一、參賽要求
以各部門單位為參賽單位。各部門單位限報5項新媒體運營作品，學生自媒體可配1名指導教師。不接受個人或團隊自行報名。
二、作品要求
1.名稱要求。
微博名稱為學校+部門單位(學生組織、社團、班級)名(機關處室命名為全稱，二級學院命名採用標準簡稱)。微信公眾平台名稱可結合部門單位特色進行命名。
2.運營要求
(1)各部門單位(學生組織、社團、班級)需配備專職新媒體運營人員；
(2)運營內容為與本部門單位相關的新聞消息、通知、活動等及學校相關動態，自媒體根據實際定位進行運營；
(3)關於新媒體平台認證事宜可撥打電話；
三、報送要求
參賽作品須提供新媒體平台類型、名稱、鏈接，粉絲數量、信息發佈數量、閲讀量、點贊量等以截圖形式附申報表。各部門單位對參賽作品審核，對作品所反映的立場、觀點、原創性及網絡影響力材料真實性進行把關，並在申報表上加蓋部門公章。
所有材料電子版發送至郵箱：,郵件標題註明“部門單位+新媒體運營大賽”，紙質版須以檔案袋封裝送至逸夫樓A619辦公室，檔案袋請上標註“部門單位+新媒體運營大賽”字樣。電子版、紙質版材料報送截至：20__年10月20日。逾期不予受理。最終有效參賽資格以加蓋公章的紙質版材料為準。
四、活動流程
1.作品展播。組委會將在展播平台上展示優秀參賽作品。
2.評審。由大賽評審委員會和大眾評審團評選。
五、獎項設置
設一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、優秀獎若干名。
六、聯繫人及聯繫方式
聯繫人：張苗
聯繫電話
前言：隨着當前xx處於傳統文化的復甦時期，各個出版社均開始湧現出大批量的古典文學著作。而河北大學出版社也出版了一批此類書目，作為中學生必讀的課外文學名著，我想，不僅僅是中學生，作為知識分子，我們都應該瞭解的歷史和傳統。
一、本案策劃目的
讓更多的人開始瞭解xx傳統文學，讓xx的古典文學源遠流長。當然，要想在眾多同類圖書中脱穎而出，我們就要在傳統營銷中尋求突破、在互聯網經濟中尋求發展、在跨媒體競爭中打造品牌、在網絡營銷中覓得良機。該營銷方案將包括各種渠道，以各種方式將圖書在層面上進行推廣。在本案中，將會採用各種方式結合的方式，建立河北大學我們自己的品牌，能夠讓讀者買到舒心的書，讀的放心，儘可能地為讀者提供的服務。
二、當前營銷環境分析
1、市場環境分析
當前的市場營銷，應適當的採用傳統營銷和網絡營銷相結合的方式作為其主要的營銷方式，這樣的話，才能相得益彰，得到更好的發展。
2、產品分析
我們河北大學出版社作為正規的出版社，有着正規而穩定的供貨渠道，所以我們始終能夠保證我們所出售的書籍都是正版圖書，而且為了保證圖書質量，讓消費者能夠放心的購買我們的圖書，我們保證所有圖書如有問題將全額退款，並聲明賠禮道歉，我們的書店“新華書店”是官方書店，圖書種類全多，能夠程度的為讀者提供所需的圖書。
3、消費者分析
該叢書主要針對知識分子、中學生、大學生所打造的xx古典文學名著系列叢書。在於讓其在接受新鮮知識的同時，也讓我們傳統文化得以薪火相傳。
三、具體的營銷方案
1、宣傳策略
（1）網絡宣傳。
第一、建立一個宣傳諮詢的網站，在網站上進行推廣促銷。在網站上發佈新書信息，導讀指南，網上購書指南，寶貴意見留言板等板塊，希望廣大讀者積極購書和多多支持我們的圖書。
第二、博客營銷。圖書策劃人的博客。可以針對社會熱點問題進行解讀，發表一些新穎獨特的觀點看法等拉近與讀者的關係。
（2）電視宣傳。
第一，發佈新聞的形式，讓媒介宣傳。
