第一篇：學習王正宏警察先進事蹟心得體會
學習王正宏警察先進事蹟心得體會
如果一個正值壯年的人身患絕症，生命已倒計時，該如何面對？在被查出胰腺癌晚期後，公安**分局刑偵支隊副支隊長王正宏做的第一件事，是用一整晚説服妻子一起撒個謊，向所有人隱瞞病情。在接下來的14個月裏，他挺過無法吞嚥、體虛發冷和晝夜持續疼痛的折磨，每天堅持在破案第一線。"我們是幹刑警的，要記住，這每一起積案的案卷，都是我們欠老百姓的一筆債。"
通過學習王正宏我體會到要時刻為民服務，堅守崗位。要增進羣眾感情，堅決克服特權思想。要教育、引導民警真正懂得人民警察的本質屬性是為人民辦事、保護人民利益，從而增強羣眾觀念和公僕意識，切實解決好"為誰執法、為誰服務"的問題。堅決克服以管人者自居的特權思想，堅決克服冷硬橫推等舊警察作風，始終保持同人民羣眾的血肉聯繫，思想感情上貼近羣眾、尊重羣眾，工作上相信羣眾、依靠羣眾，全心全意為人民謀利益。
要強化大局意識，服務中心工作。公安機關堅持執法為民，就要強化大局意識和服務觀念，把公安工作擺到這個大局中去考慮、去籌劃。要堅決革除在計劃經濟條件下、在以階級鬥爭為綱的年代形成的那些保守的、落後的、狹隘的思想觀念，牢固樹立發展是第一要務的思想，牢固樹立與時俱進的思想，竭盡全力為全面建設小康社會服好務。要充分發揮公安機關打擊、管理、服務等職能作用，努力為經濟建設創造良好的發展環境。要改革行政審批制度，進一步放寬政策、下放權力、簡化程序、提高效率，做到便民利民。
作為一名人民警察，必須不斷的更新自己的思想，改掉自己頭腦中舊的思想觀念，緊跟時代步伐，這樣才不落伍、不掉隊。執法為民的思想是一個民警必須首先具備的主觀意念，它是全心全意為人民服務宗旨的延伸。那麼，怎樣才能牢固樹立起執法為民的思想呢？我認為，首先必須對自己過去的舊的執法觀念進行認真的剖析。實事求是的講，在我的頭腦中有如下舊的意識：一是認為警察就是對社會進行嚴格的管理，我是警察我就是管人的，羣眾就是要服從我們的管理；二是認為打擊違法犯罪是警察的天職，為了破案可以採取一些"強硬"的方法和手段；三是警察作為社會的管理者，應該樹立威信，抖抖威風不過分，為了辦案或者為了進行治安管理耍點特權是可以的；四是警察的職能是打擊，對羣眾的求助是其他部門的事。由於存在上述觀點，造成在工作中出現了諸如以管人者自居，對待羣眾態度不夠好，在辦事中反而去強調羣眾説話的語氣，對羣眾提出的疑問認為是在和自己過意不去，就不高興，有時還"教育"對方，對其辦的事進行拖拉；對待羣眾分"類別"，存在着"熟人來了出笑臉，生人來了翻白眼"的現象；對羣眾的報案，出警不積極，或者出警後不出力；在辦理違法犯罪的案件中，聽不得別人的辯解，認為那是在狡辯。上述行為是違背執法為民思想的行為，這些行為也是羣眾痛恨的，影響警察形象的行為。我認為只有在對自身進行認真剖析的基礎上，對自己的違背執法為民的行為有了清醒的認識和界定，才能執法為民，才能實現為我市經濟社會發展創造一個良好的治安環境，創建"美麗天津"的目標
做為警察，就要從國家，公家，老百姓的根本利益出發，一切執法都要公平，都要以人民的根本利益為重中之重，要全心全意的為人民羣眾辦實事，執法為民，立警為公真正做到權為民所用、情為民所繫、利為民所謀、事為民所辦！做一個合格的人民警察。
第二篇：學習石蘭鬆和周宏軍先進事蹟心得體會
學習石蘭鬆和周宏軍先進事蹟心得體會
有一種愛，叫無私，有一種愛，叫關懷，有一種愛，刻畫着偉大的靈魂，有一種愛，歌詠着崇高的品質。
古語有云：“師者，所以傳道授業解惑者也。”
