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助的事蹟材料多篇

欄目: 先進事蹟材料 / 發佈於: / 人氣:2.68W

助的事蹟材料多篇

助的事蹟材料篇1

___同志自一九八八年工作以來,一直勤勤懇懇任勞任怨,二十幾年來,她始終牢記黨全心全意為人民服務的宗旨,各方面嚴格要求自己,言行一致,努力踐行科學發展觀及“三個代表”重要思想,不斷學習,努力提高自己的政治素質和業務水平,始終以“救死扶傷,實行革命人道主義”為座佑銘,以“解除病人痛苦,挽救病人生命”為已任,在平凡的工作崗位上,刻苦鑽研、紮實工作、無私奉獻。被評為十佳護士長光榮稱號。

自20__年擔任外科護士長以來,她運用現代化管理模式,使本科室的面貌發生了根本的變化,並打造出了一支精良的護理團隊,憑藉多年的工作經驗,並多次組織大家獻計獻策,努力為病人營造一個安靜、整潔、舒適安全的住院環境,建立病人隨訪制,出院病人滿意度調查表,堅持一日清單制,讓病人瞭解自己的住院費用,每日掌握用藥情況,提高了病人的滿意度,提升了醫院的可信度,同時她還積極開動腦筋,發動羣眾,根據科學,便捷的原則對各種醫療物品、藥品等分門別類作好標識,定點放置,定人管理,並利用休息時間親自制作醫療文件架,用來放置各種檢查單、報告單、醫療文件等,以方便醫生、護士取用,大大提高了工作效率。

作為學科帶頭人,她總是恪盡職守,以身作則,業務上刻苦鑽研,虛心學習,善於總結臨牀經驗,不斷提高自己的理論知識和業務水平,她深知,要想最大限度地減輕或解除病人的痛苦,僅有高尚的職業道德,是遠遠不夠的,還必須要有廣博的知識和精湛的技術,因此,她堅持利用業餘時間努力學習新知識、新技能,不斷為自己充電,總結經驗、教訓,注重臨牀研究,結合網自己的學習心得,組織科室人員定期業務學習,堅持每日查房,針對病人病情,找出護理工作中存在的問題和安全隱患,制定了切實可行的護理工作計劃,使本科室護理水平得到了明顯的提高。

長期以來,由於她與丈夫兩地分居,獨自一人帶着年幼的兒子一起生活,平日裏孩子在學校上學還好説,每逢節假日、雙休日或者幫同事代班時,孩子就成了她最大的難題。萬般無奈之下,她常常不顧孩子的哭鬧,將其反鎖家中,相反,她處處以身作則,每日早早來到病房,逐個詢問病人病情,檢查當班護士的工作情況,每當遇有急、危重病人時,她總是衝在最網前面,爭分奪秒地搶救病人。單位工作的繁忙,家庭生活的辛勞,常常壓得她喘不過氣來,大家看在眼裏,急在心上,平時總是勸她多注意休息,別累壞了身子,可她總是笑着説:“沒關係,我還行!”記得20__年十二月份,我科收治了一位肝癌晚期患者,一天夜裏突然併發上消化道大出血,病人神志不清,面色蒼白,脈膊細速,血壓下降,病情十分危急,她一接到電話,二話不説,立刻丟下家中年幼的兒子,急衝衝趕到病人身旁,立即投入到搶救病人的工作中去,一直忙到病人轉危為安,為搶救病人生命贏得了寶貴的時間,其間年幼的兒子由於夜間獨自在家恐懼得屢次打電話給她,讓她回家陪他,她卻無暇顧及,氣得兒子在電話裏大哭“你不是我媽媽,我不要你這樣的媽媽!”

