馬克思主義學院黨委書記、院長、教授先進事蹟

【概述】

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【正文】

高敏，男，漢族，1972年7月出生，中共黨員，現為安徽工業大學馬克思主義學院黨委書記、院長、教授。兼任安徽省高校思想政治理論課教學指導委員會委員、研究生思想政治理論課分教學指導委員會副主任、安徽省馬克思主義學會副會長、安徽省高校人文社科重點研究基地——大學生思想政治教育與管理研究中心主任、安徽省省委講師團基層宣講專家、馬鞍山市市委講師團特聘講師等。全國高校思政課教師影響力提名人物、安徽省模範教師、安徽省教學名師、安徽省高校思政課教師影響力人物、安徽省弘揚核心價值觀名師工作室首席專家、安徽省社科普及宣傳工作先進個人、安徽省高校優秀共產黨員。獲得安徽省優秀教學成果獎一、二、三等獎各1項，安徽省宣傳黨的十九大精神優秀理論宣講報告1項，安徽省社科聯“三項課題”研究優秀成果二、三等獎及優秀獎各1項，安徽省高等學校思想政治教育論文專著優秀成果獎二等獎1項，寶鋼獎教金優秀教師獎提名獎1項等榮譽及獎勵。

從外表上看，他身患殘疾腿腳不便，卻用殘疾之腿站立在三尺講台22年，堅守“在講台上用生命唱歌”。他深愛着學生，痴迷着思想政治教育教學。“我做了半輩子教師，但半輩子還在學做教師”，他用這樣的話語不斷地鞭策着自己立德樹人，鑄魂育人，做“四有”之師。

因材施教 做學生成功之師

雖然多年擔任馬克思主義學院院長，但高敏更願意把自己當作一名普通教師。談到教學，他總是興奮不已。“我熱愛講台，再忙也一直給學生上課，這是一個老師的本分”。

針對不同的學生，高敏會採取不同的教育辦法，目的只有一個——想方設法激發學生興趣，讓學生“感受成功”。教學過程中，“每課必備、每課必新”是高敏一直堅持的原則。課堂上，他突出重點，及時將習近平總書記的重要講話精神和黨的方針政策融入課堂之中，力爭使每一節課都有新鮮的思想和內容，使學生有新的收穫。學生們説，聽高老師講課，第一感受是有趣，他總是能把思政領域那些枯燥的概念用樸素而明瞭的語言表達出來，讓人愛聽。除了有趣，他講課的難易程度，總是以大部分學生感興趣、能聽懂為標準。

滿足了“中間”的學生，“兩頭”的學生怎麼辦？“對於後進生，我會找機會給他們開小灶，提高他們對專業學習的興趣”。高敏説，“對於基礎好、肯鑽研的那部分學生，我鼓勵他們自學，遇到問題和困難找我解決”。

他是學生的“大哥哥”，經常與學生分享人生經驗，聊聊苦惱談談心，用真情撥動學生的心絃；他是微時代學生的親密網友，通過微信、QQ等，與學生進行平等對話，做他們的傾訴者與聆聽者，真正實現了與青年學子的“無縫”對接；他是學生科技作品創新活動中的隊友，一起查閲文獻資料，一起展開項目論證，一起體驗成功的艱辛與快樂等。可謂“一片丹心育桃李，三尺講台鑄師魂”。

探索創新 做專家型之師

“教書育人和科學研究是相輔相成的，二者之間並不矛盾”。高敏説，這是他一直堅持給學生上課的主要原因。多年來，他教學科研兩不誤，取得了一大批教學和科研成果。“要想給學生一碗水，自己得有一桶水”。高敏通過不斷自我提升，為增強學生的“成功感”提供保障。

他致力於高校思政課教育教學方法改革創新。堅持“八個相統一”，強化思政課改革創新，積極探索“多維聯動”“五維並舉”思政課教學新模式，推進專題研究式教學、案例分析式教學、線上線下混合式教學等，助力思政課“接地氣”“活起來”；大力探索實施“課堂教學＋網絡學習＋輔導答疑＋社會實踐”四位一體的思政課教學改革，推動信息技術和思政課傳統優勢的深度融合；改革創新思政課師生“走基層、接地氣”社會實踐教學方式，增強高校思政課教學的時代性、實效性和吸引力，收到了潤物無聲的教學效果。

他深知教學支撐學術，學術涵養教學，着力深化理論、現實、實踐互動研究，做到重大理論問題上不失語，關鍵理論觀點上不模糊，敏感認識誤區上發正聲，搶佔理論傳播的“最先一公里”，不斷提高思政課教學的深度、温度、態度、厚度。近年來，先後主持國家社科規劃基金一般項目、全國高校示範馬克思主義學院和優秀教學科研團隊重點項目、全國紀念建黨九十週年項目、教育部馬克思主義大眾化專項任務項目、省領導圈定課題等國家級、省部級項目10多項，參與安徽省高校重點智庫重大項目（150萬元、排名第2）、教育部人文社科規劃項目及其他省部級項目20餘項。先後在《中共黨史研究》《中共中央黨校學報》《思想理論教育導刊》等核心期刊發表論文50多篇；出版著作及主編、參編教材10部。先後主持國家級教學團隊、安徽省思政課高水平教學團隊、安徽省弘揚核心價值觀名師工作室等重大重點教研項目10多項，獲得安徽省教學成果獎一、二、三等獎等多項勵，產生了廣泛影響。

資政育人 做宣傳型之師

“報告很長，我想用幾句話把它概括出來，讓人們先聽懂這幾句話”。高敏説，要把內容豐富的材料、文件進行提煉，還要找出其中新亮點，並用生動鮮活的事例把它詮釋出來並非易事。受眾發現，只要是他的宣講，無論從哪一段開始聽起，都能被牢牢吸引。

他熱心於黨的理論政策宣傳宣講工作，將“思政教學、理論思考、科學研究和宣傳宣講”緊密結合起來。多年來，圍繞黨的十八大精神、十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想，和中國共產黨建黨百年黨史學習教育、“七一”講話重要精神、習近平總書記視察安徽重要講話精神等專題，赴全省有關單位、市直機關、基層單位、社區鄉村、校黨委中心組、學生社團、省內外兄弟院校和同城聯盟高校，廣泛宣傳宣講，助力黨的創新理論“飛入尋常百姓家”。2018年榮獲中共安徽省委講師團關於黨的十九大精神宣講優秀理論宣講報告，2017、2018、2019連續三年被評為全省社科普及宣傳工作先進個人，產生了廣泛的社會影響。

春風化雨潤桃李，立德樹人築根基。高敏總是懷着一顆感恩之心，用他殘疾之腿立足守護三尺杏壇，撐起學生信仰的天空，創造着他的自豪粉筆人生，展現出一名思政課教師“守土有責、守土負責、守土盡責”的崇高使命。