第二，與電視劇相結合，推出“有獎競猜”、“有獎互動”等形式來促進消費者的買書。
（3）講座宣傳。
在學校開講座，宣傳中華傳統古典名著。在一定程度上激勵中學生大學生讀名著的慾望，進而刺激其買書。
（4）廣告宣傳。
利用傳統的平面廣告，來宣傳圖書。
（5）圖書展示。
在人羣密集的地方，尤其是學校等地方做圖書展示。
2、質量保障。
（1）圖書質量。
（2）製作精美書籤，當然書籤也是一種廣告，可以是某種商品的廣告。
3、促銷手段。
（1）有獎競猜、有獎互動等。與電視劇、廣告等相結合，推出“有獎競猜”、“有獎互動”等形式來促進消費者的買書。
（2）建立消費者個人信息庫。以送代金券，實行積分制等等形式來刺激消費者的下一次消費。也可以在定期的時間裏贈送小禮品等來建立與消費者的良好關係。還要定期與顧客保持聯繫。
（3）對部分圖書進行打折銷售，達到雙贏。
四、實施計劃
在計劃的實施過程中，要逐步完善並加強管理。對於錯誤要及時的糾正，因而我們的編輯和相關的營銷人員的責任重大。
新媒體營銷方案4
科技推動着現代化的步伐，經濟浪潮日益席捲着整個社會，在多元化的今天，人們已離不開相互交流，互通有無的共同圈。信息時代的到來，快節奏的生活使現代人的生活更加的快餐化。人們對信息的需求越來越高，傳統媒體的影響正在逐漸縮小被日益增強的數字化媒體所取代，這是必然趨勢。因此，關於新媒體的特點及營銷策略的研究就變得尤為重要。
一新媒體的概念及特點
1、新媒體概念
新媒體是新的技術支撐體系下出現的媒體形態，如數字雜誌、數字報紙、數字廣播、手機短信、移動電視、網絡、桌面視窗、數字電視、數字電影、觸摸媒體等。相對於報刊、户外、廣播、電視四大傳統意義上的媒體，新媒體被形象地稱為“第五媒體”。
2、新媒體的特點
從傳統意義上來講，新媒體具有以下特點：A、交互性與即時性；B、海量性與共享性；C、多媒體與超文本；D、個性化與社羣化。但是，隨着時代的發展，新媒體的特點隨營銷策略而發生一些新變化。
二新媒體營銷模式與策略
1、做品牌賣授權
“品牌策略”會使新媒體企業具有“明星效應”，極大提升議價能力。以迪斯尼為例，由最初的動畫片製作企業，到現在經營着包含動漫圖書、報刊、電影、電視、音像製品、舞台劇等多種動漫產品的開發、生產、出版、播出、演出和銷售，以及與其動漫形象有關的服裝、玩具、電子遊戲等衍生產品的生產和經營的動漫產業，這得益於迪斯尼對動漫的全方位開發。動漫衍生品的開發主要是通過品牌授權的方式進行的，被授權商使用授權商的動漫品牌生產銷售某種產品或提供某種服務，並向動漫品牌授權商支付商定數額權利金。品牌授權的方式一般有商品授權，促銷授權、主題授權、通路授權等。衍生品開發環節是動漫產業鏈中獲益最高的一環，國際上發展成熟的動漫產業鏈，在動漫播出環節和衍生品開發環節收益比為1:9。因此，打造品牌會使企業在利潤增長、吸取資金、贏得關注等方面獲得巨大收益。
2、做渠道賣鏈接
媒體種類的增長趨勢用“無孔不入”來説一點也不過分，可以説，只要存在可以“聽”、“看”、“感受”、“觸摸”等意念影響或者音像傳播的`環境，都可以有媒體的存在。網絡時代的媒體資源如同一張密密麻麻的蜘蛛網，包圍着所有人的神經和身體，微小的“人”或“企業”為單位的個體已經無法擺脱媒體而置身方外。新媒體與傳統媒體融合，產生了數字雜誌、數字報紙、數字廣播、數字電視、數字電影等多種形式產品，通訊方面也與新媒體做融合，如手機短信、移動電視、寬帶網絡等等，這樣也拓展了媒體產品的傳播渠道。
