愛的教育主要內容 優選(範例10篇)

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【目錄】

篇1：愛的教育主要內容篇2：愛的教育主要內容篇3：愛的教育主要內容篇4：愛的教育主要內容篇5：愛的教育主要內容篇6：愛的教育主要內容篇7：愛的教育主要內容篇8：愛的教育主要內容篇9：愛的教育主要內容篇10：愛的教育主要內容

【正文】

篇1：愛的教育主要內容

《愛的教育》以一個意大利四年級國小生安利柯的角度去感受世界上無窮無盡的父母的，同學的，任何人的愛。《愛的教育》是一支通俗的，單純的，完美的，永恆的“愛”的舞曲。安利柯把每次受到感動的事寫下來，每月都有父親，母親和姐姐雪維爾的來信，安利柯有時也做了一些不該做的事，可是有耐心，講道理的父親教導，安利柯總能明白這件事的壞處。

篇2：愛的教育主要內容

《愛的教育》主要內容是：全書採用日記體的形式，講述了一個叫安利柯的四年級小男孩的成長故事，所以書名又叫《一個意大利四年級國小生的日記》。內容主要包括髮生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸誡啟發性的文章，以及教師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。

安利柯是一個品學兼優的四年級國小生。他有一顆純潔高尚的心靈，並帶着極大的熱情去關注身邊的每一件事，不斷地從生活中汲取心靈和思想的營養品。

卡倫是一個“大俠”一般的高尚少年。心地善良，富有正義感。他的俠義行為使他獲得了大人和同學們的愛戴。

德羅西的漂亮的面孔、驚人的記憶力和高人一等的學問都使他身邊的人對他折服，更重要的是，他處處為別人着想，以幫忙困難的同學為樂。

《愛的教育》是意大利作家埃迪蒙託·德·亞米契斯創作的長篇日記體小説，首次出版於1886年。

《愛的教育》光在意大利就印行一百多版，銷量達一千多萬冊，並被譯成多種文字。這部作品還被多次改編成動畫片和故事片，繪成精美的畫報。

篇3：愛的教育主要內容

後面還有多篇愛的教育主要內容！

《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的作品，是一部著名的兒童文學作品，被認為是意大利人必讀的十本小説之一，是世界文學史上經久不衰的名著，被各國公認為最富有愛心和教育性的讀物。朱光潛、豐子愷、茅盾、夏衍等學者曾將此書列為當時立達學園的重點讀物。1986年被聯合國教科文組織列入《具有代表性的歐洲系列叢書》中。1994年被列入世界兒童文學最高獎――國際安徒生獎《青少年必讀書目》之中。2001年被教育部指定為中國小語文新課標課外閲讀書目。《愛的教育》超越了時代和國界的限制，被譯成數百種文字，至今銷量已超過15，000，000冊，成為世界最受歡迎的讀物之一。

篇4：愛的教育主要內容

《愛的教育》是一本日記體的小説，寫的是一個國小四年級學生安利柯一個學年的生活，期間穿插着教師每月給學生講述的“故事”，還有父母為他寫的許多具有啟發意義的文章。

《愛的教育》（原名Cuore，翻譯為心）是意大利作家亞米契斯在1886年寫的一部兒童小説。這是一本日記體的小説，以一個四年級男孩安利柯的眼光，從4年級10月份開學的第一天，一向寫到第二年7月份。記載了國小生安利柯九個月的四年級生活。愛是整篇小説的主旨，就在最平實的字裏行間，融入了種種人世間最偉大的愛：教師之愛、學生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……每一種愛都不是驚天動地的，但卻感人肺腑。整部小説以一個國小生的眼光審視着身邊的美與醜、善與惡，完全在用愛去感受生活中的點點滴滴。