作為一名白衣天使,她本着“以病人為中心”的服務理念,竭盡所能,最大限度地為病人解除痛苦,增強病人戰勝疾病的信心,同時也融洽了護患關係,記得20__年三月,我科收治了一位顱腦外傷的病人,由於其傷勢較重,入院後一直處於昏迷狀態,其妻網一直體弱多病,家中除一兒子在中學上學外,再無其他親人,同時因為其家中窮困而請不起護工,因此其術後的各項護理工作包括基礎生活護理均落到我們護士身上,作為護士長,她身先士卒,每日早早來到病房,嚴密監測病人的各項生命體徵及意識、瞳孔等的變化,檢查各種管道是否暢通,觀察引流液的色、質、量等,定時為病人翻身、按摩受壓部位,清理大小便,及時更換污染的牀單、被褥等,經過一個多月的精心治療和悉心護理,病人終於好轉出院,臨別時,病人緊緊抓住輪椅扶手,雖口不能言,但卻淚水長流,久久不肯離去,而其妻則緊拉着護士長的手,泣不成聲,此景此情,至今仍歷歷在目。

作為一名護士長,她總是努力打造團結互助,和諧共進的團隊,在工作中,她總是把自己的工作經驗毫無保留地傳授給新工作的同志,嚴格要求並督促護士認真執行“三查七對”制度和無菌技術操作制度,熟練掌握各項護理技術操作規程,堅持微笑服務,視病人如親人,力爭做到讓病人滿意、家屬放心、自己安心,在她的帶領下,幾年來,全科從未發生一起差錯事故和醫療糾紛,深得領導、同事、病友的一致好評,生活中,她總是以老大姐的身份,時刻關注姐妹們的喜、怒、哀、樂,只要誰有急事、難事,她總是主動站出來幫忙,噓寒問暖,護士的工作既苦又髒,難免有人會產生厭煩情緒,只要她知道後,總是主動做好心理疏導,激發大家全心全意為病人服務的熱情,經過她的循循善誘,全科護士基本情緒穩定,積極向上,她還利用業餘時間組織各種娛樂活動,如打牌、喝茶、打羽毛球、游泳、郊遊等,豐富大家的業餘生活,作為科室的“領頭雁”她從不計較個人得失,經常加班、代班,主動協調好醫護關係,醫患關係、護患關係,使我們時時刻刻全身心地融入外科這個和諧、進取的大家庭裏,並樂在其中。

默默地奉獻,辛勤的努力,二十多年來的護理工作,使她嚐到了病人感激的甜,愧對孩子的酸,工作繁忙的苦,病人責難時的辣,然而唯一不變的是她對護理工作的滿腔熱情,無論多苦多累,她總是面帶微笑,以温暖的雙手和她那顆聖潔善良的心,為病人驅除痛苦和憂傷,她的敬業,她的無私是南丁格爾精神的真實寫照,是我們大家學習的典範。

助的事蹟材料篇2

1989年畢業於寧夏大學,大學本科,理學學士學位,化學專業,中級職稱,自參加工作以來,我始終戰鬥在教學一線,擔任班主任工作,在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業業,始終以為了孩子的一切,一切為了孩子的心態全身心的投入到教育教學當中,取得了優異的教育教學效果,也獲得了榮譽,取得了較好的成績。但我深知道成績只代表過去,成績與榮譽的光環只是照亮下一起點的火炬,使我更信心百倍的投入到自己所深愛的教育事業。

當一名教師不簡單,當一名班主任更是不容易。因為班主任工作是瑣碎、繁忙的,是具有挑戰性的,每個學生都是一個世界,需要無限的愛心、耐心,更需要有如針般的細心,才能創造出讓學生茁壯成長的良好環境。因此對待工作我不敢有絲毫的怠慢。一個好班主任,就是一個好班。可見,班主任自身師德的修養,言談舉止對學生的成長影響是多麼的巨大。教師,為人師表,班主任,更應該既做教師,更做人師,而且把做人師放在第一位。在多年的班主任工作中,我深深體會到班主任擔負着比任課教師更重要的育人的任務。班主任的思想、觀點、作風、言論、行為乃至生活習慣,都對學生的成長和發展產生影響作用,有的甚至影響學生的一生。因此,有的人把班主任看成是班集體的靈魂。我覺得,班主任首先應有高尚的精神境界。在個人道德修養上,行為習慣上,有着比從事其他職業的人更高的要求,打鐵還得自身硬。羅曼·羅蘭曾經説過:要播撒陽光到別人心裏,總得自己心中先有。