而有了渠道的拓展，新媒體通過依託網絡強大的搜索引擎，向用户提供“鏈接服務”，通過“賣”這種鏈接與關鍵詞，新媒體企業就能獲得廣告、股票等盈利。以雲媒體電視為例，它的數字電視機頂盒不僅是用户終端，也是網絡終端，它能使模擬電視機從被動接收模擬電視轉向交互式數字、電視（如視頻點播等），並能接入因特網，使用户享受電視、數據、語言等全方位的信息服務。
更重要的是，雲媒體電視依託電視互聯網這一強大的搜索引擎，實現節目的點播。電視互聯網通過技術手段將互聯網內容抓取到本地，經過自動格式轉換、兩級審核審查後，通過電視供用户高速瀏覽訪問，內容可管可控、用户操作行為可追溯，使電視互聯網區別於傳統互聯網。雲媒體的雲共享技術能實現傳統媒體與網絡媒體資源的共享，實現“三網融合”。
3、做免費賣服務
新媒體的產品的收費方式最初都是“免費”的，但它並不意味着真正的免費，它存在着對產品而外優質服務的收費。可以説免費與收費混合模式在新媒體營銷中屢見不鮮。比如360殺毒軟件提供免費下載、殺毒服務，但是後期專家殺毒等服務卻是收費的。
4、賺關注得收益
“圈人即圈錢”，微博就應用了這種原理。通過一人的加入，讓其體驗微博樂趣，同時通過“加好友”聯繫到他身邊很多人。當受眾人數龐大起來時，微博就可以有很多活動推廣，可以宣傳品牌，可以插入軟廣告，可以包裝明星等等，形成“一呼百應”的模式，不知不覺就賺了錢。
5、做體驗賣升級
據瞭解，江蘇有線的雲媒體電視不僅用到雲計算技術，還用到當前比較新的“體驗技術”，主要包含三方面技術：第一是界面技術，希望通過界面創新，讓電視更貼近老百姓，使電視的使用更加簡單；第二是智能技術，讓電視代替人思考，做智能電視，讓電視知道用户的喜好，成為“聰明”的電視；第三是貫穿全程的以用户體驗為核心的設計方法。收集20xx名體驗用户的反饋，正是江蘇有線應用體驗技術的一個階段。體驗技術強調了媒體與用户之間的互動方式正在不斷豐富。
就如同網絡遊戲一樣，通過用户體驗前面遊戲，產生興趣與快感，才可以投入金錢去投資遊戲更高更精彩的升級版軟件、遊戲道具與裝備等等，另外，遊戲的衍生品市場收入也相當可觀。
三、需要關注的幾點問題
1、信息複製問題
有些媒體為了更快收益，不斷“複製”他人成功模式與內容，製造了相同的媒體產品。還有的媒體不通過內容審批就看點擊率，盲目複製虛假新聞，造成信息雷同之餘，還錯誤地引導了輿論。
2、虛假抄作之風盛行
3、知識產權保護
只有完善新媒體市場，加大法律對其的規範力度，加強版權立法和打擊版權侵權力度，才能讓原創企業利益得到很好保護，促進傳媒產品公平、公開、有序地進行交易，才能提供一個公開的市場交易平台。公開的市場平台不僅可以為新媒體產品提供市場化的交易平台，也可以更廣泛地為新媒體企業引入資本支持，提供融資服務。
一、營銷目的
把招生信息擴散出去，同時刺激消息傳播者能把生源反饋回來。
二、方法
通過任務發佈的形式(常規任務和招生的緊迫性所需的臨時性任務)，以實物獎勵來吸引用户幫助我們利用手機來進行消息推送。
詳細方法：
①朋友圈
②搜索附近的人功能和虛擬定位功能
三、效果預估
策略到位，可以在一天時間內覆蓋一個學校
四、所需時間
前期準備一週、佈局一個月
五、前期準備
①朋友圈：每個學校需要至少20個學生做託，用來做第一次信息傳播者。
②搜索附近人功能：⑴需要學生的分佈地點，要詳細的，能在地圖上確定的 位置，需要確定到200米以內。
⑵需要至少50個微信號(手機號)做佈局。
六、風險
如果宣傳策略不吸引人，會導致負面印象增加，影響到二次或再次招生
七、所需人員
