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知識競賽策劃書(通用多篇)

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:2.07W

知識競賽策劃書(通用多篇)

知識競賽策劃書 篇一

為深入開展安全生產的活動,進一步增強員工的安全生產知識和意識,有效預防和控制安全事故的發生,為公司營造一個安全、和諧的環境,工會特此舉辦這次安全知識競賽活動。希望各參賽小組以安全知識論高下,以安全實力爭第一,以能力提升促安全。

相關策劃如下:

一、競賽日程:

20xx年5月27日(週三)pm 13:00~15:00預計需要時間為二個小時。

二、競賽活動地點:

辦公樓三樓

三、參加對象:

全體員工

四、競賽活動策劃:

1、參加競賽活動小組的組成及人員:

a)參加競賽活動的小組為6個,每個小組為3人

b)參加競賽活動小組的組成:

第一小組:支援部、營業部

第二小組:採購部、開發部

第三小組:cs部、qa部

第四小組:生管科(含倉庫)

第五小組:生產辦公室、塗裝組、加工組

第六小組:組裝一、組裝二、組裝三、試運轉

c)小組成員組成:由各參賽的部門進行內部的選拔,確立參賽人員,然後報到工會,參賽人員中需設立一個組長

2、競賽的題型:必答題、搶答題、風險題、現場互動提問

3、競賽規則:

a)必答題為各參賽小組必須答的`題目,每道題10分,每小組必答5題,共計30道題;

b)搶答題為各參賽小組進行搶答的題目,每道題10分,設20道題;

c)風險題為各參賽小組進行回答的題目,每道題10分,但如果回答錯誤將扣10分,答對加10分,每個小組答5題,共計30道題;

d)現場互動提問:就是由知識競賽活動主持人向現場員工提一些問題,例如:公司的核心價值、公司新標誌的相關意義、公司的遠景目標等等……

4、競賽活動獎項:將根據各參賽小組的得分情況設一二三等獎和紀念獎,針對現場互動環節的提問可以設一些參與獎

5、競賽題庫的設置:知識競賽的題目由xx負責;

五、競賽活動的人員:

1、競賽活動籌備人員:

2、競賽活動現場人員:主持人、記分員、後勤人員、現場維持人員

3、競賽活動裁判:xxx

大學知識競賽策劃書 篇二

一、競賽背景

校園是整個社會極為重要的組成部分,維護好校園的安全、穩定,不僅事關每個學生的人身安全,還與社會家庭及全體人民的幸福安寧息息相關;不僅事關社會治安穩定,而且關係到國家的長治久安和中華民族的偉大復興。

校園安全工作涉及到校園師生員工的切身利益,特別是每一位同學應當加強安全意識,提高安全防範能力。只有掌握危急時避難求生的各種技能,在突發事件發生時,才能冷靜應對,而且能在保護自己的同時盡己所能救助處於危險境地的人。

目前我國校園安全的形勢不容樂觀,各種意外傷害事件時有發生,因此除加強必要的安全管理工作外,在廣大師生中開展一系列普及校園安全知識的活動就顯得尤為必要和重要。基於此考慮,______應用技術學院城市建設與安全工程學院安全工程系擬在全校範圍內主辦大學生安全知識競賽,其目的旨在進一步增強當代大學生的安全意識,普及安全知識,提高大學生的安全防範能力,營造一個安全和諧的校園環境。

二、競賽主題

校園安全共擔當,和諧生活同分享

三、競賽時間

20______-______-______

四、競賽地點

(具體時間視參賽人數而定)

五、參賽對象

______應用技術學院全日制在校學生

六、參賽方式

各二級學院單獨或聯合組隊報名參賽,每個代表隊由四名參賽選手組成。

七、報名截止日期

20______-9-26到20______-10-14

八、主辦單位

______應用技術學院城市建設與安全工程學院

九、協辦單位

______應用技術學院學生會安全協會

十、競賽內容

本競賽活動內容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、實驗室安全、信息網絡安全、旅遊安全、公共場所安全、治安安全、自然災害逃生自救等安全常識。