一、工作兢兢業業

備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生!作為自己每天工作的信條。平日裏我不肯錯過每一次聽課學習的機會,不管是哪個級別的課,我都會用心聽,用心琢磨,取之精華,摒棄糟粕,消化、應用在自己的課堂上。我還積極爭取每一次做課機會,因為,每做一節研究課,評優課,觀摩課,對自己都是一次挑戰,一次提高。作為一名教師,我在教學上認真備課、認真上課,並動腦筋鑽研業務,虛心學習新課標及現代新的教學方法,及時批改作業,耐心輔導學生,對學生嚴而有度,與學生真誠相處,用愛與學生溝通。同學們都認為自己是值得信賴的教師,又是親密的好朋友,值得尊敬的人。因為有了愛和喜歡,同學們總喜歡上自己的課,任課班級教學成績越來越好,受到了學生及學生家長的好評,學生的主要任務是學習,但如何能讓學生更好的學,是擺在教師面前的一個重要任務。為此,在工作中我認真鑽研教材,虛心向有經驗的教師求教,注重翻閲各種教學刊物,將好的經驗與構思用於自己的教學中。我還積極參加教學改革,努力嘗試分層教學,為使每個層次的學生都能吃飽吃好,尖子生注重講解知識的聯繫,運用變式教學開發逆向思維,迎合學生求新、求變的心理,使尖子更尖。學困生注重雙基的落實,同時對不同的學生採取作業面批、個別輔導、情感鼓勵等等,使他們體會到分層不等於被放棄,而是有針對性的提高,增強了各層學生的學習興趣,成績明顯提高。在教學改革的同時,我持之以恆的主動學習教改理論,掌握《新課標》的基本精神,努力探詢適合各年級學生的課堂教學模式,積極採用啟發式、討論式,而且學中有變。本學年我擔任高三化學教學工作,同時擔任班主任工作,研究考鋼,分析考題,激勵學生,上好每一節課是我每天必做的工作,我的課也得到了學生和老師們的認可,學生成績在全市模考及大學聯考中得以體現,基本完成大學聯考任務。

二、教學勇於探索

從事教育科研工作,在某些人的印象中,以為就是翻翻書報、查查資料、寫寫論文。其實,教科研是一項系統的、複雜的創新工作,它首先需要的就是一種對學生的真誠關愛、對事業的滿腔熱忱,它更需要一種夜以繼日的勤奮,一種鍥而不捨的耐力,一種不斷探索的執着。自從任班主任以來,我更深知肩上的責任。如果把學校比作一座大花園,那怎樣讓這座大花園一年四季春色滿園呢?其源頭活水自然是教育科研。幾年來,在繁重的教育教學工作、家務勞作之餘,我勤於收集各種與教科研有關的資料,積極開展各種形式的教科研實踐。一疊疊資料,浸透着我執着追求、孜孜不倦的汗水。隨着一篇篇論文的完成、發表,一堂堂好課的開設、展示,我也向研究型教師邁進一大步。

三、累累碩果——激勵我不斷前行

近幾年獲得成績:

1、2019年,論文依託化學教學培養學生創新意識 發表在寧夏教育 一書中

2、2019年,被靈武一中評為優秀教師

3、2019年,論文構建以學為主的課堂教學在全國課改成果評比中獲三等獎

4、2019年,輔導學生在全國化學競賽寧夏賽區獲三等獎

5、從2019年至2019年多次被評為教學能手

四、提高素質——探索班級新模式

在工作中,我時刻沒有忘記自己要做一個學習型、研究型的教師,因此,我閲讀了大量的教育教學理論及相關的書籍,並自費購買了很多與自身專業有關的書籍,並如飢似渴地從中汲取營養,轉化為自己的教學實踐,且在認真學習的同時做到勤專研、善思考、細研究,不斷的提升自己,豐富自己,使自己的專業知識與業務能力有了較大的進步與提高。作為教師也是在不斷學習中進步,在不斷進步中成長,只不過教師的專業成長一定要快,因為學生等不起,所以學習型、研究型的教師是我們今後從事教育教學,搞好教育教學,提高教育教學肩上不可推卸的責任和義務。我勇於探索新的班級管理模式,通過制定《班級章程》、《學生在校行為規範》等,在學生中樹立起客觀、公正、公平、積極的形象;充分發揮班幹作用,建立完全自主式的班級管理模式。關愛每一位學生,積極幫助,激勵學生去改正錯誤,努力學習。通過一系列的創新管理,所教班級在紀律、學習、衞生等方面成績斐然。