篇5：愛的教育主要內容

這是一本日記體的小説，以一個學齡前男孩恩裏克的眼光，從10月份4年級開學的第一天寫起，一向寫到第二年7月份。記載了國小生安利柯整整九個月的四年級生活。讀書筆記愛是整篇小説的主旨，就在最平實的字裏行間，融入了種種人世間最偉大的愛：教師之愛、學生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……每一種愛都不是驚天動地的，但卻感人肺腑、引人深思。整部小説以一個國小生最不染世俗的眼光審視着身邊的美與醜、善與惡。那裏有讓安利柯深以為傲的好友卡隆的俠義之舉，有品學兼優的班長代洛西的助人為樂；也有華梯尼的虛榮狹隘，諾琵斯的傲慢無禮；還有樸實可愛的“小石匠”，堅強不息的克洛西……完全在用愛去感受生活中的點點滴滴。全書共100篇文章，包括髮生在恩裏克身邊各式各樣感人的小故事、父母姐姐在他日記本上寫的勸誡啟發性的文章，以及10則教師在課堂上宣讀的精彩的每月故事。

篇6：愛的教育主要內容

這是一本日記體的小説，記載了國小生安利柯整整九個月的四年級生活。愛是整篇小説的主旨，就在最平實的字裏行間，融入了種種人世間最偉大的愛：教師之愛、學生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……每一種愛都不是驚天動地的，但卻感人肺腑、引人深思。整部小説以一個國小生最不染世俗的眼光審視着身邊的美與醜、善與惡。那裏有讓安利柯深以為傲的好友卡隆的俠義之舉，有品學兼優的班長代洛西的助人為樂；也有華梯尼的虛榮狹隘，諾琵斯的傲慢無禮；還有樸實可愛的“小石匠”，堅強不息的克洛西……完全在用愛去感受生活中的點點滴滴。

篇7：愛的教育主要內容

這是一本日記體的小説，以一個學齡前男孩恩裏克的眼光，從10月份4年級開學的第一天寫起，一向寫到第二年7月份。記載了國小生安利柯整整九個月的四年級生活。愛是整篇小説的主旨，就在最平實的字裏行間，融入了種種人世間最偉大的愛：教師之愛、學生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……每一種愛都不是驚天動地的，但卻感人肺腑、引人深思。整部小説以一個國小生最不染世俗的眼光審視着身邊的美與醜、善與惡。那裏有讓安利柯深以為傲的好友卡隆的俠義之舉，有品學兼優的班長代洛西的助人為樂；也有華梯尼的虛榮狹隘，諾琵斯的傲慢無禮；還有樸實可愛的“小石匠”，堅強不息的克洛西……完全在用愛去感受生活中的點點滴滴。全書共100篇文章，包括髮生在恩裏克身邊各式各樣感人的小故事、父母姐姐在他日記本上寫的勸誡啟發性的文章，以及10則教師在課堂上宣讀的精彩的每月故事。

《愛的教育》是由意大利作家亞米契斯耗時近十年完成的偉大小説。作者於1846年10月31日生於意大利古利亞地區一個名叫奧奈季亞的小村鎮。他自幼酷愛學習和寫作，1868年發表處女作《軍營生活》，並由此出名。1886年，《愛的教育》出版，使他的創作生涯到達頂峯。、

《愛的教育》這本書是一部流傳世界各地的著作，它是以一個小孩的日記方式來寫的，雖然每篇的篇幅不長，但都有一個感人的故事。愛，一個多麼閃亮，多麼令人鍾愛的字眼。人們追求愛，也期望能擁有愛，愛能使人與人之間變得更加完美。

篇8：愛的教育主要內容

《愛的教育》講述意大利國小四年級學生安利柯，一年之內在學校的生活同學們的小故事，以及家長們對他的引導。教育讀者們認識最基本的美德以及為人處世的道理。

篇9：愛的教育主要內容

《愛的教育》是一部極富感染力的兒童小説，它經過一個國小四年級學生寫的日記，抒發了人類最偉大的感情——愛。本書講述了無數個發生在學校和生活中的小故事，它告訴我們的小讀者：一個人從小不僅僅要學好各種文化知識，還要學習比這更重要的東西，那就是對祖國、對家鄉、對人民、對父母、對師長、對同學、對周圍所有人的愛與尊重。書中的每一個故事都讓人動情，字裏行間洋溢着兒童的純真與情趣。

