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教師入黨事蹟材料(精選多篇)

欄目: 先進事蹟材料 / 發佈於: / 人氣:2.1W

第一篇:大學生入黨事蹟材料

教師入黨事蹟材料(精選多篇)

一、發揚創新精神,建設學習型黨支部

創建學習型黨組織是新時期黨建工作的客觀要求,大學生入黨事蹟材料。我們支部始終緊緊圍繞學校中心工作來創建學習型黨支部,發揮政治優勢和組織優勢,通過各種學習載體,注入學習型組織的理念,優化黨支部的工作方式,創造出一個學習的大環境。在各項學習活動中,我們始終走在前面。學習十七大,我們邀請黨的十七大代表鍾德壽教授為大家解讀十七大報告。各黨小組赴北京大學、北京交通大學和中國青年政治學院交流學習心得。我們組建宣講團到東直門建築工地、沙河鎮農村開展十七大精神宣講。紀念改革開放三十年,頤和園、酒仙橋社區有我們的身影。學習實踐科學發展觀,我們寫學習題庫,編學習書籍,在學習和生活中踐行科學發展觀。在學習過程中,黨支部突出3個重點:在學習對象上,學生幹部和新發展黨員是重點;學習內容上,理論熱點問題是重點;學習方法上,集中培訓是重點。

二、強化過程管理,促進黨員教育發展

創建學習型黨支部,關鍵在於健全和完善有利於學習的良性工作機制。發展黨員是黨的建設中一項政策性、原則性很強的工作。在黨員發展中,我們做好以下幾個方面工作:精心培育積極分子,把好入黨第一關;加強培養教育,提高入黨積極分子的政治素質;嚴格遵循“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”十六字方針,堅持成熟一個,發展一個。兩年來,我們發展了24個黨員,培養了80多個積極分子。在黨員教育中,我們開展經常性社會實踐。支部從組織學習、設計社會實踐主題,選派指導教師,完成團隊組建,進行實踐策劃,設計調研問卷到實踐實施,都層層把關,細節化管理,在學生社會實踐結束後,還注重全面總結交流,進行成果轉化,從而切實提高了社會實踐活動的實效性,真正幫助學生在活動過程中瞭解國情,接受教育,爭作貢獻,增長才幹。2014年初,我們組建3個社會實踐團隊分別赴瀋陽、深圳和北京開展改革開放30年我國取得的偉大成就的調研,每個團隊支持經費1000元,事蹟材料《大學生入黨事蹟材料》。

三、注重知行結合,搭建學習實踐平台

建設學習型黨支部,還要在搭建大學生黨員學習實踐平台上做文章。一是搭紀念日或重大事件活動平台。在各種重大紀念日或事件後,我們一起座談交流、組織各種黨員教育活動,如我們組織為災區捐款捐物。如在12月13日、7月1日,我們舉辦“南京大屠殺紀念日”和“香港十年”活動。二是搭建創新型人才培養平台。深入開展大學生創新性試驗計劃和“挑戰杯”系列活動,在大學生中弘揚以改革創新為核心的時代精神;深入開展學術道德主題教育,加強大學生的學術道德修養;深入開展大學生黨員服務社會等工作,引導廣大學生在服務經濟社會發展過程中增長才幹,提升能力。三是搭建志願服務平台。北京舉辦奧運會是黨員教育與服務千載難逢的歷史機遇,也是考驗大學生黨員的一個重要標尺。我們34個黨員全部參加了北京奧運會志願者服務工作,奧運場館、媒體村、國際新聞中心、頤和園、學校、街道和社區都有我們黨員的微笑。其中,13人獲得“奧運志願服務之星”、“優秀志願者”等榮譽稱號。

