百日勞動競賽即將拉開帷幕，當中**充分調動了工作積極性和創造性，激發愛崗敬業的精神，形成良好的工作氛圍，湧現出了許多先進集體和個人。百日勞動期間煅練了我們的隊伍，加強了我們的細節管理，今年我們將繼續發揚高效執行，勇於創新，在全面練兵的同時，切實提高自身業務能力和管理能力，為**爭做文明企業奠定基礎。
一、活動時間：6月1日—9月8日
二、領導小組：組 長：*** 副組長：*** 組 組 員：***
三、主旨思想：注重細節管理，加強服務意識
四、活動主題：三優、三控、三滿意 百日勞動競新風 管理優、服務優、文化優； 控違紀、控違章、控清欠； 司機滿意、社會滿意、公司滿意
五、活動項目及內容
百日勞動競賽將以應知應會、勞動紀律、工作質量和效率、綜合素質提升等五個部分，主要圍繞新、舊車；違章、違紀；素質工程開展；清欠等以及日常管理等各項工作情況，對**全體員工進行考試、現場作業考查及專題競賽等。初步擬訂活動時間及內容安排如下：
（1） 6月1日 百日勞動競賽全體動員大會
（2） 6月中旬 優秀車隊長擂台賽（考核司機管理能力，業務 熟識程度，日常基礎工作情況）
（3） 6月底 第一次抽查分公司、職能部門
（4） 7月中旬 組織司機開展“的士活地圖——**交通地理 大練兵”活動（考核各分公司組織能力，培訓 司機能力，落實素質工程情況）
（5） 7月底 第二次抽查分公司、職能部門
（6） 8月初 **之星評選活動
（7） 8月中旬 清欠智多星觀摩賽；創新金點子有獎徵集
（8） 8月底 全面考核階段
（9） 9月初 各部門作述職報告，進行先進交流及改進措施 報告。
（10） 9月中旬 進行總結表彰大會 注：以上活動安排不包括集團組織各職能系統競賽，如與集團安排發生衝突以集團為主。另外將根據各項指標評選出優秀集體和先進個人，詳見《評選規則》。
六、宣傳方式及氛圍營造
1、製作宣傳條幅、展板營造氛圍。
2、製作百日勞動競賽考核表，製作公示牌對各比賽情況進行公式。
3、全程跟蹤製作簡報，報道百日勞動競賽進展及公式下階段工作安排等。
4、組織各項比賽，通過比賽考核員工、評選先進，樹立模範。
為進一步做好xx鎮宣傳報道工作，充分調動全鎮幹部羣眾做好新聞宣傳報道工作的積極性，提升年輕幹部的寫作水平，經鎮黨委、政府研究，決定在全鎮年輕幹部中開展xx鎮信息競賽活動，特制定此活動方案。
一、活動目標
充分調動全鎮幹部做好新聞宣傳報道工作的積極性，進一步加大xx鎮對外宣傳力度，掀起對外宣傳的新高潮，全方位推介xx經濟和社會發展取得的各項成就，展示xx的良好形象，提高xx的知名度和影響力，促進經濟社會和諧發展。
二、活動時間
全年
三、參賽人員
宣傳報道工作組全體人員
四、活動細則
（1）信息競賽以個人上稿篇數為基準，採用計分制，每月一統計。並本着公平、公正的原則，設立宣傳信息競賽公佈欄，及時將競賽進度予以公佈。
（2）計分標準：在xx政府網上發表一篇信息，計0.5分；《xx信息》、《xx政訊》、《xx報》上每發表一篇信息，計2分，在《xx手機報》及縣其他部門編髮的各類簡報上每發表一篇信息，計1分；在市級媒體上每發表一篇信息，計5分，在市級有關部門簡報、網站上每發表一篇信息，計3分；在省級媒體上每發表一篇稿件，計8分，在省級有關部門簡報、網站上每發表一篇信息，計5分。一稿多投的，不重複計分。如發表的是調研文章、經驗材料的，則計8分。
五、獎勵表彰
宣傳報道組成員在完成《20xx年度宣傳報道工作目標管理考核方案》規定任務的。前提下，按照得分每季度進行一次評比，對得分前三名的人員每季度分別獎勵500元、300元、200元。得分排名最後的，扣當月補助100元。
