通過實施“提升轉化工程”，不斷增添工作措施，進一步激發村（居）黨支部創先爭優意識和加快發展動力，全面提升村（居）黨支部領導發展水平，為我鎮經濟社會發展提供堅強有力的組織保證。
“三分類三升級”活動開展情況
為進一步深化創先爭優活動，不斷增強我局黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力，充分發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用，結合我局實際，特制定中共資中縣農業局委員會“三分類三升級”活動實施方案。
一、指導思想
在局屬各黨組織中開展“三分類三升級”活動，要以認真貫徹落實黨的十七大，十七屆三中、四中全會和省委九屆七次全會及市委五屆十七次全會精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，按照“五好四強”基層黨組織標準，以改革創新的精神，大力推進基層組織建設，實現基層黨建工作新突破、新進展，在推動科學發展、促進社會和諧、服務人民羣眾、加強基層組織的實踐中建功立業，為建設四川丘區經濟大縣文化名城提供堅強有力的組織保證。
二、目標任務
開展基層黨組織“三分類三升級”活動，要堅持突出重點、統籌兼顧的原則，堅持因地制宜、分類指導的原則，堅持依靠羣眾、發揚民主的原則，按照“五好四強”的要求，突出班子建設和黨員幹部隊伍建設這個重點，本着一類黨組織上水平制定目標體系，年初分類定級，實行目標管理，年終考評升級，實現整體推進。
通過開展基層黨組織“三分類三升級”活動，使基層黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力顯著提高，帶領羣眾建設社會主義新農村的能力明顯增強。
三、活動範圍 局屬各黨支部。
四、方法步驟
開展基層黨組織“三分類三升級”活動，是一項政策性強、涉及面廣的工作，是一項系統工程，必須按照要求，逐步實施。活動具體分為三個階段：
（一）學習提高階段。局屬各黨組織通過召開動員會、骨幹培訓會、張貼宣傳標語等多種形式，層層進行宣傳發動。要集中時間，結合村幹部培訓、黨員培訓和“三會一課”，組織全體黨員幹部認真學習黨的十七大精神，學省委、市委、縣委有關文件精神，在明確活動要求和標準的基礎上，不斷提高自身素質，提高基層組織的整體水平。通過宣傳發動，集中學習，統一思想認識，明確劃類升級的指導思想、目的意義，增強開展活動的主動性和自覺性。
（二）劃類定級階段。劃類定級包括黨組織自己認格、組織考評定級兩個程序，劃分為三檔實行分類管理。
（三）轉化升級階段。
1、明確目標。基層黨組織要根據劃類定級情況，針對自身存在的不足和薄弱環節，制定切實可行的升級目標和轉化措施。在制定工作目標時，要注重聽取黨員羣眾的意見建議，在分解工作任務時，要把目標逐項分解到班子成員和每個黨員，要層層簽訂目標責任書，保證目標、任務的落實。
2、把握標準。要堅持定性與定量相結合的原則，對能夠量化的目標、任務，儘可能提出數量、質量、時限的要求，對確實不易量化的要提出定性要求，使活動既具有科學性，又具有較強的操作性。
3、轉化升級。局屬各黨組織要結合實際，通過實行目標管理，實現轉化升級。
五、組織領導
（一）落實領導責任。局屬各黨組織要把“三分類三升級”活動列入重要議事日程，認真組織實施。要結合實際，制定具體的實施方案。黨組織書記要對活動負總責，其他班子成員要結合各自分工，建立聯繫點制度，定期到點上調查研究，總結經驗，進行指導，幫助聯繫點解決問題改進工作，完成轉化升級目標，努力把聯繫點建成示範點，以點上經驗推動面上工作。
