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獎學金先進事蹟材料(精選多篇)

欄目: 先進事蹟材料 / 發佈於: / 人氣:2.65W

第一篇:校友獎學金先進事蹟材料

獎學金先進事蹟材料(精選多篇)

2014年校友獎學金獲得者先進事蹟樣本

姓名:林佩然

性別:女

出生年月:1993年11月

民族:漢族

籍貫:福建省安溪縣

政治面貌:中共黨員

學院:教育科學學院

班級:12級國小教育

人生格言:

坦然待人 自然處事 淡然看物

成長感言:(200字以內)

得知自己獲得…….,倍感榮幸,這是對自己兩年來辛勤付出的肯定。大學生活是我人生路上一段美麗的旅程......

個人事蹟:(1500字左右,題材不限,重點敍述大學期間先進事蹟)

方寸之間有天地

一年的時光荏苒,我經歷了許多,也學會了許多。新生軍訓,合唱比賽、幹部競選,社團面試,協會活動……一路走來,懵懵懂懂,冒冒失失,幸好有老師的悉心指導、學姐學長的指引幫助,才拉着線頭,跌跌撞撞又快快樂樂走到了今天,取得了些許成績。

冬去春來,一年的努力沒有白費,忘不了日日夜夜奮戰圖書館的執着……

入學以來主要獲獎情況:(以主要獲獎情況為主)

2014—2014學年:校優秀學生幹部

2014—2014學年:校優秀學生社會工作獎學金

……

老師寄語:(由輔導員點評,200字左右)

林佩然是一個真誠上進的學生……(輔導員:林翠玲)

第二篇:國家獎學金先進事蹟材料

士不可以不弘毅任重而道遠

——記xxxxxx大學國家獎學金獲得者xxx xxx,男,漢族,中共黨員,19xx年xx月出生,xxxxxx大學機械與電子工程學院機械電子工程專業2014級學生。學習成績專業第一,分別以540分、516分的成績通過國家英語四、六級等級考試,通過國家計算機二級(c語言)、三級(數據庫)考試。曾榮獲國家勵志獎學金,專業一等獎學金,被授予校級“優秀團幹部”、“優秀學生幹部”、“三好學生”、“社會實踐先進個人”、“大學生優秀村主任助理”等稱號。

秉承着“誠樸勇毅”的校訓,在嚴謹的學習氛圍中,穩步前進,不斷進步,取得了優異的成績,克服了種種困難。雖生活艱苦,但志存高遠;雖家境貧寒,但自強不息。君子不可以不弘毅,任重而道遠!

一、思想端正 志存高遠

大學是人生成長的重要階段,為此他特別注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高思想政治覺悟,努力提高自己的道德修養,全面發展,不斷完善自我。大一上學期時就遞交了入黨申請書,並努力學習黨的理論知識,於大二下學期正式成為一名預備黨員。這期間,他時刻以共產黨員的標準來要求自己,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,牢固樹立了社會主義榮辱觀,深入學習和實踐科學發展觀,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中他更是嚴格要求自己,做到了工作中

任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。於2014年6月加入黨組織,成為一名光榮的中國共產黨員。

曾經擔任大學生義務服務隊隊長、付家莊村主任助理,先後組織了十.一火車站義務執勤活動,付家莊留守兒童調研,送温暖看望農村困難家庭茂陵國小支教等志願者活動,秉承黨員的“樂於奉獻”精神,積極參加志願活動,投身於義務奉獻。

二、家境貧寒 自強不息

出生在農村家庭,而且又是在偏僻的丘陵地帶,這是他貧寒家境的背景。然而命運總是捉弄不幸的人們,父親已有七十高齡,且右眼失明,加上其它的腰椎病、風濕病,使這位老人完全沒有勞動能力,禍不單行,他的母親患有先天性白化病,視力低下,只有0.2左右。整個家庭的經濟支柱沒了,家庭貧困已註定成為他人生前期的命運。然而,他沒有向命運低頭,而是在艱苦卓絕的條件下自力更生,他首先想到的是自己做兼職,掙錢養活自己。熟悉了大學生活後,便開始了四處找兼職,先前做過家教,賣過報紙,推銷過手機卡? 直到大一下學期時,才找到了輔導員助理這樣一個穩定的兼職,並堅持工作到現在,也許會一直工作到大學生涯的結束。之後,他又兼職了學校網絡信息員。另外,在得到鍛鍊的基礎上,當選為陝西省高校網絡評論系統的網絡評論員。通過一系列的兼職,雖然生活上還是有些拮据,但至少在經濟上取得了獨立,自己養活了自己,這也促成了他追求獨立,不靠父母,踏踏實實,吃苦耐勞的品質。正如奧斯特洛夫斯基所説:人的生命,似洪水奔流,不遇着島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪

花。相信在苦難之後,他會迎來屬於自己的成功。

三、勤奮刻苦 篤學尚行

學習是學生的第一要務,這一點他永遠不會忘記。在過去的一年中,他刻苦勤奮,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業課程,在知識的海洋裏遨遊馳騁。在這一學年中,他沒有曠過任何一節課,在所學習的二十門課程中,全部以優秀的成績通過。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,在大三學年裏取得了理想的成績,學習成績平均分91.22,專業排名第一。早在大一學年,先後以540、516的成績通過了國家英語四、六級考試,通過了國家計算機二級(c語言)、三級(數據庫)考試。

此外,在學好主修課程的同時,還不忘拓展其他領域的知識面,先後自學了proteus,multisim,matlab軟件,為專業領域的設計創新等任務提供了基礎。先後自修了管理學原理,市場營銷學,對外經濟管理概論等經濟管理類課程,豐富了所學知識,開拓了視野。

正如他一直用以激勵自己的箴言那樣:用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音!拋棄迷茫,把握航向;勤字當頭,不懈努力,成功的時刻終將到來!

四、投身實踐 求實創新

作為機械電子工程專業的學生,動手實踐能力是非常重要的。因此,在學習好專業知識的同時,把專業知識付諸實踐成為了他另一部

分生活內容。先後設計了一級直齒輪減速器,七彩裝飾燈控制電路,基於單片機的温度測試系統。另外,參與了導熱係數測定儀的研製(後期指導老師出國深造,項目沒有完成),進行了題為“基於單片機的數控直流電流源設計”的科研創新訓練,對二自由度機械臂進行了機械部分的研究,並提交了報告。早在大一大二學年,就利用暑假的機會在山東嵐橋富凱木業有限公司進行生產實習,大三學年在中航工業陝西寶成航空儀器有限公司進行了生產實習。通過這些,將所學理論知識與實際應用和生產結合了起來,所謂理論聯繫實踐,在實踐中加深理論的學習,收到了良好的學習效果。

時光飛逝,歲月荏苒,唯有不懈的努力和不斷地奮鬥給人生留下永遠無法消除的印跡。茫茫學海中,做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。古人云:艱難困苦,玉汝於成。青春的腳步如行雲流,容不得鬥點浪費。“生命屬於每個人只有一次,人的一生應該這樣度過:當他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧”。以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!

第三篇:勵志獎學金先進事蹟材料

文宇同學國家勵志獎學金先進事蹟材料

文宇,男,漢族,湖南益陽人。現就讀於湖南工學院。入校以來,擔任班級學習委員。大學期間,獲得“國家勵志獎學金”、“院一等獎學金”、“院三等獎學金”、“院三好學生”、“院優秀共青團員幹部“、“院三好學生”榮譽稱號。 該生思想進步,品行端正,尊敬師長,團結同學注意加強自身道德修養,保持與時俱進的思想觀念和奮發有為的精神狀態;學習認真刻苦,成績優秀;工作積極主動,認真負責,大膽創新,有較強的組織管理能力;社會實踐成績突出,廣泛接觸社會,及時地將所學知識應用到實際生產生活中,不斷提高個人社會實踐能力。

主要事蹟入下:

成長感言

大一剛入學校,也許他對學校不太適應,所以成績不是那麼突出,但是參加了一些社團鍛鍊自己的能力。大二時,開始認真學習,日子似乎一下子回到了高中的時候,日子緊湊而炎熱。從各方面努力做起,相對於大一而言,他開始匆忙起來,時間在圖書館和教室之間流淌。所以他在大二順利的通過了英語四六級。大三的日子接踵而至,而他的努力依然在繼續。在這一年裏,他的成績繼續在提高,繼續在進步,他想人有時候最開心的不是一直在第一名的位置待着,而是每次通過自己的努力都在進步,這種喜悦無需言表。大三結束後他的學習成績和綜合測評進入了班級前三名,從大一到大三一直在進步。大三他經歷了一些實習,包括學校的,包括校外的,這些實習對他提高綜合素質有很大幫助,他也確實在這些實踐中得到了長久提高,於是他有一種秋天豐收碩果累累的感覺。大四是相對於前三年是一個全新的時代,因為很多同學都面臨人生的又一次選擇,有人考研、有人考公務員、有人選擇就業。由於家庭原因,他選擇就業,但是他也知道現在的就業形勢很嚴峻,他只能通過努力和勤奮改變現狀,同時保持一顆樂觀向上的心。現實就是這樣,迷幻的只是你的眼睛,只有認真努力付出,才能戰勝任何困難,才能取得成功。大四一年,他有很多目標和計劃,首要任務是通過努力通過報關員,結果考取了142分,拿證已是板上釘釘。

