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班級活動策劃書

欄目: 活動方案 / 發佈於: / 人氣:1.61W

第一篇:大學班級活動策劃書

班級活動策劃書

【活動目的】

暑假結束,大二一開始,班委團支委換屆又要提上日程了。為了滿足對班級建設有熱心的同學的參與欲,推選出更具魄力,更有號召力的班委團支委,帶領我們09電三攀上電力學院乃至全華園之巔,我們策劃了這次“班級活動我做主”活動。

【活動形式】

各位有熱心的同學利用暑假時間擬寫一份活動策劃書(具體格式不限,也可以參照本文或金星農莊春遊,最重要的是活動形式),到時回校我們本屆班委團支委集中起來討論,並召開班會進行全班投票。投票選出最佳方案,作為新學期的第一次班級活動。這次活動也可以説是為下學期初的班委團支委競選做動員,希望大家積極參與進來。

【活動時間】

暑假期間至開學出換屆競選前。

【活動細則】

1.大家發揮自己的創意,為親自設計一次班級活動;

2.班級活動的形式不限,但是要具有可行性和安全性;

3.換屆競選前大家把自己的方案發到郵箱xxxx或者開學初用u盤拷給我;

4.下學期現任班委團支委第一次會議討論可行方案,並對各方案過目,作為驗收;

5.召開小班會大家討論投票,得出最佳方案;

6.為了提高參與的積極性,凡是提交方案的同學都獲贈神祕禮物一份。

第二篇:“1+1+1+1”班級活動策劃書

活動主題:“1+1+1+1”班級活動

活動目的:大學生活已經過去兩個月了,但本班同學普遍認為班級氣氛不都濃厚,因此希望通過本次活動增強班級凝聚力,培養班級的團結精神,塑造良好的班級氛圍。

活動簡介:本次活動將以遊戲的形式進行,希望通過遊戲來增進本班同學之間的感情,以便日後同學之間更好地進行交流與合作。

活動對象:國貿專業全體同學及同學的親朋好友

活動時間:暫定校運會期間

活動地點:東華廣場

活動內容:第一環節:夾氣球,一男一女為一組,共23組,分3輪進行,一男一女分別先原地轉10圈,然後用後背夾住氣球向前走,最先到達終點者為勝。

第二環節:串燒歌仔,由主持人出題目。例如:要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌,然後各個小組按順序回答,規定時間(5秒)內答不出的小組為輸。

第三環節:口不對心我最勁,每組四名成員派出任意名代表。口和手同時出動,口説的數字必須與手錶示的數字不一致(1-5),若相同者為輸

活動流程:1、同學們先組隊報名,報名可提前或現場報名。每組需兩男兩女四個人,成員可以從本專業產生或本專業同學邀請其他專業的朋友參加。

2、 報名後由工作人員在每一環節對各組抽籤排序參加每一遊戲環節。

3、三個環節後,給得分前三名的小組發豐厚精美禮品,並給所有參加遊戲的小組成員發精美小禮品。

4、合影留念。

通過本次活動,我相信同學們可以在今後的大學生活中更好地與班級內其他同學進行交流,使整個班級活躍起來,同時也鍛鍊到大家的團結精神和團隊意識。

第三篇:感恩節班級活動策劃書

一、活動主題:同懷感恩心,攜手創未來

二、活動背景:

還有不到一週便是感恩節了,雖是西方的節日,但感恩卻是中華民族延續了幾千年的優良傳統美德。我們感謝父母、感謝命運、感謝人生,或許我們也經歷了許多坎坷艱辛,但是至少我們都健康地成長着。相對於小玲兒基地的孩子們來説,我們是幸運的,更是幸福的。

三、活動目的及意義:

為了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的陰影,讓他們學會感恩,並從中發現生活的快樂;同時,也為了讓同學們學會感恩,珍惜今天的美好生活,創造美好的未來人生,我們特開展了此次活動。

四、活動時間及地點:

xx年11月22日 小玲兒基地

五、活動參加人員:

人力0902:王小倩 楊淑馳 郭英 封麗利 何輝輝 卓凱凱 林濤

營銷0901、青年志願者協會部分成員

六、活動流程:

1、 前期準備:聯繫好青志和營銷0901班同學,與他們合作;

買好活動中所需要的物品以及贈送給小孩子們的禮物;

確定好集合時間和地點。

2、 具體流程:和小朋友一起做“感恩的心手語”;

讓小朋友送花給老師;

和小朋友一起畫畫;

與小朋友一起跳兔子舞;

教小朋友踢毽子並送他們小禮物。

合影留戀。

七、經費預算:

工商管理學院 人力0902

xx年11月22日

(王勇安)

“同懷感恩心,攜手創未來”活動策劃書

第四篇:大學班級活動策劃書

一.活動主題:“班級在我心,友情伴我行happy—ing”

二.活動目的:

班級圍繞這次“班級在我心”為主題,策劃舉辦了這次活動,主要是為了增進同學間的感情,相互交流互動,團結友愛,為建設一個有凝聚力的班級而共同努力,給大學生活添上絢麗的一筆回憶!