（二）強化督促檢查。要採取多種形式，加強督促檢查，要在抓基層、打基礎、見實效上下功夫，做到黨組織劃類準確，升級目標具體，整改措施得力，組織實施紮實，考核獎懲嚴格。要堅決防止和反對弄虛作假、形式主義、照搬照套，真正使這一活動符合實情，落到實處，取得實效。
三分類三升級
三分類三升級是深入推進基層黨組織建設的內容之一，通過現狀調查，制定組織分類標準，將基層組織分為先進、一般和後進，針對不同等級的基層組織，按照“先進黨組織上水平、一般黨組織上台階、後進黨組織換新貌”的目標實行分類升級，有效解決工作指導、考核“一刀切”的問題，能有效營造濃厚的“創先爭優”氛圍。
工作步驟
首先是自查階段，然後是整改階段，再次是總結階段，最後是評定階段。
自查階段，就是查你所在黨支部的分級情況，一般是分為先進，一般和後進三種。整改嘛，就是各支部通過重温黨的誓詞、黨員培訓學習、開展支部建設等各種形式，加強基層支部的先進性。整改完後，各支部進行自我總結，總結材料報上級，上級最後對你所在支部的等級進行重新評定。是基層組織建設年的重要活動，目的是通過升級活動，提高基層黨組織的綜合能力。
（一）落實領導責任。各村（居）黨支部要成立以書記為組長的活動小組，並且要制定切實可行的實施意見，於年3月5日上報鎮黨政辦公室。
（二）注重整體聯動。先進黨支部、一般黨支部要主動與後進黨支部結對共建，整合資源，採取有力措施推進活動深入開展。
（三）抓好示範帶動。各黨支部要高度重視抓典型，積極培塑和宣傳在全國、全省、全市、全縣、全鎮先進典型，讓每類黨支部比有方向、學有榜樣，促進先進黨組織上水平、一般黨組織上台階、後進黨組織換面貌。
（四）加大宣傳力度。充分發揮廣播、村（居）務公開欄、手機短信等作用，大力宣傳提升轉化工程的重要意義、經驗做法和主要成效，挖掘和宣傳一批帶動能力強、示範作用好的先進黨組織和優秀共產黨員典型，營造濃厚的活動氛圍。
先進黨組織上水平（村、村）；一般黨組織上台階（居委會、村、村）；後進黨組織換新貌（村、村）。
“三分類三升級”學習總結
自強中學：崔鳳才
一學期來，本人能按黨員標準嚴格要求自己，始終努力的工作着。積極參加學校組織的各種政治學習及教育活動，認真學習鄧小平理論及xx大精神，把它作為思想的綱領，行動的指南；工作上，時刻牢記為人民服務的宗旨，勤勤懇懇、樂於助人，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風，較好地完成領導和各級部門安排的各項任務，在工作中做出應有的表率；同時，認真學習相關業務知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質。現將我一學期來的思想、工作和學習等方面的情況作一個總結性的彙報。
在思想上，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護黨的領導及路線、方針、政策；不斷學習黨的各項理論知識，積極參與黨組織的各項活動，堅決服從組織安排。提高認識，增強緊迫感、時代感、責任感，適應發展要求。在工作中轉變觀念，增強了服務的意識。在作風上，以共產黨員的標準嚴格要求自己，注意加強自身的政治道德修養。能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統，始終做到清清白白做人，踏踏實實幹事，老老實實工作，時刻牢記黨員的責任和義務，嚴格要求自己，在任何時候都要起到模範帶頭作用。