思想意識

該同學平時能認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,並且努力踐行“三個代表”重要思想,樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,不斷提高自身政治修養。該同學思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。作為班級負責人,該同學認真組織班級的各項工作,而且能積極調動大家的思想,引導全班同學向團組織靠攏。

入校後該同學就向黨組織遞交了入黨申請書,定期向黨組織彙報思想,處處以黨員的標準來嚴格要求自己。在2014—2014學年度榮獲校級“優秀共青團幹部”的榮譽稱號。思想進步,品行端正,尊敬師長,團結同學注意加強自身道德修養,保持與時俱進的思想觀念和奮發有為的精神狀態;積極上進,熱愛社會主義,擁護中國共產黨,關心國家大事,並學習黨的各項理論、路線、方針和政策。認真參加院系組織的各項政治學習教育活動,在思想和行動上嚴格。樹立了遠大理想,努力提高個人的價值觀念。不斷深刻的剖析自己,修正自己思想認識偏差的地方。嚴於律己,以身作則,為其他同學樹立了學習的榜樣。基於其優秀的表現,在2014-2014學年度獲得“院三好學生”的稱號。之後,該生始終以“三好學生”的標準嚴格要求自己,把個人的前途和國家的命運結合起來。作為一名在校的大學生學生幹部、一名合格的共青團員他以陽光、健康、自信的精神面貌,積極主動地貢獻着自己的一份力量。 生活方面

在生活中,他崇尚質樸的生活,並養成了良好的生活習慣和正派的作風。他樂觀熱情,為人正直善良,關心同學,關愛集體,有着強烈的社會責任感和使命感,敢於拼搏,刻苦耐勞,樂於從生活點滴幫助他人,一直以來與他人相處甚是融洽。他想這些生活中的一個個細節就能夠最後體現個人素質。他認為,自己在這些方面做好才可以對得起自己作為大學生的身份,在平時的生活中,他時刻提醒着自己,注意着自己的言行。作風正派,坦誠樂觀,以一顆真摯隨和的心與人相處,用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂於幫助身邊的人,得到了同學的支持和擁護,建立了良好的人際關係。“身體是革命的本錢”,平時積極參加各種運動,如跑步、籃球,參加這些活動使課餘生活變得多姿多彩,形成積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好。

工作實踐

工作方面,該同學一貫堅持“為大家服務”的無私奉獻精神,作為學生幹部,其他同學們不願意乾的髒活、累活、重活,自己是一定要承擔起來的。這就是一名學生幹部的責任。工作上,該生有較強的組織協調能力,工作效率高,創新意識強,認真負責,能全心全意為同學服務。通過擔任學生幹部職務,管理班級日常事務之餘還積極組織演講比賽、辯論賽等活動,不僅提高了管理與組織能力,還學會了一些為人處事的道理。他始終以“全心全意為同學服務”的宗旨真正做到為同學服務,工作中大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,進行批評與自他批評,做到有錯就改。積極團結班上同學,共同為創建優秀班集體而努力。在良好的班風學風下,該班獲得了優秀班級稱號。該同學還獲2014-2014學年“優秀共青團幹部”榮譽稱號並獲院一等獎學金。