六、活動要求
1、為加強信息競賽活動組織領導，特成立xx鎮信息競賽活動工作小組，組長由xx委員擔任，各參賽人員為成員。由劉強負責競賽信息統計及公佈。
2、各成員要積極參加競賽活動，踴躍投稿，形成你追我趕的良好氛圍。
活動主題：金秋書法大賽揮毫杯
主辦單位：xxx社區
承辦單位：社區各部門：
比賽的指導思想
為了弘揚國粹，改善學校文化氛圍，提高學生的審美素養能力，發現學生的潛力，培養學生理解、發現和創造美，鼓勵學生把有限的業餘時間投入到更積極有益的興趣愛好中，建設學校的優秀學風，舉辦本次書法大賽，為學生展示自我水平提供平台。
☆比賽的整體設計
一、活動宗旨：
充分發揮自己的特長，展，提高人文素質。
二、活動目的：
挖掘大學生的藝術潛力，擴大大學社區活動的影響力，豐富大學校園生活，加強社會學校之間的藝術交流為大學藝術團體提供了一個充分展示自己的`舞台，指導和幫助大學生成長，推出新藝術家形成優勢循環，反映了大學生的潛在內涵和藝術造詣。
三、選手：
xxx社區全體員工
四、作品要求：
主題要求健康積極，能體現當代大學生的精神風貌。
書法分為硬筆書法和軟筆書法：
硬筆書法作品尺寸不小於50cm，寬度不小於30cm；
大小不小於80釐米、寬度不小於40釐米的軟筆書法。
五、比賽的具體流程
1.參賽方式：(1)如果作品質量和數量達到一定標準，書法協會將公開展示所有參賽者的作品(到時宣傳板上會寫出作品徵集的起止時間和地點聯繫方式)。
2.地點：文化走廊。
3、時間：xx。
六、評選作品
評委組
組長：
副組長：
成員：
七、獎項設置
一等獎1名
二等獎2名
三等獎5名
優秀獎10名
鼓勵獎15名
獲獎者有相應的精美獎品(獎品協會資金)
xxx書法協會
20xx年x月x日
活動名稱：
物理與電子信息學院首屆家電愛協杯知識競賽
活動主題：
家電愛協杯知識競賽
活動時間：
初賽：XX年xx月xx日(週三)
複賽：XX年xx月xx日(週六)
決賽：XX年xx月xx日(週六)
活動地點：
初賽：西階 11 12
複賽：主樓 65
決賽：主樓 65
承辦部門：
物電學院學生會科技創新部
活動目的：
為了響應校社團文化節的號召，增加同學們的一些科普方面的知識，提升同學們的綜合素質，激起大學生對知識的渴望，同時也為了給同學們的課餘生活增加色彩。我院學生會科技創新部特舉辦家電愛協杯知識競賽
活動內容：
第一階段：(筆試階段)
活動地點：西階 11 12
活動時間：xx月xx日中午12:3到13:3
第二階段：(分組問答)
活動地點：新階 (活動要求如第一階段)
活動時間：xx月xx日晚
複賽部分：
1. 第一輪選出筆試成績前十五名的同學隨機分為五組，進行選擇題問答，每組五題。每題答對加十分，答錯不扣分。
2. 第二輪為搶答題，共八題，有五組同學搶答。答對加十分，答錯扣十分。
3. 統計分數，淘汰分數靠後的三組選手，由前兩組選手重新分組，隨機分為三組，每組兩位選手。
決賽部分：
1. 第一輪為搶答，如複賽1部分。
2. 第二輪為搶答，如複賽2部分
3. 第三輪為問答題，由評為打分。
獎項設置：
一等獎兩名，二等獎四名，三等獎九名。
為引導廣大少年兒童接力中國夢，培育和踐行社會主義核心價值觀，讓孩子們從小樹立正確的審美觀，陶冶高尚的道德情操，培養深厚的民族情感，展示我省少年兒童素質教育成果，山東省第七屆少兒文化體育藝術節組委會決定舉辦山東省少兒才藝大賽。
一、時間安排
山東省少兒才藝大賽通過地市初賽、複賽、全省總決賽的模式進行選拔。活動分為四個階段：
1、地市選拔(20xx年6月至8月上旬)：根據本地市實際情況，各分賽區組委會組織地方選拔活動，並擇優推薦優秀節目參加決賽。