為了充實、提高、愉悦自己，我從不放鬆自己的業務學習。平時積極參加校本培訓，認真閲讀各種教育教學刊物，學習教育學、心理學的理論，認真學習新課程標準，領會新的教學理念和學習別人的先進經驗，做好筆記，寫好心得體會，運用新的教學理念去指導自己的教學工作，改革舊的課堂教學模式。在課堂教學中，運用“自主、合作、探究”的學習方式，充分發揮學生的主體作用，並認真總結教學經驗，寫好教學後記，通過不斷的反思、總結，不斷提高自己的教學水平。對自己所帶的班級，在平日的常規中和學生一起去努力學習，讓孩子快。快樂生活、快樂學習、快樂做人、真正成為心中有愛的孩子。並且注意做好後進生的轉變工作，根據學生的特點，採取各種不同的教育方法，做到因材施教。特別是注意對“雙差”學生的耐心教育，儘量找出他們身上的閃光點，做到少一份批評，多一份鼓勵，少一份冷漠，多一份關心，對於學生的過錯，儘量採取無傷痛有效果的教育。但是對於教育教學管理方面，還缺乏科學系統地學習，工作的創新還不夠。我今後要好好借鑑別人的經驗，向他人學習。再有，個人的教學業務水平還不夠高，教學研究還欠深入，尤其對新課程的理解與實踐還是比較膚淺的，教育科研能力不強。這些，都需要我今後好好地去努力，更希望組織繼續給我支持與幫助，使我各方面能儘快地向高一層次邁進。
今年我負責學校圖書室及閲覽室，七年級二兩個年級美術教學工作。在領導的熱情幫助下，在自己不斷學習與反思中，完成了一些工作，但是由於我的經驗不夠豐富，工作的創新能力不夠，導致一些活動效果不盡人意，還有一些活動沒有順利開展，尤其，在平時的工作中，領導和同事指出了我的不足之後，這使我感到自己還有很多路要走，還有很多東西要學，所以在以後的工作生活中我會逐步改善。有則改之，無則加免，努力改善不足之處，不斷的提高自身的工作能力，做好本職工作，我一定會用心、盡力去做好每一件事。我在一天天成長，一步步成熟。當然，一個人改正錯誤和缺點的過程不會是一朝一夕，所以我做好了充分的心理準備。我有信心明年總結的時候可以改正一些不足和缺點。當然，加強理論學習仍將是今後工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習，以適應社會發展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質，以適應社會經濟發展的客觀要求。以更加飽滿的學習熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作學習；還需要進一步加大對思想政治理論的學習，不斷提高個人的思想理論水平。
（一）開展調研動員（年2月21日前完成）
鎮黨班班子成員、大辦主任通過召開座談會、走訪羣眾、發放民主測評表等方式，對村（居）黨支部建設情況進行深入調研，並登記造冊。全面、準確掌握村（居）黨支部基本情況和在班子隊伍建設、制度建設以及發揮作用、社會評價等方面的基本情況，查問題、找差距、清思想、強措施、保目標。
（二）劃分類別等級（年2月23日前完成）
按照“五好”黨支部的要求，根據村（居）黨支部職能定位和工作目標任務，按照分類標準，採取村（社區）黨組織自評自定、黨員羣眾評定、鎮黨委考評確定形式，對村（居）黨支部進行分類定級。
（三）落實方案（年3月5日前完成）
各黨支部要根據上級有關文件要求，針對自身存在的不足和薄弱環節，制定《轉化升級方案》，明確年度轉化目標、轉化措施，並上報鎮黨政辦公室。
