××人大常委會組織人大代表對檢察工作進行評議，是對我院檢察工作的一次全面檢閲，充分體現××人大常委會對檢察工作的高度重視，同時激勵和鞭策我院進一步做好檢察工作。我院高度重視人大評議工作，精心組織，周密部署，對各項工作進行全面自查。現將自查情況報告如下：
一、貫徹執行憲法、法律法規和依法行政、公正執法情況
貫徹執行憲法和國家法律法規，做到依法行政、公正執法，是黨中央對檢察工作的基本要求，是人民羣眾對檢察機關的殷切期盼，也是檢察機關的根本職責。我院牢牢把握檢察機關的職責和使命，認真做好各項檢察工作。一是進一步提高監督意識、加大監督力度、突出監督重點、增強監督實效。二是樹立依法正確履職的觀念，忠實履行法律監督職能;樹立監督為本的觀念，立足強化法律監督，開展各項檢察工作。三是通過強化法律監督促進公正司法，共同維護執法公信力。通過上述工作，我院強化法律監督，維護公平正義，為經濟社會發展創造良好的法治環境。
二、貫徹落實委重大決策部署，重點工作任務完成情況
我院認真貫徹旗委重大決策部署，緊緊圍繞經濟社會發展大局，深入推進三項重點工作，取得了新的成績和進步。一是打擊刑事犯罪工作。截止×月，我院審查批捕部門共受理公安機關提請批准逮捕案件34件44人，審查後批准逮捕28件38人;公訴部門受理起訴案件54件83人，審查後提起公訴48件67人;批捕準確率與提起公訴有罪判決率均為100%。二是查辦和預防職務犯罪工作。截止×月，我院控申部門共受理舉報線索12件，受理申訴案件3件，已初查完6件，正在初查6件;自偵部門共立案3件，其中納賄案1件2人，玩忽職守案1件1人，濫用權力案1件2人。在預防職務犯罪工作方面，我院積極開展工程建設領域職務犯罪專項預防工作，加強賄賂犯罪檔案查詢制度的規範管理，共開展了20次涉及278個投標單位的賄賂犯罪查詢。三是訴訟監督工作。我院向公安機關發出糾正違法意見通知書7次，辦理立案監督案件6件。在刑事審判監督中，提出量刑建議，法院採用率達95%以上。在民事行政審判監督中，向同級法院提出再審檢察建議12件，提請市院抗訴1件。在民事執行監督和調解監督工作中，共辦理執行監督案件5件，辦理執行和解案件1件。在刑罰執行和監管活動監督工作方面，完成看守所監控系統與駐所檢察室聯網建設，做好創建與申報“一級規範化檢察室”工作。
三、貫徹執行旗人大及其常委會決議、決定情況，辦理人大代表儀案、建議、批評和意見情況
我院完善向人大報告工作制度，主動接受人大監督。一是建立履職情況彙報機制。每半年將我院職能職責履行情況向旗人大常委會進行專題彙報，並聽取意見和建議，及時改進和完善工作不足，規範執法行為，接受人大監督。二是建立重大事項報告機制。對於事關我經濟建設大局、影響社會和諧穩定、涉及人大代表等重大案件及時向××人大常委會報告，爭取人大支持。三是嚴格貫徹××人大關於檢察工作的指導意見，在人大的支持和監督下正確履行職能。四是認真聽取人大代表建議意見，自覺接受檢查與監督。積極辦理人大建議案，百分之百落實建議案辦理的責任科室，百分之百經過調查研究後辦理好建議案，百分之百向代表答覆辦理結果。
四、依法履行職能職責和工作績效情況