轉眼間，踏上講台身為人師已經有二十多年了，一路走來，有淚水， 也有歡笑；有迷茫，也有收穫。剛剛踏上講台之時，戰戰兢兢，教書育人，事關國計，馬虎不得。“他山之石可以攻玉”，於是乎虛心向有經驗的老師請教學習，學習他們教書之法，秉承他們的育人之德。長進甚大，成熟不少。
通過學習石蘭鬆和周宏軍的先進事蹟，收穫不少，迷茫的心裏點起了亮堂的明燈，曾經的困惑再次釋然，找到了明確的答案。
通過學習石蘭鬆和周宏軍的先進事蹟，進一步明確了開展師德師風教育活動的重要性。作為一名人民教師，要以“三個代表”精神要求自己，要忠誠黨的教育事業，要有廣博的知識、更要有高尚師德、優良的師風。師德建設決定教師隊伍建設的成敗，教師素質的高低又直接決定着培養人材素質的高低；教師的素質直接影響着學校的教風和學生的學風，決定着教育事業發展的成敗。教育部長賙濟指出：“教書育人，教書者必先學為人師，育人者必先行為示範。”陶行知先生説過：“學高為師，德高為範。”説的都是為師者不僅要有廣博的知識，更要有高尚的師德。優良的師德、高尚的師風是搞好教育的靈魂。科技興國、科技強國、科技富國是我們黨在近期以來的發展戰略。隨着高科技的發展，國際間高科技、高水平的多樣競爭，歸根到底是人才的競爭，特別多種人才的競爭。傳統型的、簡單的手工、高體力支出低收穫的勞動方式已經落後，祖國的建設需要各方面的人才，而人才的培養靠的是教育，振興民族的希望在於教育。教師是振興教育、培養人才的關鍵；教師隊伍是我國教育事業興衰的關鍵。要辦好教育，就必須造就一支事業心強、工作作風紮實、師德優、業務精、讓黨和政府放心、人民羣眾滿意的、高素質的教師隊伍。師德師風的學習，我認為很有必要，尤其是在當前社會轉型時期，給我們老師上了生動的一課。教師的理想信念、道德情操、行為規範，甚至一言一行，對學生都會起典範作用，將直接影響到學生的健康成長。教育工作不應是為教書而教書，更要以人為本、教書育人，學生把幾年、十幾年的生命時間交給學校、交給教師，學校、教師就有責任去珍惜別人的生命，浪費別人的生命時間就是罪過。針對以往在教育行業中出現的不良現象、師德師風建設中存在的熱點問題，開展師德師風教育活動，改善教書育人的軟硬環境、淨化教育風氣，很有必要，希望通過這次師德師風教育活動，促進和提高教師的整體素質、促進學校教育教學工作的更好發展，使我們的學校都能成為培養人材的基地，我們的教師都 1
成為人民羣眾滿意的合格教師。
通過學習石蘭鬆和周宏軍的先進事蹟，增強了當好人民教師的信念。通過學習，我認為：
一、搞好教育工作要有恆心。所謂恆心，就是忠誠於黨的教育事業，要把自己的身心全部投入到所從事的教師職業之中，一生一世為黨的教育事業努力，有成效地工作。在商品經濟社會的今天，在金錢物質的引誘下，教師隊伍中有不少人拋教下海，圖謀個人的所謂發展；有些人把擔任教師作為過渡，一有機會馬上跳槽；有人把教師這一職業只當作謀生的一種手段；有人把教師這一職位作為謀取私利的工具等等；這些人滿腦子的個人私利，沒有將教育這一職業作為高尚的事業，這些人對教育教學工作缺乏熱情，對學生不負責任，職業理想信念動搖，情感淡漠，談不上有好的師德師風。這些人雖然數量不多，但影響力不小，它會破壞教育這座大廈的基石，影響教育大業的發展。
二、搞好教育要有愛心。愛是教育的基礎，沒有愛的教育不會是成功的教育，沒有愛，就沒有真正的教育。愛學校、愛教師、愛學生、師生之愛、生生之愛，是學校教育教學工作良好開展的基礎，作為教師要樹立正確的學生觀，尊重和信任學生，真誠關心學生的進步和成長，要做學生的良師益友。教師之間要有同事間的友愛，要互相信任、互相學習，彼此協調、相互寬容共同提高。學校領導要愛護關心每一位師生，盡所能幫助教師解決困難，要給教師創造進修提高的機會，要讓教師體會到在學校這個大家庭的温暖，要讓愛充滿校園。在平凡的教師崗位上積極工作，努力做出自己的貢獻，讓愛充滿校園，讓師愛温暖孩子們的心。
