學習型家庭建設突出事蹟材料

家長姓名

XX

職業

XX

與學生關係

XX

家庭住址

家長電話

學習型家庭建設情況：

1.有書房（有） 2.有適合學習的書桌（有） 3.有一定數量圖書（有）

4.有家風或家訓（有） 5.有線上學習工具（都有）

6.作息時間表、決心書、承諾書（有）

7.家長帶頭學習，孝老愛親，熱愛勞動，誠信友善，形成了行家庭學習氛圍（會8.能夠耐心幫助孩子學習，不體罰孩子（做到）

9.日常家務事能為學習讓步（能）

10.家庭成員能民主平等協商，注意徵求孩子意見，支持孩子多元智能發展（支持）

學習型家庭建設突出事蹟：

作為學習家庭，我覺得首要的是樹立正確的母子關係，在日常的生活中，建議多於命令、鼓勵多於批評、探討多於獨斷。只有在這個前提下才能營造一個温馨的家庭氛圍。我們家無論大事小情都會尊重孩子的意見，例如課外興趣班我家一直都是孩子喜歡學什麼就學，而不是家長覺得那個有用就強加於孩子，本來就是興趣班，如果大人的觀念強制在孩子身上，那興趣兩個字就沒有意義了。在日常的事情上，我和爸爸會提出觀點，最後讓孩子選擇他能夠接受的一種，養成孩子的自主能力同時，讓孩子在方向上不會偏離。在孩子的日常學習中，硬件設施的配備是提升孩子興趣的關鍵因素。給孩子設立單獨的學習區域，每天在書桌前學習或者給她講故事，從而讓他養成學習的好習慣。學習區有陳列各種證書和獎盃的地方，激勵她繼續努力的信心。在疫情期間，每天按時打卡上課，在羣裏於老師進行互動，按照作息時間表完成各個事項，養成工作有計劃的良好習慣。與此同時，我和爸爸還能夠經常帶領她完成各種家務勞動，加強孩子的動手能力，同時也讓孩子體驗一下家務勞動的辛勞，在日常的生活中能夠更好的保護衞生整潔。俗話説：“父母是孩子最好的老師”，我們的一言一行直接映入孩子的眼睛裏，所以作為家長，誠信是最重要的，不要輕易允諾孩子事情，但是隻要答應孩子了，就必須要做到。在學習中，注重勞逸結合，將一些歡樂的元素帶入學習中，讓孩子對學習更有興趣，學習起來也是事半功倍。

總而言之，為孩子提供良好的學習環境和學習氛圍，言傳身教，參與孩子的學習當中，尊重孩子的選擇和觀點，遇到事情要講清楚好與壞，而不是用命令的口吻指揮孩子，讓孩子有自主的觀念。

家風：孝、勤、禮、善、信。

家訓：對長輩，孝為先；不浪費，勤節儉；人在外，禮先行，無惡念，心存善，守承諾，信當前。

注：1.照片原圖用手機傳至班主任郵箱或微信

2.上報時間2020年3月25日前