我院依法履行職能職責，通過建立健全工作機制，增強法律監督實效，來努力提高工作績效。一是建立健全檢察工作一體化機制，堅持在委領導和人大監督下，依據憲法和法律的規定，按照檢察工作整體性、統一性的要求，實行“上下統一、橫向協作、內部整合、總體統籌”的檢察工作一體化機制，增強法律監督整體合力。二是建立健全法律監督調查機制，對於法律監督中發現的訴訟違法問題，開展詢問、查詢、查閲案卷、調取證據材料等必要的調查，並根據查明的事實提出糾正違法意見或檢察建議，及時發現、核實、糾正司法執法人員違法行為，提高法律監督工作的質量和水平。三是健全完善檢察機關與公安、法院等司法部門協調工作機制，堅持聯席會議、情況通報、疑難案件協調研究等工作制度和機制，加強協作和信息溝通，共同研究案件辦理中出現的新情況、新問題，理順法律監督的工作關係。四是健全完善行政執法與刑事司法銜接機制，依照有關規定，推進法律監督向前延伸，督促行政機關及時向司法機關移送刑事案件線索，拓寬法律監督渠道。五是健全完善依靠羣眾強化監督的工作機制，完善信訪工作制度，開展聯合接訪和積極參與地方大接訪活動;健全舉報宣傳長效機制，鼓勵羣眾實名舉報;健全公開聽證和説理答疑制度，確保人民羣眾對檢察工作的知情權、參與權和監督權;以此夯實法律監督工作的羣眾基礎。
五、轉變工作作風，提高服務效能和辦事效率，服務經濟建設、社會事業發展和人民羣眾情況
我院把轉變工作作風，提高服務效能和辦事效率，服務經濟建設、社會事業發展，服務人民羣眾，作為一項重要的工作切實抓緊抓好。一是認真開展“發揚傳統、堅定信念、執法為民”主題教育實踐活動，強化檢察幹警理想信念教育，提升幹警思想政治素養。二是爭創“學習型檢察院、學習型黨組織”，增強檢察幹警工作業務素質，提升工作本領。三是嚴格機關考勤制度，上班時一律實行指紋簽到制，開會、學習時實行會議、學習簽到制，每月對考勤情況通報一次，對幹警的考勤納入到全年業績考評之中。通過上述工作，有效防治機關“懶、散、慢”的現象，提高服務效能和辦事效率，切實為經濟建設、社會事業發展和人民羣眾做好服務工作。
六、執行各項紀律規定，領導班子成員團結協作、勤政廉政情況
我院執行各項紀律規定，加強領導班子成員的團結協作，形成工作合力，切實做到勤政，加快各項工作發展。在加強廉政建設方面，嚴格執行《權利義務告知卡》、《廉潔自律卡》、《執法監督卡》的“一案三卡”制度。《權利義務告知卡》由自偵部門工作人員發給案件當事人，並告知該卡的內容，調查結束後，由當事人在卡上填寫內容並簽名，交辦案部門負責人審籤，存入檢察內卷備查。《廉潔自律卡》由辦案人員如實填寫拒禮、拒賄、拒請等廉潔自律情況並簽字，交部門負責人審查認可後，由紀檢監察部門存檔。《執法監督卡》由紀檢監察部門填寫辦案人員在辦案中的執法執紀情況，呈送有關院領導審核後，由紀檢監察部門存檔。“一案三卡”制度強化了內部監督，保證了自偵案件的廉潔自律。
七、加強檢察隊伍建設，提高檢察隊伍素質
隊伍建設是根本，只有建設一支紀律作風優良、辦案技能精湛、能力素質高強的檢察隊伍，才能提升機關執法公信力，贏得百姓認可，人民信任。我院切實加強幹部隊伍建設，一是強化紀律作風建設，加強考勤和督查工作，努力解決隊伍中存在的懶、庸、散等現象，堅決杜絕酒後駕車等違法違紀事件的發生。二是抓好素質能力建設，堅持以考促學、以賽促學，通過舉辦模擬法庭、開展崗位練兵等活動形式，提高幹警的業務能力。三是全力抓好年輕幹警的培養和教育工作，為年輕幹警搭平台、壓重擔，激發年輕幹警的工作熱情，磨練年輕幹警的意志，提升年輕幹警的素質。四是加強執法規範化建設，嚴格貫徹落實辦案安全責任制，把辦案安全問題常記心中，貫徹始終，確保辦案安全，進一步提高公正規範執法水平。
