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家庭教育模範典型事蹟【新版多篇】

欄目: 先進事蹟材料 / 發佈於: / 人氣:1.71W

家庭教育模範典型事蹟【新版多篇】

老母親去世悼詞 篇一

各位親朋好友:

您們好!

首先,受兄嫂委託代表我們全家,向長輩、表姐、表兄弟們在百忙之中抽出時間前來參加我母親三七祭奠,表示最誠摯的感謝。

我母親生於XXXX年X月初十,於20xx年 1月7日上午9點35分,因病醫治無效,不幸逝世 享年 83歲。

母親國小國中高中就讀於XX國小、西安市xx中、陝師大附中,1961-1966年就讀於西安醫科大學。

工作上,作為一名具有豐富臨牀經驗的內科醫生,勤勉敬業、醫德高尚、懸壺濟世中救死扶傷無數。

生活中,母親敬老護幼、善待親朋,奉獻一生,操勞一生。她生活儉僕、勤勞善良,對我們兄弟 表兄弟 表姐妹們在教育、成人期間都做出了無私的貢獻。

母親工作生活中的言傳身教,引導和啟迪我們成長,教我們勤勞、正直、善良,賦於我們健全人格和進取精神,使我們在各自工作崗位上都能兢兢業業 取得成績,在為人處世上 以誠待人 知恩感恩。

感謝母親的養育之恩,感謝您為我們所付出的一切,感恩您帶我們到世間 陪伴我們半個世紀。

人生天地間,如白駒過隙 忽然而已,高堂仙逝,來者猶思。在代表全家感謝大家前,個人先感謝哥嫂這十多年對母親的陪伴和侍奉。

再次感謝今天前來參加我們的母親祭奠儀式的各位親朋好友!

感謝長輩A在母親病重期間的探望和持續陪伴!

感謝表姐下廚並持續帶給老太太原生家庭的。飲食回憶!

感謝表兄弟病重期間不斷前來看望和問候!

感謝所有在過去和現在幫助我們的親朋好友!

人同萬物,源於自然、歸於自然;母親生於春節、卒於春節,願母親與春節的祥和為伴、一路走好!

家庭教育模範典型事蹟 篇二

陳xx一家人互相謙讓、互相體諒,相敬相愛,和睦相處,幸福美滿。

他們同年過七旬的父母、婆母及婆母一家居住在一起。雙方的父母都要照顧,誰家有什麼事,都跑前跑後的幫忙。雙方父母過生日,都要在一起慶賀一下。年三十幾家聚在一起過,既是孃家又是婆家,那些陳年老令在他們這行不通了。雖説在物資生活豐不算寬裕,但他們全家相親、相敬、相愛,真誠相處,建立起一個和諧美滿的家庭。

孝敬老人是中華民族的傳統美德,這種美德在他們家中同樣表現得更細緻入微。他妻子的母親身患心肺病,長年卧牀,為了照顧好母親,家裏備有氧氣、血壓計等,他的妻子學會了打針等一些護理技術,常年陪在母親牀前。母親每次病重需要住院治療,都是愛人用手託着上下樓。他還主動承擔起家務,孩子自小也非常懂事,常在姥姥牀前遞水送藥。

不但對母親如此,對婆婆也一樣細心照料。記得一年婆婆得了“帶狀皰疹”,民間俗稱“龍纏腰”後背長滿了水泡。這種病很兇險,及易留下後遺症。她找醫生請教,上網查找治療及護理方法。和小姑子一同護理,每天用針管將一個一個的泡液吸出,再塗抹藥物。經過精心的護理,婆婆很快康復了,沒有留下後遺症。創造了一個家庭護理的奇蹟。

總之,還是那句話“幸福的家庭都是一樣的”,一個美滿的家庭之所以讓每個成員都感到幸福。是因為家庭成員之間有一個能相互理解、和睦相處生活氛圍;是因為有一個積極健康的生活態度;是因為有一個熱愛生活、珍惜所有的心態;……對幸福的家庭歸結一句話:那就是——家和才能萬事興。