從二十餘年的教學生涯中,我領悟了超前的教育理念,先進的教學思想,靈活的教學方法,獨特的教學思路,鮮明的教學風格。回顧走過的路,我只想説:唯一欣慰的是我問心無愧,因為我一直在奮鬥,一直在努力。

助的事蹟材料篇3

xxx,女,2005年4月24日出生,xx縣xxx鎮xx國小五年級一班的學生,xx國小學生會監督員、班級的班長、少先隊中隊長、學習委員兼文藝委員。在她身上我們看到了新時代少年積極向上,樂觀進取,尊師愛友,樂於助人的閃光形象。她先後多次被評為校級優秀班幹部。她熱愛勞動,積極參加少先隊開展的各項有益活動。

一、勤奮刻苦,孜孜不倦

在學習中,xxx有着一股鑽勁兒,不向任何難題低頭。她求知慾強,她敢於提問,善於質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外她閲讀大量有益的書報,以開闊自己的視野,增長自己的知識。遇到疑難問題總是深刻思考,爭取獨立解決。良好的學習習慣,使她每天的學習成績總是名列班級前茅,20xx年7月被學校評為“模範班幹部”。

二、興趣廣泛,全面發展

除了掌握豐富的文化知識以外,xxx在體育、美術、音樂、書法、美文誦讀等方面也是佼佼者。幾年來,她一直堅持不懈的學習電子琴、聲樂、書法。無論是寒冬還是酷暑,她都堅持不懈的學習。學校才藝比賽的舞台上,她那優美動聽的歌曲贏得了大家的陣陣掌聲。她在書法比賽中也取得了優異的成績。她的生活也豐富多彩,充滿陽光。2014年5月學校舉行美文誦讀中榮獲一等獎。

三、善良樸實,團結友愛

xxx是個善良、有愛心的好學生。她尊敬師長,團結同學,熱愛班集體,有強烈的集體榮譽感。班集體活動中,她能主動幫助老師出主意,想辦法。班上有哪個同學不舒服,xxx會主動幫他倒熱水,領着到衞生室看病。有一次張兆婷同學胃疼,嘔吐了一地,其他同學都掩着口鼻躲開。xxx卻默默地拿起工具,幫其打掃乾淨。班上有位同學家庭生活困難,xxx主動拿出自己的零花錢,幫該同學購買學習用品,並且在學習上也主動幫助他。

四、養成好習慣,文明學生標兵

作為一名班級幹部,xxx更是老師的得力助手。帶領同學們晨讀,聲音響亮,充滿自信。能積極地幫老師收發作業,活動課上,能幫助老師維護好班級紀律,見到不文明的事情能主動站出來制止。xxx還是校內有名的“環保小衞士”,每天她都帶領同學收拾好教室衞生,校園內她見到地上有果皮紙屑,就能隨手撿起,給其他同學起了榜樣帶頭作用。假期中,她和本班的同學們主動走進社區,打掃衞生,清理垃圾,美化環境。20xx年3月被評為“文明學生標兵”。

熱愛唱歌的她,總是喜歡把歡歌笑語帶給大家。“為孤寡老人送温暖”活動中,老人們深深地喜歡上了這個愛笑,愛唱,愛跳舞的小姑娘,xxx都陪老人聊天,整理衣服、被褥,給老人梳頭,剪指甲,給老人帶去無盡的快樂。

這就是xxx同學,普通中彰顯不平凡的陽光女孩,一位德、智、體、美、勞各方面都很優秀的學生幹部。“海闊任魚躍,天高任鳥飛”。xxx同學在各個方面表現優秀,是xx國小的一名出類拔萃的優秀班幹部,也是同學們學習的榜樣。

助的事蹟材料篇4

什麼是幸福?有人認為腰纏萬貫是幸福,有人認為位高權重是幸福,有人認為食可裹腹就是幸福,而今天的視頻主人公董覺得有個温馨和睦的家就是福。

董今年49歲,家庭共六口人,是西和縣盧河鄉人,膝下一兒一女,外加一個小孫子,夫妻舉案齊眉,家庭其樂融融。

她本人身兼數職,既是幼兒園園長、村婦代會主任、村計劃生育自管小組長,曾任十三屆人大代表。當她看到好多農村年輕夫婦外出打工,留下年邁的父母照看孩子,山路艱險、水路難行,孩子到了學齡無人照管也不能按時間上學,那一刻她的愛心和責任心被深深觸動了,她覺得自己有責任和義務去辦一件事兒,一個大膽的想法在大腦裏一閃,自己能不能在家辦個幼兒園,收留照看這些留守兒童,也為社會盡點自己的微薄之力,這一想法居然得到了全家人的大力支持。