學習方面

學習方面,他深知學習是學生的天職,於是始終都把學習放在自己生活的重要位置。認真刻苦,態度端正,講究方法,注重學習效率,不驕不躁,穩紮穩打,本着“一步一個腳印”的態度學習和掌握本專業理論知識和應用技能,同時還努力拓寬自己的知識面,廣泛涉獵各科知識,培養其他方面的能力,注重理論與時間的結合,為踏入社會打下了堅實的基礎。大學三年,他不僅在自己所學的專業特長方面成績優秀,而且幫助其他學生,以身作則,發揮學生幹部的榜樣作用,使得班級學風正、學習氣氛濃,得到老師和同學們的一致好評和認可二、學習刻苦鑽研,成績優異。嚴格要求自己,憑着對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,在學習和掌握本專業知識和技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的文化素質。他認為學習成績絕不是衡量當代大學生的唯一標準,大學是孕育全面發展的綜合性人才的沃土。學習之餘,他充分抓住每一次機會鍛鍊自他,不斷提高自身綜合素質。在大三學年通過努力通過了會計從業資格證書以及外貿業務員證書,並在大三暑假的時候獲得了駕駛證,一直在為自己充電提高自己的就業資本。

個人點評

文宇同學是一個樂觀、積極向上的男孩,表面上靜如止水,內心卻激情澎湃,情感細膩而豐富。為了實現自己的大學理想,四年裏,他在教室裏揮灑着辛勤的汗水,在社會實踐的路上辛勤奔走,在科技創新的平台上孜孜以求,在學生活動中熱心為同學服務,在各類文體的舞台上展現自他。執着追求,才華橫溢,他終於結出了豐碩的果實!

第四篇:師範類專業二等獎學金先進事蹟材料

師範類專業二等獎學金

先進事蹟材料

系別:

班級

姓名:

時光飛逝,轉眼已是大學的最後一個年頭,在過去一學年,其琪同學經過努力學習,在綜合測評中取得了不錯的成績,並榮獲2014~2014學年的“師範類專業二等獎學金”。縱觀這一年來,侯慧琪同學無論在思想、學習還是生活上都表現得更加淡定,更加成熟了。但是,她那股堅持不懈,勤學肯幹的熱情卻不曾減退,一如既往地為自己的夢想努力堅持着、奮鬥着。

在思想上,她一向都非常樂觀上進,是個有一定政治覺悟的人。她熱愛祖國,熱愛社會主義,堅決擁護中國共產黨的領導,積極認真參加院系組織的各項政治活動。在大一時,她向黨組織慎重遞交了入黨申請書,認真、定時作了思想彙報;在大二上學期參加了第三十二期入黨積極分子的黨校培訓,順利通過了黨課考試,並於2014年12月成為一名光榮的預備黨員。課下,她也不忘學習中國特色社會主義理論體系、科學發展觀和社會主義核心價值體系等黨的理論知識,以提高自己的政治素養、黨性修養和思想覺悟。同時,她也積極關注國內外時政熱點,瞭解黨和國家的最新政策和動態,以此增強自己作為一名中共預備黨員的社會責任感和時代使命感。

在學習上,她勤奮刻苦,不甘落後。三年來,她從不遲到,從不早退,除課上認真聽講外,她更注重課下的及時鞏固。在連續兩年的綜合測評中,她以優異的成績榮獲“師範類專業一等獎學金”,並於2014~2014學年榮獲“國家勵志獎學金”。在大二學年,她分別以517分和501分的成績順利通過了大學英語四、六級考試。同時,她還積極參加了院系組織的各項活動,在院“英語才藝大賽”和“英語寫作

能力考評”中,她都獲得了一等獎。課餘時間,她也從不放鬆學習,不僅通過課外閲讀開闊了視野,增長了見識,而且勤奮練習技能技巧,不論琴法、舞蹈還是繪畫,她都取得了不錯的成績。現在身為大四學生,她抱定考研的堅定信念,學習更加刻苦勤奮,決心為夢想而戰。

在工作上,她總是勤勤懇懇,任勞任怨。大一時,她踴躍報名競選了學生會幹事併成功當選,經過一年的努力,為了更好地服務師生、鍛鍊自己,她又榮幸擔任辦公室副主任。兩年的學生會工作,她都一絲不苟,力求完美,從無遲到、早退、無故不到的現象;在值班過程中,她努力配合老師的工作,贏得了不少好評。而且,她對待本部幹事,也是嚴格要求、細心指導、熱心幫忙,是幹事們學習和生活的好朋友。大三的時候,她不在學生會工作了,於是把更多的精力投放在班級裏,雖不是班幹部,但她對於班裏的事務也是熱心幫忙、大力支持,努力起到帶頭作用。