以上是我院人大評議自查基本情況，在自查中，我院也找出了工作中存在的的問題，並已逐步落實整改措施，加以改進提高，但肯定還是有一些不足問題。為此我院懇請旗人大常委會多提寶貴意見和建議，幫助我們進一步認識不足、找準問題，並一如既往地關心支持檢察工作。我們將端正態度，虛心接受，切實整改，提高檢察能力與檢察水平，為經濟社會發展作出更大的貢獻。
按照縣紀委工作部署，對我鎮這些年來特別是本人工作進行了認真反思，現報告如下：
一、林業站現狀
耽子林業站目前現狀是“三無一少”，即無權、無錢、無執法職能。無權表現為：林業工作由鎮、村及羣眾自己決策，林業站只處於協助配合、服務管理，也沒有向羣眾、集體收取任務費用的權力。無錢表現為全年工作無經費，縣下撥林業經費由鎮政府統一管理，林業站只是在鎮政府的統一部署下服務於林業工作，一切費用由鎮政府負擔。無執法職能表現為所有的林業案件由林業局森林派出所執行，林業站只是在發現後或接到舉報後有現場制止和上報的權力。一少是林業站只有一人，全年所有工作只能是單打獨鬥，其工作量不言而喻。綜上所述，林業站在鄉鎮是最“無權力”的職能單位，沒有吃拿卡要和用權謀私的權利，更沒有滋生腐化墮落的土壤。
二、自查自糾
作為一名38年黨齡的老黨員，自參加工作以來，始終以共產黨員的標準嚴格要求自己，做到了四個到位。一是思想到位，即始終與黨員的方針、政策、縣、鎮工作部署保持一致。二是工作到位，35年來始終把本職工作作為第一要務(林業站站長，辦公室主任、鎮詩詞楹聯分會會長)，上級安排的各項工作都能保證按時、按量、高標準完成。林業工作僅被評為模範個人就達十幾次，詩聯分會工作在全縣獨樹一幟，辦公室工作雖然複雜具體，但從未失誤。三是紀律作風到位，多年來始終嚴格執行機關各項規章制度，做到了工作日在崗，外出請假。四是服務到位。在林業工作上，因職能權力的約束，只能靠服務羣眾、服務領導、服務政府決策，為完成上級任務，只能在村幹部、羣眾中講政策，説好話，來不得半點漠視與生硬，一句話：“公事私辦”。
多年來，成績不大，但自感心中無愧。但深究問題，自感在創新工作和工作力度上還有較大差距。具體表現在思想上缺乏主動性、前瞻性、不求上進、不求最好、滿足自我。工作上，只按上級部署、領導安排辦事，缺乏創新思想和創新行為，滿足現狀。
在今後工作中，要注重力克平庸，常樹爭優。工作上想在前、幹在前，注意給領導當好參謀、當好助手，真正做到思想上要緊跟形勢，工作上要創先爭優。
隨着我國社會主義市場的經濟的發展和城鎮化建設步伐的加快，農村富餘勞動力向城鎮轉移，催生出了“留守兒童”這一特殊羣體，他們是由於父母雙方或一方外出務工而被留守在家鄉，並且需要其他親人或委託人照顧的在校學生。他們給我們的教育工作帶來了新的思考，於是我從20xx年開始對農村留守兒童的教育進行研究，現將工作情況總結如下。
一、摸準信息，建立“台帳”，確立工作目標
我首先對我班留守兒童進行摸底調查，建立留守兒童信息管理庫，做到四“清楚”：清楚留守兒童的姓名、性別、年齡和性格特點、興趣愛好；清楚留守兒童病史狀況；清楚留守兒童父母的務工地點和聯繫方式；清楚留守兒童的臨時監護人姓名、地址、聯繫方式。做到心中有數、工作明確，並及時分析留守兒童存在的問題，認真研究對策，切實解決留守兒童生活、學習、思想等方面的困難。
