尊敬的校長：
您好！
冒昧給您寫這封提議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長，每一天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。可是，我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規範細緻，為了更好地創立省級規範化學校，我覺得您還應聽聽我下頭的提議：
（一）每週給同學們多安排一到兩節計算機課。此刻是信息時代，應當讓同學們儘快掌握電腦知識，讓同學們學會上網、查資料，經過網絡，同學們還能夠了解到更多的知識。這就等於給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。
（二）課外時間，經常打開教室裏的電視機，讓同學們聽聽新聞，瞭解國家和世界大事；聽聽音樂和歌曲，讓同學們能在放鬆心境的同時，多一些審美的情趣。不要老像此刻，課間休息時，電視機在睡大覺，同學們亂吵鬧。
（三）爭取家長的配合與支持，讓家長每一天給孩子清理“心理垃圾”。
（四）把學校門口的小商、小販都遷走。能夠説，我們學校90%的同學，都愛在校門口買一些小吃和玩具，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔，吃完小吃後回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的身體健康，並且也破壞了學校周邊的環境。期望學校能管管這件事。
（五）給每個年級，每隔一段時間安排一次課外活動，讓同學們真正接近自然，放鬆身心，寓教於樂，健康成長。尤其是對於低年級同學，我認為是十分必要的。
提議人：xxx
20xx年x月x日
陳先生：
你好。首先在此，我謹祝你兒子吉人自有天相，最終可以康復。也希望你保重自己身體，不要讓自己太過勞累和擔心，畢竟這個世界好人還是有很多的，我相信人心會感動上天。
我的建議如下：
一、我認為如果你要籌款，一定要很多人知道，因此可以約報社或是電視台的記者進行採訪，只要是真情實感，肯定會打動很多人心的，並且會成為一個愛心接力活動；
二、我認為應與紅十字會聯繫，畢竟紅十字會可以與很多國內外的知名專家聯繫，若是能請動專家，那效果可能會更好，令公子的康復希望將會更大；
三、我認為應該到當地的政協與人大尋求協助，因為政府的力量是強大的，若是由政府出面，很多的資源可以集中一起，並且力度也會很大，政府也會獲得極高的羣眾認可；
四、我認為你應聯繫一些社會慈善義工組織，讓他們在人力上協助你，可以派傳單，也可以用流動的宣傳小車，這樣你不會一個人頂着所有事情。最後，我還是多口説一句，請陳先生你一定要注意多多休息，並且有空要看下書，心理壓力再大，也不能讓兒子看見，他看見堅強的你，也會以你為榜樣，以你為榮。我會在心底裏為你們祝福，為你們打氣，若是陳先生看中我的建議，只需給我中標的榮譽即可，中標的錢我分文不收，我覺得這些錢留在陳先生你那裏，更為恰當。
親愛的媽媽：
您好！
我是最最愛你的人，我在你的由養下漸漸長大，可我一直不怎麼喜歡您的教育方式。
例如：一次，我終於在一次數學考試會考進全班前三名，超過了我所追隨的目標，“99”分，回家後我將這事告訴你，沒想到您對我的態度是“99分，那一分去哪？考試餓了！吃啦！你看你看，每次你都這樣，人家能考第一，你呢？下次除非考第一，否則什麼電於產品不許碰！”我明明很努力，卻招來您的一頓罵，我沮喪極了！
下一次，我還真參了第一“”90”分，您看了，又氣打不一處來，掃把棒像雨點般重重打在我身上我忍了忍受和您計較，6：30寫完作業後，答您在那兒累死累活做家務，不忍，便想幫您，沒想到您又臭罵我一頓“去，去，考試考那麼一點，複習去，不你幫忙！”寫到這，我必須給您提點小建議：
1、當我考得好，進步時，希望能被您鼓勵一下。
2、希望您能同意我想陪您一起做家務，增加我的手動能力以及減少您的負擔。
3、遇到不開心難過的事希望您能向我傾訴，我幫你排解，別動不動拿我當出氣筒。
4、儘量少買一些資料，減我的負擔。
5、適當允許我看些有關對我有益的綜藝市目，週末週六希望您能抽出點時間陪陪我，讓我不再孤單。
6、每個星期來一次大團圓拉近我與您的距離。
希望您聽取我的建議。
最最愛你的女兒
20xx年1月17日
尊敬的校領導：
您好！
我是本校的一名六年級的學生，已經在這所美麗的學校生活、學習了六年了。我們的校園環境優美，有古典雅緻的亭台，有蒼翠欲滴的樹木……但是，如果仔細觀察，還是會有美中不足的地方。
現在地球上的資源緊張，如，水資源。我國的水資源居世界第六位，人均佔有量卻只有世界人均水平的四分之一。因此，我國屬於世界上的缺水國家之一。
但每當有同學在使用水龍頭時，總喜歡把水龍頭開到最大出水量，常常水花四濺，浪費了許多水。我想，之所是學校裏會經常出現浪費水資源的現象，這可能是因為同學們節約用水的意識還尚淺，沒有養成節約用水的習慣。
節約用水，不僅僅是一句口號，更是應該從你我做起。所以，我提出以下建議：
1、在學校裏的每一個洗手間裏都貼上節約用水的標語，呼籲師生一起節約用水。
2、在星期一的升旗儀式上，以“節約用水，從你我做起”為主題，開展一次專題教育活動。
3、每個班級都上一堂關於“節約用水”的少先隊活動課，讓每個同學都表達一下自己的觀點和建議。
4、每班班主任在晨談的時候強調一下關於節約用水的問題。
5、讓每個同學都開動腦筋，想一個可以節約用水金點子，真正地做到行動起來。
6、用完水後，要擰緊水龍頭，如果發現水龍頭壞了，要及時修理，避免水資源的浪費。
珍惜自然資源，共營生命綠色。讓我們從小事做起，行動起來，共同營造美好的綠色家園。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
蒙田範文網