、加強自我改造，自我完善，努力提高自身綜合素質，熱愛本職工作，刻苦鑽研業務，虛心學習，認認真真做事。確立“學生為本、德育為首、和諧發展”的教育理念。加強業務學習，要有創新精神，多開展創造性的活動，以自身的嚴謹學風和高尚的師德師風做學生的表率。對自己的工作多用心、用腦，領導交辦的事及我自己份內的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀，同時變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高。
3、嚴謹治學，結合教學特點，因材施教，根據學生基礎知識較差的現狀，採取多種教學方法，逐步提高學生的知識水平。盡職盡責地做好教育教學工作，樂教，以強烈的社會責任意識去奉獻和付出。在工作中勤觀察、勤思考，想學生、家長之所想、急學生、家長之所急，全心全意做好教育教學各項工作。
4、走進學生的心裏，尊重學生，教育引導，實現“親其師，信其道”的教學境界。學生的成長，各種行為偏差是難免的。作為老師，我應該深入瞭解孩子的內心，找到原因，然後進行引導，使學生認識到自己的行為的確出現了偏差，並明確危害，使學生從內心認識到，進而自覺糾正。
在以後的教學中，要牢固樹立服務學生和家長的意識，規範自己的一言一行，嚴格履行教師的義務和職責，使自己成為學生,家長，社會滿意的人民教師，為學校教育工作奉獻自己的一份力量。
我局迅速組織學習，認真領會文件並組織自查自糾工作專班，對文件要求的20xx年-20xx年中央、省級文化專項資金進行了自查自糾。現將自查情況報告如下：
1、成立自查自糾工作專班。我局接到文件後，迅速組織學習並予以落實。成立了以局領導、相關科室負責人為成員的自查工作專班。
2、財政專項資金：
(一)20xx年313.4萬元(其中省級10.4萬元，中央303萬元)
(1)文化設施維修5萬元;
(2)地方戲保護資金5萬元;
(3)省級非物質文化遺產保護專項0.4萬元;
(4)鄉鎮綜合文化站設備購置專項資金5萬元;
(5)湖北省公共電子閲覽室建設計劃專項資金12萬元;
(6)提前下達20xx年免費開放經費41萬元;
(7)三館一站免費開放經費9萬元;
(8)湖北省農村文化建設補助資金206萬元;
(9)湖北省農村文化建設獎勵資金30萬元。
(二)20xx年度727.5萬元(其中省級468.5萬元，中央259萬元)
(1)文化設施維修3萬元;
(2)縣級公共圖書館、文化館建設補助經費320萬元 ;
(3)鄉鎮綜合文化站設備購置和文化設施維修補助;
(4)省級非物質文化遺產保護專項經費6.5萬元;
(5)文化設施建設省預算內固定資產投資計劃80萬元;
(6)省級農村文化建設補助資金55萬元;
(7)送戲下鄉補貼4萬億;
(8)提前下達2014年免費開放經費50萬元;
(9)湖北省公共電子閲覽室建設計劃專項資金2萬元;
(10)三館一站免費開放經費(含獎勵資金)2萬元;
(11)中央專項彩票公益金支持城市社區文化中心和文化活動室設備購置項目資金30萬元;
(12)中央農村文化建設補助資金146萬元;
(13)中央農村文化建設獎勵資金29萬元
(三)資金使用情況
1、20xx年和20xx年兩年總計撥款地方財政1040.9萬元，財政已撥469.9萬元，財政未撥571萬元(其中20xx年17萬元，20xx年554萬元)。
2、未撥原因：
(1)20xx年中央和省級農村文化補助和獎勵資金230萬元納入xx市2014年統籌財政專項資金支持新農村建設管理，xx市出台了《xx市2014年統籌財政專項資金支持新農村建設方案》、《xx市2014年統籌財政專項資金支持新農村建設的管理辦法(暫行)》、《關於統籌使用財政專項資金意見(討論稿)》。
(2)2014年提前下達免費開放經費按照年度工作計劃和進度撥付。
(3)兩館建設實行的是bt方式，加上地方財政已安排文化中心建設前期費用300萬元，所以補助資金也是按照年度工作計劃和工程進度申請撥付。
(4)其它小額專項資金將在2014年逐步安排使用。
(一) 專項資金管理的措施