在日常生活中,已經歷了三年大學生活磨練的她,顯得更加成熟,更加穩重。與同學、朋友的相處中,也更加開朗,更加包容、忍讓和理解。她不再為了一點小事而患得患失,也不會再因一些不如意而心生抱怨,此時的她,更多的是一份坦然,一份淡定,一份“行到水窮處,坐看雲起時”的悠然自得。生活中,她與同學們互相鼓勵着,分擔着,進步着,可以看得出,她對於這個集體充滿着深深的感情,更珍惜這份情誼,用心捍衞這個温暖的家。

我一直相信,每一個女孩都是一隻美麗的蝴蝶,我可以清楚地看到侯慧琪同學在這三年的努力蜕變。成長,或許是疼痛的,但同時更

是美麗的,幸福的。當蝴蝶開始輕輕抖動翅膀,舞動着那多變的蝶衣,在五彩的世界中尋找自己最初的夢想,飛向幸福的彼岸時,我們感受到的,是生命的震撼——那一刻的美麗,無與倫比!

考研路上幾多艱難,但憑着對夢想的執著,對未來的渴望,我相信侯慧琪同學定能斬荊披棘,克服重重困難,實現她心中熱望已久的夢想,飛向更遼闊的天空!

第五篇:獎學金個人先進事蹟材料

個人先進事蹟材料

您好!我是景德鎮高等專科學校經濟與管理系10屆物流(2)班的何祥鋒,我很榮幸有這個機會申請—國家勵志獎學金。

在學校裏,為了(敬請期待好文網更好文章)能夠不斷的鍛鍊自己,提高自己的社會實踐能力,我積極參加各種組織,如社團聯合會,圖書館勤工儉學服務隊,英語俱樂部。我也積極參加班級,社團和學校組織的集體活動。我在社團聯合會主辦的“社團文化節”和經濟與管理系主辦的“書法大賽”中獲得了優異的成績,通過這些使我明白了集體的重要性,和同學一起工作和學習使我感覺到自己在不斷的成長。在經管系學生會我加入了宣傳部,在這個團隊裏,大家能快樂,團結,思維活躍,不斷提出新思路,積極開展批評與自我批評。

為了使自己更加獨立的生活和不斷的磨礪自己,進入大學不久,我就加入了圖書館勤工儉學服務隊,在裏面不怕苦,不怕累,儘自己所能為同學們打造一個優雅,整潔的學習環境,同時我們服務隊也流露出了“熱情待人,團結合作,吃苦耐勞,互幫互助,服務人生”的精神。

大學是一個展現個人魅力的大舞台,只要你夠自信,努力去拼搏,不斷的奮鬥,總會讓你有所收穫的。記得剛進大學時,我是一個比較內向的,是景德鎮高等專科學校這個大舞台給了我自信,給了我希望,在這裏有着我太多的第一次,第一次上講台自我介紹,第一次的面試,第一次的班委競選,第一次走上舞台表演節目,太多的第一次,也就會成就了我的第二次。

在這期間,實踐嘗試過各種生活體驗。比如,八一製片廠在瑤裏拍攝地電視劇“孤軍疑雲”,通過層層選拔,我幸運的成為其中的一員,這是我第一次親身體驗到是怎樣拍攝電視劇的,並明白了一部好的電視劇製作是要付出無數的汗水和辛酸的,同時我也深深地體會到劇組拍攝的辛苦和演員們的那種敬業精神難得可貴啊,常言道:“不見風雨,怎能見彩虹”。

在學習的同時,我也不忘積極的參與社會公益活動和志願者服務工作。在2014年10月18日—22日中國景德鎮國際陶瓷博覽會,我勇躍的報名參加瓷博會志願者,併成功的面試成為了一名合格的志願者。在這期間,我認真履行志願者的責任,為他人提供最好的服務,讓每一個人都能感覺到我們志願者的存在,

把我們的志願者精神傳遞到每一個角落。我也很榮幸的被評為2014年中國景德鎮國際陶瓷博覽會優秀志願者。

在學校的生活,與同學的關係良好,大家互幫互助,團結一致,而且我認為搞好同學、朋友之間的關係是非常重要的,無論是在班裏,還是在學校,我都認識了好多的朋友,與朋友溝通是一件非常開心的事,我非常樂意聽取他人的意見,以一種務實、負責的態度來對待每一件事 。

我鄭重的遞交申請—國家勵志獎學金,請領導給予審核!在今後的日子裏我將以更嚴格的標準和要求來激勵自己,表現得更加優異。

申請人:何祥鋒

10物流(2)班

2014/10/12