三、搞好教育工作要注重業務素質的提高。注重業務素質的提高是現代教育發展的需要。隨着信息技術對教育的影響，要求我們的教師必須對教育的思想、觀念、模式、內容、方法要有更深的造詣，必須掌握現代教育技術。隨着攝像機、傳真機、計算機、投影儀等高科技教學儀器設備在教學中的運用，我們傳統的單向、傳教式、填鴨式的教學方式受到了衝擊，計算機的普及和網絡技術的發展也使學生的知識來源和知識範圍日益擴大。教學模式已起了質的變化，我們老師要凸出認知主體在建構中的作用，要注重綜合素質的提高，不斷“充電”、學習和掌握現代教育技術，適應信息化教育帶來的教學方法和手段的變革，在新課改的教學中，大膽運用現代教育技術，做到師生互動，把原來傳統式的“教”轉變為“導”，推動新課改的健康發展。要精心設計每一節課，要認真開展教學研究研究新的教育技術、教學方法，要在教學過程中不斷總結、提高。只有不斷充實提高自己的業務素質，才能適應時代對我們提出的要求。
師德師風學習，學習教育法令法規、提高教師的教育法律意識和規範行為品德；樹立信心，努力工作，使自己成為一名優秀的人民教師。
第三篇：學習王江先進事蹟心得體會
感受模範精神 爭做優秀公僕
----文電科學習王江先進事蹟心得體會
文電科全體同志在學習了市公安局郊區分局四豐派出所民警王江同志先進事蹟《王江的意義》報告文學後，開展了廣泛的討論，迅速掀起向王江同志學習的熱潮。在學習中採取了“三查三看”、“三個做到”、“四個結合”的方式，有力促進了文電工作的開展。
我從王江同志身上看到了共產黨員對理想信念的執着不渝。信念的力量內化於心，外化於形，我們每個共產黨員、警察都要做到對黨的忠誠，對事業負責，把工作當成生命的全部。想幹事才能幹成事，想幹事才能幹好事，必須依靠堅定的理想信念來克服“精神懈怠的危險”，咬定青山不放鬆，在實踐中進一步錘鍊作風，砥礪品格，積極投身到公安事業中來。
我從王江身上看到了領導幹部對清正廉潔的無比堅定。30多年來，王江的地位、權力越來越大，對自己要求也越來越嚴。一身正氣是共產黨人的做人之本，潔身自好是領導幹部的從政底線。面對權力和地位，領導幹部必須要有“定力”。當前，省委在全省黨組織中部署開展保持黨的純潔性教育，我們當以劉金國同志為標榜，經常思考權從何來，怎麼用權，在任何情 1
況下都能穩得住心神，管得住行為，守得住底線，不沾不染，用自身的廉潔自律保持黨的良好形象。
我從王江身上看到了人民警察對羣眾的深情大愛。人民警察為人民，是我們的宗旨也是我們的信念。無論時代怎麼變，羣眾路線永遠是我們不變的堅守。王江同志視人民利益高於一切，抓緊每一分每一秒，為人民幹實事、幹好事。
一、強調“三查三看”，查找自身不足
一是對照王江同志先進事蹟，查找宗旨意識強不強，看是否堅持立檢為公，執政為民，甘當公僕，無私奉獻，真正做到權為民所用，情為民所繫，利為民所謀；二是對照王江同志先進事蹟，查找工作實不實，看是否做到艱苦奮鬥，開拓進取，紮實工作，真正為羣眾辦實事、辦好事；三是對照王江同志先進事蹟，查找作風嚴不嚴，看是否清正廉潔，嚴於律己，顧全大局，公道正派，為黨和人民的事業盡職盡責，鞠躬盡瘁。
二、堅持“三個做到”，推進學習深入
一是做到領導幹部帶頭學。要求領導幹部要以自身的表率作用影響和帶動廣大同志，推動整個學習活動儘快形成高潮；二是做到全體幹警廣泛學。看完《王江的意義》報告文學後，要通過召開座談會等形式，組織幹警廣泛參與，使王江同志的先進事蹟成為全體同志的行為榜樣；三是做到聯繫實際深入學。在學習活動中，克服就學習抓學習的傾向，緊密聯繫文電工作發展實際，牢固樹立執法為民思想，在各自的工作崗位上