（四）自查督促（年11月30日前完成）
各黨支部要結合自身實際，大膽探索，勇於創新，增強活動實效。加強日常督促檢查，總結成功經驗和做法，對工作開展不力的要及時整改，堅決弄虛作假，搞形式主義。
（五）檢查驗收（年12月31日前完成）
鎮黨委將對各黨支部組織轉化升級情況進行檢查，對完成升級任務的黨支部給予通報表彰，對未完成升級任務的黨支部給予通報批評，責令限期整改。並將此項工作納入對村（居）年終考核。
“三分類三升級”活動的具體目標是
白玉縣在黨組織中開展“三分類三升級”活動的具體目標是：2012年底，一類黨組織達到25%以上，三類黨組織減少到10%以下，2013年，一類 達到40%，三類黨組織減少到8%以下，2014年，一類黨組織達到60%以上，三類黨組織減少到6%以下，其中，全國、全省、全州具有一定影響力，具有典型示範作用的黨組織佔10%以上。
攀枝花市第六國小黨支部基層組織建設年活動“三分類三升級”的整改提高方案
根據攀枝花市東區創優辦《關於開展基層黨組織現狀大調查、在評星定級中實施‚三分類三升級‛的實施意見》（攀東創優辦“2012”5號）文件和中共攀枝花市東區委員會組織部下發的《關於報送整改提高、晉位升級方案的通知》的要求，我校黨支部安排專人負責，對學校的基層黨建工作進行了認真的調查研究。我們主要採取召開座談會、入户走訪、問卷調查、個別訪談、案例剖析、羣眾測評等方式開展調查，重點聽取了‚兩代表一委員‛、基層幹部、黨務工作者、普通黨員和羣眾的意見和建議。在此基礎上，我們對照局黨組下發的《中國小校黨支部分類定級評分參考標準》，採取羣眾初評、黨員評議、組織自評、黨員羣眾審議等方式開展自評定級，並積極報請局黨組審核。通過黨員羣眾的評議打分，我校黨支部得分在90分以上，自評定級為一類（先進）基層黨組織。現將我校黨支部在組織建設方面取得的成績、存在的問題以及整改措施報告如下：
一、學校基層黨組織建設的成績
近年來，我校黨支部在區教育局黨組的正確領導下，以十七大精神和科學發展觀為指導，充分發揮學校黨支部的戰鬥堡壘作用，加強黨組織的思想建設、作風建設、組織建設和幹部隊伍建設，深入開展形式多樣的黨員主題教育，不斷加強支部精細
化管理，努力做好黨建和教學管理的結合文章，在各方面取得了理想的成績。
（一）努力抓好黨的建設，發揮黨支部的戰鬥堡壘作用。1.加強組織領導。認真制定黨建工作規劃和工作計劃，嚴格黨建工作例會制度，健全黨建工作責任制，簽訂黨員目標責任書，確保責任落實。
2、注重組織建設。一是加強支部班子建設，合理設臵黨務工作機構。二是強化作風建設，進一步增強黨組織的凝聚力。以師德師風集中教育活動等為載體，不斷增強了黨員教師黨性和法紀觀念，提高廉潔、自律的意識。堅持黨務公開，不斷增強了工作的透明度，並主動接受羣眾監督。三是積極開展主題實踐活動，以業務引領、服務羣眾、無私奉獻為宗旨，開展多彩活動，增強支部活力。
3、認真抓好黨員教育管理。認真落實‚三會一課‛制度和學習制度，改善學習條件，確保教育效果。深入開展‚五個好‛黨員創評活動，注重過程管理，真正發揮黨員的先鋒模範帶頭作用。嚴格落實發展黨員‚兩推一公示‛等各項制度，認真做好發展黨員工作。
4、加強黨支部自身建設。加強領導班子作風建設，嚴格落實黨風廉政建設責任制，加強中心組理論學習，堅持民主生活會制度，發揮中心組的核心作用，確保無重大決策失誤和違法違紀現象的發生。
（二）深入開展‚學習實踐科學發展觀活動‛和‚創先爭優‛等系列教育活動，促進學校和諧發展。