四、加強自我教育,組織開展服務工作

只有能夠激發學生自我教育和自我學習的組織的才是真正的學習型組織。黨支部不僅要將大學生作為受教育者,也有可能、有必要使其成為服務羣眾、服務社會的重要力量。在用服務羣眾、服務社會的過程中,要精心組織大學生到周邊社區、建設工地、遠郊農村等去進行學習與服務。一是與大學生的社會實踐結合起來,鼓勵學生黨員進行社會主義新農村建設、科學發展觀活動的社會實踐。我們所有的黨員都參加了各種社會實踐,其中,多名黨員的社會實踐獲得北京市級和校級獎勵;二是與基層黨組織建設結合起來,深入開展紅色1 1活動。我們黨支部與昌平區長陵鎮黑山寨村黨支部結成對子,聯合開展以“宣講利民政策,豐富農村文化”為主題紅色“1 1”活動。三是與學生自身的學習提高結合起來,通過講、學互動,幫助他們不斷深入學習,增強學習效果。在十七大精神宣講過程中,宣講團將黨員風采展示和十七大精神普及活動緊密結合起來,與青年學生成長進步的實際需要緊密結合,促進同學們廣泛受教育、長才幹。

五、創建品牌活動,提升黨支部影響力

在黨員發展教育與管理中,我們逐漸形成了自己的品牌活動,有效地提升了黨支部的影響力與覆蓋面。由我們黨支部組建的北京市“黨的十七大精神進基層”宣講重點團隊,走工地、進農村、進公園,以理論宣講、志願服務、文藝宣傳等形式深入基層宣講十七大精神,重點宣傳與民計民生有關的方針政策,使十七大精神家喻户曉、深入人心。其中,宣講團組織的“70餘名農民工走進課堂與大學生共話十七大”活動入圍2014年“首都十大教育新聞”評選。之後,我們又策劃並組織了“大學生與農民工共話改革開放三十年”、“大學生村官模擬競選,農民工把脈”等有關與農民工互動的系列活動,得到了北京日報、人民網、新華網、新浪網、中國教育電視台等多家媒體的積極報道,引起了強烈的社會反響。我們黨支部連續兩年獲得學校黨建基金項目並高質量地結項。我們學生黨支部還經常與學生社團和青年志願者協會合作,舉辦了一些具有很大影響力的黨員教育與黨員服務的活動。我們還加強黨支部黨小組對學生團支部的引導,組織開展系列主題教育,深得青年團員的喜愛,青年團員遞交入黨申請書人數達到年級人數的98%。這樣,黨組織建設在形式上突破了以往的支部結構形式,在功能上有所拓展,主要體現在:基層黨組織建設的羣眾基礎更廣、基層黨組織的活動方式更靈活、基層黨組織的吸引力更大、基層黨組織的作用更廣。

第二篇:入黨個人事蹟材料

個人事蹟材料

xx,男,xxxx年xx月出生,是xx學院xxx班級學大三學生,2014—2014學年度是他思想上逐步成熟,成績顯著提高,全方位發展的一年。在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展!

在思想上,他積極要求進步,提高自己的思想文化素質,堅定共產主義思想信念,樹立遠大理想,努力提高個人的黨性觀念。態度未必決定一切,但端正的態度能帶領人走上正確的道路!從小開始,我就在父母的薰陶下,產生了對中國共產黨的信仰。每天,看着新聞聯播中的國內大事新聞,學習着黨中央的每一個方針政策的應用,以及學習報道中多位傑出先進勞動模範和傑出的領導人們,父親從旁一一為我解釋,有時還會讓我幻想能跟偉人們見面交流! 進入大學,我除了關注時事政治及國際動態新聞,還積極參與校內各類關於人文知識或研討的活動。通過聆聽老師的講座,我獲得了一些以前不曾瞭解,不曾關注的信息,並學會了用一種理性的態度去思考一個民族的前途命運,去考慮自己的前途,去從另一個角度思索自己的價值所在,思索自我價值實現的過程。虛心,堅持,學會適應,也是父親常掛在嘴邊的叮囑,我也是一直以此為標準嚴格要求自己。無論是學習、工作還是交際,我都儘量的做好自己的本分。我在班內經常幫助同學解決疑難,並把我在各方面所學到的經驗跟他們分享,也帶動了同學們

之間的良性溝通交流,做好優秀團員的模範作用。經過一年的努力,我以實際行動向黨組織表明自己的決心。也於2014年通過了院級培訓,這與同學們對我的支持,老師對我的肯定是離不開的。在思想上我積極要求進步,保持着較高的思想覺悟,嚴格要求自己,樹立了良好的人生觀和道德觀,永遠堅持與時俱進,堅持四項基本原則,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