2、全省總決賽(20xx年8月下旬)：具體比賽辦法，關注藝術節官方網站。
3、頒獎晚會(20xx年底)：邀請部分獲獎作品代表參加頒獎晚會。
二、參賽報名
1、報名對象
各市中國小、幼兒園、婦女兒童活動中心、少年宮、藝術培訓機構等少年兒童。
2、比賽組別
各項目分5個組，分別是：幼兒組(4-6週歲)、少兒A組(7-9週歲)、少兒B組(10-12週歲)、少兒C組(13-17週歲)、少兒D組(16-18週歲)。
3、報名方式
各地市選手登錄藝術節官方網站進行網上報名並提交報名信息。初賽、複賽具體參賽辦法由各分賽區組委會安排。截止日期：20xx年7月17日。
三、參賽類別及要求
1、聲樂類：包括獨唱、重唱、表演唱、合唱等，節目表演時間要求在5分鐘以內。
2、器樂類：包括民樂、西洋樂及具有地方特色的器樂等。演奏一首樂曲，曲目不限，須背譜演奏。節目表演時間要求在6分鐘以內。
3、舞蹈類：包括芭蕾舞、民族舞、現代舞、武術、模特表演等(獨舞、雙人舞、集體舞不限)。節目表演時間要求在5分鐘以內。
4、表演類：包括相聲、小品、快板書、山東快書、評書、朗誦、故事主持、京劇及各地方劇種等。節目表演時間要求在5分鐘以內。
四、相關費用
本次大賽不收報名費，其他費用自理。
五、獎項設置
1、各類別設立一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎。
2、指導教師獎：獎勵獲得一等獎、二等獎作品的指導教師。
3、優秀組織獎：獎勵為本屆大賽作出突出貢獻的單位。
六、組織機構
本次大賽設大賽組委會和分賽區組委會。大賽組委會是本次大賽的領導機構，負責大賽方案制定、啟動、宣傳等活動的組織實施，負責組織總決賽，指導和監督分
賽區活動。分賽區組委會是當地活動的領導機構，各地市相關單位接到本通知後聯合組織成立，按照大賽組委會要求，制定當地活動實施方案，負責本賽區賽事啟
動、宣傳等活動的組織實施。
七、其他事宜
本活動最終解釋權歸山東省少兒文化體育藝術節組委會。
為貫徹落實國家、省、市中長期教育改革和發展規劃綱要精神，努力提高教師專業水平，為省、市基本功大賽選拔人才，學校決定組織開展數學及部分綜合學科教師教學基本功大賽。現將有關事項通知如下：
一、比賽學科
比賽學科有數學、美術、體育、勞動與技術、綜合實踐活動。
二、參賽對象
數學、體育：本校35週歲以下（19xx年1月1日後出生）在職青年教師。
美術、勞動與技術、綜合實踐活動：45週歲以下的在職教師。
三、比賽內容
比賽公共項目包括粉筆字、即興演講、教學設計與課件製作、課堂教學、學科專業技能筆試。
四、組織要求
1.所有對應學科、符合條件的教師無特殊情況必須參加本學科比賽。勞動與技術、綜合實踐活動兩科，所有有發展意願的老師都可以報名參賽。
2.4月份完成比賽。請各位老師在4月1日前到教務處選報科目。
3.比賽日程安排：4月9日—4月13日，課堂教學比賽；4月中旬，粉筆字比賽、教學設計及課件製作比賽；4月下旬，即興演講比賽。具體時間另行通知。
五、獎勵辦法
1.比賽設一等獎（30%）、二等獎（70%），獲獎證書由學校頒發。
2.經校級培訓，從一等獎獲得者中選拔優秀選手，代表學校參加雲連港市基礎教育青年教師教學基本功大賽。
3.比賽成績記入教師業務檔案，並作為年度考核、職稱晉級、評優表彰的'重要依據。根據省、市相關文件精神，省、市基礎教育青年教師教學基本功大賽一等獎，在職稱評定時作為破格條件。
4.參加學校組織的學科專業技能筆試且成績合格者，由市教研室頒發教師專業技能合格證書。
蒙田範文網