1、學習活動紮實有效。以制度引領，確保了黨員的學習實踐活動的積極性和參與率。注重實效，靈活組織，確保了支部黨員人人蔘與。以心得交流、知識答卷、談心交心等活動確保了學習實踐活動不斷深入。
2、認真查擺、深刻分析、整改提高。學校領導班子及成員在認真自省，發放徵求意見表、召開徵求意見座談會等活動廣泛徵求黨員羣眾意見的基礎上，認真查擺、深刻剖析、制定整改措施、明確努力方向，做到邊學習、邊整改，務求實效。
3、做好結合文章，促進和諧發展。學校緊緊圍繞‚謀劃學校科學發展，辦好人民滿意教育‛的活動主題和 ‚爭做‘五個好’黨員‛活動載體，找準結合點，做好學習實踐與教育教學的‚結合文章‛，促進學校和諧發展。
一是與學校教學工作相結合，促進學校教學改革創新工作不斷深入。
（1）組織黨員教師深入開展‚爭做陽光教師活動‛，鼓勵黨員同志發揮先鋒模範作用，積極爭做‚探究有效教學、構建高效課堂‛帶頭人，帶頭參與課堂教學改革的研究，帶頭上好觀摩課，做課堂教學改革的模範；
（2）加強校際交流，促進工作提高。每年都派遣學校的骨幹教師到成都、昆明等地的優秀學校參加教學觀摩研討活動，不斷地提高了我校教師的教育教學水平；
（3）以‚讀書月‛等活動為載體，開展了一系列的學生活動，形成了融洽的學習氛圍和濃郁的書香氣息。
二是與學校德育工作相結合，認真落實‚以人為本、和諧發展‛的素質教育理念。（1）狠抓學生養成教育，以國小生‚習慣養成教育‛為抓手，積極構建‚三位一體‛德育網絡，循序漸進開展養成教育活動，建立和完善養成教育評價體系，創新德育激勵機制，確保學校養成教育常態化，促進學校德育工作特色的形成；（2）以富有成效的活動促學生的發展。結合六一兒童節、建黨90週年、建隊節等重大節日開展徵文比賽、寫字比賽、講故事比賽、文藝匯演、評選十佳少先隊員等系列主題活動，給學生搭建展示的平台，使學生受到深刻教育，促進學生快樂成長。
三是與學校管理相結合，不斷優化管理過程。（1）與教師簽訂規範辦學行為責任書，促進教師教學行為、管理行為的徹底轉變；（2）通過師德師風教育，引導黨員教師積極爭做‚師德標兵‛，以實際行動積極爭創‚五個好‛黨員；（3）定期走訪慰問退休老黨員、老同志，瞭解他們的身體、生活狀況，指導他們結合實際積極參與學習實踐科學發展觀活動，為學校發展獻計獻策。（4）牢固樹立‚安全第一‛的思想，在狠抓校園安全工作落實的同時，積極協助有關部門，認真落實‚校園安全‛、‚交通安全‛、‚學校周邊環境治理‛等活動，積極構築安全大
環境。
二、學校基層黨組織存在的問題及整改措施
（一）平時支部組織理論學習不夠，主動性不強，活動不豐富，學習效果不好。
具體表現：支部組織黨員理論學習缺少系統性計劃，只是利用週三例會的時間進行理論學習，黨員理論學習系統性不強，學習的主動性、自覺性和學習效果不好，對學習內容理解不深。
整改目標：在支部的理論學習上下功夫，將理論學習不斷引向深入，以解決思想和工作中存在的實際問題為着力點，通過學習來提高黨員個人的思想政治素質。
整改措施：
（1）建立支部理論學習制度，將支部理論學習制度相對固定下來。支部理論學習由支部書記負責。做到學習內容、學習時間單獨落實，做到每月按規定進行集中學習，要求支部黨員對每次學習做好學習記錄，注重學習效果的提高。
（2）給支部黨員創造一個良好的學習環境和開展豐富多彩的活動，寓教於樂。
（二）黨員先鋒模範作用發揮不充分。
具體表現: 個別黨員存在着對工作進取意識不夠、精神狀態不佳的現象，工作積極性和創造性沒有充分調動起來。