在學習方面,他一直謙虛努力。課堂上,他認真聽講,做好筆記;課下,他認真思考,使之消化吸收;自習時(來自好範 文網:)間,積極和同學討論解決問題的方法。他深知自己的英語基礎較差,為此他制定了嚴密的學習計劃,通過自己近兩年的努力,他的英語水平取得了很大的提高。憑藉着自己刻苦鑽研的學習勁頭和孜孜不倦的學習態度,終於讓自己在英語四級考試中取得了好的成績!其次他還經常和同學們交流學習經驗、方法,並幫助學習困難的同學,帶動他們共同進步,這一學期主要是帶動我們宿舍沒過四級的同學好好學習英語,爭取下一次過四級;積極參加各項科技創新活動,努力用創新的思維提升自己的專業知識水平取得了一定的成績,更重要的是提高了自身的創新思維能力和接受新事物的能力,為今後的學習與工作打下了良好的基礎;認真學習專業知識,刻苦鑽研專業領域的科學技術難題,不斷拓寬專業領域,勤于思考,善於分析,取得了不錯的成績!

在工作方面,他認真負責,大膽創新。他曾任農學院學生會

辦公室副主任兼維權部部長,本着“想同學之所想、解同學之所難”的服務宗旨,熱情的為廣大同學服務,積極帶領廣大同學學習黨的各項理論、路線、方針和政策,開展了豐富多彩的校園文化活動,豐富了廣大同學的課餘文化生活。其次還多次組織各類活動如:歌詠大賽,辯論賽,元旦晚會,畢業生晚會等,豐富了同學們的生活!在任職期間他還響應院的號召,當帶班,在輔導員的總指揮下帶領大一的新生度過了他們的第一學期,在當帶班的期間每一項工作都能按時完成,而且辦事都是採取民主集中制的原則。也在大一的學生中留下了很好的印象,幫助他們度過了他們來大學的最艱難的時刻!本人一向對學生會工作認真負責,具有較高的熱情與恆心,從辦公室副主任到維權部部長,一路走來,我都是認真負責工作,每次都盡力完成,努力提高活動的影響力,使活動收到良好的效果;同時,參加學生會工作、班集體工作,讓我鍛鍊了組織能力、策劃能力、交際能力等各方面的能力,也培養了我不斷向困難挑戰的精神,更為重要的是讓我明白怎樣在一個團隊中通過協作獲得成功。

在生活方面,我一直勤儉節約,經常利用暑寒假來鍛鍊自己。這樣既能解決部分生活上的困難,更使我學到的知識得以昇華。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

過去並不代表未來,勤奮才是真實的內涵。在取得更方面成

績的同時,我也謹記着“沒有最好,只有更好!”在這一年中,我在各方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我要特別感謝院領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。為此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。“路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!

第三篇:入黨事蹟材料

老師對大學生的評語

有較強的自學能力和自我管理能力,在專業學習上主動性強,已經自學完成了多門高年級課程,進步顯著。與同學們相處融洽,適應能力強。能夠充分利用現有條件,發揮自己的才能,健康成長。

自己喜歡的課程會花很多的時間去學習、練習,自己不喜歡的課程也能踏實的按要求完成。一個很認真,很努力的人。

和同學相處很融洽,對環境的適應能力很強。可以看到,這一年半的大學學習中,你的進步是很明顯的。

乖巧靈活,善良真誠,很適應大學的學習生活,學習成績較好。經常能通過自己的思考提出創新的想法。能合理支配課餘時間,自我管理能力強,與同學們關係融洽。

做事認真,做人誠實,一步一個腳印,每天都有進步,每堂課都會仔細的聽,認真的記,每次作業都會細緻思考後完成,相信你在校的三年會有實實在在的收穫。

臉上總有自信的微笑。快樂的看書學習,快樂的參加各種活動,在快樂的大學生活中不知不覺的收穫,不知不覺的成長。一年半以來,學業和其他素質都有很大的提高,你的大學生活是快樂而有收穫的。