篇10：愛的教育主要內容

《愛的教育》主要介紹了恩里科的生活與學習。寫了發生在恩里科身邊各式各樣感人的小故事，父母在他日記本上寫的勸誡啟發的文章，及教師在課堂讀的“每月故事”。每張每節都把“愛”表現的精髓深入，淋漓盡致，大致國家，社會大我之愛，小至父母，師長，朋友的愛，處處扣人心絃，感人肺腑。

《愛的教育》各章節的主要內容：[由本站網友投稿]

1、我們的教師

配巴尼先生叫我們默寫，他看見有一個面上生着紅粒的學生，就問他有沒有發熱。一個學生乘着先生沒注意，跳上椅子玩起洋娃娃。默寫完了先生教育我們要用功，要規矩。放學後，那個跳上椅子的學生請求饒恕，先生原諒了他。

2、災難（不幸事件）

一個叫羅伯蒂的學生，上學時在街上看見一個一年級的小孩在路上摔倒了。此時，有一輛馬車向他駛來，於是羅伯蒂大膽地跳了過去，把他拖救出來。不料自我的腳被車子軋傷了。大家都稱讚羅伯蒂是個勇敢的孩子。

3、卡拉布里亞的孩子

有一個來自卡拉布里亞的意大利男孩來到安利柯的班級裏。教師告訴同學們不管在哪所學校，同學們都應當親如一家，不應當因為來自不一樣地區的孩子就歧視他。所以，在班長德羅西的帶領下，同學們紛紛贈送禮物個那位新生並和諧相處。

4、寬宏很多的品德

一天，班級裏的三四個小孩正在取笑家庭貧窮有殘疾的同學科羅西。科羅西大怒，將墨水瓶向弗朗蒂擲去，卻打着了教師。卡羅納怕科羅西受罰便替他頂罪。但最終科羅西承認了錯誤，教師批評教育了那些欺負科羅西的同學。安利柯由此看出卡羅納的完美品德。

5、在閣樓上

母親帶安利柯去看望報紙上記載的窮婦人。在她住的閣樓裏，安利柯發現原先她是殘臂窮困的科羅西的母親。閣樓裏的物品簡陋，科羅西連讀書的燈也沒有但仍然刻苦讀書。母親由此教育安利柯要像科羅西一樣刻苦用功。

6、帕多瓦的愛國少年（每月故事）

一位帕多瓦的少年被父母賣給了戲法班子，飽受困苦。又輾轉法國、西班牙，之後逃出來，得到意大利領事館的幫忙，登上回家的船，船上的一些旅客給了他一些銅幣，少年起初很高興，之後他聽到那些人辱罵他的祖國，他毫不猶豫地將錢砸還給他們，捍衞了祖國的尊嚴。

7、清掃煙筒的孩子

一個清掃煙筒的孩子因為不細心弄丟了自我掙來的三十個銅幣，因害怕主人而哭泣。幾個三年級女生明白後，號召大家募捐，結果許多人都掏出錢贈給孩子，沒帶錢的女孩便送給孩子一些鮮花。孩子高興地擦乾了眼淚。

8、萬靈節

萬靈節——一個祭祀所有死者的日子。在這一天，安利柯的母親寫了一封信給他，告訴他應當向所有的死者寄託哀思，異常是那些所有為少年兒童死去的人。

9、賣炭者與紳士

紳士的兒子諾比斯在與燒炭工的兒子倍梯爭執時，氣急敗壞的辱罵了倍梯的父親，紳士明白後，逼着兒子向燒炭工和他的兒子道歉，又要求教師將他們安排坐在一齊，紳士與燒炭工親切握手，諾比斯和倍梯友好擁抱，教師説“這是本學年最精彩的一課”。