整改目標: 加強黨員意識、責任意識的培養，調動黨員同志的積極性和創造性，發揮黨員先鋒模範作用。
整改措施：
（1）健全規範支部對黨員的日常教育管理，在支部內開展黨員意識、責任意識、工作意識、學習意識、表率意識的學習教育活動，使教師黨員通過學習形成共識。
（2）支部書記在工作中多與教師黨員交換思想，多聽取教師黨員的意見，給教師黨員壓擔子，在工作中調動教師黨員的積極性，發揮共產黨員的先鋒模範作用。
（三）支部開展批評與自我批評不夠。
具體表現：個別黨員有做老好人和怕得罪人的思想，很少開展激烈的思想交鋒，與羣眾溝通和交流不充分。
整改目標:加強與教師的交流與溝通，增強集體的凝聚力和戰鬥力。
整改措施：
（1）支部每月(季)開展一次集體交心談心活動，形成一個‚嚴肅認真對待自己，真心誠意幫助別人‛的團結活潑的氛圍，經常性開展批評與自我批評。
（2）通過設臵徵求意見箱等形式，建立支部與教師黨員及羣眾溝通長效機制。
（四）日常管理工作中存在的不足。
具體表現：管理工作中工作效率有待提高，緊迫性不強、管理職責交叉中有時存在脱節情況，管理制度沒有真正落實到位。
整改目標：以‚提高效率、保證質量‛為工作目標，提高工作質量和管理水平。
整改措施：
（1）樹立‚今日事、今日畢‛的理念，確保管理體系的有效運行，加強培訓工作和開展崗位練兵，提高支部黨員的業務能力和管理水平。
（2）堅持每週例會制度，要求支部人員對每週的工作情況及時進行報告，對下週工作進行布臵、協調，對出現的問題及時討論研究解決。
（3）加強支部與相關工作崗位的管理與協調工作，提高工作效率，每月對各部門的工作進行檢查，發現問題及時整改。
（五）支部黨員的政治理論水平和業務水平還有待提高。具體表現：部分教師黨員的政治理論水平和實際工作能力不能完全滿足本職工作的需要，綜合素質有待進一步加強。
整改目標：提高支部黨員的政治理論知識和綜合業務素質。整改措施：
（1）開展黨員同志帶頭每年至少閲讀一本有益工作的書籍活動，營造一個良好的學習氛圍，通過黨員的示範作用，儘可能為支部黨員自我提高提供良好的條件。
（2）加強對支部教師黨員業餘學習的日常管理工作，不定期對工作中出現的一些業務問題組織討論，達到相互學習共同提高的目的。
（3）每年進行一次校內政治理論、業務知識考試，並建立相應的考核機制。
（六）對青年和青年教師黨員的教育和培養不夠。具體表現在青年同志的進步要求的思想不夠，青年黨員組織上入黨，思想上還認識不足，行動上不突出。
整改目標：促進青年積極向上，黨員表率作用更加明顯。整改措施：
（1）積極組織青年教師參加黨支部的黨課活動，有目的的組織他們學理論，學黨史，學黨的知識。同時開展有益活動，讓他們在活動中受教育。
（2）強化青年黨員的培養，增強黨的意識，進行黨的責任，黨的作用的教育，用先進人物的事蹟來激勵青年黨員，同時請他們關注身邊的共產黨員，時刻注意自己的言行，做好表率。
（3）表彰先進，鞭策後進，發揮榜樣作用。增強領導的親和力，談心、交心傾聽青年和青年黨員的心聲促進溝通，團結一致。
二〇一二年六月三日
（一）在先進黨組織中做特色，打品牌
各黨支部要把培育和經營品牌的方法和理念植入黨建領域，建立“樹得起、立得住、叫得響、推得開”的黨建工作品牌。
村黨支部：首先，要開展承諾踐諾大行動，深入推進創先爭優活動，依託6個組院落黨員便民服務點，村兩委人員為代辦員，讓羣眾滿意，構建黨建工作新格局；其次，充分利用遠程教育和文化共享設施設備，對現有村組幹部、黨員、入黨積極分子、產業大户等進行一次普通培訓，整體提升帶頭人隊伍素質；三是全面落實羣眾工作機制，推行村幹部包組聯户工作機制，以户為單位，制發便民服務卡，密切聯繫羣眾，推動羣眾工作整體上一個新台階。