聰明,踏實,總是認真努力的完成交給你的每一項任務,擅長做耐心細緻的工作,因為你是一個耐心細緻的人。從來不怕煩瑣的工作,你總會有條有理的把它做好。

經常可以看到你在一本正經的給同學解釋些什麼東西,“網頁的這個地方怎麼做”、“去桂林市區的那個地方怎麼走”,象個和謁可親的大姐姐。班級裏,宿舍裏有你這樣一個大姐,同學和老師都安心一些呢。

服從命令聽指揮,對於上級交辦的事情總是積極努力去完成,事後還能主動彙報結果,也許只是簡單的幾句話,但良好的職業修養就是從這點點滴滴的細節中培養起來的,肯定會成為一個好的下屬。如果要成為一個好的領導者,你還需要提升自己發現問題和解決問題的能力。 品行端正,學習努力,與同學相處融洽,積極與老師交流。自制力強,能夠適當的利用起自己的課餘時間,看自己感興趣的書,發展自己多方面的愛好和特長。

快樂的學習,快樂的生活,做出決定之前能廣泛的聽取意見,深入思考後才做決定,一旦做出決定就會很投入,很認真的去努力,本學期對電子商務的認真進一步加深,專業學習進步很大。

勤于思考,善於安排時間,課堂學習和課外學習進步明顯,成效顯示著,得到專業課老師的好評。與人為善,和同學們相處融洽。積極參與體育活動,表現出良好的團隊精神。

文靜認真的女孩子。安靜平和,認真學習,努力完成自己應該承擔的各種任務,快樂的參加各種班級活動,總是擁有一份好心情,總有笑容。

競選班長得到本班同學的贊同,任班長以來,工作有熱情有方法,願意為同學辦事,同學也認可你的為人和能力,令人印象最深的事情是組織本班女子籃球隊並親自上場參加比賽,以全勝戰績獲得冠軍。

從班長成長為系學生會幹部,一學期以來,為系裏做了大量工作。不論是以前相對獨立的班長工作,還是現在更強調協調的系部工作,工作成績同樣顯著,自己也在這個過程中得到了很好的鍛鍊和提高。

快樂熱情,對新鮮的事物有強烈的好奇心,總是帶着善良的願望去幫助周圍的同學。對於班級裏的各種活動也總是積極的出謀劃策,熱情參與其中。

為人隨和低調,平靜的做好自己份內的事情,靜靜的看書,靜靜的思考。在籃球場上有極大熱情和良好的團隊精神,專業學習進步顯著,綜合素質高。

品行端正,學習努力,與同學相處融洽,積極與老師交流。自制力強,能夠適當的利用起自己的課餘時間,看自己感興趣的書,發展自己多方面的愛好和特長。

能靜能動,專業學習嚴謹認真,學習成績一貫優秀。在籃球場上熱情活潑。本學期做為班級籃球隊的主力隊員,帶領全隊努力奮鬥,以全勝戰績獲系籃球賽冠軍。

任商務系首屆學生會主席以來,積極組織各項活動,動腦筋想辦法,領導各部門開展了一系列的活動,在學校裏產生了廣泛的影響,從同學們積極參與的情況就可以瞭解到,這些活動深受大家好評。

瞭解自己的興趣愛好,積極主動參與各項活動,並從中受益,不限於學校的教學安排,妥善安排自己的課餘時間,學習上踏實認真,學有所成。

性格開朗,待人熱情,與同學相處融洽,總有自信的微笑。壓力之下,也有好心情,坦然面向生活、學習上的各種困難。專業學習踏實認真,一個學期以來,進步顯著。

熱情活潑,心地善良,總是把朋友的困難當成自己的困難,挺身而出,樂於助人。專業學業上踏實認真,認真的上好每一節課,認真的完成每一次作業,認真的解決每一個問題,給老師們留下深刻印象。

臉上總是帶着熱情洋溢的笑容,高興的心情常常能感染周圍的人。做事,讀書,作業,參加和組織各種活動,總是高高興興的,學習成績也很好,是一名優秀的學生。

善於與上級溝通,善於整合資源為己所用,有相當強的組織能力。本學期成功的組織了幾次較大型的活動,從中得到了鍛鍊和提高。綜合素質強。

靈巧,上進,善於向比自己優秀的同學學習,善於利用身邊的資源和機會。對新鮮的事物充滿了好奇心,有一種不斷探索求新的精神。與宿舍的舍友們相處融洽,與班級裏的同學關係都很好,大家都喜歡你