1、專項資金嚴格做到專款專用。
(1)有明確使用用途和確定項目單位的所有專項資金做到及時足額撥付到項目單位;
(2)沒有明確項目單位的專項資金，由主管局向財政提出的分配計劃，再按分配計劃組織實施。
(3)有明確項目單位但由於不是獨立核算單位由我局代管，集中使用，單獨設置記賬科目。
2、所有專項資金各需要衽政府集中採購的，由政府統一集中採購。
3、加強內部審計力度，專項資金監督管理，不存在截留、挪用和改變專項資金的性質用途、範圍。
4、制訂了一系列財務、財產、黨風廉政建設等規章制度。
5、我局和財政局已經聯合起草了《xx市農村文化建設專項資金管理辦法》、《xx市公共圖書館、文化館、博物館、鄉鎮綜合文化站免費開放專項資金管理辦法》、《xx市非物質文化遺產保護專項資金管理辦法》、《xx市地方戲曲保護與發展專項資金管理辦法》、《xx市重點文物保護專項補助資金管理辦法》等五個專項資金管理辦法。
(二) 專項資金使用取得的社會效果
1、羣眾文化鋪天蓋地。農村文化站、村級文化活動室(中心)、文化廣場建成已成為當地羣眾文化娛樂中心。各類農村羣眾文化活動蓬勃開展，豐富了農村業餘文化生活，是人民羣眾精神文化生活的需要。如開展送戲下鄉、送電影、送展覽等日常性文化活動和舉辦大型公益性文化活動;扶持每村建設一支舞蹈隊，激勵全民廣泛參與文化活動。
2、精品文化頂天立地。近年來，xx市推出了一批文化精品。如文曲戲《草鞋老太爺》、《漁鼓聲聲》，xx市農民藝術節，xx市廣場舞大展演等。
3、設施文化翻天覆地。xx市文化中心無論是資金投入、建築面積還是內部設施設備配置都超過了xx市幾十年對文化投入的總和。鄉鎮綜合文化站建設與過去相比也是無法想象的。還有村級文化活動室和文化廣場正在如火如荼建設中。
1、在管理上存在不足。農村文化公益性服務人員少，只有1人，大鄉鎮2人，不便於管理。
2、在使用上利用率普遍不高。
3、監督上缺乏共管機制。
農村文化建立共管機制。業務工作由主管局負責，日常工作由鎮(處)負責，在監督上要相互配合，信息互通有無，完善共管機制。
我委根據文件精神，從12月上旬起，結合本單位的實際情況，對本單位會計基礎工作情況進行了認真的自查，現就自查情況報告如下：
一、財務收支情況
在財務工作過程中，本單位嚴格按照《會計法》的規定，依法設置會計賬簿，並保證其真實完整，根據本單位實際發生的業務事項進行會計核算、填制會計憑證、登記會計賬簿、編制財務會計報告。嚴格執行國家有關財務法規，所發生的各項業務事項均在依法設置的會計賬簿上統一登記、核算，依據國家統一的會計制度的規定進行會計核算，確保數據真實、有效。在安排支出時，分輕重緩急，保證常規和重點支出需要，既體現實際工作需要，又考慮財力可能，根據辦公室各項工作任務，在財力可能的情況下，有保有壓，確保重點，統籌安排，合理支出。
二、單位內部控制制度建立和執行情況
根據本單位工作實際，在建立並實施內部監督和控制制度過程中，制定了《財產管理制度》。建立和完善各項制度的同時，相關人員在工作過程中嚴格遵守這些規章制度，有效地實施了內部監督和控制，保證了會計工作的真實性、完整性以及單位財產的安全，加強了對本單位財產物資的監督和管理，杜絕了各種漏洞的發生，達到了以下三點要求：
1、明確了記賬人員與審批人員、經辦人員的職責權限，使其相互分離、相互制約，以明確責任，防止舞弊，各項業務事項得以有序進行。
2、明確了財務收支審批程序和審批人的權限和責任，規範了各項資金的使用，提高了資金使用效益。
3、明確經費支出的範圍和開支標準，採取各種有效措施控制經費開支，杜絕了浪費現象的發生。
三、固定資產管理和使用情況
為了加強固定資產管理和使用，在固定資產購置時，嚴格按照政府採購程序進行採購，並根據有關規定，建立了賬簿、款項和實物核查制度，通過建立健全制度，會計人員對各項財物、款項的增減變動和結存情況及時進行記錄、計算、反映、核對等。一方面做到賬簿上所反映的有關財物、款項的結存數同實存數一致；另一方面通過賬簿記錄和記賬憑證，原始憑證的核對，保證賬賬相符。無固定資產不入賬，公物私用及其他違規問題。
四、存在問題