紮實工作、積極進取、以王江精神來推動文電工作的全面發展，為構建社會主義和諧社會不斷做出新的貢獻。
三、做到“四個結合”，務求學習實效
一是把學習王江同志先進事蹟活動與學習貫徹“三個代表”重要思想結合起來，引導廣大黨員幹部自覺學習“三個代表”重要思想，努力成為“三個代表”重要思想的實踐者；二是把學習王江同志先進事蹟活動與正在開展的深化社會主義法治理念教育活動結合起來，牢固樹立黨的領導、服務大局、公平正義、執法為民、依法治國的理念；三是把學習王江同志先進事蹟活動與 “履行職能，服務社會”活動結合起來，以建設和諧社會作為文電工作的根本出發點和最終落腳點，全面履行職責，做建設社會主義和諧社會的助推器。四是把學習王江同志先進事蹟活動與文電工作人員教育結合起來，把王江同志先進事蹟作為政治學習的一項重點學習內容來安排、來檢查。
第四篇：學習王瑛先進事蹟心得體會
學習王瑛先進事蹟心得體會
信息技術公司
信息技術公司在國家電網公司、省電力公司和我公司的倡導下，認真學習了王瑛同志的感人事蹟，大家在思想上都有了很大的進步。
我們通過學習瞭解到王瑛同志生前是中共巴中市南江縣委常委、紀委書記，她忠誠黨和人民的事業，勤勤懇懇、兢兢業業，忘我工作、無私奉獻，嚴於律己、秉公執紀，雖身患絕症仍拼命工作，直到生命最後一刻，最終不幸累倒在工作崗位上。她以實際行動體現了一個優秀共產黨員的精神風貌和時代風範。通過深入學習，我們深刻認識到，向王瑛同志學習就是要學習她特別講大局的政治品質、特別講付出的奉獻精神、特別講實幹的優良作風、特別講紀律的高尚情操。
在被王瑛同志的先進事蹟深深感動之餘，大家觸動都很深。我們全體人員在抓好深入學習王瑛同志先進事蹟的同時，認真對照先進，從思想、工作、作風等方面，查找差距，增添措施，爭做王瑛式的好乾部、好同志。堅持把“守得住清貧、耐得住寂寞”的當作“正身明鏡”，嚴格要求自己按制度辦事，堅決做到不該拿的不拿、不該吃的不吃、不該去的地方不去。
一是堅持服從大局、服務發展。王瑛同志自覺把工作放到大局中去定位，服務大局，為大局而謀、為大局而幹，積極探索紀檢監察工作服務經濟社會發展的“五個零”工作方法，全力推動社會經濟的發展。學習王瑛同志就是學習她自覺樹立大局意識，以發展為第一要務。今後，我們將堅持以學習宣傳貫徹黨的十七大、十七屆三中全會精神為主線，以落實科學發展觀為主題，牢固樹立和認真落實科學發展觀，發揮信息技術的樞紐作用，全力服務河北電建一公司全局，積極主動協調各方面的關係。圍繞發展大局，認真做好本職工作，努力打造和提升企業的新形象。
二是堅持腳踏實地，真抓實幹。王瑛同志崇尚實幹，不圖虛名。只要有利於人民羣眾長遠利益、根本利益的事，她從不爭論只管幹，從不猶豫大膽幹，從不守舊超前幹。在她的帶領下，全縣紀檢監察工作先後被表彰為“四川省紀檢監察系統先進集體”、“四川省紀檢監察系統先進集體”、“四川省辦案工作先進集體”。向王瑛同志學習，就是要像她那樣，堅持實事求是，腳踏實地，不圖虛名。當前，信息技術公司工作頭緒多、任務重，面臨着許多新情況、新問題和新任務。通過學習王瑛，我們將進一步解放思想，求真務實，與時俱進，開拓創新，紮實推進信息技術工作。
三是堅持立黨為公，勤政為民。王瑛同志落實黨的路線方針政策，執行上級的命令、指示，從不打折扣，堅決維護政令暢通。她嚴於律己，廉潔奉公，從不搞特殊和例外，始終自重、自省、自警、自勵，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做。她堅守“自己只是一個人民權力的保管員”，堂堂正正做人，清清白白為官，乾乾淨淨幹事，始終保持共產黨員人的蓬勃朝氣、昂揚鋭氣和浩然正氣。學習王瑛同志，就是要向她那樣，始終忠誠於黨和人民，自覺在工作中把崗位和責任有機結合起來。今後我們要做到“四個帶頭”：一是帶頭落實黨的各項方針政策，二是帶頭執行上級的命令、指示，三是帶頭築牢思想防線，四是帶頭遵紀守法。始終做到勤儉節約、清正廉潔、勤政為民。