對學習對工作態度總是認真努力。因為每一件事情都是盡心盡力去做了,所以心想事成也是理所當然的。與周圍的同學相處融洽,和大家的關係都很好,對不好的東西能敬而遠之,獨善其身。

凡事胸有成竹,不急不燥,以學業為重,兼顧到全面的發展。專業學習踏實認真,進步顯著。能為他人着想,嚴於律己寬以待人,與同學相處融洽。

很安靜很斯文的一個女孩子。凡事都很認真:認真學習,認真看書,認真完成自己應該承擔的各種任務,在學有餘力的前提下,自己主動去嘗試學更多的東西。與同學們相處和睦。 外表文靜,內心熱情,總是擁有一份好心情,總有笑容。你知道自己的優缺點,有穩定的目標,有自己努力的方向,認真的做好每一件事情,專業能力和綜合素質都有顯著進步。 本專業最勤奮努力的學生之一,堅持早讀、堅持晚自習,為了自己的目標默默地努力奮鬥。學習上有自己的一套方法,成績優秀,獲得國家助學金獎勵。

善良、文靜、認真、積極。專注於專業學習,這一年來專業素養提高很快。能為他人着想,凡事自己努力克服困難,積極樂觀的面對各種困難。通過自己的不懈努力,不斷進步。本學期獲得國家助學金獎勵。

善良、誠懇,認真。對於大學三年的時間有自己的計劃和安排,在學習中不斷加深了對自己、對本專業的瞭解,從而有了自己努力的方向,並能夠積極主動的去爭齲

臉上總帶着微笑,對待學習對待生活也總是擁有一份好心情,不怕困難,不怕麻煩,與同學們相處融洽,你的好心情能感染大家,大家都喜歡你。

平靜面對生活和學習中的各種壓力,微笑着面對各種困難,能與各種不同性格的同學和平相處,能夠容納別人的缺點。專業學習勤奮努力,學習成績優秀。

認真而勇敢的女孩子。能夠平靜對待挫折,努力克服眼前的困難,積極面向將來。學習上積極主動,生活中與同學和睦相處,能為他人着想。

能夠適應環境的變化,能夠迅速的投入到新專業的學習中去,具有較強的自學能力,迅速的

趕上了同學們的進度。生活態度積極,臉上常帶有笑容,大學生活過得積極健康向上。 待人和氣,與人為善,與同學們關係融洽。對自己喜歡的專業課程能投入極大的熱情去學習,能長時間的專注地進行思考和實驗,專業學習學有所成,藍球場上也有很棒的表現。

善良、文靜、認真、積極。專注於專業學習,這一年來專業素養提高很快。能為他人着想,凡事自己努力克服困難,積極樂觀的面對各種困難。通過自己的不懈努力,專業學習有長足進步。

性格直爽,有一説一,善良誠懇,關心周圍的人。真誠的把同學的事情當成自己的事情,為同學的不幸着急。專業學習認真踏實,發展自己多方面的興趣特長,綜合素質強。

外表文靜,內心熱情,善於與人打交道,思維靈活,不拘泥於常規。簡單的完成一件工作並不能讓你滿意,總是要想出創新的方法去完成工作,你才能體會到成功的喜悦,本專業最聰明的學生之一。

安靜認真,靜靜的看書,靜靜的思考,説話也是輕言細語,很温和,很親切。對於任課教師的要求,總是認真努力地去完成。相信你大學生活會有很大的收穫。

生活儉樸,為人善良,專注於學業。遵守學校各項規章制度,充分利用課餘時間和學校資源安排自己的學習。有選擇性參加適合自己的實踐活動,全方面的發展自己的能力。

第四篇:入黨事蹟材料篇

事蹟材料

某某,女,漢族,生於1989年2月16日。系瀋陽大學管理學院的學生。現任學院女生部副部長,樓委會副主任,班級團支書職務。她思想上進,學習刻苦,全面發展,是新時代優秀大學生的楷模.在忙碌而又充實的大學生活中,她能夠在各方面嚴格要求自己,努力使自己成為一名德、智、體、美、勞全面發展的優秀大學生。在學校老師的教育指導下,經過自己的不懈努力,她建立起了正確的世界觀、人生觀和價值觀,端正了學習和生活的態度,明確了自己的人生髮展目標,堅定信念,激勵自己向高素質人才靠攏,並堅持不懈地為之而努力奮鬥。