研究中，確定了我班10名留守兒童為調查研究對象。他們的家庭教育大致有這樣幾種結構類型：
1、“單親教育”型。
父母雙方缺一的家庭我們稱之為“單親教育”型，這樣的孩子，我們稱為“半留守兒童”。父母一方外出，另一方留下來與兒童一起生活，而且父親外出的比例大大高於母親外出的比例，“留守兒童”能夠與父親一起生活的比例太小，如此大面積的缺失“嚴父”的角色，
對於“留守兒童”的教育和成長將產生重大的影響。
2、“隔代教育”型。
父母雙方都外出、兒童不能與父母中的任何一方在一起生活，只能與爺爺奶奶生活在一起的我們稱之為“隔代教育”型，這樣的孩子，我們稱之為“全留守兒童”。
3、“寄養教育”型。
父母雙方都外出，把孩子寄養在親戚或朋友家的，稱之為“寄養教育”型。調查訪談中我瞭解到，父母離開時將孩子託付親戚照管的約佔20%，有的親戚一家人甚至還要照管好幾家的孩子。
二、主要工作措施
措施一：架設“心橋”，加強親子間的溝通和交流。
現代心理學研究表明，孩子對父母的情感需求，是其他任何感情所不能取代的。即使孩子的爺爺奶奶、外婆外公全身心地泡在孩子身上，也無法取代父母之愛。我們的家長恰恰忽視了這一點。他們經常千里迢迢給孩子寄來錢或許多價值昂貴的物品，卻長年沒給孩子一個電話、一封信，造成孩子情感飢餓。我通過牽線搭橋，動員家長多關注孩子的情感問題，多與孩子交流溝通，併為親子溝通提供條件。
1、讓電話傳情。我為“留守兒童”設立公共電話，開通“親情熱線”，讓親子間能夠隨時隨地進行溝通交流。
2、讓鴻雁傳情。我通過組織學生“與遠方的家長説説心裏話”和“提倡寫思念日記”等活動，讓他們把自己對親人的思念之情，發泄出去。這樣既提高了他們的寫作能力，又解決了他們對父母的思念之情。
所有這些方式，加強了親子間的溝通，解決了家庭教育和孩子們感情的飢餓問題，取得了很好的效果。
例如：肖##今年7歲了，父母常年外出打工。奶奶照顧三個孫子的生活，小肖##我行我素，學習缺乏自覺性，老師佈置的作業常常不做，在班級裏，一則年齡小，二則學習成績不好，又缺乏認真、刻苦的學習精神，
根據肖##的實際情況，我認為他的本質是好的，如果與家長配合共同對他進行耐心細緻的教育和幫助，他是會有改變的。讓他的奶奶一定要與老師更好的配合，嚴格管教孩子。他經常犯錯誤，出問題的方面，我就耐心指導，認真幫助他分析錯誤原因，讓他自己找出錯誤所在。同時，沒有放鬆對他的教育，用愛心去關懷愛護，用愛心去嚴格要求，使他真正理解教師對他的關愛，有利於形成他良好的行為規範。針對肖##惰性強的缺點，激發他熱愛生活，熱愛勞動的熱情，看到他認真勞動時，就給予鼓勵；主動幫助教師拿教具等則給予肯定，經與家長溝通得知，他在家中能幫助父母幹力所能及的家務，我於是耐心幫助他建立起熱愛生活的信心。
經過近一年的瞭解及教育，肖##有了一定的進步，正如人的性格不是一朝一夕就能改變的一樣，它具有穩定的特點，要徹底改變是要經過長時間的努力。現在，肖##對教師尊重，學習目的有了明確的認識，能堅持上滿上好各門課程，成績逐步提高。對勞動有了初步認識，值日主動、熱心肯幹，犯了錯誤能認識到錯誤在哪兒。任性、
固執得以緩解，辦事能有目的性，他現在仍缺乏刻苦學習的精神，在班上還很調皮，對於他今後的教育仍是長期的，我希望他會有較大的進步。
措施二：舉辦“留守兒童家長學校”，提高監護人的家庭教育素質。
1、舉辦“祖輩家長學校”。