王瑛的精神就像一片旗幟，在空中迎風飄蕩，激勵着我們奮勇向前。因此，我們以王瑛同志為榜樣，高揚王瑛精神旗幟，在本部門深入展開了向王瑛同志學習活動，學習她高尚的道德情操，學習她紮實的工作作風，學習她敬業的工作精神，學習她親民的工作態度，學習她廉潔的工作要求。努力爭做“人民羣眾健康忠誠守衞者”，把向王瑛同志學習轉化為推進工作、強化監管的實際行動，認真落實好上級提出的新要求、新目標。
2014年5月21日
第五篇：2014年學習王文忠先進事蹟心得體會
學習王文忠同志心得體會
鎮黨委召開了全鎮黨員幹部參加的王文忠同志先進事蹟報告會的學習，王文忠同志的先進事蹟，深深地震撼着我的心靈，使我接受到了一次深刻的創先爭優和政德教育。一個優秀典型對於全社會具有非常重要的意義，也有着及其關鍵的引導作用。王文忠同志是當代共產黨員的優秀代表，是新時期農村幹部的先進典型，他的事蹟集中體現了農村基層幹部心繫羣眾、帶民致富、無私奉獻的精神追求，具有鮮明的時代特徵。
王文忠，為解決村裏吃水難、行路難、環境差，他自己墊付資金打井、修路；對貧困羣眾，他無償支援；一身是病的他，在汶川、玉樹發生大地震後，不但捐出鉅額救災物資，而且組織農民抗震救災隊親赴災區，在他身上充分體現了扶貧濟困、團結互助、奉獻愛心的崇高精神。
構建社會主義和諧社會，是貫穿中國特色社會主義事業全過程的長期歷史任務和全面建設小康社會的重大現實課題。在新的發展階段，我們將面臨發展模式的深刻變革、社會結構的深刻變動、思想觀念的深刻變化、利益格局的深刻調整。在這種錯綜複雜的形勢下，構建和諧社會需要在全社會大力提倡團結互助、扶貧濟困的良好風尚，以形成平等友愛、融洽和諧的人際環境。在新的形勢和機遇下，我鎮進入了一個非常重要的發展階段，這是我鎮加快發展的關鍵階段。我鎮要加快發展，就必須要進一步凝心聚力，把廣大黨員和各界羣眾的思想和行動統一到上級黨委一系列決策部署上來，用全民的愛心與善行共同構築起和諧社會大廈的重要支撐。
王文忠同志扶貧濟困、團結互助、奉獻愛心的精神是博大而崇高的，其可貴之處在於始終堅持親身實踐、不捨不棄，始終堅持無私奉獻、盡心盡力，始終堅持回報社會、無怨無悔。同時，王文忠的精神及其事蹟又是細微的、平凡的、普通的，正所謂匯滴(來源説明好範 文網)成海、聚沙成塔，我們每個人都是愛心之源，都有能力傳播愛心，就能鏈接形成和諧的人際關係，共同組成和諧的社會。正是從這個意義上説，向王文忠同志學習，不僅是對共產黨員的要求，而是對每一個作為社會一員的普通公民提出的責任和義務。
向王文忠同志學習，學習他扶貧濟困、團結互助、奉獻愛心的精神，積
極投身到構建和諧社會的偉大實踐之中。堅持從我做起、從現在做起、從身邊的事情做起，像王文忠同志那樣始終對社會充滿責任，對人民羣眾充滿熱情，積極為困難羣眾排憂解難；像王文忠同志那樣始終不忘黨的改革開放政策，致富思源，胸懷感恩之心，為回報社會、讓更多的人過上幸福安寧的日子，慷慨解囊，盡心盡力；像王文忠同志那樣用自己的創業所得施善行善，扶貧濟困，讓困難羣體沐浴到愛的温暖，感受到人間真情，無私奉獻，無怨無悔。
以上是我在學習了王文忠先進事蹟後的一些心的和想法，今後我還要更加深入的學習像王文忠這樣的先進人物，努力地提高自己的思想覺悟和能力，帶領我鎮的黨員羣眾，儘早的致富奔小康。
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