一、政治方面的積極分子

她始終堅持中國共產黨的領導,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表及科學發展觀等重要思想,熱愛祖國,積極貫徹十七大精神,並不斷提高自己的思想道德素質,積極與輔導員老師進行思想溝通,積極參加校系組織的各項活動。在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏。她崇尚科學、自覺遵守各種法律法規,遵守學校、學院的各項規章制度,處處為同學着想,在各方面起到了模範帶頭作用,具有強烈的社會責任感。她通過參加黨校培訓、學生幹部培訓、青年馬克思主義者培訓等活動,認真地學習了各種政治理論知識,在思想上有了質的飛躍。並於2014年3月25日被確立為入黨積極分子,2014年5月~6月進入黨校學習.培訓期間,她積極進取,認真學習,對黨得認識日漸深入,思想更加成熟,明確了自己肩負得歷史重任,堅定了認真為老師同學服務,將來投身事業,全心全意為人品服務的信念和理想.

二、成績優異的榜樣

在當今這個科技發展迅猛、競爭激烈的時代,她清楚地知道,只有把自己打造成為具有創新思想的新一代大學生,才能在今後競爭日趨激烈的社會中立於不敗之地.因此她廣泛學習文化知識.並始終牢記,作為一名學生幹部,不僅要在工作中表現突出,還應當在學習上做同學們的表率和帶頭人。通過不懈得努力和勤奮刻苦學習.在過去的一年中,她以優異的學習成績取得了上學期專業第二,下學期專業第三,綜合第三的成績.在大學英語四級選拔考試中,她提前通過測驗,並以較高的成績居於參考者前列.在學年成績評定中,以優異的成績獲得了"二等獎學金".在學生幹部中起到了表率作用.

三、工作中的佼佼者

某某同學有着嚴謹的工作態度和創新的工作思想。她始終認為,一件工作如果去做就要儘自己最大的努力,並將它做到最好。她曾在擔任校自律委生活部委員、院學生會政教部委員,現任院學生會女生部副部長,樓委會副主任,班級團支書。她憑藉其較強的工作能力和良好的溝通能力,在日常工作中起到了舉足輕重的作用。工作時,她以大局為重,任勞任怨,兢兢業業,一絲不苟。處處為同學着想,事事以同學利益為重,在同學中間樹立了很高的威信,使得各項工作都走在了前列。她善於積累工作經驗,並進行自我總結,取他人之長補己之短,始終保持“吃苦在前,享樂在後”的清醒頭腦,工作積極,不斷創新。並光榮的被評為遼寧省三好學生、瀋陽市優秀大學生、校自律委崗位之星,校優秀團員,校優秀學生幹部,校優秀學生幹部標兵等榮譽稱號。在她的帶領下,她所在的班級憑藉優異的成績參加了“先進班集體”的評選活動。並最終獲得了“先進班集體”的榮譽稱號,並被學院推薦到學校進行“先進班集體標兵”的評選活動。

四、生活中的熱心者

不僅在思想、學習、工作等她有着傑出的表現。在日常生活中,她也是一個樂於助人的熱心者。她平時盡心幫助同學,以善待人,主動處理同學之間的矛盾,並積極解決同學遇到的難題。她樂於助人的品質,善於交友的性格受到大家的歡迎與好評。她擁有廣泛的親和力,真心願意幫助他人,同學們都很願意與她交往。雖然平時工作忙了一些,但它能夠抽出自己寶貴的時間為同學解答問題,幫助同學共同進步,不愧是生活中的熱心者,學生幹部中的榜樣。

在放假期間,她也經常到社區幫助一些孤寡老人,找他們談心,幫助他們做一些自己力所能及的事情。她認為,老人是社會的寶貴財富,他們為社會貢獻了一生,是最值得尊敬和愛戴的人,是最值得我們去關心和幫助的。