通過自查，我委在財務管理和財務工作過程中還存在一些不足，在實施內部監督制度和內部控制制度時，還未能完全達到《會計法》所規定的要求，預算管理制度、財務分析制度、稽核制度尚未建立健全，今後要進一步完善這方面的制度，實行更有力的措施，力求將這方面的工作做得更好。
昨日，保監會下發《關於開展保險資金運用風險排查專項整治工作的通知》，要求開展風險排查專項整治工作。從《通知》來看，此次整治工作核查的對象包括保險集團(控股)公司、保險公司、保險資產管理公司。重點關注重大股票股權投資、另類及金融產品投資、不動產投資和境外投資等業務領域，要求保險公司限期自查，並進行現場檢查，實施穿透式檢查。保監會表態，對於重大違法違規行為，一經查實，將依法依規從嚴從重頂格處罰。
重點關注重大股票股權投資等
事實上，在開展此次專項整治前，保監會曾連續發文，全面清查違規資金運用。
今年4月20日，保監會下發《關於進一步加強保險監管維護保險業穩定健康發展的通知》明確，全面清查違規資金運用等問題;4月23日，保監會出台《關於進一步加強保險業風險防控工作的通知》強調，資金運用風險防控是重點工作之一;4月28日，《關於強化保險監管打擊違法違規行為 整治市場亂象的通知》將資金運用亂象圈定在八大亂象之中;5月7日，《關於彌補監管短板構建嚴密有效保險監管體系的通知》要求，從制度制定到監管落實均要體現，嚴格保險資金運用監管。
而從此次專項整治工作重點來看，也是在一一落實上述通知內容。此次整治工作圈定三大重點：一是重點關注重大股票股權投資、另類及金融產品投資、不動產投資和境外投資等業務領域;二是重點梳理合規風險、監管套利、利益輸送、資產質量、資產負債錯配等風險點;三是重點檢查利用金融產品嵌套和金融通道業務開展投資，利用金融產品、回購交易及資產抵質押融資放大投資槓桿，以及利用保險資金運用關聯交易、“抽屜協議”“陰陽合同”利益輸送等行為。
在合規風險方面，保監會要求，清查保險資金運用超監管比例投資問題，核查保險機構大類資產配置比例，以及投資單一資產和單一交易對手情況。嚴格規範重點環節和關鍵操作行為，核查重大投資的合規性和內控情況，重點檢查違規重大股票 投資和不動產投資等問題。
同時，還要清查金融產品嵌套情況，摸清產品底層基礎資產屬性和風險狀況;嚴格核查利用金融產品嵌套和金融通道業務，改變投資資產屬性及類別，超範圍、超比例投資，逃避監管的違法違規行為。清查金融產品、回購交易及資產抵質押融資情況，查清資金來源和性質，核查違規放大槓桿的投資行為。
此外，還要從嚴檢查保險資金運用關聯交易行為、核查保險資產五級分類情況、核查保險公司資產與負債的匹配情況。
國務院發展研究中心金融研究所教授朱儁生向記者表示，此次專項整治工作在意料之中，實施穿透式檢查有助於識別行業風險點，提高保險資金運用的合規意識。監管意在引導保險公司進一步正確把握保險資金運用內在規律，推動保險資金更好地服務實體經濟和國家戰略。
險企內部排查已開啟
此次專項整治工作分為公司自查和現場檢查兩個階段。記者從業內獲悉，早在一週前，多家保險公司已主動開啟自查工作，此外，保監會也畫定了自查階段的期限，即在6月15日前上交自查報告等。
?通知》明確，在自查階段，各公司依據填報説明逐項填報報表和排查信息，並針對自查發現的問題和風險，制定整改計劃，限期完成整改整治工作。
而後，根據公司自查情況，保監會對存在突出問題的保險機構開展現場檢查工作。特別是針對風險狀況暴露不充分、自查工作不認真、報告無風險的保險機構;而對瞞報、漏報問題的保險機構，保監會也表示，一經查實，從嚴從重處理。針對重大違法違規行為，依據法律法規頂格處罰有關機構和相關人員。
為了讓自查工作落實到點、不走過場，《通知》強化問責，要求機構主要負責人作為第一責任人，要求全面排查各類資金運用潛在的風險，尤其對重點業務、重點項目、重點崗位及人員開展檢查，確保工作保質保量。同時，要求保險機構及時糾錯認真整改，對發現的`各類問題完善機制、堵塞漏洞。
下一步，保監會依據風險導向原則，根據保險機構自查情況，關注保險資金運用重大風險領域，對存在突出問題及重點保險機構持續開展現場檢查工作。
