一、什麼是現代化
現代化指工業革命以來人類社會所發生的深刻變化，這種變化包括從傳統經濟向現代經濟、傳統社會向現代社會、傳統政治向現代政治、傳統文明向現代文明等各個方面的轉變。現代化一般以國家為基本地理單元，有時以某個跨國地區為基本地理單元。
第一次現代化，一般指西方世界從18世紀中葉開始的工業革命開始。指從農業時代向工業時代、農業經濟向工業經濟、農業社會向工業社會、農業文明向工業文明的轉變。它的最主要特徵就是工業化。
第二次現代化，中科院研究員何傳啟（湖北人，畢業於武漢大學，知識經濟、創新理論的提出者）在1999年提出可以將18世紀到21世紀末的世界現代化進程分為第一次和第二次現代化兩大階段。第二次現代化是指從工業時代向知識時代、工業經濟向知識經濟、工業社會向知識社會、工業文明向知識文明的轉變。它是一種新現代化。
二、什麼是中國式現代化
1.中國式現代化的提出：
1964年三屆人大第一次會議上首次提出了要在20世紀末實現四個現代化（工業、農業、國防和科學技術），其時尚有36年奮鬥時間。1976年重提這個目標，則距離2000年僅剩下24年的時間。從1964年到1976年的12年間，中國現代化水平提升並不大，與世界各主要國家相比差距反而拉大了。1978年至1979年，鄧小平頻繁出訪，在考察日本、新加坡、美國時身臨其境地感受到發達國家的現代化程度，對現代化概念有了全新的認識。1978年10月在日本，鄧小平感歎：我懂得什麼是現代化了。1979年初在美國，鄧小平再次受到震撼，感慨道：我看到現代化了。懂得了現代化又看到了現代化的鄧小平，更加清醒地正視差距。（小平同志訪美時中央台隨行拍攝了紀錄片）
鄧小平在會見日本首相大平正芳時，大平正芳問小平同志，你們要在本世紀末實現現代化，能完成嗎，小平同志説：我們説的現代化和你們的現代化不是一回事，我們説的現代化是中國式的現代化。
小平同志説過：“一個人本來長得不漂亮，要打扮成一個美人，那是不行的。老實的態度，倒是可以改善我們的工作，發展我們的國家。不認識自己，沒有希望。”
正如鄧小平所指出：“中國六十年代初期同世界上有差距，但不太大。六十年代末期到七十年代這十一二年，我們同世界的差距拉得太大了。”
1979年3月23日，在中央政治局討論國家計委1979年計劃和國民經濟調整時，鄧小平在黨內正式提出“中國式的現代化”，並對為什麼提出“中國式的現代化”作了一番闡述。在調整經濟的大背景下在中央政治局會議上提出並闡釋“中國式的現代化”，鄧小平的意圖很明顯，那就是現代化的目標要更加務實有效，不要空喊口號，尤其是考慮到龐大的人口數量，在人均收入和個人生活水平上不能盲目攀比，對發展的艱鉅性要有清醒認識。（摘自《北京黨史》）經過中央政治局反覆討論決策，1979年3月確定對國民經濟實行調整。正是在總結和反思的過程中，鄧小平創造性地提出了“中國式的現代化”。
2.中國式現代化的標準
那麼是不是我們中國式現代化的標準比西方國家的現代化標準低呢，過去是，現在不是。經過十八大以來在理論和實踐上的創新突破，我們黨成功推進和拓展了中國式現代化。中國式現代化是中國共產黨領導的社會主義現代化。既有各國現代化的共同特徵，更有基於自己國情的中國特色。
3.中國式現代化與各國現代化的共同特徵
第一次現代化的特點是工業化、城市化、福利化、民主化、世俗化等。其評價指標共10個，包括人均GNP、農業增加值比重、服務業增加值比重、農業勞動力比重、城市人口比例、醫療服務、嬰兒存活率、預期壽命、成人識字率、大學普及率。
中國：基本現代化的第一個目標是完成第一次現代化。全國平均大約在2020年前後完成第一次現代化。就地區而言，中國34個地區將在2040年前後全部完成第一次現代化，全部進入第二次現代化。如果不包括地區政治和文化現代化，只考慮地區經濟、社會和知識領域現代化，那麼，地區第一次現代化實現程度達到100%的地區，2010年約有8個，2020年約有18個，2030年約有28個，2040年約有34個。2040年全國全部完成工業化和城市化等。
第二次現代化，是指從工業時代向知識時代、工業經濟向知識經濟、工業社會向知識社會、工業文明向知識文明的轉變過程及其深刻變化，其特點是知識化、網絡化、全球化、創新化、個性化、生態化、信息化等。
第二次現代化的典型特徵是知識化和信息化，其評價包括知識創新、知識傳播、生活質量、經濟質量4大類指標、16個具體指標，還有工業增加值比重、物質產業增加值比重、工業勞動力比重、物質產業勞動力比重等4個信號指標。16個具體指標包括知識創新經費投入、知識創新人員投入、知識創新專利產出、中學普及率、大學普及率、電視普及率、因特網普及率、城鎮人口比例、人均能源消費等。
第二次現代化理論的侷限性：由於第二次現代化剛剛走過三、四十年曆程，其規律與特點尚處於發育當中，21世紀的不確定性還很大，因此對第二次現代化的認識還十分有限，第二次現代化理論也無法闡述第二次現代化以後的發展，這為22世紀的世界發展留下懸念。
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