家庭教育先進者事蹟 篇三

xxx,男,現年45歲,是北留鎮南留村的一名普通村民。

年富力強的他尊老愛幼、樂於助人、勤勞致富、家庭和睦。在外是好村民、好鄰居,在家是好兒子、好丈夫、好父親。他把事業和家庭完美地融合在了一起,成為新時代和諧家庭的典範。

他成功地把家作為事業的基地,夫妻恩愛,夫唱婦隨。他在家和在外一樣勤快,夫妻倆平日裏常和老人走動幫老人做點事情,逢年過節更是去拜見並孝敬老人。他教子有方,兒女在家庭的温暖下茁壯成長。

平時鄰居常常能看見他們全家其樂融融、親密無間的身影。

一、互敬、互助、互愛,家庭和睦

他是一個土生土長的普通農民,有着農民與生俱來的樸實,為了村民能有一個好的生活環境,他不怕苦不怕累,毅然做起了別人都不願做的掏糞工。他全心全意為民工作,哪家地裏要上肥,只要言語一聲,他就會及時地把肥料送到地裏,他沒有時間照顧家庭,繁重的家務、子女教育和照顧老人的工作都落在妻子常聰苗一個人肩上,她不緊不嫌氣丈夫的工作不體面,反而全力支持丈夫的工作,而且在家裏做妻子、做母親,相夫教子、孝敬老人她同樣做得非常出色。

常聰苗放棄個人的業餘愛好和休息時間,承擔起全部的家務。家務活是一個極其繁雜、出力不出活的工作。她為讓丈夫安心工作,生活中她常抽空和其他幾個妯娌相互走動,相互溝通,促進彼此間的感情。每次只要是輪到她們家照顧老人,她總是在打發走丈夫和上學的兒女後就急忙往婆婆家趕,幫婆婆做家務。為料理好兩家的家務,她養成了中午不休息的習慣,始終把家務做得井井有條,整潔舒適,給丈夫、女兒和公婆創造了一個舒心安逸的生活環境,同時也受到鄰里的讚揚。

在處理家庭的大事時,夫妻平等對待,互相通氣,共同磋商決定,只要是合理的建議,求大同,存小異,做到辦每件大事雙方都心情舒暢。他們勤儉持家,合理安排收入,從不鋪張浪費。添置家居用品,洗刷買燒、培養子女上學以及其它生活瑣事,妻子常聰苗獨自承擔,從不讓丈夫操心。並在工作上全力支持丈夫為民做事。

二、重視教育,悉心培養子女成才

為了培養子女成才,他們重視對子女世界觀、人生觀、價值觀的思想教育,教育他們學會做人、學會做事,做對社會有所作為、有所貢獻的人。由於丈夫工作忙,老人又無力幫助照看,子女上學的接送、生活照料管理的工作,基本上全有常聰苗一個人承擔。子女教育、管理又是一件非常艱辛的事情,特別是對一個普通的農村婦女來説更是如此。她愉快地承擔起子女上學接送、管理的全部事務。她不僅注重子女的學習成績,更注重培養子女的獨立生活、學習的能力。時時關心子女沿着正道走,勉勵子女勤奮刻苦學習、政治上積極要求進步。團結、禮貌待人,並主動與學校老師聯繫,瞭解、關心子女的成長狀況。他深知妻子的辛苦,有點空閒時間他也顧不上休息,總想着幫妻子做點事情。他們夫妻間相互忠誠信任,互相關愛,形成了一個有利於未成年人健康成長的環境,他們的子女學習成績好,愛好廣泛,身心健康。

三、尊重老人,孝敬父母獻愛心

生活日常開支,常聰苗能合理安排,克勤克儉,該花的一定花,不該花的,從不浪費。在雙方父母遇到困難的時候,能夠盡心盡力給予幫助。他們對年邁體弱的老人,能經常利用閒暇時間去看望他們,或帶上一些水果、營養品之類的東西孝敬父母;老人頭痛腦熱時,帶他們去醫院看病、拿藥。在家庭經濟關係中他們雙方都能設身處地為對方着想,處理得非常好。對雙方的老人都能做到經常去關心照料,並掏錢幫助解決問題。他們常教育子女要關心敬重老人,常回家去看看老人,問寒問暖。在他們夫妻的教導下,孫子、孫女樹立了正確的敬老觀,每逢雙休日和節假日都會去看望老人,並講一些新事情、新思想給老人聽,幫助老人瞭解當前的社會形式。