十一、競賽方式

搶答賽

十二、獎項設置

一等獎:1隊

二等獎:2隊

三等獎:3隊

本次活動的獲獎單位及參賽成員均被頒發獲獎證書及獎品,未獲獎單位的參賽成員均有一份小紀念品。

十三、基本要求

1、本次競賽各二級學院均要予以大力支持,做到積極行動,精心組織。

2、到場各隊參賽選手均要統一服裝。

3、請各二級學院負責組織一支由30名本院大一新生組成的觀眾團親臨比賽現場進行觀看、學習。

4、各二級學院觀眾及參賽代表隊選手請提前10分鐘進場,並在指定位置就座;各二級學院學生會負責維持本學院觀眾紀律,可打出活動相關標語或宣傳牌。

知識競賽策劃書 篇三

一、【活動背景】

黨性是中國共產黨的靈魂和本質,能否保持黨性,關係到黨的內在素質和外在形象,關係到黨的事業的興衰。培養學生黨員的黨性修養,鼓勵廣大學生積極向黨組織靠攏是一項常抓不懈的工作。

二、【活動目的】

為了同學們更多的瞭解黨的知識,學生黨員、入黨積極分子以及向黨組織遞交了入黨申請書的同學能能夠學以致用、用以促學。讓同學們更好的展現自己的才華和能力,更好的鍛鍊自己的表達能力和溝通能力,並藉此機會來增進同學之間的友誼,共同學習,共同進步。

三、【活動主題】

“學黨史,知黨情,跟黨走”

四、【活動時間】

20xx年11月24日至20xx年11月30日

五、【活動地點】

待定

六、【活動對象】

xx學院全體在校學生

七、【活動組織】

主辦方: 湘杏學院第一第二學生黨支部

八、【活動準備流程】

a、活動前期宣傳

1、製作宣傳板在院公告欄張貼宣傳。

2、在QQ、微信、微博等網絡公眾平台宣傳。

b、活動前工作準備

1、製作黨性知識競賽題庫。

2、根據報名人數做好試卷以及決賽用的ppt。

3、開會對工作人員進行具體工作安排。

九、【活動詳細流程與規則】

初賽流程

1、比賽時間:20xx年11月24日

2、比賽規則:每位參賽者自帶筆和本子參加筆試,時間為1個小時,試卷為100分制,最後按成績選出比賽總人數的40%參進入決賽。決賽前進行抽籤分組。

決賽流程

1、比賽時間:20xx年11月26日

2、比賽規則

第一環節:自我展示

每組成員依次進行簡單地自我介紹,介紹內容包括組隊名稱和口號、隊員姓名和專業等,時間為每隊兩分鐘。該環節為印象分,滿分為隊員每人15分,拉拉隊40分,共計100分。個人得分及拉拉隊成績計入團隊總分。此環節成績*10%計入最終成績。

第二環節:必答題

必答題共四輪,題目設置範圍來自題庫。每輪由每隊選出一個人來答題,每人回答一題,每題25分,每題只能答1次,答錯不扣分。每人答題時間不得超過10秒,否則將扣10分,個人得分計入團隊總分,且每輪每隊由不同人來答題。此環節成績*25%計入最終成績。

第三環節:選答題

選答題共兩輪,題目設置範圍來自題庫。由每隊成員自由商定,從給出的一組題目中選出一題來回答,每題50分,答錯不扣分。每隊答題時間不得超過一分鐘,否則將扣20分。此環節成績*35%計入最終成績。

第四環節:搶答題

本環節共一輪,有20、30、40、50分四種不同分值的題目共10個供參賽隊選擇,選題的先後順序按當前各參賽隊的分數高低進行排序。回答正確則加上相應的分數,回答錯誤則扣除相應的分數。如果參賽隊回答錯誤,則由主持人從觀眾席中選出一名觀眾來回答,若回答正確,則送上一份精美的禮品,此題結束。若回答錯誤,則直接進入下一題。此環節成績*30%計入最終成績。

3、按四輪環節的總分數評出一、二、三等獎。根據現場表現評比出最佳個人獎項一名。

十、【活動要求】

工作人員不得缺席,如有特殊情況需向活動負責人請假。

活動內部人員不得透露考試題目。

秉着公開公正的原則進行。

十一、【獎項設置】

一等獎 榮譽證書+獎品

二等獎 榮譽證書+獎品

三等獎 榮譽證書+獎品

最佳個人獎 榮譽證書+獎品

知識競賽策劃書 篇四

一、活動背景

家庭意外頻繁發生,因急救操作不當而造成的傷亡時有發生,普及急救知識迫在眉睫。

二、活動主題

弘揚醫道精神,以知識拯救生命

三、活動目的:

1、在我校師生中開展急救知識技能競賽,為我校廣大師生學習急救知識和技能提供了一個難得的機會,為進一步推動紅十字運動的普及作出貢獻,使“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神在青少年中得以弘揚,並真正成為推進學校素質教育的有效途徑和載體。