朋友圈推廣10人、搜索附近人推廣3人。
首先通過精準的用户分析，利用手機微信的功能營銷和朋友圈的高速傳播從而達到一種立體，高速，便捷，低成本高效果的推廣結果，可讓我們推送出的信息以無成本，高速度的傳播方式快速擴散。在加以實質性，有吸引力的物質獎勵更可以讓推廣效果呈倍增加。最終達到一種人盡皆知的推廣效果，使我們的品牌知名度，曝光度，美譽度等到最大程度的傳播和放大。通過實物獎勵來吸引用户幫助我們進行消息推送。以病毒式傳播，一傳十，十傳百的效果，迅速在松原市的青少年當中颳起一股“集評論，得大獎”之風。
八、營銷特點
a、立體化：微信可以藉助多種多媒體技術手段，從文字，圖片，語音，視頻等展現形式對信息進行描述，從而使潛在客户更形象直接的接受信息。
b、高速度：微信最顯著特徵就是傳-本站§ 播迅速。一條熱度高的微信在微信平台上發出後短時間內轉發就可以抵達微信世界的每一個角落。
c、便捷性：微信營銷優於傳統推廣，無需嚴格審批，從而節約了大量的時間和成本。 d、廣泛性：通過粉絲形式進行病毒式傳播同時加上獎品激勵能使信息傳播呈幾何級放大。
九、營銷方式
1、微信矩形方陣佈局
通過多個微信同時在線，佈置矩形方陣，利用微信的搜索附近人和虛擬定位兩大功能，精準分析和鎖定目標客户所在位置，把微信的虛擬定位設置在目標客户的主要位置，當客户搜索附近人的時候，便可抓取到我們設置的微信號。我們用50個微信號，同樣頭像、名稱、簽名，每兩公里一個，覆蓋全城。無論用户在哪裏搜索附近人我們設置的微信號都會顯示在他的手機上，就算是好奇心驅使着用户點擊，那我們的免費廣告就做到了用户眼中，可以説是低成本，高效果的一種移動新媒體推廣方式。
2、朋友圈集評論
由我們公眾平台訂閲號發佈有獎信息，通過實物獎勵來吸引用户幫助我們進行消息推送。以病毒式傳播，一傳十，十傳百的效果，可讓信息迅速在松原市的青少年當中廣泛傳播，掛起一陣“集評論，得大獎”之風。具體方式如下。
(1)在英才教育PC網站和手機網站兩大平台上發佈多條任務信息，難易程度自定，用户可根據自身條件和可完成情況來領取有獎任務。有獎任務首先展示的是我們主要的推送信息，其次是轉發集讚的有獎信息：“關注英才教育公眾號，並集齊100條評論，可獲得由英才教育提供的智能手機一部，集齊後憑藉本人手機微信到英才教育領取獎品。不支持屏幕截圖(評論信息：英才教育，與有理想的年輕人共同成長！)”
(2)舉辦夏、冬令營活動，通過關注、轉發並集齊規定數量的評論可獲得免費參與機會。全程吃喝玩樂一律免費，(在這期間我們可進行系列營銷)。
(3)通過關注並轉發本條信息者可免費獲得英才教育最高級別的七日免費學習機會。(學習內容有：PS人像，網站的基本製作流程等)
十、目標客户分析
首先我們的目標客户定位在16至20歲年齡段的青少年，而這一部分的青少年又主要分佈在城市中的各個中學及高中。所以我們的客户定位(微信虛擬定位)主要在市各中學和高中。在通過微信矩形方陣進行大致的全城覆蓋，發掘那些已經輟學在家的青少年。
這一部分的青少年還有一個特性就是除利用微信的基本聊天通話功能外，還願意使用漂流瓶和搜索附近人這樣的娛樂功能，通過這些功能來發現網絡上的聊友和消磨閒餘時間。還有一個最重要的就是朋友圈功能，通過朋友圈分享生活，發泄感情。並且有大量的時間和精力來組織參與一些朋友圈營銷事件。例如集贊換獎等。所以我們不但要利用微信的附近人功能還要充分利用朋友圈營銷功能。
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