10、我的同學科列帝

我在散步時遇到科列帝。他正忙着搬運木柴，還一邊複習功課。隨後，我跟着他到他家做客。科列帝到家後還是忙個不停，做作業、賣木柴、為媽媽煮咖啡、照顧媽媽。當貨車來了，他又忙着搬木柴。我很羨慕科列帝的幸福——既學習，又勞動，為父母擔憂。

11、納利的保護人

駝背的納利，身體小而弱，經常被人捉弄。但為了不使母親悲痛，常堅持沉默獨自哭泣。有一次，弗朗蒂欺負他，卡羅納把弗朗蒂打得狼狽不堪，從此再也沒有人欺負納利，卡羅納成了他的保護人。納利的母親很感激卡羅納，並將項鍊送給卡羅納。

12、班級第一名

德羅西總是得第一。他開朗活潑，待什麼人都和氣總是毫不在乎地把所有的東西送給別人，像個大方的紳士。同學們都喜歡他。我嫉妒他，但之後與他形影不離。當我看到他抄寫每月故事感動得哭了的時候，我由衷的敬佩他。

13、倫巴第的小哨兵（每月故事）

1859年，倫巴第解放戰爭期間，一小隊意大利騎兵，在樹林中一家農舍門口，看見一個十二歲左右的少年。帶隊軍官問少年能否替他望望前面有沒有敵兵。少年不用報酬，很快爬上樹頂為軍官報告偵察到的敵情，敵人發現了他便開了槍，少年不顧危險，繼續偵察敵情，一顆子彈擊中了他，少年微笑着死去。人們敬佩他並以軍禮安葬了他。

14、窮人

安利柯的母親看到安利柯在一個抱着小孩的女乞丐前冷漠的走過後，寫了一封信告訴他應設身處地為窮人着想，並告訴他窮人受施捨後的祝福會給自我歡樂和健康，告戒安利柯要關愛窮人。

15、雪球

放學時一羣孩子在街上扔雪球，不幸砸傷了一個老人的眼睛，小孩們立刻逃散了。在圍觀的人羣中，卡羅納鼓勵卡羅菲認錯，但他因為害怕而不敢，人們從他慌亂的樣貌中瞭解到真相，想打他。卡羅納阻止了他們。卡羅菲嚇得哭着向老人道歉，有人要他跪着認錯，老人原諒了他。

16、少年筆耕（敍利奧替父抄籤條）（每月故事）

敍利奧家生活清苦，父親只好利用業餘時間替人抄寫籤條。敍利奧想為父親分擔，等父親休息後起來替父親抄寫。由於睡眠不足，敍利奧白敍利奧天經常打盹，父親因而誤解他，但敍利奧為了家庭咬牙堅持着。最終，父親明白真相，請求敍利奧原諒，也更愛敍利奧了。

17、意志

斯達爾迪十分勤奮，儘管大家説他木頭木腦，但他鍥而不捨耕耘，從一開始連算術一竅不通作文錯誤百出到算術會解作文會寫，甚至還得了獎。教師表揚他但他並沒有沾沾自喜而是依舊全神貫注，刻苦努力。他的父親所以十分高興。

18、撒丁島的少年鼓手（每月故事）

庫斯脱扎戰役打響。我軍遇到敵軍的瘋狂反撲，只好躲進那所房屋裏。大尉命令少年鼓手送求援信件到駐紮在遠處草地的部隊。這位少年鼓手義無返顧地理解了這個任務，不料，他被敵人的子彈射中。可是他一點也不畏懼，向目標一瘸一拐地快速前進。最終，他最終到達了目標，完成了任務，使這一戰役得到了勝利。而他，卻付出了失去左腿的代價。

19、隆重的頒獎儀式

上午，督學來頒獎。德羅西仍是頭等獎。一番講話後督學將二等獎授予班上最勤奮的學生波列科西，波列科西十分感動。督學將他獲獎的情景告訴了他的父親，平時虐待孩子的父親深受觸動，忍不住緊緊抱住兒子。