家庭是船,事業是帆,帆兒推動船行,船兒揚起風帆。有了丈夫和子女的理解和支持,安心的放開手腳大幹事業,xx年她大膽聯繫當地學校協調教育局申請了辦學資格,向縣婦聯爭取小額創業貸款9萬元,開始了她的創業之路,沒有現成的教學活動房,他就把自家的客廳和卧室騰出來用來教學,自己搭了一間石棉瓦房,吃住在一間房裏,自籌資金購置了活動設施、音響、活動桌椅,聘請了一名幼兒教師和她一起當起60多個留守兒童的愛心媽媽,為了不影響孩子們正常上課,還要搞建修,照顧家人生活,操心自己女兒的學習,為了協調好這一系列事情,她每天凌晨4點起牀,和兒媳婦一起為4、5個建築師傅做早飯,蒸饃饃、給孩子們打掃衞生,中午11點把孩子們送走,又開始給師傅們做午飯,下午還要堅持看孩子們,送走孩子們已是下午4點,緊接着還是做飯,幫工人師傅幹零活,忙碌到晚上12點多,她的一天也就在勞累中結束了,丈夫和子女,看在眼裏,也急在心裏,身為村支部書記的丈夫,除了忙着料理村上的事務,還要忙家裏的四畝地農活,操心建築的事,可又擔心妻子一個人太勞累,擠出時間幫助妻子乾點家務,照顧孩子們。説起那段時間董沉默了許久説,也不知道自己是咋熬過來的。

擔任本村村婦代會主任和計劃生育自管小組長17年,工作中總是勇於吃苦,樂於奉獻,具有強烈的事業心和責任感。一直從自我做起,堅持貫徹執行國家的計劃生育政策,協助計劃生育宣傳員走訪串户的講解政策,遇到違犯規定又不合作的家庭,她還會幾次前往做思想工作,動之以情,曉之以理幫助化解問題。自發組織婦女跳廣場舞、參加乞巧民俗娛樂展演、參與美麗鄉村建設,還積極爭取名額組織婦女參加技能培訓,為他們增收致富拓展門路,被評為西和縣“乞巧傳承人”、“巧婆婆”“縣婦女創業帶頭人”。另外,在教育孩子方面,夫婦更是言傳身教,做好行動表率。他們甘於奉獻、肯於吃苦、勤儉持家、任勞任怨的一言一行,兒子和女兒都看在眼裏。受夫妻倆的影響,兒子和女兒都形成了待人禮貌、樂於助人、尊老愛幼的良好品德,工作上也十分上進,一直是鄉鄰們誇讚的好兒女。

現在,她的二層教學樓已經投入使用,自己的愛心事業也步入正軌,如今也是三代同堂,添了小孫子,兒子、女兒也已經上班,閒暇時間還可以幫她照料家務、照看孩子。

她説,家可以不是奢華的,但一定是温馨幸福的。就是這樣一户平凡普通的人家,一家用夫妻的相敬如賓,助人的一股熱情,創業的同舟共濟,育人的言傳身教演繹了小家庭最温馨的幸福,詮釋了平凡的偉大,樸實的珍貴,幸福的最真實內涵。