2、以急救知識技能競賽的形式,傳播紅十字運動基本知識,真正達到以趣味、競爭的方式,提高同學們的興趣,培養同學們團結友愛、樂於助人的高尚品質,為我們積極傳播紅十字精神提供良好的契機。

3、真正做到普及救護知識和對救護員的培訓作用,針對青少年的不同生理、心裏特點,吧救護知識普及和救護員培訓,辦成內容豐富、青少年喜聞樂見的活動,不斷增強學生自我保護意識,提高自救互救能力。

四、活動形式

以各個學院為單位,面向廣大學生召集一批具有較高水平急救知

識和技能的同學,組隊參加急救知識技能競賽,競賽分為問答和實操兩個部分,以分數居高這為優勝,優勝者會有豐富的獎品。

五、活動內容:

1、前期準備

(1)4月11日――4月46日(星期一、二、三),幹事到各班播宣傳ppt,留下宣傳單;同時在宿舍樓下和教學樓A、B棟張貼海報;在校道上拉橫幅。

(2)4月13日――4月14日,時間為中午12:00――13:00、下午17:00――18:00在一、二飯門前接受報名(採用自由組隊報名,4人一隊)。報名當天一飯門前組織部、外聯部各出三人,二飯門前祕書部、通訊部各出三人。幹事們提前20分鐘到場佈置,搬桌椅、海報、橫幅。參賽者報名時,幹事們向參賽者發放急救資料,並告知4月17日(星期日)海選的具體事項。報名結束,清理現場。

活動流程

(1)4月17日19:00――20:30進行海選。幹事們提前30分鐘到場佈置,準備簽到表和試卷。海選結束,收拾會場。4月17日改卷並統計出進入初賽的12隊;4月18日通知進入初賽的12支隊伍,並讓他們確定隊名和4月18日的培訓需要自備U盤。

(2)4月18日19:00――21:00培訓。幹事們提前30分鐘到場佈置,準備培訓用物品。心肺復甦、三角巾包紮和傷者運輸的培訓同時進行。複製視頻給參賽者。培訓結束,收拾會場。

(3)4月20日19:00――21:00進行初賽。幹事們提前30分鐘到場佈置,準備比賽用物品,檢查多媒體,運行實操環節選題程序。主持人(兩名)準備。比賽結束,統計成績,當場宣佈進入決賽的6支隊伍,並告知決賽時間地點。收拾會場。

(5)4月21~22日,幹事們到入圍各班播決賽宣傳ppt。

(6)4月24日19:00――21:00進行決賽。幹事們提前30分鐘到場佈置,播放暖場音樂,準備比賽用物品和嘉賓用水。檢查多媒體和ppt。主持人(兩名)準備。比賽結束,統計成績,當場宣佈一、二、三等獎,並由嘉賓頒發獎狀和獎金。統計成績期間進行觀眾互動。最後向進入決賽的同學及觀眾發紀念品。

2、工作安排:

①組織部:4月3日前安排播活動宣傳ppt,4月4、5、6日播初賽ppt,4月20、21、22日播決賽ppt,維持海選、初賽、決賽秩序。

②外聯部:4月3日前聯繫好嘉賓,購買獎品(見預算)、獎狀。與贊助的商家聯繫。

③祕書部:4月1日前申請掛橫幅場地(張貼時間為4月4日――4月24日)、報名用桌椅(一飯前一張桌子三張椅子)。4月1日前申請海選用課室兩個(4月17日)、培訓用課室兩個(4月18日)、初賽用課室兩個(4月20日晚)、決賽用課室一個(4月24日晚)

④宣傳部:4月3日前於一飯門前畫好海報,製作橫幅一幅(內容為“弘揚醫道精神,以知識拯救生命――急救技能知識競賽”下標“廣中醫紅會”),4月10日掛橫幅和宣傳單。4月17日初賽和4月24日決賽在比賽場地黑板寫字。屆時競賽期間在賽場掛橫幅。

⑤培訓部:4月3日前製作急救知識資料(包括急救常識、急救步驟等)、海選試卷(100道選擇題)、初賽決賽題目、設計實操比賽評分表(心肺復甦、三角巾包紮、傷者運輸),準備有關心肺復甦、三角巾包紮、傷者運輸的視頻。4月17日改海選試卷並統計前12名,4月18日對參賽者進行培訓,擔任初賽評委並統計前6名。

⑥通訊部:4月3日前製作宣傳ppt、決賽ppt,負責活動全程記錄,保證初賽、決賽場地多媒體設備正常運行。

總計:(附表)