村黨支部：立足綜合精品村建設，首先，以天韻公司為載體，充分利用原茅庵堂支點校和遠程教育基地，加強黨員幹部的培訓，提升黨員隊伍素質；其次，堅持“黨員亮身份、黨員亮承諾、黨員亮形象”的要求，深化爭創主題實踐活動；三是堅持每月“黨員先鋒”評選活動，促進黨員在建設魅力、促進社會和諧、服務人民羣眾中履職盡責當先鋒。
（二）在一般黨組織中樹典型，培先進
全面推進“四議兩公開一監督”為主要內容的村級民主自治運行機制，實行黨組織向黨員羣眾承諾、黨員向黨組織承諾為主要內容的“雙承諾”制度，積極發揮村監委會、村議事會作用，採取民主聽證會、民主評議等做法，不斷增強黨組織工作的透明度，發揮黨員羣眾在參政議政和民主監督中的主體作用。
居委會黨支部：以“共建、共享、共贏”為目標，深化老幹部進社區工作。要明確原則，全面宣傳，紮實做好老幹部“四進社區”工作。抓好穩定與落實，切實落實創先爭優黨員示範崗工作，加強黨員幹部培訓。
村黨支部：通過召開村組幹部會議、黨員大會等，加強對村組幹部和黨員的培訓力度；鞏固水稻、油菜制種產業，加強對脆紅李和慧龍棗的`管理，以產業帶領羣眾致富，積極做好政策宣傳及引導工作，搞好黨羣幹羣關係。
村黨支部：通過召開村組幹部會議、黨員大會等，加強對村組幹部和黨員的培訓力度，加強“兩新”組織建設工作；服務好羣眾。
各黨支部要利用時間、集中精力，對轄區開展排查，對各類矛盾隱患和阻礙發展的問題進行梳理彙總，並建立科學完善的工作台帳。制定攻堅方案，找準自身優勢，選取一個或多個點，整合資源力量，重點突破，力求出精品、出經驗。
（三）在後進黨組織找措施，求突破
研究制定整頓工作方案，並做出整改承諾，促進整頓工作目標的實現。選配強有力的領導班子。改善其年齡、文化、能力結構。理清科學發展的思路。結合不同類別實際，理清發展思路，找準發展方向，強力推進實施。解決熱點難點問題。認真分析造成後進的制約因素和羣眾關心的熱點難點問題，結合實際制定具體措施並切實加以解決，讓羣眾在後進整頓轉化工作中得到實惠。
村黨支部：通過召開村組幹部會議、黨員大會等，加強對村組幹部和黨員的培訓力度，不斷提高自身素質，提高基層組織的整體水平，制定《村加強基礎設施建設工作措施》，做好產業引導、規劃，引領羣眾增收致富，做好羣眾工作。
村黨支部：通過召開村組幹部會議、黨員大會等，加強對村組幹部和黨員的培訓力度；依託村柑桔專業合作社，加強慧香橙技改力度，產品包裝升級，為羣眾打開增收致富大門；以緊鄰村蓮藕片為契機，加大對產業投入，並制定年度目標；為羣眾辦實事、辦好事，讓羣眾感受到實實在在、看得見的利益。
組織開展“以強帶弱、以先帶後”活動。通過鎮黨政領導和機關工作人員聯繫村、“三聯三幫”活動等，採取自願和組織協調的方式確定幫帶對子，做到“組織共建、活動共融、資源共享、以城促鄉”。聯繫村領導幹部要定期、不定期深入幫帶點、幫帶户中瞭解和掌握情況，協調解決工作中遇到的困難和問題。為確保幫帶工作取得實效，建立考評和獎懲制度，並把幫帶工作納入對支部和鎮領導幹部的年終考核中。
開展“學典型、找差距、爭上游”活動。利用遠程教育及各種學習先進典型活動，以身邊事教育身邊人，引導廣大黨員對照先進典型認真查找在理想信念、道德品質、學習能力、服務意識、工作績效等方面存在的不足，認真制定改進措施，在工作中力爭上游。
蒙田範文網