四、團結鄰里,互幫互助。

他夫妻倆都是熱心腸。街坊鄰居哪家有個什麼事,只要用的着、能幫的上的他們都會伸出手來幫一把。就拿鄰居家孩子辦婚事來説吧,辦喜事都圖個喜慶熱鬧,人自然少不了,請客也是難免的,光應付這就得好幾天。他的妻子常聰苗主動上門去幫忙,一幫就是三四天。拔葱倒蒜、洗碗摘菜,做完這個做那個,象給自家辦事一樣踏實。有人説你一個鄰居過來應付一下就行了何必要做的那麼辛苦呢,那麼多人做事你少做點也無所謂。可她卻説:都是街坊鄰居住着,誰家能沒有個事,互相幫幫就都過去了。普通的人,樸實的話,可這裏麪包涵的意義卻令人深思。

在家裏,他們是好兒子、好媳婦、好父母,在外面他們是好鄰居、好家庭、好村民。他們創建了和睦的家庭,他們做到了鄰里的融洽,他們更點燃了和諧的希望。

只有家庭和諧,社會才能和諧。大力宣揚和諧家庭正是希望利用我們周圍觸手可及的榜樣力量來推動更多的家庭走向和諧。

家庭教育先進者事蹟 篇四

在南譙區大柳鎮曲亭村,有這樣一户人家,只要當地人一提及,無不知曉,他們就是xx老師一家。多年來該家庭,能夠認真執行國家政策,全家和睦温馨,尊老愛幼,與鄰里團結融洽,真正以“平等、禮貌、和睦、穩定”的形象,弘揚家庭美德,帶動周邊家庭共同建立和美環境。

一、尊重老人,孝敬父母

古人云“百善,孝為先。”在他的家庭成員中,有三位是年過八旬的老人,他們年老體弱個個患有慢性病,完全喪失了勞動潛質,沒有任何生活來源,生活不能自理,為了方便照顧,陳老師把自己的父母和岳母接到自己家中,不但從生活上關心老人,給老人買衣服和禮物,更從精神上關心他們,一有時刻就陪陪他們散步、聊天。在老人生病期間,他們夫妻倆悉心照料,儘量滿足老人的要求,讓老人感受快樂。

xx老師的父親其實是他的繼父,今年已有84的高齡,患有肺心病,常年吃藥,只要天氣一變冷,吃藥就不行了,需要打吊針輸液治療,年年如此,村衞生院治不好,就來到滁州二院。年老的父親看到58歲陳老師為他治療花去了超多的工資,為了支撐這個多災多難的家庭而忙於生計時,竟然主動放下治療,不願意去滁州治療。每當這個時候,陳老師總是耐心勸導她。就在2014年的3月份,他父親的病又加重了,在村衞生院看了十幾天也不見好轉,可父親怎樣也不願意去滁城治療。這時陳老師從親友借了600多元,強行將老人扶上車送到滁州二院,經過治療病情此刻大有好轉。看到老人又一次從死神那裏回來,陳老師露出了久違的笑容。

陳老師的母親今年84歲,患有嚴重的腰間盤突出,平時直不起腰,同時她還患有嚴重的老年病,苦不堪言。陳老師平時到滁州第一件事就是到藥房買一些筋骨方面和抗風濕的藥。

他的岳母也有80多歲了,患有老年痴呆症,生活不能自理,睡覺時不知道脱衣、脱鞋,起牀時不會穿衣,大小便也不能控制。但陳老師從來沒有怨言,從不對老人發脾氣,而是默默地給老人換衣服,幫他洗臉、梳頭、擦背、剪指甲、洗弄髒的衣褲。鄰居們都説這個女婿比兒子還要親啊。