三.活動時間:xx年3月21日星期三9:00—11:00

四.動地點:山東科技大學泰山科技學院大操場

五.參加人員:行管11-1全體同學

六.比賽項目:拔河比賽、叼紙杯傳水、綁腿跑、動作接龍、心心相印、心有靈犀一點通、坐地起身、逢七必過、星期天逛公園、手牽手、傳遞空水瓶。

1 心心相印:兩人為一組,共六組,每組人員用身體夾住氣球,跑到終點把氣球擠爆,夾爆氣球最多的一組獲勝。(12人)問題圈圈轉(此項目作為懲罰項目)

2 做地起身:共分為四組,每組人員第一次兩人,第二次三人,逐次增人,四組圍成一圈,每組人員背靠背,臂攬臂,同時做下,看哪組先站起,先站起組獲勝。(人員不限)

3 逢七必過:每宿舍抽取兩人,共十二人圍成一圈,由第一個喊出一,第二個喊二,十二一循環,喊道7的倍數(含7)直接喊“過”,一旦喊了7或者7的倍數者被受到懲罰!(真心話大冒險)(12人)

4 叼紙杯傳水:在一個地方放一桶水,隔一段距離在桌子上放一個杯子(每隊各派出兩名選手分為甲乙),甲從桶中將水杯盛滿,叼到對面將水倒進乙的杯子中,然後乙再將水倒入桌子上的杯中,整個過程中不允許用手,哪一組運的水多者為勝!(輸方表演青蛙跳,表演不合格者則重演!)(12人)

5 拔河比賽

6 動作接龍:排成一縱隊蹲下,後面的人把手搭在前人肩上,一起走向終點,失敗者(將吹起的氣球用線連在一起綁在出錯者身上,勝利者則用牙籤扎氣球,氣球內可受罰放點水哦!)(全班分成兩隊)

7 心有靈犀一點通:第一個人用動作表示出所給的文字題目,並依次表演給下一個,讓最後一個人用語言描述出他看到的動作!(12人)

8 星期天逛公園(6人)(出錯者表演手牽手)

9 綁腿跑(24人)

10.傳遞空水瓶:兩個空的礦泉水瓶(粘住的兩個礦泉水瓶),所有人用頭和脖子夾住,傳遞一圈,不得用手解除!

七.購置物品:

活動用品:紙杯、氣球等

獎品:棒棒糖、夾子等

八.經費開支:

共計:21.5元

第五篇:“光棍節”班級活動策劃書

一、活動背景:

十一月十一日,是年輕人的一個另類節日,因為這一天的日期裏面有連續四個“一”的緣故,這個日子便被定為“光棍節”。

“光棍節”,既非“土節”又非“洋節”,乃於上世紀九十年代初誕生於南京高校,是校園趣味文化的代表產品之一。隨着一批批學子告別校園,近兩年 “光棍節”的氣氛,也漸漸向社會彌散。《單身情歌》將成為這天的熱門歌曲,在“光棍節”,借這首歌唱出“找一個最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”,這唱詞,其實也是年輕人的愛情宣言。“光棍節”的熱鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而,卻也有很多學生尤其是大學生在這天夜裏獨自醉酒,不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。

二、活動目的:

在這個特殊的日子裏大家聚在一起,一起討論一下大學生戀愛的利與弊,談戀愛在大學裏究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關係?在活動結束後,希望大家都能有一番收穫,對於交友問題也有個更深的認識,不再盲目也不錯過美麗的愛情。

三、活動時間:

xx年11月11日(轉載請註明來源)晚7:00——9:00。

四、活動開展:

一,主持人開場,對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的,講解“光棍節”的由來。

二,集體觀看電子版愛情故事,烘托氣氛。

三,班委開場講話,討論會正式開始。

四,同學們和老師一起開始各抒己見,談談自己對大學生談戀愛的一些看法,以及自己一些親身體驗等。

五,小遊戲,小節目表演。

六,指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。

七,總結,晚會圓滿結束。

五、準備工作:

一,教室申請及佈置。(生活委員負責)

二,嘉賓邀請。(學習委員負責)

三,活動主持(體育委員負責)

四,活動現場氣氛調動(組織委員負責)

五,活動中節目表演(文藝委員負責)

六,活動前、中、後期宣傳(宣傳委員負責)

七,總策劃,細節商議(團支書負責)

八,活動整體把握(班長負責)

六、活動參與者:

08級計算機科學與技術2班全體同學。

“光棍節”班級活動策劃書

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