祖輩是“留守兒童”家庭教育的主力軍，可他們的生活方式、教育方式，卻難以適應現代孩子的教育。為了提高他們的素質，我專門舉辦“祖輩家長學校”，對他們進行培訓。通過培訓，引導老人們逐步接受新的觀念和方法，能夠了解和走近孩子的內心世界，更好地對孩子進行有效的溝通與教育，從而更好地履行監護人的責任。
2、家校聯繫，進一步教育孩子。
學校的教育必須和家庭教育聯繫起來，才能真正達到教育孩子的目的。在教學中，我採用家校聯繫卡，在使用家校聯繫卡的時候，我時刻遵循着如下的原則：（1）、針對問題，注重及時性——“有事就聯繫，沒事就休息”。（2）、指導為主，注重可操作性——“不是説教，更不是告狀”。(3)、及時反饋，注重連續性——“緊抓不放、常抓不懈”。這一種形式得到了家長的歡迎和支持，促進了學生的健康成長，使我和任課教師工作更加得心應手。(4)、家訪制。在一學年內我對每生家訪不少於一次。
安全工作是學校工作中的一件大事，是學校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育，始終堅持以人為本、安全第一的管理理念，在學校教育教學和其他各項管理中，一直把學生的安全教育、身心健康發展放在首位，對安全工作常抓不解。新學期伊始，為了進一步落實市、縣教育局關於安全工作的各項文件與通知精神，為師生提供安全、文明的學習、生活環境，創建和諧平安校園，我校對安全工作更加重視，立即進行了認真細緻的研究部署，成立了由校長為組長、分管副校長為副組長，教導處、總務處等成員組成的安全自查小組，對照安全工作的各項要求，逐條逐項進行落實，並以此為契機，對學校安全工作的各個方面進行了全面、細緻、深入的查隱患、堵漏洞的安全教育、管理工作大檢查，推動了我校安全工作的深入開展。通過檢查我們認為學校安全工作開展得細緻紮實，取得了一定的成績，但也的確存在着一些不容忽視的問題。現將我校安全情況報告如下：
一、主要的工作方法及措施：
(一)提高認識，健全機構，強化學校安全工作的組織性、責任制。 我校十分重視和諧平安校園創建工作，沒有安全就沒有一切這是從領導到老師的一條信念，我們始終把安全放在第一位。到目前我校已逐步形成了黨支部、校長室總攬全局、統一協調，各部門參與、密切配合，形成羣防羣治、齊抓共管的工作格局。新學期伊始，學校進一步完善優化了安全管理工作組織機構，明確崗位職責
(二)建章立制，規範管理，力爭學校安全工作的制度化、經常化。 制度是落實的保證，為進一步落實、規範安全工作，培養師生的安全意識，強化學校安全管理，新學期，學校又修改、完善、落實了一系列安全工作的規章制度，使師生們有規可依、有章可循、有制可守，常抓不懈，力爭使學校安全工作制度化、經常化。本學期，學校繼續實行領導幹部、教師和學生值周評比制度，加強了對學校安全工作的檢查與督導;建立健全了學校安全工作突發事件處置工作預警預案體系，落實應急反應機制;嚴格執行校園封閉式管理，要求校園保安嚴防死守，制定了學生請假、班主任簽字、規範日常師生及家長進出校園的管理;制定各部門、各科室、各類教職工管理制度，特別是涉及安全的微機室、實驗室、值班室、體育組等內部管理安全保衞工作制度;嚴格落實節假日值班、值日、值宿制度，做好詳實記錄，並採取責任追究賠償機制。