陳老師的老伴看到他在家庭、學校、農田來回奔波這麼辛苦,每每暗自流下眼淚,同時也為能嫁給這樣一個孝順父母、吃苦耐勞的好老師而感到自豪。此刻陳老師夫妻倆主動挑起了贍養三位老人的重擔,對待老人他們始終毫無怨言。

二、呵護子女,不離不棄

為了培養子女成長,他們夫妻倆重視對子女的世界觀、人生觀、價值觀的思想教育,教育他們學會做人,學會做事,做對社會有所作為、有所貢獻的人。陳老師不僅僅注重子女的學習成績,更注重培養子女的獨立生活、學習的潛質,時時教育子女沿着正道走,鼓勵子女刻苦學習。

陳老師有個女兒,十幾年前就出嫁了。從小受到良好教育的她,到了婆家勤勞能幹、孝順父母,小日子過得紅紅火火,但是天有不測風雲,20xx年陳老師的女婿因病治療無效,丟下了他的女兒和他的小外孫。母子二人艱難度日,由於生活的壓力,去年他的女兒患上了抑鬱症,對生活喪失了信心,幾次自殺未遂。陳老師夫妻倆心如刀絞,他含着眼淚把女兒接回家,他看着三位年邁的父母、看着女兒憂鬱的眼神、聽着小外孫口口聲聲“父親、母親”稚嫩的話語,這位飽經風霜的老人,再也抑制不住內心的痛楚,抱着小外孫嚎啕大哭起來。是的,男兒有淚不輕彈,只是未到悲哀時。應對困難,陳老師沒有倒下,沒有選取放下,而是以樂觀的態度去用心應對。從此以後,他便利用雙休日四處奔波,尋醫問藥,尋找偏方。大柳鎮府聽説陳老師家的不幸遭遇後,也用心伸出援助之手,陳老師把政府送的糧食、油送給女兒看,並告訴她有黨和政府的幫忙、有父母的關心,日子必須會好起來的。他期望女兒鼓起勇氣,用心應對生活,把孩子培養長大,回報那些幫忙過他們的人,也算的上對得起孩子的父親了。在陳老師夫妻倆的關心愛護下,他女兒的病情已經穩定了,情緒也好多了,3月底,陳老師用剛到的工資加上省吃儉用的零用錢湊了2000元錢,帶女兒又去鞏固治療了,堅信在社會各界的幫忙下,陳老師的女兒必須會好起來的。

三、紮根山區教育,任勞任怨

陳老師家住在曲亭村朱咀村民組,位於皇甫山腳下,地處偏僻,當地人戲稱是南譙區的大西北。陳老師任教於曲亭村校,是一名優秀的數學老師,他幾十年如一日紮根在山區,從未有過怨言。他是曲亭國小的骨幹教師,多年所帶班級在南譙區教育局組織期末檢測時取得了十分優異的成績,多次榮獲“先進個人”“優秀教師”等榮譽稱號。在工作中他不甘落後,敬業愛崗,深得大家的好評。

他雖然自己生活不富裕,但對學生視如自己的孩子,有家庭貧困的學生,他主動資助,直到國小畢業。陳老師身處在教學第一線,最大的心願就是讓每個學生都成才、成人。無論家裏多忙、多累,始終認真備課,認真批改作業,用心鑽研業務,探索教學新方法,發奮提高教學質量。辛勤的耕耘就有滿意的收穫,多年來,他深受學生喜愛,所任班級各項成績均名列大柳鎮前茅。

雖然陳老師家的狀況特殊,但他從不把工作中的壓力帶回家,也從不把生活中的煩惱帶進課堂,總是以樂觀的態度對待生活、對待學生。他的堅強,他的執着,他的孝順,是學生們學習的榜樣。

