新聞宣傳報道工作先進單位申報材料

宣傳讓北師大教育更美好

——新聞宣傳報道工作先進單位申報材料

北京師範大學烏海附屬學校

北京師範大學烏海附屬學校宣傳工作堅持落實和實踐北師大教育集團“人·愛·創新”核心價值觀及教育集團宣傳工作的相關精神要求，紮根遠鄉僻壤沙漠邊地——烏海，緊緊圍繞“辦適合的教育，助最好的成長”的辦學思路，以“三個一”為抓手，堅持站位全局，突出特色抓亮點，常規工作求創新的工作思路，唱響主旋律，有聲有色地開展了多個主題宣傳活動，助力區域經濟社會發展，為北師大烏海附校發展提供強大精神動力、思想保證和輿論支持。

一、一個平台助力發展：學校新聞宣傳平台運維情況

2021年1月1日至今學校微信公眾平台上傳信息及報道334篇，累計閲讀量達到28萬次，學校微信公眾號關注率上升39.12%。2021年新增微信視頻號及抖音官方認證賬號，自3月開通微信視頻號至今，共累計發送視頻35篇，單篇最高瀏覽量4.1萬，累計播放量17.9萬，抖音官方賬號從6月正式開始運營累計投放29件作品累計播放量11.8萬次，在烏海市教育系統居第一名。

二、一支隊伍做保障：學校新聞宣傳工作隊伍建設

一是挖掘學校兩部一批文字功底較好、業務素質較強的教師加入到學校宣傳隊伍之中，組建信息員隊伍，充實校園宣傳力量。二是實行新聞發言人制度，史靜適副校長、羅丹主任擔任學校新聞發言人。新聞發言人下設信息聯絡員，由各學部教學處、德育處相關人員擔任，現共有信息員10名。三是加強信息員隊伍培訓，本年度校內共開展5次信息員培訓活動。

三、一個陣地助育人：學校新聞宣傳教育

學校宣傳工作陣地羣成為面向師生、家長的“連心橋”。一是充分發揮班級宣傳欄、學部樓層宣傳板、校報校刊等傳統陣地宣傳作用，使得北師大教育集團育人理念及烏海附校辦學文化等深入人心。二是充分利用校門口的LED大屏形成家長了解學校文化的“橋樑”，本年度製作了“2021學校宣傳片”、“築牢中華民族共同體意識”、“五育並舉課後服務特色社團展”、“雙減”北師大新措施、“雙減”師生説等6部宣傳片或宣傳視頻。三是依託微信公號平台，緊緊圍繞學校高質量發展主線、落實立德樹人根本任務、實施五育並舉的重大舉措，重點突出學校的先進典型、特色活動、教育教學研究以及師生榮譽等方面形成宣傳合力，提升我校對內對外宣傳工作實效。

四、學校新聞宣傳工作特色

（一）開拓宣傳渠道，匯聚多方力量

根據對內宣傳與對外宣傳結合，傳統媒體宣傳與新媒體宣傳相結合的思路，一是將以校園網站、微信公眾號、抖音號、學部宣傳公號、班級及個人賬號統整，以學校微信公眾號為主渠道，統一、及時、規範地開展學校信息的發佈工作。二是校內宣傳窗、校報校刊、班級宣傳欄、學部樓層宣傳板為主陣地，多角度、全方位地展現學校發展新進程。三是積極開拓對外宣傳渠道，利用烏達發佈、烏海教育、烏海日報、烏海廣播電視台網、市級媒體平台進行報道宣傳，本年度曝光率共計42餘次，積極滿足學生、家長、社會等不同服務對象的信息需要，提高我校的影響力和美譽度。

（二）圍繞重點熱點，做好宣傳報道

一是圍繞國家大事，開展宣傳育人。2021年是圍繞中國共產黨成立100週年，學校微信公眾號積極開辦了“每日學四史”及“紅色育人日籤”等欄目。及時推送“防疫”專題系列信息推進疫情防控宣傳，累計發文156篇。

二是圍繞北師大集團統一部署，做好信息上報。本年度週報共採納13次投稿，並在讀懂校長、致慧集、優案、互動、建黨百年、京師心育、理想照亮未來等欄目或活動中積極參與，被集團文化中心相關欄目報道。

三是圍繞學校發展，做好全面報道。利用“黨建綠洲”、“綠洲大講堂”、“綠洲好老師”、“綠洲德育”、“綠洲教學”、“綠洲電台”、“綠洲頭條”、“綠洲安全”、“綠洲訪談”等9個專欄，重點做好黨建引領、教書育人、家校合作、學生個性發展、學校特色、學校安全等工作的宣傳報道。截至目前，累計播發稿件1050篇，熱門欄目點擊總量突破15萬次。