(三)結合實際，宣傳教育，做到教育活動形式的多樣化、系列化。 學校安全教育也是素質教育的基本內容。我校結合學校實際情況，根據兒童的成長規律，針對學生年齡、生理、心理以及知識結構、認知能力等方面的差異，把安全教育活動同思想品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育、生命教育有機的結合，作為學校德育工作的核心內容，遵循由淺入深，循序漸進的原則，以靈活多樣、豐富多彩的形式，有針對性的開展安全教育活動。除了利用升旗儀式、班隊會、黑板報等輿論陣地和形式外，還將根據不同的季節、學期、節假日、特殊教育日等，設計不同的安全教育活動內容、不同的活動形式。學校期初已將安全工作作為一項重要內容寫入《學校工作計劃》，將九月份定為規範、安全教育月，將繼續開展 講文明，樹新風的競賽評比活動;開展交通規則和交通安全知識競賽活動，普及交通安全知識，提高學生交通安全意識;進行防火、防水、防溺、防雷、防電等專題教育，開展相關的安全知識教育主題班隊會，採取多渠道、多形式、全方位地進行安全宣傳教育。
二、認真檢查，督促整改。
(一)、我校在9月2日進行了一次全校性拉網式安全大排查，具體排查情況好下:
1、檢查了教學樓內及各班教室門窗、電路及照明情況，對不能正常使用的照明設施學校及時做出整改，現各班照明燈和走廊燈都能正常使用，各班教室門窗完好。
2、檢查了各辦公室用電、防火、防盜情況，督促教職工注意安全用電和防火安全，防盜安全。
3、檢查了學校廁所、圍牆、標誌物、旗杆、教學樓外飾、門窗等處。經檢查校園南側圍牆存在嚴重的安全隱患。
4、檢查了教學樓內消防設施、疏散標誌、安全通道等，發現滅火器完好，壓力正常，滅火器數量符合要求，放置正確。疏散通道暢通。
5、會同總務處及體育教師對校園的體育器械進行了檢查。所有體育器械沒有破損，不存在安全隱患。
6、教育學生杜絕吃三無食品。
7、檢查了微機室、圖書室、實驗室，這些功能室的管理都很到位，都能按照上級的要求去做，無安全隱患。
8、堅持做好定教學樓內各班各室消毒工作，預防疾病的傳染等工作。
9、對學校周邊環境的情況進行摸底調查，並教育學生雙休日禁止去遊戲廳、歌舞廳、錄像廳、網吧;校門口仍存在無證經營的流動商販。
10、教育學生不做三無車輛，強調交通安全等工作。
(二)、存在的問題及對策
1、校園南側圍牆存在嚴重的安全隱患，亟待解決。
校園南側圍牆已經多年未維修，個別學生時常在牆邊玩耍，春天來臨，雨水增多，存在一定的安全隱患。我校已經對學生進行了安全宣傳與告之，加之我校與幼兒園用鐵柵欄已經將危險地段隔離，將安全隱患降到了最低。
2、校園周邊交通和衞生秩序還需要進一步綜合治理。
校門交通安全，刻不容緩。學生放學時間家長與接送車輛都集中在學校大門前，車流量大、行人較多，加之校門口無任何交通指示標記，路面與校門的連接處的兩側又被高樓包裹，沒有緩衝區。每逢師生上下學或午休進出校門時，均要出現嚴重的學生滯流擁擠現象，極易發生交通事故，存在很大安全隱患。應由交通管理部門在校門前方、校門口兩側，公路邊上設立永久性明顯的交通警示牌，加減速帶，以預防和避免校園周邊交通事故的發生，確保師生的交通安全。由於我校是農村國小，公交車運行時間與我校上、放學時間並不一致，因此，學生自僱車輛仍較多，我校雖多次監管，但還履禁未止。另外，校門外小食雜店數家，食品安全問題存在着一定的隱患， 同時衞生問題也隨之產生，希望衞生監管部門能與我校聯手，排除安全隱患。
3、學生上下樓時有不良現象，需加大監督檢查力度。