20、爸爸的看護人（每月故事）

一個少年受母親囑咐到醫院照顧離家一年後剛回國就生病住院的爸爸。少年看到病重無法説話的父親十分悲痛，儘管醫院裏發生的悽慘景象讓他心驚，但他仍然精心照顧着父親。之後，他見到了自我的父親，原先他認錯了人。爸爸要少年和他一齊回家，但少年堅持留下來照顧錯人的“父親”，直到他死去。

21、血濺羅馬涅（每月故事）

在一個下雨的晚上，菲魯其奧剛從外面鬼混回來，而他的外婆由於癱瘓不得不在搖椅等他回來。當菲魯其奧被外婆用真情感動，想向外婆認錯時，突然，他家闖進了兩個歹徒，當其中一個歹徒被菲魯其奧的外婆認出後，歹徒就要用刀殘忍傷害她，菲魯其奧就用身體擋住刀，不幸遇難，但他最終得到外婆的諒解。

22、公民英勇行為（義士的行為）（每月故事）

教師帶大家到市政府大樓參加一個少年皮諾特的頒獎儀式。市長向大家講述了少年的故事，原先少年以頑強的意志和毫不動搖的決心勇救落水兒童。市長高度讚揚了少年，並親自將公民榮譽獎章掛在少年胸前。獲救男孩向少年致謝，人們也拍手向少年致敬。

23、馬爾科萬里尋母記（每月故事）

為了擺脱貧困，兩年前馬爾科的母親遠到阿根廷當傭人。因為音信全無，少年馬爾科便堅持獨自到美洲去找母親。經二十七天艱苦航行，到了阿根廷首都，他滿以為能夠很快見到母親，卻被告知堂伯死了，無法明白母親的住址。幾經周折得知母親隨主人搬到科爾多瓦，當他坐了三天四夜的船和一天的火車到科爾多瓦時，又被告知母親在圖庫曼，歷盡千辛萬苦到圖庫曼並找到母親時，母親因為思念親人而不肯動手術已經奄奄一息，馬爾科的到來給了母親精神支持，最終救活了母親。

24、客船失事（災難）（每月故事）

幾年前，意大利少年馬里奧隨客船從英國出發，一個意大利水手領着一個小女孩朱列塔前來與他做伴。他們聊得很投機。客船不幸遇上暴風雨，開始下沉。最終一個救生船隻剩下一個位置，船長要與船同生死，女人們暈倒無法跳上救生船。片刻思索之後，少年將少女扔進海里，少女得救了，少年卻隨着船永遠沉了下去。

《愛的教育》內容中的主要人物：

（1）安利柯——本書主人公。一個剛上國小四年紀的意大利小男孩出生在知識分子家庭，由於父親的引導和教育，純真善良，學習勤奮，待人誠懇、友善。

（2）卡隆——安利柯的同學、好友。一個高個子的男孩，是非分明，敢於和邪惡抗爭，常常保護弱小的同學。

（3）克洛西——賣菜人的兒子，略有殘疾，父親曾坐過監牢。

（4）潑來可西——鐵匠的兒子身體瘦弱，學習十分用功。原先常遭受酗酒的父親的打罵，但只是忍氣吞聲，不願讓同學明白。後經過努力獲得過賞牌，也使得父親發生改變。可萊諦——柴店主人的兒子，很小便為父母家務。學習刻苦，就連幹活時也在默記功課。他性格活潑，很懂禮貌。

（5）代洛西——品學兼優，擔任級長。他待人和氣、活潑、可愛。

（6）華梯尼——出身富裕家庭，驕奢橫溢，目中無人。好嫉妒。諾瑟斯——富家子弟，十分傲慢，從不團結同學，還常常嘲諷人。

（7）勿蘭諦——調皮鬼，喜歡嘲弄人，欺負弱小，搗亂，偷竊，有許多惡習。他不愛學習，屢教不改後被學校斥退，還被送進感化院。

（8）斯帶地——長相不太好看，有堅忍心，學習刻苦，愛讀書，自我買了很多書，在家設了個小小的圖書館，曾帶安利柯去參觀過。

【小編簡評】

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【網友評價】

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