助的事蹟材料篇5

是市醫院骨外科護士,獲北華大學醫學院護理專業大專文憑。該同志是醫院較為出色的護士之一,在這次競賽活動中表現尤為突出。

該同志具有較高的思想政治素質和良好的職業道德,服務熱情周到。她在外科護理崗位上始終兢兢業業,無怨無悔,默默無聞地奉獻,用熾愛温暖着病榻上的疾困患者,用滿腔真情感動着每一位病人的心靈。骨外科什麼患者都有,由城裏的,由鄉下的,對她來説,都是一樣的面對,一樣的認真,一樣的專心。用她的一句平實話説就是:“護理的對象沒有區分,而護士工作的好壞則有區分”。工作中的是一個有“心”的護士,她認為當護士首先要具備和病人溝通的技藝,那就是“微笑”服務,微笑了,病人才能感受你的態度、你的親近,否則,護患之間就會形成隔閡,很難融洽起來。工作中的她總是面帶笑容,無論進病房,也不論是治療時,還是平日閒暇,只要面對病人,她都是以笑相迎,認真詢問,耐心解答,並且做到百問不厭,百答不煩。有不少患者風趣地説:“看見楊護士微笑我們的病痛似乎也減輕了許多……。”

該同志刻苦鑽研業務,服務嫻熟,技能精湛。在外科護理崗位上,大量的工作不僅要靠護士的愛心,更需要嫻熟的操作技藝,來為病人解除痛苦。今年九月,曾住在重病室的一位姓柳的離休幹部深有感觸地説:“小楊護士的技術確實很到位,很讓我感動”!當他做完手術後,為了避免感染,做為特護的她,每天不僅要為他做常規消毒清潔護理,而且還細心認真為他做局部按摩,舒鬆腫脹,比一般護士做的都要周到。憑着對護士職業的摯愛和追求,近年來,在病人心中有了較高的認可度,病人也因得到了她的服務而心滿意足,有些病人甚至還與她成了忘年交、好朋友。由於工作出色。200年測評中她被醫院授予星級護士,200年又被院評為優秀專業護士和護理帶教先進個人,榮譽面前,她沒有沾沾自喜,她意識到,僅做一名會打針、會操作的好護士還不夠,還需要具備豐厚的、超前的護理前沿知識和理論才能永不落伍,她通過自學已順利地完成了護理大專學業。目前,又在努力讀取大本的學業。

該同志任勞任怨,對患者高度負責。今年九月一次值晚班時,一對夫妻外傷後前來就診,妻子腹痛得厲害。求醫心切的丈夫要求給妻子打止痛針,可在預診時她發現這個病人面色蒼白,仔細詢問病史和初步體查後,發現左上腹皮膚青紫,血壓偏低,判定是脾破裂內出血,她迅速請求先將患者送入腹外科。可病人家屬不但不聽醫囑,反而指着她的鼻子破口大罵:“我只要你打一針止痛就回家,而你卻是小病大醫,誰要你這個小護士來管東管西?”旁邊的其他病人的家屬實在看不過去,似乎在説:“這種人管他幹啥,反正後果他自己負責。”可是,想到病人即將可能發生的危險,看看自己身上的白大衣,她任眼淚流濕了口罩,請來醫生果斷處理。後經b超檢查,證實了她的判斷,而且需要馬上手術。由於發現及時,抗休克措施得力,手術第二天病人就脱離了危險。雖然,事後這位男子非常自責,專程前來道歉,並送來感謝信。

由於同志的出色表現,為醫院及科裏帶來了較大的聲譽,很多患者都風趣地説:“我們是奔着你來的”。她的服務不僅得到了患者的認可,也為科裏帶來了很多效益。

同志就是這樣,始終以“救死扶傷,實行革命人道主義”為座右銘,以“解除患者痛苦,挽救病人生命”為己任,在平凡的工作崗位上,刻苦鑽研,紮實工作,無私奉獻着。

助的事蹟材料篇6

我是一名普通教師。我一貫忠誠於黨的教育事業,在32年的從教生涯中,時時以一個優秀教師的標準要求自己。工作勤勤懇懇、兢兢業業、堅持出滿勤,從不遲到早退,以校為家,熱愛學生、團結同志,在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。在多年的教育教學中,為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加了學校組織的政治理論學習,注重學生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿於教學活動之中。我知道孩子是祖國明天的希望,少年兒童在觀念和習慣上應接受健康向上的教育、培養高尚的情操、樹立完美的人格,無論對今後的發展還是對國家和民族的未來,都具有奠基性的意義。為此,努力把孩子培養成德、智、體全面發展的人作為我在教育教學上一個義不容辭的責任。如果孩子是花,那麼我就是雨,滴滴滋潤孩子純潔的心田,如果孩子是樹,那我就是太陽,縷縷陽光伴隨孩子的成長。我是一位教師,我心甘情願把一生放在教育這塊沃土上辛勤地耕耘,播灑希望的種子,期待收穫的明天。教師優秀黨員事蹟材料