四是圍繞熱點堵點，做好家校協同。利用校園採訪的形式開闢了“綠洲訪談”欄目，每期通過不同的話題，例如：“五項管理”怎麼做、“雙減”政策實施效果等，讓學生、老師、家長構建起溝通的橋樑，並在校門口電子屏定時播放，增強了學校宣傳的親和力和感染力。

（三）加強專業培訓，提升宣傳質量

宣傳工作者的使命是“舉旗幟，聚民心，育新人，興文化、展形象”，我們不忘初心，鋭意創新創造，向社會展現了北師大教育集團品牌及烏海附校教育的新氣象。為了打造一支過硬素質的宣傳隊伍，提高宣傳隊伍的成果率，學校從專業培訓入手，一是史靜適副校長對中層以上管理幹部、信息宣傳員們進行“充電”。二是邀請資深專業媒體人來校做講座，從新聞視角的捕捉到標題導語的擬定，從新聞亮點的剖析到新聞寫作的技巧等方面對信息宣傳員們進行指導，不斷提高老師們精準投稿的能力和宣傳稿件的質量。

五、創新與亮點

（一）“三個一”工作機制助力學校宣傳工作，“全媒體校園”探索助推學校內涵發展。學校深知，做好宣傳思想工作，必須旗幟鮮明地樹立陣地意識，更加積極主動有效地建設、管理和使用宣傳思想陣地，不斷鞏固壯大主流思想輿論。一是在學校層面整合新舊媒體形成統一的全媒體內容生產鏈，構築統一的全媒體方陣，即組建全以公號為主體媒體中心，一方面使傳統媒體內容全部數字化進入網絡，另一方面建構新媒體各種表現形式，如微博新聞、抖音、移動宣傳平台終端等，各種信息在這裏集散，發揮協同效應。二是在宣傳中牢固樹立立德樹人意識，增強新聞宣傳的親和力、吸引力、感染力。學校學穿工作始終將社會主義核心價值觀融入和貫穿到學習宣傳、主題教育、典型示範、實踐活動、總結交流全過程，不斷擴大覆蓋面、提高實效性，使之成為師生內心的價值追求和自覺行動。

學校宣傳工作緊緊圍繞學校的重點工作展開，為學校發展搖旗吶喊，鼓勁打氣。將新聞宣傳工作與學校德育系列化工作相結合，從宣傳內容規劃、排版編輯、推送途徑等方面讓全體師生家長深刻體驗到學校教育宣傳工作者的獨特與魅力，把每一件報道的事件變成一個課程，講好烏海附校自己的教育故事，把今天的事情與昨天、明天相關聯，報道的內容才會更豐富、更系統、更豐盈。讓工作具體化，大力挖掘教師隊伍建設中的特色內容，提前準備、醖釀，提高稿件質量。本年度新聞宣傳中心推介的教師論文在《內蒙古教育》等省級核心期刊發表，助力教師專業化成長。

以新聞宣傳為突破口，通過學校宣傳工作，為正在“爬坡過坎”中的北師大烏海附校重新樹立學校品牌形象起到了至關重要的作用。

學校是弘揚主旋律、傳播正聲音、聚集正能量、樹立正形象的陣地，課堂是傳播新習近平時代中國特色社會主義、弘揚社會正氣、維護黨的形象的渠道。學校一邊凝心聚力深耕課堂苦練“內功”，一邊邀請自治區級媒體記者站、市廣播電視、烏海日報等相關宣傳部門到學校“做客”，圍繞學校中心工作，策劃並實施新聞宣傳活動，提高師生思想素質，樹立學校良好形象，擴大學校的社會影響，創造良好的教育輿論環境，以此達到促進教育事業發展的目的。

學校宣傳部門精心策劃各種思想教育活動以此來弘揚優秀校園文化。還積極組織開展校園文化建設活動，豐富師生精神文化生活。學校宣傳平台就像一盞明燈照亮了師生前進的道路，起到了鑄魂育人的作用。只有214名學生的九年級年度畢業典禮，通過抖音公眾平台進行了現場直播，點贊量2.3萬，在線互動人數達到1280人次，展示了九年級畢業學子的風采，也提升了北師大烏海附校社會認知度和品牌。

面對新的挑戰，下一年度的宣傳工作，按照北師大教育集團的要求，結合學校發展，北師大烏海附校將從構建立體多樣的宣傳格局、樹立大宣傳的思維、系統梳理新聞素材等方面再下功夫，實現新作為。學校宣傳人將繼續增強政治意識，增強本領意識，增強責任意識，增強陣地意識，凝聚精氣神，凝成一股繩，發揮學校宣傳的傳播力、引導力、影響力、公信力，紮實做好各項工作。