最近一個階段，本人經過師德師風整改的學習，對教師職業的特殊性有了更進一步的認識。經過學習，我受益匪淺。教師不僅僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深刻地認識到加強師德師風建設的重要性。在此我就我個人在“六學六查”、活動中發現的問題進行自我剖析：
一、學習關愛學生典型，查自我在熱愛學生方面
愛與職責是師德之魂，體此刻既愛“雙優”的學生，更多地關愛“欠發展的學生”，平等地對待每一個學生。新型的師生關係給我們提出了新的要求，我努力做到在關愛與嚴格要求學生上把握好分寸。學生既是教育的對象，又是教師人格不斷完善的動力。
不足之處：對學生的耐心不夠，有時對學生象“管家婆”一樣吆五喝六，有挖苦學生現象。
二、學習教書育人典型，查自我在愛崗敬業方面
在教育教學中，熱愛教育、熱愛學校、盡職盡責、教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德。我努力以崇高的職業道德，良好的教風，嚴明的教紀從教，平等的態度對待學生，以人為本、嚴格要求、耐心引導，認真備課上課，認真批改作業，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。”進取實施素質教育，不斷提高教育教學質量，促進學生全面發展，以達成教學相長之目的。
不足之處：由於個性使然，有時較情緒化，課堂教學往往受情緒支配。
三、學習遵章守紀典型，查自我在為人師表方面
作為一名教師，我深深體會到自我的一言一行都將對學生產生很大的影響。所以我時刻注重自我的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模範對學生做出表率。外出學校、注意自我的形象，不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自我要嚴於律已，堅持良好的生活習慣。
不足之處：有時對待學生的語言過激。
四、學習以校為家，團結協作典型，查自我在團結協作方面
我總是和同事良好合作，謙虛謹慎，尊重同事，虛心向他們學習，共同討論，探索教學規律。
不足之處：關心團體還不夠。
五、學習廉潔從教典型，查自我在廉潔從教方面
記得陶行知先生在《每一天四問》中寫道：“一切心術不正行為不端，都是由不廉潔而起”。工作中，我堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。從不利用職責之便謀取私利，向學生推銷教輔資料及其它商品，索要學生、家長的財物，從事有償家教等以教謀私行為。
不足之處：無私奉獻精神不強。
六、學習開拓創新典型，查自我在嚴謹治學方面
今日的時代已經是知識經濟的時代、學習化的時代，科學技術日新月異。教師僅有不斷學習才能適應時代的要求，適應教育新形勢的需要。所以，在工作中我認真鑽研教材、研讀學生、反思自我的教學行為，刻苦鑽研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改善教學教育方法，提高自我的教育、進取更新教育觀念，提高自我的教育、教學和科研水平。努力做到了不斷自我充電，謙虛謹慎，相互學習、相互幫忙、不恥下問。
不足之處：教學方法不能及時創新，大膽實踐，勇於創新不夠。
今後努力的方向：
1、樹立先進的教育理念，自覺遵循教育規律，進取推進教育創新。牢固樹立育人為本，德育為先的思想，全面關心幼兒成長，熱愛尊重幼兒，公平、公正對待每一個學生，促進學生全面發展。
2、認真學習教育教學理論，把時間用在業務鑽研上勤勞苦鑽，精益求益。
3、加強專業知識學習，虛心求教，探索教學理論，改善教學方法。
總之，我將抓住這次師德師風教育活動的契機，進一步提高認識，從我做起，從此刻做起，從一切能夠做的事情做起，對孩子多一份關愛，對教育多一份執着，多一些奉獻，少一些怨言，做一名無愧於學生無愧於家長無愧於社會無愧於自我的人民教師。
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