五、創新思維的帶頭人

濟時代和信息時代的到來,不僅對大學生的創新能力提出了嚴峻的挑戰,也孕育着大學生創新能力培養的珍貴契機。高等教育是培養創新型高級人才的主渠道。因此,做好大學生創新能力的培養,努力提高他們的創新意識是當今教育的當務之急。

然而,沒有創新就相當於後退,她深刻的體會了這個道理。無論在平時的工作、學習和生活中,她都能夠全面的認識問題。從問題的根本出發,解決它們。並積極總結經驗教訓,在失敗中找到解決方法,同時進行創新。她深深的知道創新思維是一種具有主動性、獨創性的思維方式。要不斷的提高這種能力就要善於思考、勤於發現,因此她注重培養自己在這方面的能力。並在多次的科技創新比賽中獲得表彰。

由此可見,無論從思想政治、學習工作、日常生活等方面她均有她的優勢。她充分起到了一個學生幹部的帶頭作用,在完善自我人格與道德修養的過程中同時帶動他人進步。不愧為班級同學的領頭羊,國家未來的希望。

第五篇:入黨 事蹟材料

事蹟材料

我在軍訓期間就聽過我們輔導員對我們的諄諄教誨,也可以説是大學以來第一次愛國愛黨教育課,當時聽着他激情澎湃的言辭,能感受到他對我們青年一代學生的期望,也第一次對“入黨”這個看似遙遠的名詞有了期待。

在開學伊始,我向黨組織遞交了入黨申請書,當時對黨的認識尚不足夠,很大程度上有一種“跟風”的因素。我覺得我最思想上最大的一次轉變是在大一冬學期的一天。當時,我在輔導員辦公室做學生助理,輔導員與一名預備黨員談話。我第一次感覺到,原來是有這麼一羣人,真的是把對黨和國家的思考作為自己的一種事業,是青春的激情使然?還是責任感?抑或是在這一羣體中的耳濡目染?我不得而知,總之,我感覺出來我也開始漸漸轉變,在其後的時間裏,我盡力參加公益活動,努力提高自己為人民服務的意識,閲讀馬克思主義典籍,認真學習黨章,在思想上有了堅實的理論武裝。

黨員是一個羣體中的先進分子,而很重要的一項素質就是學習能力,我以黨員的標準要求自己,就必然要對專業學習精通,只有不斷地提高自己,才能在未來的工作中為國家的繁榮昌盛貢獻自己的力量。在大一,我並不是太適應大學的學習生活,因此第一學期期末考試成績不甚理想,但我相信,學習不僅是成績,更是興趣與責任相結合下努力自主去提高自己的過程,在大一夏學期選擇專業時,我選擇了跨大類的物理學,我相信這樣將自己的發展需求同國家的需求結合在一起是最好的選擇。通過調整目標,明確行動計劃與動力,我在大二成績也有所提升。相信以後可以用自己所學為推動中國科研工作作出自己的努力。

大學雖然是學校,但是不可避免地已有與社會的接觸,大學生也有了一部分自主行動的自由,因此也有了機會在力所能及的範圍內去實踐自己的理想。我的理想很簡單,通過自己的努力,使自己幫助的人能生活的好一點,一個人的努力有限,但我相信只要我堅持做下去,不管是義務家教還是幫助鰥寡老人的生活,一點一滴,總能是能使社會向積極的方面轉變的,勿以善小而不為,這一點是我深信的。因此我在這一段時間中儘可能的參加志願者活動。另外,我還參加了學校的公益社團,當看到我們進行社會實踐的地方一處池塘因我們的建議在一年中由污變清時,我真的感覺到通過自己的努力改善社會是一件很神聖的事情。所以我也將在剩下的時間裏努力實踐自己的價值觀。當然,這種價值觀是與黨員的標準相契合的。 我也清醒的認識到,我自身還有很多缺點,比如有時候體現出來的懶散,在大事上猶疑而過多注重與細節,在社會體制改革方面的專業知識欠缺,自制力不夠強等。但我相信,已經意識到了缺點,一定會有所針對的改變自己,使自身修養更加符合黨員標準,尤其是要努力提高自己思想水平,在思想上與黨保持一致,爭取在思想上入黨。

工科0966班

魏西碩

2014年6月29日