四、勤儉持家,鄰里和睦

在處理家庭的重大事項時,夫妻倆平等對待,互相溝通,共同商議決定,只要是合理的推薦,求大同,存小異,做到辦每件大事雙方都情緒舒暢。他們勤儉持家,合理安排家庭經費,從不鋪張浪費。夫妻倆應對困難,應對挫折,二人攜手相伴,從沒紅過一次臉,從沒鬥過一次嘴,左鄰右舍和親朋好友沒有不羨慕她們這對夫妻的。

雖然自己很忙,家庭不富裕,但只要親朋好友、鄰居有事説一聲,他盡其所能幫忙,他深知人在困難時的難處,因此當他看到有殘疾人在乞討,便掏出自己的零花錢;自己所教的學生沒錢買文具,他幫孩子們買;農村孩子天冷衣物不夠時,便把自己家孩子的衣物送給學生。

在對待鄰里關聯上,全家人能夠善待左鄰右舍,幫忙他們排擾解難,鄰里關聯親如弟兄,情同手足。記得有一次,他的鄰居吳某身患重病,承擔不起醫藥費,當陳老師老伴得知這個消息後,毅然拿出了自己準備帶女兒看病的錢,幫忙吳某渡過難關。在他們夫妻倆的心中,人的生命始終高於一切。

居住同一村子裏的兩位老人,子女都在外面打工,家境也較困難,陳老師夫妻倆向這對老人伸出了熱情的雙手,不僅僅多次上門問寒問暖,照顧生活,多次買上一些好菜、水果送到了這對老人家,讓他們感覺到人間有真情,人間有真愛,感覺到社會的温暖。鄰居家有了事他主動過去幫忙,誰家有事相求,只要自己能辦到的便盡力去辦,從不推諉,大家相處在一齊,彼此感到情緒舒暢。

陳老師一家幾十年如一日,他們夫妻恩愛、孝敬老人、關懷子女、熱心助人、鄰里和睦,用生活工作中平平凡凡的小事、點點滴滴的真情詮釋了家作為愛的港灣的真諦,贏得了周圍人們的讚美。

家庭教育模範典型事蹟 篇五

丈夫李xx,40歲,中共黨員,江海區江南國小高級教師、校長、黨支部書記,市級優秀教師,第七屆江門市十佳青年;妻子伍素紅,40歲,中共黨員,江海區外海中心國小高級教師,教導主任,學科帶頭人,市級優秀教師文明家風,和諧家庭。兒子李嘉駿,16歲,共青團員,江門一中學生。公公,72歲,中學退休老師,中共黨員。婆婆,72歲。我們五口之家和大多數家庭一樣,只是一個平凡的家庭,沒有什麼轟轟烈烈的事蹟,但是全家人遵紀守法,崇尚科學,積極進取、樂於助人,相敬相愛,家庭和諧、温馨,深受單位、鄰里和社會的好評。

一、敬業愛崗,互相促進

1984年7月,我和丈夫都畢業於新會師範。因為我們有着共同的理想——忠誠人民教育事業,而走在一起。儘管當時教師地位低下,收入微薄,跳槽風勁吹,仍沒有動搖我們的信念和追求。我們互相鼓勵、支持,在收入微薄的情況下,一起自費參加大專函授學習,提高專業水平,在取得大專畢業文憑後繼續自費報讀本科,先後獲得了本科畢業文憑。在工作上,我倆兢兢業業,刻苦鑽研教育教學理論,探索最佳的教育教學方法,大面積提高教學質量,教學成績名列街道的前茅;我們先後成為了學校的教學骨幹,參加街道、區的教學比賽都先後獲得一等獎。

我倆以真誠和愛心成功地轉化了一批又一批後進生,也培養了一批批的優等生,能不斷總結經驗,積極撰寫教學論文,並熱心指導、扶助年輕教師。我夫妻倆的工作表現得到單位、家長、社會的高度評價。先後入了黨,評上國小高級教師。丈夫先後擔任了教導主任、校長,被評為“江海區先進教育工作者”、“江海區優秀校長”、“江門市優秀教師”、第七屆“江門市十佳青年”;我也先後擔任學校語文教研組長、教導主任,被評為“江門市優秀青年教師”、“先進青年德育工作者”,多篇教育教學論文獲市級以上獎勵。在近十年來,我倆每年都評為街道文教支部的優秀黨員,我在xx年曾光榮地出席江海區第六屆黨代表大會,今年九月還被江海區評為首屆名教師。