“腳踏實地,大膽創新”是我教書育人的座右銘。認真學習新教學大綱,以新思路、新方法來指導工作。認真備課、上課,紮紮實實地打好基礎,出色地完成教學任務。在教學中我不是照本宣科,而是以各種教學方式營造輕鬆、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂於接受的方法來教學。在數學教研課上,我打破常規,使學生對數學產生極大興趣。數學成績總是在各科中搖搖,贏得了廣大教師好評,學生家長的認可。

一、錘鍊思想、提高境界

作為一名教師,我深知學習是終身的事,只有不斷學習才能在思想上與時俱進、在業務上強人一籌,才能做一名合格的中華人民共和國教師。在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明,與黨中央時刻保持高度一致,忠實於黨的教育事業。平時我注意學習黨的各項時事方針、政策,關心國家大事,並運用學到的政治理論指導自己的工作實踐。在五尺講台上,我認真執行黨的教育路線、這也是我常常掛在嘴邊的一句話。班級中有一些同學學習基礎較差,我便常利用業餘時間無償為他們補課。讓每一位同學不僅懂得學習,更懂得如何做人,如何關心人,如何提高自身素質。

四、積極探索,勤奮教學顯功績

幾十年來我一直奮戰在山區國小,平時教學卓有成效,有些班級從原來倒數躍居年度年級第一、第二。我在教學中不斷探索教學改革的新路子,積極參加數學教學公開課展示,與同行切磋。我還在本校內帶教青年教師,主動關心與我們共同磋商教學中的難點,所帶教的青年教師在參加縣、鄉教學優質課上獲得好成績。

三十餘年來,我紮根山區,為了貧困農村的教育事業,奉獻了美好的青春,奉獻了無數的精力。我以紮實的工作作風教書育人,以忘我拼博的精神激勵人,以獨特的教學方法帶動人,被學校授予育人的典範,師德的楷模,教學的“博”家。多次受到上級部門的表彰和獎勵。

在平凡的工作崗位上,我無論做哪一項工作都是腳踏實地、盡心盡責,都是高標準嚴要求,每一項工作都是有計劃、有落實、有總結。我把自己學到的班級管理經驗與學校的實際工作密切結合起來,促使班級管理水平不斷提高。我不分晝夜地辛勤工作,仔細閲讀分析年輕老師的創新課、研究課,幫助年輕教師不斷完善自己的教學方法。每次聽課後,我都會認真評課,幫助授課者找出優缺點,使我們明確自己的努力方向。

一份耕耘,一份收穫。作為一名普通的人民教師,我將會一如既往,孜孜不倦地繼續為我們山區的教育事業奉獻一點綿薄之力。

助的事蹟材料篇7

“熱心公益”好人——王美霞(雅苑一居)

王美霞同志多年來服務在社區一線,是一名小區平安志願者,多年被評為小區優秀志願者和街道優秀統戰信息員和工作者稱號,也是寶山區統戰部民族聯合會第五屆、第六屆少數民族代表,是註冊的上海市少數民族誌願者。她熱心為老人服務,在擔任老夥伴志願者工作中任勞任怨,全心全意為老人服務,經常打電話關心慰問,還挨家挨户上門看望老人,關心他們的日常生活、問寒問暖、陪他們聊天,並將自己家中的電話和手機號留給他們,不管在任何時間遇到困難都可以聯繫她,並能及時地將小區內老夥伴的情況彙報給居委會,小區內的老人都誇她是老年人的貼心人。

王美霞同志在做好老夥伴工作同時還積極參加小區的志願者活動,在創建文明和諧小區、清潔衞生家園的活動中,從不叫苦叫累。她還每天自動打掃小區的老年活動室,給大家燒好開水,同大家聊天談心,碰到小區舉行為民服務日活動,總是幫助攙扶老年人上台階。她還積極參加老年大學舉辦的講座活動,認真聽課,豐富了自己的知識,她本人表示要在新的一年裏更加熱心社區的志願者活動,為了小區的老夥伴們、為了共康雅苑的和諧穩定做一個合格的、優秀的志願者。