樓內學生上下樓有跑跳現象，雖已經有值周生嚴格管理，並將班級分組，但學生年齡偏小，自制力與約束力並不強，這些現象還偶有發生，我們對此將進一步加強檢查力度，以避免問題的發生。
針對上述問題，學校一方面還要繼續積極協調上級有關部門，爭取得到上級有關部門的支持和幫助，力爭儘可能多的解決問題，消除隱患;另一方面，還要不斷挖掘內部潛力，艱苦奮鬥，自力更生。同時，還要不斷加強管理，牢固樹立安全意識、真抓實幹，採取更加有效的措施，杜絕各類安全事故的發生。確保教育教學秩序的穩定，不斷提高教育教學質量，開創我校安全工作新局面，為我縣的教育事業做出更大貢獻。
為了確保我局雙聯行動有序、健康、深入、紮實開展，有效解決存在的問題和不足，根據瓜聯領辦[20xx]35號《關於對聯村聯户為民富民行動進行考核的通知》要求，及時對雙聯行動進行了自查，對發現的問題和不足，及時查缺補漏，進行整改，現將自查情況彙報如下：
一、加強學習，增強責任感
組織幹部職工，召開專題會議、撰寫心得體會、學習筆記、集體討論及交流等形式，不斷加強學習市委、縣委的文件精神和領導講話，深化思想認識，領會精神實質。進一步明確雙聯行動的主要任務，細化措施辦法，明確工作思路，學習借鑑經驗，紮實開展雙聯行動，確保取得實際效果。
二、突出基礎工作，加強制度建設
針對有些幹部認識不到位，認為搞搞形式就行的思想，要求幹部職工，建立雙聯工作的長效機制，切實增強不實現全面小康目標不脱鈎的意識，重新規範填寫民情台賬、增收台賬及有關表、卡、冊，促進雙聯工作正規化。
三、加強宣傳培訓，強調針對性
通過印發質監信息、製作雙聯永久性宣傳牌等，廣泛深入地宣傳雙聯行動的目的意義、任務要求等，努力營造良好的輿論氛圍。按照存在什麼問題、培訓什麼內容、解決什麼問題的要求，開展各種形式的培訓。
四、綜合施策，項目帶動
緊緊圍繞雙聯行動的工作任務開展工作，着力在綜合施策上下功夫。結合聯繫特困户的實際情況，各聯繫幹部因地制宜地制定了綜合性、針對性、可行性、操作性強的幫扶計劃，幫助農户找準發展路子。根據單位的實際，開展以技能培訓、鼓勵外出務工、發展養殖業和種植業等為主要項目的幫扶行動。
五、總結經驗、引領示範
通過近期的聯繫走訪活動，我們不斷總結經驗，改進工作方式，要求聯繫幹部不但要在單位內相互學習、交流做法，而且要學習其它單位、其它地方的好做法。
六、下一步工作打算
聯村聯户、為民富民行動的開展，證明了省委決策的英明，證明了我們努力的方向正確、思路可行、方法可靠，需要一以貫之地深入開展雙聯行動。
一是要進一步幫助羣眾轉變觀念。堅持把工作的着力點放在羣眾發展觀念轉變和羣眾綜合素質的提高上。克服和轉變大多數羣眾小農經濟意識根深蒂固、多數家庭勞動力文化程度低、捕捉致富信息、市場機遇把握能力不足、意識不強，對現代農業實用技術瞭解掌握不夠的現狀。
二是要進一步加大產業發展步伐。堅持引導羣眾發展果、菜、畜主導產業，把工作的着力點放在引導羣眾發展主導產業上;進一步擴大設施蔬菜種植規模，提高菜品質量，進行科學養殖。
三是要進一步強化基礎設施建設。繼續以公共基礎建設為重點，堅持規劃引領、項目帶動、羣眾主體的原則，做好農村公共基礎設施完善，切實改善農村環境面貌，提高村域公共服務能力，改善羣眾生產生活條件。
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