二、夫妻恩愛,同舟共濟

我夫妻倆恩愛和睦,一起承載工作、生活的重壓。我們都戰鬥在教育第一線上,都擔任學校的領導工作,工作繁重,但我倆能互相理解、尊重、關心、支持。生活上能同舟共濟,共同承擔家務勞動。由於公公、婆婆不是經常住在我這兒,有時回家鄉照顧我小叔的小孩,所以,當他們不在時,我夫妻倆下班後就分工合作做家務,邊做家務邊交流工作情況、商量生活事情,溝通感情,如果誰的工作任務重,對方就主動做好家務,減輕對方的工作負擔。因此,我倆很少因生活瑣事而吵架。1996年4月是我夫妻最經受考驗的一段時間,我剛做完人流的第二天,婆婆的闌尾發炎要做手術,第三天,4歲的孩子又出麻疹,不能去幼兒園,真是禍不單行。

我們三個人都需要人照顧,而我丈夫又剛被調到離家較遠的國小當校長,許多事都千頭萬緒,不能請假照顧我們,我理解他,體諒他。為了不影響他的工作,他請住在會城的姐姐請幾天假來照顧住院的媽媽。我也請了三天假在家照顧兒子兼買菜煮飯,做一些可口的飯菜送去醫院給婆婆吃,看望婆婆。丈夫也體貼我,晚上回來後馬上幫忙做家務,照顧媽媽。這段時間我雖然疲憊不堪,身體虛弱,但沒有怨言,因為夫妻之間必須有一方要付出。就這樣,一家人互相關心,同舟共濟,平穩地度過了最艱難的日子,丈夫的工作也未受到影響。在共同的生活中我夫妻倆的感情更深厚。孩子長大了,就教他學做家務,要求他做力所能及的家務勞動,學會分擔家庭責任。因此,他放學回來看見我們還沒下班,就主動做家務,然後邊做作業,邊等我們回來吃飯。

三、尊老愛幼,家庭和睦,

在我的家庭裏,雖然各人的年齡、輩分、性格、文化、志趣等不同,但是家庭中很少出現矛盾衝突,大家能互相體諒,尊老愛幼、民主平等、寬容謙讓,形成了互相理解、尊重、平等、關愛的文明家風。當公公、婆婆退休的時候,我和丈夫就把他們接過來一起住,因為贍養父母是我們的義務和責任。我把公公婆婆看作是自己的父母來孝敬。每天早晨起牀後或放學回來都親熱地問候他們,凡事多向他們請教,聽取他們的意見,交流對問題的看法;平時多做家務,邊做家務邊與婆婆聊天、學習廚藝、溝通感情。平時從不同途徑、用不同方法孝敬他們,如和他們一起到出外活動、買好吃的食物、好的衣服給他們等。

婆婆年老多病,我從不嫌棄她。一發現她身體不舒服,就馬上送她去看病,端茶送藥,搽油、捶背、按摩手腳,精心照料。雖然這些都是平凡的小事,不足以掛齒,但它就象催化劑使婆媳感情融洽、家庭和睦、快樂。難怪婆婆感動地説:“你比我的親生女還要親啊!我在這兒生活很快樂、很幸福!”其實,兩位老人同樣把我這個媳婦當作親女兒來關愛。我生孩子坐月,丈夫沒空照料我母子倆,還沒退休的公公婆婆就把我母子接回家鄉精心照料,不讓我做一點事情,好讓我儘快恢復健康。我擔任學校的教導主任後,工作很忙,常常很晚才回到家。

婆婆很心疼我,又從家鄉回來幫我做家務,照顧小孩,有時侯,還燉雞湯、煲魚湯等給我補補身體,我感動不已的同時,也不好意思,因為婆婆的身體也不怎樣好。婆婆説:“不用不好意思,一家人不成禮,誰有空誰做(家務),在工作上,我幫不了你,唯有在家務上幫你忙。看到你這麼辛苦,我們心疼啊!”這一句樸素的話包含她對我多少關愛、理解和支持。她和公公要把自己所有的愛奉獻給我們後輩,要成為我們最堅強的支柱,成為我們翅膀下強勁的風,托起我們高飛。

敬業守信家庭事蹟材料 篇六

我叫餘XX,今年29歲。我的家庭是一個平凡的家庭,也是一個幸福的四口之家,丈夫和我以及一雙兒女,女兒上幼兒園,兒子還小。我們家和大多數家庭一樣,沒有什麼轟轟烈烈的事蹟,但是我們全家人遵紀守法,互敬互愛,積極進取、愛崗敬業、樂於助人,家庭和睦、温馨,深受鄰里和社會的好評。

一、互敬互愛,和諧維家

互敬互愛是家庭和睦的基礎,是家庭幸福的源泉。我和我的丈夫自結婚以來,在生活中相互照顧、相互信任;在工作中相互理解、相互支持。在家裏時常交流工作體會,相互取長補短,遇到困惑相互開導,相互幫助。雖然這些都是平凡的小事,不足以掛齒,但它就象催化劑使我們的感情日益融洽、家庭和睦、快樂。許多人問我:“為什麼我的家庭如此融洽?”我認為,只要互相站在對方的角度來看待事物,思考問題,那沒有什麼事情是解決不了的。在日常生活中,我和丈夫還十分注重言傳身教,以德育人。常言道:“成功人士背後一定有一個優秀的人支持”,我説應該是“有一個和諧的家庭”在支持。我的家庭中很少出現矛盾衝突,彼此能互相體諒、民主平等、寬容謙讓,形成了互相理解、尊重、平等、關愛的文明家風。

二、愛崗敬業,互相促進

我們堅持“幹一行,愛一行”,“要有不怕苦、不怕累的精神投入到工作中”,“多學有用的知識、多學習身邊朋友的長處,努力充實自己”這樣才能向家庭和社會奉獻自己的力量。

三、鄰里和睦,熱心公益

真心待人是我們全家的處事態度,我們一家人與鄰居都能夠和睦相處,鄰居們有些事情做不了或需要幫忙,我們都熱心幫助。我們一家人都希望通過自己的微薄之力為那些貧困的家庭解決一些燃眉之急,用自己的實際行動為和諧社會的創建貢獻自己的一份力量。

四、崇尚科學,勤儉持家

我們的家庭倡導文明科學的生活方式,注重科學理財、合理消費、勤儉節約。我和丈夫常教導孩子:“雖然現在的生活條件越來越好了,但是勤儉持家的傳統不能丟,生活中點點滴滴要從每件小事做起”。家裏面的每樣東西能修復利用的,從來不輕易地丟棄,儘量使其再發揮作用。如:水龍頭壞了,換個皮墊、加個螺帽就廢物利用起來;全家人的洗衣水總是用盆接起來拖地或沖刷廁所;家中進行垃圾分類,剩飯剩菜給雞當飼料,瓜皮果殼等可降解的拿來當種菜的肥料;平時做到人走燈滅,養成隨手關燈的良好習慣,注意節約每一度電和每一噸水。這一勤儉節約的意識已深入到每一個家庭成員之中,併成為全家人一種良好的生活習慣。

五、愛國守法,廉潔奉公

在日常生活中,我們都能積極維護社會公德,誠實守信,自覺遵守各項法律法規和公共秩序,維護國家利益和集體利益,主動履行公民的權利和義務。嚴格遵守國家計劃生育政策,做到晚婚、晚育、優生、優育。在工作中,堅持廉潔奉公的原則,嚴於律己,寬於待人。

一個幸福、快樂、和諧的家庭需要每個家庭成員共同的努力。只有每個人都奉獻一點愛,家才會更温暖,只有每個家庭都幸福了,我們的社會也才會更和諧。